【精選】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編收集整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
寒假來(lái)了,說(shuō)明高考的腳步越來(lái)越近了,所以考生在高三寒假的時(shí)候,基本上是沒(méi)有什么時(shí)間用來(lái)玩的,同學(xué)們?cè)诤俚臅r(shí)候要制定一份高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己充分利用寒假時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面小編為大家提供高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考。
期末考試結(jié)束了,當(dāng)同學(xué)們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所 以真的應(yīng)該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!
另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、時(shí)間安排。
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
。1)每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
(2)每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
。3)每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
。4)每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
。1)如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
(2)每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
。3)如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
。4)可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
。1)7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
(2)把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。
。1)7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
。2)假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
。3)自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。
。1)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
。2)把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
。3)假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
。4)若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1——2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1——2天,當(dāng)1——2天家長(zhǎng);
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
四、每天日程安排:
8:00——8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。
8:30——9:00做老師布置的作業(yè)。
9:00——10:00做課外作業(yè)。
10:00——13:00玩。
13:00——14:00做課外作業(yè)。
14:00——15:00玩。
15:00——16:00做課外作業(yè)。
16:00——21:00玩。
五、從另一個(gè)角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書,寫出讀后感。
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事。
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完,最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠恪?/p>
13、天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
孩子們翹首以盼的寒假來(lái)臨了,假期是孩子放松娛樂(lè)的好時(shí)期,同時(shí)也是孩子查漏補(bǔ)缺,提前學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,“利用”好寒假,孩子的學(xué)習(xí)情況會(huì)有很大的改善,抓住了假期就能領(lǐng)先一步。
作為家長(zhǎng),不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,合理的“玩”,有質(zhì)量的“玩”。
那么,什么樣的寒假生活才是快樂(lè)而有意義的呢?寒假計(jì)劃應(yīng)該如何制定,才能讓孩子在張弛有度的假期生活中,培養(yǎng)出受益終身的好習(xí)慣呢?文都中小學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了!家長(zhǎng)們,趕緊和孩子一起執(zhí)行吧!
分階段管理寒假時(shí)間
寒假一個(gè)月左右的時(shí)間,可以劃分為三個(gè)階段,每個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)不同:
1. 寒假調(diào)整階段
時(shí)間:正式放寒假——除夕之前
主要任務(wù):孩子剛結(jié)束一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和考試,身心還沒(méi)有完全放松下來(lái),剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí)印象還比較深,寫寒假作業(yè)效率最高。這一階段,應(yīng)該重點(diǎn)完成大部分學(xué)校布置的寒假作業(yè),同時(shí)多做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的安排,如讀書。
2. 春節(jié)過(guò)年階段
時(shí)間:除夕——大年初六
主要任務(wù):春節(jié)期間,最重要當(dāng)然是過(guò)年了!家長(zhǎng)這一階段通常放假在家,可以好好利用這段時(shí)間,帶著孩子走親訪友,多了解傳統(tǒng)文化、感受過(guò)年氛圍,可以和孩子一起外出游玩,也可以幫孩子實(shí)現(xiàn)一些小小的心愿,讓孩子釋放壓力,身心愉悅。
3. 開(kāi)學(xué)收心階段
時(shí)間:大年初七——開(kāi)學(xué)前
主要任務(wù):開(kāi)學(xué)前最后一段時(shí)間,重點(diǎn)是幫助孩子盡快收心,回歸上學(xué)狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè),調(diào)整作息時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,另一方面準(zhǔn)備新學(xué)期用品,預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。
制定寒假計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項(xiàng),讓這個(gè)假期不虛度。
寒假期間關(guān)于三大主科的學(xué)習(xí)方法,分別可用3個(gè)詞概況:
【語(yǔ)文】 朗讀,書寫,筆記
課文朗讀在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中是非常重要的,無(wú)需贅言,而漢字的書寫,字的筆順筆畫是基礎(chǔ),字的'書寫美觀是要求,不僅考試必須,一手好字,是孩子一生的名片。
如果孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí),還不是太有興趣,不妨讓孩子聽(tīng)一堂文都名師講的語(yǔ)文課,既有課內(nèi)重難點(diǎn)知識(shí),又有豐富的知識(shí)文化拓展,旁征博引,精彩異常。它會(huì)讓孩子感受到,學(xué)好語(yǔ)文不僅提高了考試成績(jī),而且開(kāi)闊了眼界、拓展了認(rèn)知、提升了素養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣油然而生!當(dāng)然,聽(tīng)課的時(shí)候,要記好筆記,養(yǎng)成積累、回顧的好習(xí)慣。
【英語(yǔ)】 朗讀,聽(tīng)講,對(duì)話
學(xué)英語(yǔ)的最終目的,是要能應(yīng)用,聽(tīng)說(shuō)讀寫,一項(xiàng)都不能有短板。每天大聲朗讀,是學(xué)英語(yǔ)的第一步。要把課文里講到的單詞、短語(yǔ)、句子,都融會(huì)貫通,要能聽(tīng)得懂,說(shuō)得出。遇到合適的場(chǎng)景,要能把英語(yǔ)運(yùn)用得像我們的母語(yǔ)一樣,張口就說(shuō),發(fā)音純正。
【數(shù)學(xué)】 練習(xí),總結(jié),提高
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),首要的是聽(tīng)講。一位好的數(shù)學(xué)老師,能把知識(shí)點(diǎn)講解得清楚明了,能把典型例題講解得思路清晰。孩子只要跟著學(xué),就差不了。勤于思考,做一個(gè)有心人,把老師教的典型例題和解題思路都詳細(xì)記下來(lái),消化理解,形成正確的數(shù)學(xué)思維,再通過(guò)必要的練習(xí),去鞏固提高,做到舉一反三,自然就不怕數(shù)學(xué)考試了。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還需要良好的計(jì)算能力,以及足夠認(rèn)真、細(xì)心。這都需要平時(shí)加強(qiáng)口算、筆算練習(xí),打好基礎(chǔ),考試時(shí)候才不會(huì)因?yàn)椤按中拇笠狻倍Х帧?/p>
最后文都中小學(xué)祝孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的假期!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)督促:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
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