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高二寒假學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-11-19 16:26:56 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

高二寒假學(xué)習(xí)計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的高二寒假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃15篇

高二寒假學(xué)習(xí)計劃1

  隨著高二期末考試的結(jié)束,寒假如約而至。高二是承上啟下的一個學(xué)年,所以,高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過得有意義又有趣呢?

  一.做好總結(jié)反思。

  首先要認(rèn)真總結(jié),反思過去的一個學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的準(zhǔn)備。

  反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  當(dāng)然,作為一名高中生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思?傊眠@段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

  二.安排寒假時間,做好計劃。

  寒假期間,我們有更多的時間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

  高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假接近一個月的時間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個學(xué)業(yè)水平考試,為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應(yīng)該利用寒假時間,科學(xué)性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假?梢愿鶕(jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時間表,這樣有計劃地復(fù)習(xí),考試時就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。

  三.踏實認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

  (一)要制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。比如:計劃好自己每天學(xué)習(xí)的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  寒假中,要認(rèn)真,客觀地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。

 。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績落后的同學(xué)要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。

 。ㄈ┮占驼碜鲞^的錯題,選擇高考真題及時訓(xùn)練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。

 。ㄋ模┮羞x擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習(xí),但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點,參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,計算機奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學(xué)來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)知識。

  四.多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長。

  俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。

  五.適當(dāng)參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動。

  1,積極參加社區(qū)各項有意義的活動。

  2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶牛,向自己的老師作一次交流?/p>

  3,積極開展研究性學(xué)習(xí),將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合起來,每個學(xué)生完成一個研究性學(xué)習(xí)的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。

  4,音樂,美術(shù),體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎(chǔ)。

  5,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。

  同學(xué)們,安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃2

  一、早上6點-8點:

  一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦比較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于合適狀態(tài),正是接受各種各樣“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間記憶很好。對“搶記”和馬上要考核的東西開展“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。比較好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)通過各人狀況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語課,

  7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課,

  9:50-11:50英語課,語文課機動安排;

  中午午休;

  下午2:00-4:00復(fù)習(xí)文科,4:10 -6:10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本(不動筆)的;

  晚上2個小時復(fù)習(xí)語文課;

  其余時間機動。

  臨睡看一下文科或英語課。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同時期以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃3

  學(xué)習(xí)容不得松懈,可以適當(dāng)休息,但不能夠放縱娛樂,因此我下面寒假學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)格言

  1.要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎士。

  2.青春是用來奮斗的,美好生活是自己奮斗出來的。

  3.改變世界不如先改變自己。

  4.把心靜下來,才能打開內(nèi)心的窗簾,看見世界的好風(fēng)光。

  5.樹是被它自己養(yǎng)大的蟲子毀掉的。

  6.大地在沉睡,我們?nèi)栽谛新贰?/p>

  7.力量的秘密在于專注。

  8.偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

  9.安逸是杯情花毒酒。

  10.一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  二、學(xué)習(xí)類型

  寒假不是完全用來休息的,它是自主發(fā)展的黃金時間,是用來彎道超車的。但是,懶惰和玩手機就像癌癥一樣,往往一不留神就浪費了80%的時間。要提防時間的三大盜賊,樹立正確的時間觀念,增強自主學(xué)習(xí)的能力。

 。1)惰性:“我今天感覺很累,要不我好好歇歇吧,再休息15分鐘就起來學(xué)習(xí)”,結(jié)果一休息就是一晌,碌碌無為。

  (2)轉(zhuǎn)移:“要不我吃會兒零食再學(xué)”,然后發(fā)現(xiàn)吃完一袋又一袋,然后還又去買了一袋。

 。3)拖延:“要不我先看一會兒手機再學(xué)”,結(jié)果一看就是一晌,連飯都需要家長催喊著去吃。

  三、端正態(tài)度,學(xué)習(xí)為重

  1、制定開學(xué)考分?jǐn)?shù)目標(biāo):讓自己的假期學(xué)習(xí)充滿期待和動力。

  2、發(fā)下戰(zhàn)勝自己惰性的誓言:堅決不玩手機和電腦,堅決不找同學(xué)去玩,做一個自律自強、競爭向上的拼搏者。

  3、請父母做監(jiān)督人:見證自己的努力,如有懈怠請父母提醒和督促,如心情煩躁可整理內(nèi)務(wù),做一些家務(wù)活,以進(jìn)行調(diào)整。

  四、完成作業(yè)程序

 。ㄒ唬┖诠P做題,紅筆修改。

  1、嚴(yán)謹(jǐn)用筆:用黑色碳素筆做題,不用鉛筆、彩色筆。

  2、數(shù)學(xué)、語文、物理、歷史、政治寫在作業(yè)本上,其余學(xué)科寫在書上。

 。1)書寫要清楚工整。

  (2)要深思熟慮,反復(fù)思索,弄懂題意后再答題。

  (3)不留空白,會的也不要省略,一步一步地寫出來。

  3、完成作業(yè)后,在家長的監(jiān)護(hù)下與參考答案比對,自己判分。

  4、錯誤之處用紅筆修改。

  5、做好標(biāo)記。要有心計,把不會的內(nèi)容做好標(biāo)記,利用班級QQ群或微信群在晚上7:30~9:30詢問老師,直到明白為止。

  (二)整理錯題

  1、高質(zhì)量完成作業(yè)。不跳題、不節(jié)空,敘述題工工整整地寫出來,像考試一樣;計算題,一步一步地書寫,體現(xiàn)完整的思維脈絡(luò)。難題進(jìn)行深刻思考力爭攻下來。同時,根據(jù)作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,找出出錯原因,重新整理思路弄懂做對才是根本。刷題的目的有二,一是鞏固應(yīng)用,再就是“揪”出問題來。揪了不糾,那是白刷題。糾錯比刷題本身更困難,糾錯是進(jìn)步的階梯!

  2、搞好反思。弄懂每道題的突破口在哪里,命題意圖是什么,埋伏點在哪里,通過反思達(dá)到思維的升華。

  (三)高端學(xué)習(xí)

  對普通班的學(xué)生,如果你的基礎(chǔ)太薄弱,需要一字一句研究課本,把基本概念、基本原理弄明白,可選購一本資料,主攻二星級題,一道題做3遍以上,把里面的邏輯關(guān)系搞清楚,知其然且知其所以然。

  對985班學(xué)生,可根據(jù)聯(lián)考題答題情況,凡沒有做對的或者不拿手的板塊,如數(shù)學(xué)的圓錐曲線問題,物理的電磁感應(yīng)和安培力,化學(xué)的電離平衡問題,可到書店選購一本書,在家進(jìn)行強化該板塊的復(fù)習(xí)和刷題,一個板塊需要精通8道題即可成為考霸,精通就是能一步一步寫出解題過程,做到像老師講課一樣講得頭頭是道。強科更強,弱科不很弱,全面發(fā)展,才能成為沒有瘸腿的尖子生,高考才能考上本一大學(xué),才能沖入“雙一流”大學(xué)!

  五、老師的溫馨提示

  老師能帶你進(jìn)入二本序列,老師能助你進(jìn)入一本分?jǐn)?shù)線,但沖擊“211”、“985”大學(xué)離不開你自己將個人的馬達(dá)開足,這就是自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意義所在。

  六、返校要求

  1、正月初八上午8:00前坐在教室里,課代表收作業(yè)。

  2、數(shù)學(xué)、語文、物理、歷史、政治交作業(yè)本,化學(xué)、生物、地理交卷子。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃4

  學(xué)習(xí)一年復(fù)一年,時間過去的飛快,但我們卻決不能習(xí)慣時間的飛逝!在經(jīng)歷了這段一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我正是結(jié)束了高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  隨著高二的開始,學(xué)習(xí)上的效率和要求簡直翻了個倍。不僅僅是學(xué)習(xí)上,生活上也是如此。更加嚴(yán)格的管理,更加嚴(yán)格的教學(xué)。這些壓力正從四面八方襲來!如今,我很清醒我頂住了這份壓力,但說實話,這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)都并非出色,和其他同學(xué)比起來,我有很多需要努力的地方。為此,我在這里總結(jié)并分析自身的學(xué)習(xí),并制定了以下的計劃:

  一、寒假安排

  今年的寒假并不一般,這是我高二的寒假,意味著高中的生活已經(jīng)過了一半!并且如今的情況,我想大家了并不是太樂意聚會和去外面玩耍。為此,我要全新全意的在家中完善自己的學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)備接下來的任務(wù)。

  二、英語累積

  英語可謂是我最不擅長的科目,這個問題來源于我的基礎(chǔ)和自身的興趣。但如今,為了自身的未來,我必須第一個將它拿下。寒假中,最重要的是對單詞的累積的',盡管一次性記下來很吃力,但只要善用寒假的每一天,積少成多也能收獲質(zhì)變。

  此外,還要鍛煉聽力,以及語法問題,好在對于自身的不足我都有標(biāo)注,在假期里我要緊追英語進(jìn)度,鞏固好基礎(chǔ)和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

  三、數(shù)學(xué)梳理

  數(shù)學(xué)隨比英語強一些,但其實也大有問題。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題,隨著累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開了。為此,我要趁現(xiàn)在及時做好梳理。從頭到腳的對數(shù)學(xué)知識點會進(jìn)行復(fù)習(xí)。并要配合練習(xí)冊,學(xué)一部分練一部分。讓自己能在復(fù)習(xí)中學(xué)會解,又從解答中鞏固知識。

  此外,還要抽空分析我一學(xué)期來的錯題集,對自己不懂的知識進(jìn)行著重強化。

  四、其余課程

  其他的課程因為我都還算有基礎(chǔ),所以要利用剩下的時間綜合復(fù)習(xí)。但也要有計劃,有規(guī)律的去安排。

  此外,在寒假作業(yè)方面,因為數(shù)量眾多,所以我詳細(xì)的為每天安排任務(wù),定時定量的去完成作業(yè)任務(wù),保證不拖欠,不遺忘。

  寒假即將開始,盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復(fù)習(xí)的好時候,但我會珍惜的時間,積極的提高自我,爭取在下一學(xué)期前提高自我的成績,積極的發(fā)展自我!

高二寒假學(xué)習(xí)計劃5

  時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:

  一、偏科現(xiàn)象

  在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。

  二、思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達(dá)的意義。

  三、整合歸納

  以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進(jìn)行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。

  四、課外學(xué)習(xí)

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認(rèn)知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。

  以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順利,備戰(zhàn)高三。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃6

  一、早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30—7:30復(fù)習(xí)英語,7:40—9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50—11:50英語,語文機動安排;中午午休;下午2:00—4:00復(fù)習(xí)文科,4:10 —6:10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本(不動筆)的;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。臨睡看一下文科或英語。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃7

  一、要自律

  經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)以后,很多學(xué)生在寒假都管不住自己的心,整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等,再加過年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的過渡,學(xué)生應(yīng)該緊張起來,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,在寒假休息的同時復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,或者先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的內(nèi)容,總之不要浪費大好時光。

  二、寒假早上起來背英語單詞

  一日之計在于晨,高二學(xué)生寒假的時候起得早一點,利用早上寶貴的時間去背英語單詞,因為寒假學(xué)習(xí)壓力沒有再學(xué)校那么大,而且背單詞也沒有完成任務(wù)心理,所以背的時候就會比較用心,也容易記住。

  三、寒假要多做題

  高二學(xué)生在學(xué)校的時候大多數(shù)時間都是用來上課,課下還要完成老師布置的任務(wù),所以自主做題的時間非常少,那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習(xí)題都做一下,鞏固一下基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)知識扎實了,以后才能學(xué)懂難的內(nèi)容,而且高三復(fù)習(xí)的時候也不用花費大量時間去復(fù)習(xí)基礎(chǔ),就會比較輕松。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃8

  一、計劃實施的目標(biāo)

  1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2、加強運動,提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時間安排

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促

  1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

  2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

  3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃9

  高二學(xué)年已經(jīng)過去一半了,寒假馬上就要到了,半年之后,我就會經(jīng)歷學(xué)業(yè)水平考試,考完之后就正式的進(jìn)入高三階段了。所以我覺得這個假期是非常的重要的,雖然學(xué)業(yè)水平考試會比較的簡單,但這正是我復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)知識的好時機,也讓我能夠為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在我決定制定一個假期的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃來合理的分配我的學(xué)習(xí)時間。

  一、假期作業(yè)

  假期作業(yè)是必須要完成的,在完成作業(yè)的同時也能夠鞏固自己的知識,所以假期作業(yè)我是一定會認(rèn)真的去完成每一個題目的。一共是有九個學(xué)科的作業(yè),雖然說現(xiàn)在已經(jīng)分科了,其中的三個學(xué)科我可以少花一些時間學(xué)習(xí),但作業(yè)還是要認(rèn)真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫一個學(xué)科的作業(yè)加復(fù)習(xí),周日就寫我高考不用考的三個學(xué)科的作業(yè)。

  二、三個主科

  語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科安排在周一到周三,每天上午完成假期作業(yè),下午自己復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,晚上在做完一套題目之后就可以開始休息。語文我主要就是背誦文言文,這兩年中也學(xué)了不少的文言文,其中有很多是需要背誦的,但之前的自己已經(jīng)忘記得差不多了,在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文,也是為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)我的打算是上午認(rèn)真的做假期作業(yè),下午就通過刷題的`方式來復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒有掌握的,不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的計劃就是上午做假期作業(yè),下午背單詞、背語法,做閱讀理解的題目還有練習(xí)自己的聽力,我也計劃每周自己練習(xí)一篇英語作文。我知道自己每個學(xué)科學(xué)習(xí)的弱點在哪里,所以我也會根據(jù)這些弱點來制定學(xué)習(xí)計劃,幫助自己更好的學(xué)習(xí)。

  三、六個副科

  高考中要考的三個學(xué)科就是從周四到周六每天安排一個學(xué)科,上午完成假期作業(yè),下午刷題和背誦要背的知識點。我已經(jīng)買好了要做的題目,就等著假期到來了。至于在高考中我不需要考的三個學(xué)科,就安排在周日,把假期作業(yè)寫完就行,復(fù)習(xí)的話就通過假期作業(yè)來復(fù)習(xí),在開學(xué)之后也跟著老師一起復(fù)習(xí),這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去安排好,不做一個統(tǒng)一的規(guī)劃。

  我相信如果按照這個學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)的話,經(jīng)過一個假期的時間我的基礎(chǔ)一定會變得非常的牢固的。

  過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時,部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  階段目標(biāo):

  1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

  1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

  2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

  4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

  5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動,應(yīng)有盡有。

  社會實踐:

  1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時機。

  2、學(xué)期開始之后,會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團(tuán),會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,得到批準(zhǔn)之后,便可招募社員。

  3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。

  5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

  6、開學(xué)之后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

  “我”的任務(wù):

  1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

  2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

  3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

  4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅由于學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃10

  又是一年寒冬來臨,轉(zhuǎn)眼間,高中生涯已經(jīng)走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段,是放松自我也是給自己充電的階段,面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學(xué)期要進(jìn)行的畢業(yè)會考,我決定制定一個計劃,好好把握這個時間,讓這個冬天變得有趣又充實!

  一、具體計劃如下

  (1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內(nèi)務(wù),晚上十點準(zhǔn)時上床睡覺,花費半個小時為家人做一頓可能不豐盛可口,但一定充滿著愛意的早餐;

  (2)用過早餐,清理碗筷加休息花費十分鐘,7:40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪流朗讀)

  (3)8點開始,完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的所有題目,計時一個半小時;

  (4)9:30到9:40,中途休息10分鐘,喝喝水,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;

  (5)9:40開始,按順序再完成一科的所有題目,計時一個半小時;

  (6)11:10幫助爸爸媽媽做午飯;

  (7)11:10—12:30這個時間段包括吃飯,洗碗;

  (8)12:30開始睡午覺,睡到13:50起床;

  (9)14:00開始定時完成一門試卷兩張(根據(jù)本次期末考試,最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)

  (10)根據(jù)答案,自己更改試卷,在錯題旁邊寫上錯題分析,并準(zhǔn)備糾錯本,將錯題的題目寫上糾錯本,蓋上試卷和答案重新做一遍;

  (11)17:30幫助爸爸媽媽做晚飯;

  (12)17:30—19:00這個時間段內(nèi)包括了吃飯,洗碗,休息;

  (13)晚上七點,花費一個半小時,寫一篇日記(如果是周日就直接寫周記),積累一篇好文章;

  (14)20:30—21:30看1個小時的電視,或者打1個小時的電腦游戲;

  (15)21:30洗澡刷牙,22:00準(zhǔn)時上床睡覺!

  二、自罰

  (1)生活上的計劃如果沒有完成,取消當(dāng)天娛樂的時間,罰抄一篇課文;

  (2)學(xué)習(xí)上的計劃如果無法按時按量完成,取消當(dāng)天娛樂時間,罰做俯臥撐15個;

  (3)特殊情況特殊對待,請爸爸媽媽監(jiān)督;

  新的一年就要有新的氣象,新的面貌!我要嚴(yán)格執(zhí)行上述計劃,希望可以通過這個計劃,用寒假的時間好好充實自己,也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣,為我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備!

高二寒假學(xué)習(xí)計劃11

  時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:

  1.偏科現(xiàn)象

  在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。

  2.思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達(dá)的意義。

  3.整合歸納

  以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進(jìn)行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。

  4.課外學(xué)習(xí)

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認(rèn)知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。

  以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順利,備戰(zhàn)高三。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃12

  階段目標(biāo):

  1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

  1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

  2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

  4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

  5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動,應(yīng)有盡有。

  社會實踐:

  1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時機。

  2、學(xué)期開始后,會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團(tuán),會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,得到批準(zhǔn)后,便可招募社員。

  3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。

  5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

  6、開學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

  “我”的任務(wù):

  1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

  2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

  3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

  4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

  5、選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

  二期工程(高二)第二階段

  高二年級,許多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來越活躍,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而事實上高二無論對于學(xué)習(xí)或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時,高二作為學(xué)校其它活動的主力軍,也要積極參與學(xué)校的各類活動。因此,這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我,保持一個昂揚的精神狀態(tài),對于今后的學(xué)習(xí)將會有很大的作用。

  階段目標(biāo):

  1、期中考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實際情況分析學(xué)習(xí)狀況,制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》。

  2、在學(xué)習(xí)上對自己提出更高的要求,根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)落實這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3、積極參加學(xué)校的各類活動和社會實踐活動。

  4、進(jìn)一步落實鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴(kuò)展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現(xiàn)代文知識、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

  2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識點——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運算的準(zhǔn)確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。

  3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科,但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學(xué)們可以利用空余時間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補缺。每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。

  5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,身體更加健康,是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。

  社會實踐:

  1、這一階段對于高二學(xué)生而言,三大社會實踐活動:學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束,相對而言這一階段的社會實踐活動內(nèi)容較為輕松。

  2、主要的內(nèi)容有:各團(tuán)支部所對居委會黨建對團(tuán)建的活動、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動、鄧讀會、團(tuán)日活動、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動。希望大家可以在這個階段中積極參加學(xué);顒雍蜕鐣䦟嵺`活動,充分發(fā)揮自己的潛力,使自己的能力得到體現(xiàn)。

  “我”的任務(wù):

  1、認(rèn)真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識,認(rèn)真對待每一場考試。

  2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

  3、關(guān)心時事政治和新聞熱點,可以對時事進(jìn)行簡單的評論,有自己的看法。

  4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。

  5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。

  二期工程(高二)第三階段

  高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

  階段目標(biāo):

  1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

  2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

  3、參加各類社會實踐活動。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

  2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。

  3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

  4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

  5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

  社會實踐:

  1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

  2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

  3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與。

  “我”的任務(wù):

  1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。

  2、要對各類知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。

  3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

  4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

  5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

  6、關(guān)心國家大事。

  7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

  二期工程(高二)第四階段

  作為高三前的最后一個學(xué)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

  階段目標(biāo):

  1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長期的規(guī)劃。

  2、落實各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。

  3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。

  4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:講解寒假練習(xí)卷,布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學(xué):以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵。有些知識會與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系,如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識,“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識,應(yīng)及時作好復(fù)習(xí)鞏固,以便能融會貫通。

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。

  4、物理:先完成新課,接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。新課內(nèi)容以記憶為主,要能認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時掌握?倧(fù)習(xí)時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí),以便查漏補缺、鞏固提高。

  5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進(jìn)入有機化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會與先前無機化學(xué)有所區(qū)別,要求能夠及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會歸納整理和自我總結(jié)。

  6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。學(xué)期結(jié)束將會有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。

  7、本階段開始時會進(jìn)行選修課的調(diào)整,應(yīng)參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。

  社會實踐:

  1、社團(tuán)活動仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí),并及時歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù),保有持久的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù),夯實基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

  3、認(rèn)真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學(xué)知識融會貫通。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ)。

  4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補充知識來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。

  5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。

  6、做好選修課程的調(diào)整選擇,選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機會。

  二期工程(高二)第五階段

  此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學(xué)習(xí)生活,但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。

  階段目標(biāo):

  1、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃,明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。

  2、綜合各類因素,確定選科意向。

  3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。

  4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習(xí),此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí),以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩(xí)卷需完成,可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),和高考詞匯的背誦。

  4、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。

  5、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習(xí)有機化學(xué)。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

  6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

  社會實踐:

  1、本階段社團(tuán)活動相對較少,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習(xí)新知識的同時,對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、在平時的學(xué)習(xí)生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學(xué)好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

  3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學(xué)習(xí)時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

  4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

  二期工程(高二)第六階段

  高二暑假實質(zhì)上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè),提出了詳細(xì)的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時,為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計劃,在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假,如此,非但無法按應(yīng)有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三。

  階段目標(biāo):

  1、制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)

  2、保持良好的作息習(xí)慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平時校園生活相適應(yīng)的水平上來)

  3、養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗。

  2、數(shù)學(xué):有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好……

  3、英語:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。

  4、+1:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

  社會實踐:

  1、暑假有返;顒,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)

  “我”的任務(wù):

  1、制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調(diào)整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。

  2、全面復(fù)習(xí)知識,查缺補漏。

  3、積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

  4、保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

  5、廣泛地閱讀并思考。

  6、注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。

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高二寒假學(xué)習(xí)計劃13

  時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:

  1、偏科現(xiàn)象

  在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。

  2、思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達(dá)的意義。

  3、整合歸納

  以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進(jìn)行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。

  4、課外學(xué)習(xí)

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認(rèn)知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃14

  一、寒假計劃中應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容

  1、每天進(jìn)行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);

  2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊);

  3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);

  5、讀一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  二、寒假計劃時間表安排可參考如下

  7:00 起床

  8:00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

  11:00 吃飯

  11:30 娛樂

  13:00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

  15:00 看課外書

  16:30 休息

  17:00 吃飯

  18:00 預(yù)習(xí)新課

  20:30 娛樂

  21:30 睡覺

  三、在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊一本;

  2、科學(xué) 自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊實驗報告,下冊的學(xué)習(xí)筆記;

  3、英語 記背下冊英語單詞,復(fù)習(xí)上冊單詞詞組;

  4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。

高二寒假學(xué)習(xí)計劃15

  期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

  說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

  另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學(xué)習(xí)計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

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