中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀會(huì)使生命更加精彩。為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香校園（宿舍、班級(jí)、年級(jí)、處室），營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書的興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開(kāi)拓視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂(lè)生活，使讀書成為我們生活的一種方式。
二、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣，營(yíng)造書香校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20××年4月---月
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：鄭建忠副組長(zhǎng)：張明志
成員：李剛、沙拉木、馬振寶、黨發(fā)軍、于慧麗、范建軍、徐永年、鄭君、楊再東、帕爾哈提、陳樹紅、王義江、艾合買江、丁信賢、趙艷玲、梁海燕、王鳳英、管秀珍、李娟、吳玫、馬艷芳、秦月惠、全體班主任、全體語(yǔ)教師圖書館工作人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，主任：李剛（兼）
五、參加對(duì)象
全體師生
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)：
1、讀書節(jié)啟動(dòng)：4月10日，利用周一升旗儀式進(jìn)行全校動(dòng)員，下午第八節(jié)結(jié)合讀書節(jié)主題召開(kāi)班會(huì)再次動(dòng)員。
2、4月10日起，利用電子屏和宣傳橫幅營(yíng)造氛圍（德育處負(fù)責(zé)）。
與名著同行，打好人生底色；同經(jīng)典為伴，塑造美好心靈（電子屏）。
愛(ài)讀書，讀好書，以書為友，與書相伴（橫幅）。
讓讀書成為我們的一種生活方式（橫幅）。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施：
1、更新樓道班級(jí)化版面、辦好手抄報(bào)：各班以打造書香班級(jí)為目標(biāo)更新班級(jí)化版面（4月24日檢查），提高書香班級(jí)化建設(shè)品位，每周出版以“閱讀點(diǎn)亮人生、書香浸潤(rùn)校園”為主題的.讀書節(jié)手抄報(bào)。化版面評(píng)比以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng)，手抄報(bào)分初高中設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名（責(zé)任處室：團(tuán)委、年級(jí)部）
2、建好圖書角，制度上墻，做到人手一書：各班發(fā)放張貼《推薦閱讀書目》，建好班級(jí)圖書角，優(yōu)秀圖書上架；各班制定圖書管理制度，安排圖書管理員，做到人手一書。（責(zé)任處室：年級(jí)部、語(yǔ)教研組）
3、讀書專題講座：邀請(qǐng)有豐富讀書閱歷和讀書經(jīng)驗(yàn)的資深語(yǔ)教師利用校園廣播舉辦讀書講座。（責(zé)任處室：語(yǔ)教研組）
4、經(jīng)典名篇、古詩(shī)詞朗誦比賽：4月17日--2日，各年級(jí)舉行詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng)，語(yǔ)老師交叉承擔(dān)評(píng)委。（責(zé)任處室：年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組）
5、教師讀書心得交流：從月4日開(kāi)始，利用周三教職工大會(huì)開(kāi)展全校老師“讀書心得交流會(huì)”（責(zé)任處室：教務(wù)處牽頭，年級(jí)部、其他部門）。
6、演講比賽：4月17日開(kāi)始，各年級(jí)利用每周二、四下午間操開(kāi)展“我的讀書故事”演講比賽（要進(jìn)行兩-—三輪的比賽），每輪比賽都按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng)，年級(jí)優(yōu)勝選手在周一升旗時(shí)進(jìn)行展示。（責(zé)任處室：年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組）
7、現(xiàn)場(chǎng)作競(jìng)賽：月中旬，各語(yǔ)學(xué)科組開(kāi)展“我與經(jīng)典同行”現(xiàn)場(chǎng)作比賽，具體題目分年級(jí)臨時(shí)安排。每班選出名選手在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，集中參賽，由備組評(píng)選出優(yōu)秀作，作為廣播稿進(jìn)行播報(bào)，并對(duì)優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。（責(zé)任處室：年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組）
8、學(xué)生讀后感比賽：學(xué)生根據(jù)讀過(guò)的一本書寫成讀后感，各班推薦篇優(yōu)秀讀后感到年級(jí)，由各年級(jí)語(yǔ)學(xué)科組組織評(píng)比，每年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀讀后感于月20日前交到教務(wù)處，并裝訂成冊(cè)。（責(zé)任處室：教務(wù)處、年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組）
9、教職工讀書心得比賽：由工會(huì)牽頭，各部門組織教職工開(kāi)展讀書活動(dòng)，并撰寫讀書心得，每個(gè)年級(jí)推薦10篇優(yōu)秀讀書心得（部門推薦篇），學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，于6月27日前上交工會(huì)，編輯成冊(cè)，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
10、開(kāi)展學(xué)生讀書筆記評(píng)比。在教師推薦書目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書筆記。通過(guò)學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。分年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。
11、開(kāi)展評(píng)比表彰：
�。�1）評(píng)比年級(jí)“讀書之星”。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)讀書，閱讀興趣廣泛，主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的閱讀；主動(dòng)帶動(dòng)身邊的人讀書、向身邊的人推薦好書；閱讀質(zhì)量高，取得顯著成績(jī)。（責(zé)任處室：年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組）
（2）評(píng)比“書香宿舍”、“書香班級(jí)”、“書香年級(jí)（處室）”。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)①班級(jí)（宿舍）學(xué)生借閱量達(dá)到學(xué)校要求；②班級(jí)要布置圖書角,生均圖書1冊(cè)以上；③宿舍讀書氛圍濃厚；④教職工借閱量達(dá)到學(xué)校要求；⑤教職工能積極撰寫讀書心得。凡被評(píng)為書香宿舍的班級(jí)，班級(jí)考核中加1分；凡被評(píng)為書香班級(jí)的班級(jí)，在班級(jí)考核中加2分；凡被評(píng)為書香年級(jí)（處室）的部門，給部門一定獎(jiǎng)勵(lì)。凡是借閱圖書，必須上交讀書心得。（責(zé)任處室：教務(wù)處、宿管處、年級(jí)部、語(yǔ)教研組）
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20××年6月）
1、各年級(jí)展示讀書活動(dòng)成果。
2、評(píng)選“讀書之星”、“書香宿舍”、“書香班級(jí)”、“書香年級(jí)（處室）”，召開(kāi)命名表彰大會(huì)。
七、活動(dòng)要求
1、本屆活動(dòng)本著人人參與的原則，要求做到班級(jí)、學(xué)生、教職工全員參與。各部門要廣泛動(dòng)員，讓每一名師生都能積極主動(dòng)地參加讀書節(jié)活動(dòng)。
2、大力做好宣傳工作，積極營(yíng)造濃郁的節(jié)日活動(dòng)氛圍。德育處、團(tuán)委要充分利用廣播站、電子屏、宣傳窗、宣傳海報(bào)、校報(bào)等媒介，及時(shí)報(bào)道和宣傳系列活動(dòng)。
3、教務(wù)處要認(rèn)真落實(shí)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施，綜治辦要制定嚴(yán)密的安全預(yù)案，確保讀書節(jié)活動(dòng)安全有序地開(kāi)展。
4、圖書室做好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備工作，圖書室調(diào)整開(kāi)放時(shí)間，方便廣大師生閱讀書籍。
5、每周二第八節(jié)是全校大閱讀時(shí)間，班主任或語(yǔ)老師組織閱讀。這節(jié)，所有教職工、學(xué)生都必須在辦公室或教室讀書。
6、開(kāi)展好書推薦活動(dòng)，要求：選擇自己最欣賞、最喜愛(ài)的好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，推薦一本好書，寫上推薦理由（值得閱讀的原因、精彩部分語(yǔ)句以及自己閱讀的感受等）。學(xué)校將從推薦目錄中擇優(yōu)為購(gòu)置部分圖書。（年級(jí)部、班主任、各教研組、各備組）
7、開(kāi)展小手牽大手活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀，構(gòu)建書香家庭。
8、進(jìn)一步確立大語(yǔ)教育觀，打通內(nèi)外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀外讀物。而且，在備中必須予以體現(xiàn)。
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