幼兒園整改計(jì)劃匯報(bào)
篇一：
我園對照《江西省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真自查，找出了存在的問題及差距，并制定了改進(jìn)措施，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、 存在的問題
�。ㄒ唬┉h(huán)境建筑方面：幼兒園沒有獨(dú)立的院落，和另外一個(gè)小學(xué)并在一起，并且房屋破舊。也沒有園牌，門牌，園內(nèi)壁畫較少。
�。ǘ┰O(shè)施設(shè)備方面：小型玩具達(dá)不到人均10件，種類也比較單一；玩具架，圖書架，不符合規(guī)定要求；班內(nèi)風(fēng)琴，電視，VCD數(shù)量不夠，無小黑板；幼兒一人一杯，為塑料杯，需要更換；沒有配備保健箱和必備藥品。
�。ㄈ┤藛T素質(zhì)方面：幼兒園園長沒有崗位培訓(xùn)合格證書；沒有專職保育員、保健員；由于教室和教師的制約
�。ㄋ模┌踩l(wèi)生方面：對幼兒及教師體檢不夠重視，幼兒保健檔案不齊全。
�。ㄎ澹n案管理方面：我園的幼兒學(xué)籍及日常教學(xué)檔案都不是很齊全，需要補(bǔ)充規(guī)范。
二、 改進(jìn)措施及時(shí)間安排
為了切實(shí)提高幼兒園的保教質(zhì)量和管理水平，我園計(jì)劃從以下幾方面加以改進(jìn)。
1、 制定迎檢方案，對照《江西省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》自查，找出差距，制定改進(jìn)措施。
2、 繼續(xù)補(bǔ)充大型玩具的購置及安裝，完善圖書的配置，搞好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生的布置。進(jìn)行幼兒園檔案的整理入檔工作。
3、 繼續(xù)進(jìn)行幼兒園檔案的整理工作，進(jìn)行教師培訓(xùn)及日常教學(xué)的管理工作。
4、 完成各項(xiàng)檔案資料的整理工作，完成幼兒園環(huán)境布置和文化建設(shè)，各室硬件設(shè)施到位。
5、進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和提高工作。
篇二：
過去一年來，我園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，不斷加大力度改善幼兒園的辦園水平，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，并建立健全各類制度。其辦園條件、常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、保教質(zhì)量等基準(zhǔn)性指標(biāo)和辦園思想、園設(shè)設(shè)施、內(nèi)部管理、保教特色等特色性指標(biāo)不斷完善，將不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，將資金不足演變?yōu)檗r(nóng)村的資源利用，真正地實(shí)現(xiàn)了辦低成本高質(zhì)量的幼兒園。在2007年底接受閩侯縣托幼辦檢查組評估中，通過園長匯報(bào)、查看檔案材料、抽測教師和幼兒、個(gè)別教師座談、現(xiàn)場察看等五個(gè)方面的驗(yàn)收，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對我園工作給予了較高的評價(jià)，同時(shí)也提出了寶貴的建議。
在這次評估中，我園在向上級部門展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采，突出了我園的辦園亮點(diǎn)的同時(shí)，也了解到自己的弱勢與不足。因此，我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的建議并結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)情況將在今年做出相應(yīng)的整改，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。具體整改計(jì)劃如下：
一、擴(kuò)展教學(xué)場所。
我園現(xiàn)擁有建筑一座，教室四間，室內(nèi)活動室一間，露天活動場兩個(gè)。由于有兩所私立幼兒園硬件設(shè)施以及師資不達(dá)標(biāo)，被縣托幼辦取締，2008年春季招生生員數(shù)量增加，無法安排，將請示上級領(lǐng)導(dǎo)原來的舊學(xué)區(qū)辦公樓一層整改為娃娃班的教學(xué)場所。
二、壯大師資力量。
由于08春季計(jì)劃增加至6個(gè)班級，因此必須吸收新的幼教教師，壯大師資力量以輔助教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、增加購置玩教具。
由于我園建園時(shí)間短，資金短缺，各班內(nèi)幼兒手頭操作材料少，多數(shù)是一次性使用材料，不能反復(fù)使用，應(yīng)購置一部分高質(zhì)量的桌面材料、幼兒游戲材料，使鄉(xiāng)土資源與高檔材料相結(jié)合。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞的教育環(huán)境，提供豐富的教育資源，盡可能地滿足幼兒多方面的需要。
四、加強(qiáng)教科研的研究。
本學(xué)期我園將進(jìn)行國家級課題園本化制度建設(shè)，即《幼兒的社會性交往能力》《教師的職業(yè)倦怠感》《教師的專業(yè)成長》課題的研究，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我園將進(jìn)一步加強(qiáng)資料的積累，并為幼兒發(fā)展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。
五、加強(qiáng)教師的.多媒體教學(xué)能力。
根據(jù)我園現(xiàn)有狀況，教師還達(dá)不到一人一臺電腦的配置，一半老師還沒有參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，所以不會用電腦制作課件，很難進(jìn)行豐富多彩的多媒體教育教學(xué)活動，接下來的工作，我們將大面積培訓(xùn)教師，讓我園教師都能拿到計(jì)算機(jī)初級證書，并學(xué)會制作課件，使我園教育教學(xué)水平更上新臺階。
六、幼兒健康檔案和教師成長檔案的建設(shè)方面，是我園隊(duì)伍建設(shè)
的薄弱環(huán)節(jié)，我們將組織多數(shù)老師到結(jié)對幼兒園利津試驗(yàn)一幼參觀學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)方面，加大培訓(xùn)力度，采用“走出去，請進(jìn)來”的形式，結(jié)合我園的實(shí)際，推進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展。
七、衛(wèi)生保健工作
為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，指導(dǎo)今后的工作，特總結(jié)如下幾點(diǎn)：
�。�、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，教師堅(jiān)持每天晨檢（巡檢），認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查，每日進(jìn)行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
２、堅(jiān)持消毒隔離制度，教師每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進(jìn)行總評。
�。�、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒晨點(diǎn)，為了提高晨點(diǎn)質(zhì)量，配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。在提高幼兒食欲，幼兒的進(jìn)食的各種營養(yǎng)素的攝入基礎(chǔ)上，達(dá)到科學(xué)化、合理化，確保兒童生長發(fā)育需要。
4、堅(jiān)持抓戶外活動和體育鍛煉。老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動兩小時(shí)以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，促進(jìn)身體健康。
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