精選幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃4篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，迎來新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧，以下是小編整理的幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1
隨著社會的不斷進(jìn)步，我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進(jìn)步。所以在20xx年的工作中，我將制訂以下的自我成長計(jì)劃。教學(xué)過程中，自我成長的具體實(shí)施內(nèi)容：
二月份：
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。
3、制定有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃、各類活動計(jì)劃。
4學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。
三月份：
1學(xué)習(xí)教師觀察技能。
2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。
3寫好一篇幼兒觀察記錄。
四月份：
1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。
2書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
五月份：
1學(xué)習(xí)教師的師德，書寫一篇心得。
2對各別幼兒進(jìn)行有針對性家訪。
3教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進(jìn)行開課、研討。
六月份：
1幼教論文修改后定稿。
2整理幼兒生成活動的內(nèi)容、記錄。
3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份：
1書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。
2書寫教育筆記兩篇。
3班級物品整理、歸類。
4召開學(xué)期末的家長座談會。
八月份：
1、對新生開展家訪工作。
2、 班級環(huán)境的總體策劃。
九月份：
1、制定新學(xué)期的各類計(jì)劃。
2、準(zhǔn)備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。
3、班級環(huán)境布置，迎接新生。
十月份：
1、撰寫課題方案。
2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉。
3、書寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份：
1、修改小課題，參加XX區(qū)小課題評比。
2、撰寫活動設(shè)計(jì)方案，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評比
3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評比。
4、園級課題：2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。
十二月份：
1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。
2、參加幼兒園教壇新秀評比。
一月份：
1、書寫幼兒海味游戲活動方案一則。
2、 書寫閱讀筆記兩篇
以上是我20xx年度的自我成長計(jì)劃，可能還有不全面的地方，但是希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成績。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國終身學(xué)習(xí)活動周的通知》的部署與要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大提出的'“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會，大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的深入開展，我園定于10月開展20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周活動�，F(xiàn)制定方案如下。
一、活動宗旨
1.大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學(xué)習(xí)理念；
2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍；
3.推動全民學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，讓生活更美好。
二、活動主題
加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)互動，推動全民終身學(xué)習(xí)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)習(xí)活動周的有效開展，成立實(shí)驗(yàn)幼兒園全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員名單如下：
組 長：申 蕓（實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記）
副組長：王曉麗 （實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員）
李 芳（實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員）
成 員：李新芝 張春梅王蕊崔軍丁郁
四、活動時間
開展活動的具體時間為20xx年10月22日至10月26日
五、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬皠�(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍，宣傳發(fā)動，普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動幼兒園學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。
�。ǘ皠�(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長學(xué)校資源文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座，開展學(xué)習(xí)活動，以此帶動我園創(chuàng)建活動的廣泛開展。
（三）圍繞“爭做文明有禮的太原人”主題，充分利用校園廣播，實(shí)驗(yàn)幼兒園新浪博客，家園共育網(wǎng)站，傳播科學(xué)思想和保教育兒的科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對愚昧的新風(fēng)氣，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好市民。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座；
二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動；
三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動；四是積極參加送教下鄉(xiāng)，慈善一日捐、 “三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”等社會公益活動。
五是結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動和政風(fēng)行風(fēng)評議活動，積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程；
六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，園領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動
六、活動要求
�。ㄒ唬┚慕M織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全民終身學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求，落實(shí)責(zé)任，確�；顒又苋〉脤�(shí)效。二是要制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實(shí)質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。
�。ǘI造氛圍，加大宣傳。通過板報(bào)、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法，動員全體教職工家長積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動中來，形成全社會關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動周的良好氛圍。
七、活動安排
10月20日制作宣傳版面，參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周” 宣傳版面展
10月22日參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周”啟動儀式
10月23日 開展家園親子閱讀
10月24日 開展教師讀書沙龍
10月25日舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第七屆書香校園閱讀節(jié)”
10月26日開展學(xué)校社區(qū)互動
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3
快樂的寒假生活就要開始了，為了給您的生活多一分點(diǎn)綴，給您的假期多一分色彩，給您的明天多一分明媚，假期里希望教師們開展文本讀書及網(wǎng)上讀書活動。具體要求：
1、每天抽出一小時，休閑閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書《有效教師》，重點(diǎn)閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標(biāo)”。
3、制定一個目標(biāo)：每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(35歲以下教師詳寫，35歲以上教師要略寫)
4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動交流。
5、參加全國繼教網(wǎng)征文活動。
學(xué)校希望全體教師，充實(shí)過好您的假期，在輕松愉快中參與學(xué)習(xí)，豐富自己的假期生活，順利安全返校。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的'全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平'這項(xiàng)重大任務(wù)，堅(jiān)持以雙語教育為突破口，加快推進(jìn)民族教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，為營造濃厚雙語學(xué)習(xí)氣氛，全面推進(jìn)雙語教育，提高全體教師的國語水平，更好的為雙語教學(xué)服務(wù)。我園特制定此學(xué)習(xí)方案。
1、結(jié)合我園實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校教師雙語水平，每周二、周四下午利用放學(xué)時間，進(jìn)行1小時的雙語學(xué)習(xí)。
2、>培訓(xùn)內(nèi)容主要從幼兒>故事叢書中挑選較為經(jīng)典的幼兒故事。
3、每位教師每天抄寫100字的漢語故事或兒歌。通過雙語培訓(xùn)，提高教師的漢語水平，達(dá)到漢語授課的標(biāo)準(zhǔn)。
4、每月對教師進(jìn)行考試一次，對考試不合格的，年終不予評優(yōu)。
5、創(chuàng)設(shè)雙語校園環(huán)境，利用墻面的布置及宣傳欄等，營造有利于開展雙語教學(xué)工作的校園環(huán)境。
6、語言環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在校園內(nèi)，規(guī)定教師之間必須用國語交流，教師與孩子交流時一遍維語，五遍漢語給孩子進(jìn)行灌耳音。
7、周一升國旗時，要求孩子會唱國歌，并用國語進(jìn)行國旗下致辭。
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