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小學語文第二冊期末復習計劃

時間:2021-04-17 14:28:35 學習計劃 我要投稿

小學語文第二冊期末復習計劃

  一、復習要求

小學語文第二冊期末復習計劃

  1、依據(jù)新課程標準,結(jié)合學生實際,有計劃地進行字、詞、句及聽、說、讀、寫的綜合復習,幫助學生歸類整理學過的知識,查漏補缺,扎實基礎知識和基本技能的訓練,達到鞏固知識、掌握規(guī)律、發(fā)展思維、提高能力的目的。

  2、復習方法要靈活多樣,學習洋思精神,運用好復習課教學模式,鼓勵學生創(chuàng)新。從目前的情況看,70%基本題,增加:①自由度(自由選擇題),不同占分題;②創(chuàng)新能力題;③實踐能力題。例:擴詞,能擴出3個就全對,多擴加分。

  二、復習要點

  1、準確認讀487個生字,掌握漢字的基本筆畫,能按筆順在田字格里書寫、默寫295個生字。

  2、能有感情朗讀課文,背誦指定課文,要求讀得正確、流利,能讀出陳述,疑問,感嘆等不同的語氣,會分角色朗讀對話。提高學生朗讀水平。會復述課文做到語句連貫。能理解常用詞語和句子的意思,能想象課文所描述的情景,知道課文大意。

  3、重視寫字指導,學習正確的執(zhí)筆方法,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔,提高寫字能力。

  4、重視聽說訓練,利用每個練習中聽說訓練的內(nèi)容,有計劃地進行指導,既要重視說話能力的培養(yǎng),又要重視聽話能力的培訓,從而提高說寫能力。

  根據(jù)課程標準的精神,一般來說試題內(nèi)容上會做到基礎性和開放性相結(jié)合,讓學生在積累的基礎上學會創(chuàng)造性地運用語文,凸現(xiàn)學生的自主性;另外會在試題答上做到標準性和模糊性想結(jié)合,凸現(xiàn)學生的個性,從而滿足學生的個性思維需要和鼓勵學生多向思維的發(fā)展。再者在試題形式上做到多樣性和趣味性相結(jié)合,少些傳統(tǒng)試題一本正經(jīng)的“成人面孔”,多些充滿情趣的“兒童味”,凸現(xiàn)試卷的人文性。要考出學生的學習興趣,試出學生發(fā)個性發(fā)展。

  第一單元復習

  目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會看圖將句子寫完整、具體。

  一、《識字1》

  1、了解春風、春雨的特點;知道春天到,哪些花兒開放了;小草、樹木的變化;鳥、蟲的活動。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、能將詞語連成一段話。

  二、《識字2》

  1、背誦詞串,拓展說說還知道的體育運動。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、詞語搭配練習,如:打足球踢籃球

  三、《識字3》

  1、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。

  2、能把甲骨文翻寫出現(xiàn)代漢字;會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、根據(jù)四個偏旁進行漢字歸類。

  四、《識字4》

  1、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。

  2、掌握換偏旁識字法,舉一反三。

  3、根據(jù)6個偏旁進行漢字歸類。

  五、《練習一》

  1、掌握特殊字的筆順,如“跳、舟、黑、燕”等。

  2、會寫課表上科目的名稱;逗號、句號、問號的簡單應用。

  3、背誦四個成語,能填空;背誦《村居》,會填空。

  4、能寫出家里親人的稱呼。

  第二單元復習

  目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。

  一、《春筍》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。

  3、形近字、同音字辨析。快——塊、外——處、塊——決、在——再

  二、《雨點》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。

  三、《小池塘》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。

  1、形近字、同音字辨析。波——破、吹——次——歡

  2、量詞練習一()白鵝一()大眼睛一()氣一()氣球一()小船一()星星、珍珠一()世界

  四、《春到梅花山》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。

  3、形近字、同音字辨析。休——體

  五、《草原的早晨》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。

  3、詞語填空()的鞭聲()的草原()的羊群

  六、《練習2》

  1、用“——在——”的句式寫話。

  2、背誦四個成語,會填空。

  3、背誦“惜時”的警句,會填空。

  第四單元復習

  目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。

  一、《吃水不忘挖井人》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、形近字、同音字辨析。士——土、以——已、井——金。

  二、《他得的紅圈圈最多》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。

  3、用“先……再……”寫話。

  三、《奶奶的白發(fā)》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。

  3、形近字、同音字辨析。完——玩、怎——什

  4、回答問題:奶奶的白發(fā)怎樣來的?

  四、《陳毅探母》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  2、會用“一邊……一邊……”寫句子。

  五、《好學的爸爸》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。

  2、形近字、同音字辨析。進——近、吃——氣

  3、多音字“好”辨析。

  六、《練習4》

  1、了解動物的`叫聲,會填空;拓展掌握一些動物的叫聲。

  2、背誦四個成語,會填空;背誦《詠鵝》,會填空。

  3、會說寫一些道歉的話。

  第五單元復習

  目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會看圖將句子寫完整、具體。

  一、《識字5》

  1、知道夏天臺風、雷雨的特點。

  2、說、寫出夏天的水果、動物、花兒;也可拓展一些。用“……有……有……還有……”將圖意說說。

  3、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。

  4、形近字、同音字辨析。逃——桃——跳、瓜——爪、蛙——娃、河——荷

  5、多音字“了”辨析。

  二、《識字6》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。

  2、用上詞串中的詞組合成句。

  3、仿“亮晶晶”的形式寫幾個詞。

  三、《識字7》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。

  2、背誦兒歌,會填空。

  3、積累“品”字結(jié)構(gòu)的字。

  四、《識字8》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。

  2、背誦兒歌,會填空。

  4、選字填空。

  五、《練習5》

  1、掌握特殊字的筆順,如“北、奶”等。

  2、換偏旁漢字歸類復習。

  3、背誦四個成語,會填空;背誦《傘花》,會填空。

  第六單元復習

  目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。

  一、《鮮花和星星》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。

  3、形近字、同音字辨析。真——正、棵——顆

  二、《放小鳥》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  2、多音字“著”辨析。

  3、抄寫寫小鳥樣子的句子。

  三、《這兒真好》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞。根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。

  2、形近字、同音字辨析。坐——座、向——象——像

  3、想象填空:“這兒有……有……還有……,真好!”

  四、《世界多美呀》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。

  3、形近字、同音字辨析。呼——乎、他——她——它

  4、仿“藍湛湛”的結(jié)構(gòu)寫幾個描寫顏色的詞。

  五、《我叫足球》

  1、會聽寫詞語;組詞、擴詞;根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。

  2、根據(jù)課文填空:足球出身在很久很久以前的(),那時

  第七單元復習

  目標:會背誦有關內(nèi)容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會運用數(shù)量詞;用一定的句式造句。

  一、《三個小伙伴》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、形近字、同音字辨析。吧——巴——把、半——伴、火——伙

  二、《螞蟻和蟈蟈》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、形近字、同音字辨析。有——由、東——冬、汗——漢

  4、想象填空:冬天到了,螞蟻在裝滿糧食的洞里有的……有的……個個……

  三、《古詩兩首》

  1、背誦課文,會填空。

  2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

  3、多音字“種、子”辨析。

  四、《練習7》

  結(jié)合課文背誦四個成語,會填空;背誦《江上漁者》,會填空。

  第八單元復習

  一、從后往前復習,抓住重點復習

  1、練習8

 。1)重點抓住動物的家在哪里,首先要學生知道各種動物的家在家里,其次,學生在寫的時候不能寫錯字和拼音。

  (2)讀讀背背里,已經(jīng)學過的字要會寫,防止要求填空。臨危(不)懼(多)謀善斷(從)容(不)迫(方寸)不亂

  2、小松鼠找花生果

 。1)生字和形近字、同音字的區(qū)別。油——由、結(jié)——潔、流——留、每——母、直——真

 。2)課文中容易要求天空的字要提醒學生注意,可以讓學生聽寫句子。

 。3)注意填空(綠油油)的葉子(黃燦燦)的小花

  3、詠華山

 。1)生字和形近字、同音字的區(qū)別。間——問、與——語、代——帶

 。2)重點要抓住課文當中的詩,以及每句詩在課文中所對應的句子。

  4、烏鴉喝水

 。1)生字和形近字、同音字的區(qū)別,渴——可、渴——喝、辦——力、終——中、于——干

 。2)量詞:一只烏鴉、一個瓶子、一顆石子

 。3)背誦課文,重點字的填空

  5、魯班和櫓板

 。1)生字和形近字、同音字的區(qū)別。已——己、往——住、往——網(wǎng)、身——聲、生、升

 。2)反義詞:吃力——省力、前——后

  (2)重點字也會填空

  6、司馬光

  (1)生字和形近字、同音字的區(qū)別。司——同、候——后、流——留、園——元

 。2)量詞:一個花園、一座假山、一口水缸、一塊石頭

 。3)句式:有的……有的……還有的……(造句)

 。4)句式:漸漸……(造句)

  (5)句式:終于……(造句)

 。6)重點字的填空。

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