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學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-11-30 20:31:00 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)計劃范文錦集9篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩篇,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)習(xí)計劃范文錦集9篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  第一:我要好好學(xué)習(xí),天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠(yuǎn)。

  第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。

  第三:上學(xué)不帶小零食,不在學(xué)校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。

  我的學(xué)習(xí)計劃要牢牢地記住!

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  “教師教育的基石和精髓是終身教育理念,有效研修計劃!卑殡S著終身教育理念,“有效研修”又走入了我們的視野,正在悄悄地變化著我們,變化著我們的校園。積極踐行新課改,融入新理念,互學(xué)互進(jìn),提升教育水平,感悟教育真諦。

  我個人的研修計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程理念的引領(lǐng)下,著力于本校校本教研,不斷汲取新知識,調(diào)整教學(xué)方法,真正走出一條適合自己提高,適合學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)之路。

  二、研修目標(biāo)和內(nèi)容

  1、結(jié)合自己的工作實際,選擇恰當(dāng),有效的方式方法進(jìn)行課堂教學(xué),真正做到師生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  2、深入學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《未成年人保護(hù)法》,凈化師德,塑造自我。

  3、深悟《新時期班主任工作指南》《專業(yè)化視野中的小學(xué)班主任》,提升自己的班主任管理意識,創(chuàng)設(shè)一個和諧的班集體,培養(yǎng)一群自立,自理,自強(qiáng)的孩子,塑造一名孩子欣賞的班主任,工作計劃《有效研修計劃》。

  4、讓反思融入我的生活,反思自己的教育觀念,反思自己的教學(xué)行為,在反思中改進(jìn),在反思中提高,讓反思成為我進(jìn)步的階梯。

  三、研修形式

  1、專業(yè)引領(lǐng)----開展讀書活動。

  讀書使人進(jìn)步,讀適合自己的書,自己適合讀的一些書籍:《新時期班主任工作指南》《語文行走課堂》等,加強(qiáng)自己的職業(yè)修養(yǎng)。

  2、同伴互助:互學(xué)互助,互相提高!皞浜谜n,上好課”,讓每一節(jié)課成為自己“實戰(zhàn)”的舞臺,主動探究,大膽創(chuàng)新,相互聽課,相互溝通,彼此提升。

  3、網(wǎng)絡(luò)研修。

  “我的博客,我的心靈家園!彼查g的思想火花,師生的感人故事,生活的無盡遐想......依依載入我的博客家園。

  關(guān)注博客之星,關(guān)注同行成長,與之學(xué)習(xí),與之進(jìn)步。

  4、付諸實踐!靶隆崩砟,“新”方法,再現(xiàn)“新”課堂。

  四、研修主要措施

  1、積極參與集體學(xué)習(xí),作好有效研修學(xué)習(xí)自學(xué)筆記。

  2、積極參與校本教研活動,取長補(bǔ)短。

  3、利用課余時間與同事交流學(xué)習(xí),深入探討《有效研修》讀本,選擇適合自己的,為我所用。

  在校本教研活動中充分發(fā)揮每位教師的聰明才智 ,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有魅力。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  20xx護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考計劃;

  第一、建議參照個人學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)校統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)制訂。簡單地說,個人的復(fù)習(xí)計劃,要和學(xué)校的統(tǒng)一教學(xué)安排相契合,并且避免和自己的實習(xí)安排實踐沖突。

  一般大中專院都會有統(tǒng)一的考試復(fù)習(xí)安排,最后幾個月模擬,或者老師串講等,建議個人的學(xué)習(xí)計劃一定要和學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃同步或稍提前,這樣可以起到事半功倍的效果。

  第二、復(fù)習(xí)階段以月為單位進(jìn)行規(guī)劃,如用12月份至第二年2月份研讀指導(dǎo)書,3月份復(fù)習(xí)鞏固,4月份模擬習(xí)題,5月份溫習(xí)圖書和做模擬套題。具體到章節(jié)進(jìn)度應(yīng)細(xì)化到天數(shù)人衛(wèi)醫(yī)學(xué)網(wǎng)考試原創(chuàng)。

  第三、每日記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促自己遵照執(zhí)行。

  大多數(shù)考生學(xué)習(xí)通常集中在12月份至次年5月份,這段時間,大家一般都在醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),沒有了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,少了很多自習(xí)的伙伴,大家的學(xué)習(xí)熱情有所降低在所難免,這個時候堅持就顯得尤為重要,所以建議大家以日記等形式記錄每天自己的學(xué)習(xí)情況,合理安排其他活動,為學(xué)習(xí)讓路。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  概括以下我近來的生活學(xué)習(xí)就是兩個詞語:忙忙碌碌;碌碌無為。下面一段時間要有些具體的成品出來!主要有幾個方面:

  一.英語。

  每周至少完成六級英語的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個周兩套試卷的測試結(jié)果,我覺得達(dá)到425分還是很有問題的,主要問題一是聽力占總分?jǐn)?shù)的35%,比例甚大,不保證得分20%以上就很難達(dá)到及格,而聽力考題我還沒有真正測試過,要多大練習(xí),包括堅持看《走遍美國》,聽真題。二是筆試部分,各項的得分并不穩(wěn)定,65%的分值兩次上都是只能拿到稍多于40%的樣子,這樣的成績是完全不能為聽力的不足做補(bǔ)償?shù)摹?/p>

  二.完成3D作業(yè)。

  袁老師上周布置了3D作業(yè)是完成一個教學(xué)場景的設(shè)計,這個作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的,因為我3D的水平還很有限,也不過只是學(xué)習(xí)了一些簡單建模,真正自己獨(dú)立完成場景的設(shè)計還是有很大困難。3D還要繼續(xù)學(xué)習(xí),這幾天的學(xué)習(xí)似乎又?jǐn)嗔耍媸呛拮约鹤鍪驴偸遣荒苌剖忌平K!

  三.開題模擬。

  上段時間張老師要求讀電子書《遠(yuǎn)程教育的理論和實踐》并形成PPT匯報版,上周這個任務(wù)又解除了。我沒做好估計沒有匯報的機(jī)會自己就不會催促自己完成。從現(xiàn)在開始選擇一個研究課題進(jìn)行開題的模擬,這是很有必要的了。在食堂吃飯時遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們現(xiàn)在是該考慮一下自己的開題方向,然后進(jìn)行相關(guān)方面的資料整理進(jìn)行研究綜述。是的哦,確實,時間不早了。一天天過的快的很,這個學(xué)期不是又已經(jīng)過了一半了,到現(xiàn)在自己的研究方向還沒有頭緒,怎么了得啊。

  四.溝通導(dǎo)師。

  十月底得知一文章被學(xué)報錄用時和導(dǎo)師通了一次電話,這個學(xué)期到現(xiàn)在也沒有和導(dǎo)師好好溝通過,沒有進(jìn)展羞于見他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導(dǎo)師溝通一下。

  五.思考實踐。

  上周去了銅陵市某中學(xué),參與了兩節(jié)研究性學(xué)習(xí)的信息技術(shù)實踐課。不容質(zhì)疑的是在中學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)能很好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,研究性學(xué)習(xí)需要計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的支持,這方面在實踐中卻會出現(xiàn)這樣那樣的問題。如何充分發(fā)揮計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為研究性學(xué)習(xí)服務(wù)我覺得是值得探討的問題。收集這個方面的相關(guān)論文資料,結(jié)合黃老師的教學(xué)手記,與黃老師再展開廣泛的交流,總結(jié)成文,我覺得還是一件很有意義的事情。希望自己能趁熱打鐵,趕緊辦好這件事。

  六.準(zhǔn)備期中考試。

  各中小學(xué)的期中考試也就是下個周的樣子。對與我來說,期中考試不光是考學(xué)生,也是對老師的考察,如果學(xué)生的家長和頭頭對我教的學(xué)生的成績不滿意的話,我也會很難堪。盡力給學(xué)生把知識講解清楚,教給他們學(xué)習(xí)的方法,應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末,我又忙了。忙,是因為我要養(yǎng)活自己,沒辦法。

  沒有明確可實施的計劃和目標(biāo),就會很懶散的,希望這份計劃書給自己些動力。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期中班幼兒年齡層次也不一樣,在語言能力方面有很大的差異,有的孩子語言表達(dá)能力很強(qiáng),事情闡述很清楚,但也有一部分幼兒園不愿意表達(dá),表述時語言有輕度結(jié)巴和大舌頭的現(xiàn)象。為了使幼兒的語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的.發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力。我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和本班幼兒的實際情況,制定了以下計劃:

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、主動運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  2、愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索問題,積極回答問題。

  3、喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,了解我們身邊環(huán)境在變化著,有保護(hù)環(huán)境的意識。愿意與別人交流自己的感受,愛惜圖書,了解故事情節(jié)。

  4、會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)會仿編故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。

  5、引導(dǎo)幼兒知道從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多國家因環(huán)境引發(fā)的危害,知道要從小保護(hù)我們的家園。

  三、具體措施:

  1、豐富詞匯,讓他們掌握運(yùn)用更多的詞語,要求他們在日常生活中的靈活運(yùn)用。

  2、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,能積極傾聽別人的講述內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。

  3、讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,提高幼兒語言交往能力。

  4、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話,在園活動中和老師或跟小朋友交談,都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談,加強(qiáng)注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯誤,立刻改正讀音。

  具體進(jìn)度安排表:(略)

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  新的學(xué)期開始了,我要自己制定一個學(xué)習(xí)計劃。

  一 我的作文寫得不太好,這學(xué)期我決定每天讀一篇文章,來提高我的寫作能力。

  二 我的字寫得不好,卷面經(jīng)常被扣分。以后我要抽出時 間把字練好。

  三 以前我害怕參加課外活動,膽子小。下學(xué)期我要克服這些缺點(diǎn),做一個勇敢的孩子。

  以上這些就是我的學(xué)習(xí)計劃,我要按照這些計劃,使自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  隨著開學(xué)的日子漸漸臨近,最近我和媽媽一起制定了我的學(xué)習(xí)計劃。計劃如下:

  一,每天晨讀一篇課外讀物。

  二,練兩張寫字卡。

  三,吹幾首我喜歡的曲子。

  四,堅持每天預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文一節(jié)課。

  五,剩下的就是我的自由空間了。

  以上就是我的八月份學(xué)習(xí)計劃 ,并做到仔細(xì)認(rèn)真。給爸爸媽媽和老師一個滿意的答卷。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  1.新的學(xué)期開始了,在新的學(xué)期里我要好好表現(xiàn)自己。

  2.聽從老師的安排,上課認(rèn)真聽講,不遲到,不早退。

  3.團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  4.認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),字體要工整。4.做一個講衛(wèi)生的學(xué)生?傊,我要做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  前段時間迷失了自我,人生之路不好走,但是我毫無畏懼!一路荊棘遍布,也要踏歌而行,實現(xiàn)人生目標(biāo)的學(xué)習(xí)計劃。沒有目的地的人生是危險和無趣的,沒有港灣的心靈是蒼白的!我愿為此生的理想奉獻(xiàn)我的時間和生命!不管前方是風(fēng)是雨,是霜是雪,永遠(yuǎn)銘記自己的使命!不要被生活的瑣事打亂陣腳,永遠(yuǎn)不要抱怨,永遠(yuǎn)把提高自己放在第一位?v然此生不名一文,也無怨無悔,因為我曾經(jīng)奮斗過了,奮斗會留下我的足跡!

  從20xx年開始,深刻體會到了時間的無情和流逝之快,我正加倍努力的趕超自我,早日實現(xiàn)心中的目標(biāo),具備卓爾不群的能力和高貴典雅的氣質(zhì),不斷攀登人生當(dāng)中的每一座山峰,這也將是我來到這個世界上的目的和使命。我把我的目標(biāo)寫出來,雖然比較粗糙,還需不斷修正和補(bǔ)充!

  規(guī)劃時間、努力工作、積累經(jīng)驗、積累人肪、學(xué)會節(jié)儉

  一、自身目標(biāo)

  1、擁有非常好的健康習(xí)慣,堅持很有時間觀念,生活規(guī)則 ;20xx.5.1

  2、能夠非常自信的生活,眼睛當(dāng)中流露出自信和力量;20xx.5.1

  3、擁有健康的身體,羽毛球打的非常棒;20xx.10.1

  4、擁有燦爛的笑容、做個優(yōu)雅的舉止和高貴的氣質(zhì)有修養(yǎng)有內(nèi)涵的漂亮人;20xx.5.1(24歲)

  5、擁有超級棒的口頭表達(dá)能力和思辨能力,從容不迫,條理清晰,說服能力強(qiáng),具備非常強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠徹底激發(fā)身邊的人忘我工作,超越自我,享受美好的人生;20xx.5.1(26歲)

  6、能說一口非常流利的英語20xx.5.1(26歲)

  7、博學(xué)多才,中西貫通,讀馬,恩,列的全集,要讀四書五經(jīng),要讀完古今中外的文學(xué)名著,要讀完二十四史20xx.5.1(40歲)

  二、生活目標(biāo)

  1、我?guī)业母改赣斡[長城;20xx.5.1 (28歲)

  2、我要讓父母親生活無憂無慮,實現(xiàn)老媽的愿望;20xx.10.1(25歲)

  3、我和我未來的伴侶去普羅旺期騎馬,與熏衣草親密接觸;20xx.10.1(30歲)

  4、我要足跡遍布整個中國;20xx.10.1 (50歲)

  三、事業(yè)目標(biāo)

  1、我將結(jié)交5位志同道合的朋友,并且能力和條件都優(yōu)于我;20xx.12(23歲)

  2、我要實現(xiàn)財務(wù)自由,讓錢為我工作,擁有一套自己的房子;20xx.5.1(30歲)

  3、我成為一名超級演說家,能夠面對很多人進(jìn)行激情澎湃的演講;20xx.5.1(30歲)

  4、成為一名職業(yè)經(jīng)理人(其備的素質(zhì)例如;主動性、執(zhí)行力、關(guān)注細(xì)節(jié)、影響力、培養(yǎng)他人的能力、帶領(lǐng)團(tuán)隊的能力以及專業(yè)知識與技能,工作計劃《實現(xiàn)人生目標(biāo)的學(xué)習(xí)計劃》。)20xx.5.1(30歲)

  5、我要擁有萬人的團(tuán)隊,資產(chǎn)規(guī)模要達(dá)到100萬;我的團(tuán)隊能夠戰(zhàn)勝任何的困難,成為世界頂尖;20xx.1.1(50歲)

  6、我的人生目標(biāo)是希望發(fā)揮更大的價值,我希望將來能夠幫助很多的人,也希望很多的人因為我曾花而收獲,這樣的話我覺得人生活的有意義、有價值。

  新的開始新的工作:

  4月,三個月以后我要做到部門業(yè)績第一名(6月)

  5月,技術(shù)一樣不能丟,有自己的特殊的觀點(diǎn)

  4月的計劃

  1、早上吃好,中午七分飽,晚上少吃,堅持每天自己做早餐,中午帶飯公司,決不能在外面吃(特殊情況例外);

  2、早晨6:00起床跑步半小時,晚12點(diǎn)之前睡覺,堅持一周打一次球(羽毛球)或爬一次山;

  3、每天早晨一杯淡鹽水加一杯蜂蜜水再吃早餐;

  4、每天朗讀文章三篇,每天三個新的英語單詞和句子,每天三個新的成語,每天三個設(shè)計練習(xí)

  5、每天一篇日記,每天晚上寫好隔天的工作計劃;

  5、每周一本書,每月一本名著,多記載名言名句;

  6、每天記錄當(dāng)天的花費(fèi);

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