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高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-25 10:39:36 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集錦15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集錦15篇

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

  學(xué)習(xí)計劃(高二下學(xué)期)

  新的學(xué)期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的.環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。

  數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。

  做到“少在計算機(jī)前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。

  從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

  祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  進(jìn)入高二下學(xué)期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進(jìn)入高三。在這個關(guān)鍵的時段,要早早地做好準(zhǔn)備,努力地把高一時期沒有打好的基礎(chǔ)鞏固好,抓緊一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的提升自己的成績,把不懂的問題弄清,把問題一道一道的解決。所以,我要做一個關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  1、語文:背誦重要的古詩詞詩句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿分作文,做好閱讀筆記。

  2、數(shù)學(xué):因為我的數(shù)學(xué)成績特別差,所以要做一個嚴(yán)格的計劃。先把基礎(chǔ)打好,從簡單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識點鞏固,最后要刷關(guān)于高考的難題,鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學(xué),但也不可一遇難題就立馬問老師或同學(xué),要經(jīng)過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數(shù)學(xué)不僅僅是要刷題,更需要把知識點鞏固好,這樣即可輕松地做題。

  3、英語:積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時,需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。

  4、歷史:不僅要閱讀歷史書籍,也要多看關(guān)于歷史的書籍,關(guān)注歷史信息。

  5、物理:與數(shù)學(xué)一樣,都是要多刷題,將知識點鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預(yù)習(xí),遇到不懂的問老師;蚴琴I關(guān)于下學(xué)期的.指導(dǎo)書,提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  6、化學(xué):理解書上的例題,提前預(yù)習(xí)。將化學(xué)公式記牢,做好化學(xué)實驗。

  在做好這些事的同時,也要將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習(xí)的“黃金時段”,我們要好好的把握這段時期,認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,將知識點記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里,如果浪費了時間,就相當(dāng)于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要,為高三打基礎(chǔ),在高考時多一個機(jī)會,這樣考取一個理想的大學(xué)也就多了一份希望。

  我會嚴(yán)格的按照以上的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行,希望自己能夠圓滿的完成,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

  不知不覺中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,在前個學(xué)期中,我的成績穩(wěn)步上升,整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點讓我的信心更多了,也讓我對未來有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我看著一屆屆的學(xué)長學(xué)姐們歷經(jīng)戰(zhàn)場,有人舉旗而歸,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,我都會保持一個好的狀態(tài),努力前進(jìn)。在此我想趁著寒假的空閑時間給接下來一個學(xué)期做一次學(xué)習(xí)計劃。

  一、穩(wěn)定心態(tài)

  進(jìn)入高二以來,我就發(fā)現(xiàn)了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習(xí)上取得了成功,還是經(jīng)歷了失敗,我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時學(xué)習(xí)、考試的心態(tài)往往決定了我們學(xué)習(xí)的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時學(xué)的很扎實,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時候,就開始慌亂了陣腳,開始分不清方向,左右亂撞。從而把考試弄的一團(tuán)糟。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的成績達(dá)不到他們平時努力的結(jié)果,這是一件讓人很悲傷的事情,也是一件會刺激我們學(xué)習(xí)效率的事情。所以接下來半年,我一定穩(wěn)住陣腳,不慌不亂,穩(wěn)定發(fā)揮。

  二、查漏補(bǔ)缺

  高二了,各種考試也多了起來,考試雖然說是一件比較糾結(jié)的事情,但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)錯誤,然后進(jìn)一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習(xí)的方式。考試次數(shù)增多,對每份卷子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺就會比較的艱難一些了,所以我會利用好自己的時間,注重對每份試卷,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補(bǔ)起來。

  三、注重復(fù)習(xí)

  在考試當(dāng)中,我們很多知識點總是一錯再錯,最主要的就是出現(xiàn)在自己不注重復(fù)習(xí)這個點上。我買了一個糾錯本,每次也認(rèn)認(rèn)真真的糾錯,但是第二次考試,仍然會忘記。我也才發(fā)現(xiàn)原來是自己根本沒有在糾錯之后去溫習(xí),所以它在我們腦海中也才不那么深刻,以至于導(dǎo)致再次犯錯。

  四、保持理智

  在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,理智往往那個決定了我們接下來路的難易度,也就是說,理智能夠讓我們作出更加精準(zhǔn)的選擇,從而不會讓我們在道路之上迷失方向,走一些彎路浪費時間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,我都會理智一點,冷靜的面對,成為一個更加沉著的人。

  高二學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的.班級。高一九年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時,部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  一、階段目標(biāo)

  1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、語文:講解假期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

  1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

  4、本階段的x、x月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

  我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān):高二(7)、(8)班的教學(xué)工作;并擔(dān)任高二(8)班班主任工作。每周10課時。

  本學(xué)期進(jìn)行物理(選修3-4)和物理(選修3-5)[廣東版]的教學(xué)。物理選修(3-4)主要內(nèi)容包括:1、機(jī)械振動2、機(jī)械波3、電磁振蕩與電磁波4、光5相對論;物理選修(3-5)主要內(nèi)容包括:1、碰撞與動量守恒2、波粒二象性3、原子結(jié)構(gòu)之謎4、原子核等。

  根據(jù)高考知識點分布情況和新課改要求,并針對物理班的教學(xué)特點和高考要求,特制定如下策略:

  一、教學(xué)設(shè)計:

  1.根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點,以及新的課改精神和物理X科的高考要求和特點,制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。

  2.認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,抓住重點和難點,設(shè)計重點訓(xùn)練和難點突破辦法。

  3.合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、課件制作、加強(qiáng)演示實驗的設(shè)計和使用。

  二、認(rèn)真上課:

  上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的'教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、加強(qiáng)訓(xùn)練:

  加強(qiáng)專題訓(xùn)練,是提高解題能力和成績的必由之路。本學(xué)期將進(jìn)行如下專題訓(xùn)練:

  1、動量定理題型歸類

  2、動量守恒①人船模型②臨界問題③多物體系統(tǒng)動量守恒④子彈打木塊模型⑤碰撞模型⑥碰撞中圖像問題

  3、擺類問題

  4、機(jī)械波圖像專題

  5、折射與全反射專題等

  四、課后輔導(dǎo):

  加強(qiáng)作業(yè)批改,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并及時解決。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí):

  1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動。

  3、注意專業(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

  總之,我要盡心盡力地完成教學(xué)工作。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

  時間真的是無情的,一轉(zhuǎn)眼的時間高二就已經(jīng)結(jié)束一個學(xué)期了,下學(xué)期也就要開始了,我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現(xiàn)實。沒錯,這個學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰(zhàn),這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場考試,我必須要重視起來。所以,我得好好計劃一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方式。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  做好所有科目的新課文學(xué)習(xí),每天做到提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,按時、獨立完成老師布置的作業(yè),爭取在期末的時候語數(shù)英三課達(dá)到110以上,數(shù)學(xué)和英語最好達(dá)到130分,其他科目達(dá)到85分以上。水平考試的時候,所有的科目都考試通過。

  二、具體做法

  1、每一天早一點到學(xué)校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作,然后按照當(dāng)天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習(xí)。語文早讀,就朗讀、背誦前一段時間老師要求要背誦的課文、古詩詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規(guī)定的古詩詞。英語早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個英語單詞,時間充足的情況下背誦自己買的那本優(yōu)秀英語作文,掌握一些好的英語句式。

  2、每天第二節(jié)課下課跑操的時候,用自己的mp3聽歌,邊聽邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。

  3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機(jī)的時候,在旁邊看他們玩。

  4、午休結(jié)束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語的.話就按照老師的安排,聽寫英語單詞,如果沒有安排的話,就默寫三篇古詩詞,然后請同桌幫忙批改。

  5、晚自習(xí)第一節(jié)課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來。

  6、晚自習(xí)第一節(jié)課按照當(dāng)天的自習(xí)科目,復(fù)習(xí)該科目的內(nèi)容,第二節(jié)課按照自己的安排復(fù)習(xí)內(nèi)容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學(xué),周五政治,周六物理,周日做數(shù)學(xué)試卷。

  三、作息時間安排

  1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門,7:20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。

  2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,7:40——8:10分按照當(dāng)天的早讀科目學(xué)習(xí)。

  3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(必須睡覺,睡不著也要趴一會兒,讓大腦得到休息)。

  4、13:50——14:15聽寫英語單詞或者默寫語文古詩詞。

  5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習(xí)學(xué)習(xí)。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

  注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗 1、每時每刻口袋中都應(yīng)有知識點總結(jié)的紙條或者一本小資料,或者一篇英語作文,沒事的時候可以拿出來看一看,也當(dāng)是一種休閑。 2、每天晚自習(xí)下課之前可以找一道物理或數(shù)學(xué)比較麻煩的習(xí)題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進(jìn)行解答。 3、晚自習(xí)回到宿舍躺在床上回想今天所學(xué)知識,將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問同學(xué)或者抽空去問老師。 4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。 5、學(xué)會適應(yīng)老師,而不是讓老師適應(yīng)你,上課時一定要更上老師的節(jié)奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說這一步,自己應(yīng)該想到下一步應(yīng)該怎么算。

  重要的學(xué)習(xí)方法

  1、及時整理筆記:經(jīng)過長期的實踐證明整理筆記是一種比較好的學(xué)習(xí)方法,在整理筆記時,要注意側(cè)重點,用不同顏色的'筆標(biāo)記,注意擴(kuò)展延伸和前后知識的聯(lián)系。

  2、注意老師講的內(nèi)容,進(jìn)行前后聯(lián)系,多找解題思路和方法;對老師講的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)思考運用,不要死記,注重理解。

  3、重視每一道題,我們所做的每一道題、每一種題型都可能出現(xiàn)在20xx年高考題當(dāng)中,所以現(xiàn)在的積累就是為了20xx年的高考。

  再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)!

  每時每刻都要記住自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在目標(biāo)不堅定的情況下,一定要反復(fù)想想自己的未來,現(xiàn)在想自己的未來是一件可怕的是,總感覺自己的未來是一片黑暗,什么也看不清,現(xiàn)在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,親!加油!Come on。!

  20xx年02月25日

  承諾人(制定人): 崔書磊

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

  前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什么而學(xué)習(xí),為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大后的獎金!

  一、現(xiàn)狀

  我的學(xué)校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學(xué)人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

  二、目標(biāo)

  三、安排

  ①高中學(xué)習(xí)方法最關(guān)鍵的'是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進(jìn)行訓(xùn)練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認(rèn)識,而且要會讀!

 、谠缱粤(xí)怎么讀?在上自習(xí)以前看生物課本,正式上自習(xí)后,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標(biāo)注不認(rèn)識的詞,書上標(biāo)注后,再摘錄至隨手翻小冊。

 、墼趺绰犝n?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強(qiáng)行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當(dāng)然記,自己認(rèn)為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關(guān)的話,即啟動隨手翻。

 、苤形缬脕碜魃?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學(xué)習(xí),5月1日以后可以花費45分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

 、萃碜粤(xí)呢?晚自習(xí)只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!

 、尥砩匣丶液蠹撮_始語文、英語的學(xué)習(xí),生物也不放過。

  ⑦英語單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

  1、每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,后復(fù)習(xí)詞不忘記就行。

  2、第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

  3、最忌諱不能持之以恒。

  四、座右銘

  記住你即將死去—————史蒂夫·喬布斯。

  結(jié)束語:既然有了計劃,就應(yīng)當(dāng)按著計劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本指導(dǎo)思想,以教育法律法規(guī)為依據(jù),按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育教學(xué)。

  二、教學(xué)目的及任務(wù):

  1、德育目標(biāo):按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過對歷史課程學(xué)習(xí),擴(kuò)大掌握歷史知識的范圍,深入地了解歷史發(fā)展的基本線索;對歷史唯物主義的基本理論和方法有所了解,初步認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,學(xué)會運用科學(xué)的理論和方法認(rèn)識歷史和現(xiàn)實問題,逐步形成科學(xué)的.世界觀和歷史觀;樹立不斷完善自我、為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)和關(guān)注民族與人類命運的人生理想。

  2、教學(xué)目標(biāo):注重基礎(chǔ)知識的鞏固和強(qiáng)化,用簡潔有效的記憶方法記憶知識點以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);對歷史知識點進(jìn)行歸納和總結(jié),縱橫聯(lián)系,形成小專題和規(guī)律性的認(rèn)識;重視對學(xué)生的解題方法的指導(dǎo),主要是通過高考題的練習(xí)來完成;重視對學(xué)生引導(dǎo)重新解讀課本,仔細(xì)分析和鞏固記憶課本上的內(nèi)容,把基礎(chǔ)知識落實到課本上;體現(xiàn)歷史學(xué)科與現(xiàn)實問題的有機(jī)結(jié)合,重視有關(guān)人文主義的知識點的挖掘和引導(dǎo)。

  3、教學(xué)任務(wù):本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是完成《歷史選修1—歷史上重大改革回眸》、《歷史選修2—近代社會的民主思想與實踐》的課程教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法,掌握相關(guān)的基本歷史知識和基本能力。

  4、重新認(rèn)識、感悟新課程。通過深入學(xué)習(xí),樹立新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、人才觀、評價觀,提高自己的知識素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

  5、積極參加教研活動。加強(qiáng)科組的常規(guī)管理,認(rèn)真對待。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

  一.現(xiàn)狀

  我的學(xué)校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學(xué)人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

  二.目標(biāo)

  語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物綜合

  高二第二次月考前10名前400名前600名前600名前200名前100名前400名

  高二第三次月考前3名前200名前400名前300名前100名前50名前270名

  三.安排

 、僮铌P(guān)鍵的是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進(jìn)行訓(xùn)練。語文注重

  積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認(rèn)識,而且要會讀!

 、谠缱粤(xí)怎么讀?在上自習(xí)以前看生物課本,正式上自習(xí)后,語文就讀該背誦的課文

  和積累本,英語就讀課文,注意標(biāo)注不認(rèn)識的詞,書上標(biāo)注后,再摘錄至隨手翻小冊。③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強(qiáng)行實行也會極其勞累。筆

  記不必記太多,老師讓記當(dāng)然記,自己認(rèn)為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關(guān)的話,即啟動隨手翻。

 、苤形缬脕碜魃?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前

  可以不用學(xué)習(xí),5月1日以后可以花費45分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)。午睡保持在45分鐘~50分鐘。⑤晚自習(xí)呢?晚自習(xí)只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!⑥晚上回家后即開始語文、英語的學(xué)習(xí),生物也不放過。

 、哂⒄Z單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

  1.每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過

  15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,后復(fù)習(xí)詞不忘記就行。2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。3.最忌諱不能持之以恒。

  四.座右銘

  記住你即將死去史蒂夫喬布斯

  結(jié)束語:既然有了計劃,就應(yīng)當(dāng)按著計劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!

  擴(kuò)展閱讀:高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  新的學(xué)期要來臨了,我也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的'環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機(jī)前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

  高中的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一大半的時間,現(xiàn)在我也已經(jīng)走進(jìn)高二下學(xué)期的學(xué)習(xí),在高二下學(xué)期,除了自己日常的學(xué)習(xí)之外,在期末的時候我們也將要迎來高中學(xué)考的考試,這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè),所以高二下學(xué)期我的學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學(xué)習(xí),跟進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度來,認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè),另一方面也要準(zhǔn)備好學(xué)考的備考,完成各科的考試之前的準(zhǔn)備,認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡自己的努力在高二的學(xué)考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績。

  學(xué)習(xí)也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學(xué)期里,在開始正式的學(xué)習(xí)之前,我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出一個合理的學(xué)習(xí)計劃,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行,并且也在自己迷茫或是不知所措的時候可以給自己指明方向和有一定的目標(biāo),在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計劃:

  1、在上課的時候跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來,集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對于老師布置的作業(yè)及時、準(zhǔn)確、認(rèn)真的完成,上課的過程當(dāng)中有任何的不懂的地方及時的詢問老師,爭取每一堂課都可以有一定的收獲。

  2、課前及時的.預(yù)習(xí)當(dāng)天所需要學(xué)的功課,對于自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識點,也要溫故而知新,及時的回顧以前的知識,做到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)兩不誤,也要做好所有的作業(yè),多做題目,總結(jié)自己做題的方法,對自己做錯的題目及時的去訂正和反思。

  3、不僅僅要完成好新的知識的學(xué)習(xí),對于之前所學(xué)習(xí)的知識也要及時的復(fù)習(xí),保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行,結(jié)合老師所安排的學(xué)習(xí)時間,建立一個最適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時間。

  4、在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也要注意身體的發(fā)育和健康的成長,在學(xué)習(xí)之余也要適當(dāng)?shù)姆潘勺约,做到勞逸結(jié)合,有一定的緊迫感的同時也要學(xué)會放松。

  5、調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)會管理自己的情緒,在上課和學(xué)習(xí)的時候也要做到心無旁騖的去學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效率的最佳。

  我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃一一的執(zhí)行,保證自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中有明確的目標(biāo)和方向,也能很多的享受學(xué)習(xí)帶給自己的收獲和樂趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)自己將完成的非常的出色,以后的學(xué)習(xí)和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會取得不錯的收獲。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

  高二生物備課組由組長林英 組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成,本學(xué)期我們將以學(xué)校工作意見和教務(wù)、教科處等為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標(biāo),以學(xué)校教學(xué)工作實施方案為指南,以生物教學(xué)大綱和學(xué)業(yè)水平測試綱要為依據(jù),認(rèn)真開展少教多學(xué)的課題研究,加強(qiáng)教學(xué)模式理論性和實踐性研究探索,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,使高二生物教學(xué)科研上一個新臺階。本學(xué)期工作計劃具體如下:

  1.合理安排教學(xué)進(jìn)度,高質(zhì)量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

  本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進(jìn)行必修一的實驗復(fù)習(xí),如果時間允許還將進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)(主要是必修一第一章-第三章)

  教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)一定要提高效率。本學(xué)期的教學(xué)計劃要根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行制訂。本屆學(xué)生高一時由于特殊原因,學(xué)生的生物學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,落后面比較大。因此在教學(xué)上,我們將運用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué),以提高課堂效率。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)興趣,發(fā)展特長。根據(jù)學(xué)生的實際,在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)學(xué)生建立錯題簿,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問題的原因,在思考中學(xué)習(xí),在思考中不斷進(jìn)步。在輔差方面,用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的'學(xué)生,使他們增強(qiáng)自信心和上進(jìn)心,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。對月考、期中考及平時測驗進(jìn)行評價分析,認(rèn)真分析情況,找到改進(jìn)措施,及時調(diào)整教學(xué)策略,力爭達(dá)到教學(xué)相長。

  2.貫徹教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)備課組職能,把集體備課落到實處.

  本學(xué)期我們將充分發(fā)揮備課組在年級教學(xué)的核心作用,健全集體備課措施,提高備課效率。我們將把每周的周一上午定為集體備課時間,集體備課時我們將完成以下的事情:

  ①將教材劃分,確定出重點與難點以及備課內(nèi)容。

  ②將內(nèi)容分配給各教師,并確定好主講人。

 、蹖虒W(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

 、茉诮虒W(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案和學(xué)案,每人按計劃完成自己所負(fù)責(zé)的教案和學(xué)案,由全組討論后共同使用。

  3.深入開展教學(xué)科研

  我們備課組每位老師都將參與學(xué)校的高中少教多學(xué)提質(zhì)減負(fù)”教研課題的研究,計劃每兩周安排一位老師開一節(jié)課題觀摩課.

  組織老師相互聽課評課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時了解自己的長處和不足,促進(jìn)教師的成長。另外鼓勵每位老師按時完成每學(xué)期撰寫論文等各項工作。

  4.組織學(xué)生參加4月1日的生物奧賽初賽

  在上學(xué)期輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織好競賽輔導(dǎo),把競賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動結(jié)合起來,制訂生物科競賽輔導(dǎo),落實每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,爭取在競賽中取得好成績。各任課教師共同承擔(dān)競賽輔導(dǎo)工作。

  5. 研究學(xué)業(yè)水平測試和高考的方向,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

  進(jìn)入到了高二的這個下學(xué)期,緊張的氣氛也是來了,雖然說到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠(yuǎn)了,我也是要去好好的做好準(zhǔn)備,努力的去學(xué)習(xí),提升自己的一個成績,特別是我數(shù)學(xué)的成績本來就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績提升了,那么到時候面對高考也是會更加的有信心,也是能考到一個更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對于這一個學(xué)期我也是要特別的重視起來,去學(xué)習(xí)搞好,列好計劃。

  首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎(chǔ)知識才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學(xué)好,作為文科生,雖然沒有那么多的題目要去做,但是很多知識也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習(xí),更加高效的`把成績給搞好了。

  在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類的題目也是可以很好的去做好了,這個寒假我也是通過自己的努力,把之前沒有學(xué)好的一些知識認(rèn)真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過反復(fù)的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問老師或者去問同學(xué),只有一個個搞懂了,那么我的成績也是能提升上去,對于數(shù)學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費很多的一個精力去做。

  對待每一次的考試需要重視起來,以前覺得,反正不是高考,自己成績也是一般,所以考試的時候也是不那么的認(rèn)真,很多明明可以作對的題目,可是我確并沒有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認(rèn)真檢查一下,其實這是一種不好的習(xí)慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無論是小考或者大考,都是需要認(rèn)真的去對待,只有平時是養(yǎng)成了好的考試習(xí)慣,那么無論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個成績,不會說考砸的,即使最后分?jǐn)?shù)不是那么的高,但是也是可以很真實的反應(yīng)自己平時的水平。

  新的一個學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習(xí)更好,讓自己更加的有準(zhǔn)備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復(fù)習(xí)之中去。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13

  高中三年時光已經(jīng)度過一半了,經(jīng)過一年半的對學(xué)習(xí)的斟酌研究,我發(fā)現(xiàn)要想提高成績提高學(xué)習(xí)興趣是第一位,其次是有好的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法也要有一個適合自己的'學(xué)習(xí)計劃。因此我要對高二下學(xué)期這個對我們來說比較重要的學(xué)年進(jìn)行以下計劃,用來再次提高學(xué)習(xí)成績! 本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):①完成應(yīng)該完成的學(xué)業(yè);

 、谥匾暺鹫返匚锘鷷迹业母笨朴绕涞娜;

  ③在空余時間學(xué)習(xí)化學(xué),提高化學(xué)成績(化學(xué)是最弱的);

  成績分步提高:

  時間且珍惜(每日必完任務(wù))

  分為兩個時間段:周一-周五 周六-周日

  周一-周五必完任務(wù)表格

  高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 第 1 頁 共 1 頁

  周六-周日必完任務(wù)表格

  能打擾下一個任務(wù)的完成。沒完成的可以在自由調(diào)整時間完成。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14

  帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的'足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時間還早,高考還遠(yuǎn),F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅定步伐,勇往直前。

  作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

  首先,我就要改掉自己一個“懶”的壞習(xí)慣。平時我就是因為懶,認(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽明白就會有好成績,有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補(bǔ)上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備。

  其次,也要善于與成績好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前,我做難題都不會。

  最后,我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上。學(xué)會的掌握,尤其是數(shù)學(xué)。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15

  此階段是前兩年活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學(xué)習(xí)生活,但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。

  階段目標(biāo):

  1、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃,明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。

  2、綜合各類因素,確定選科意向。

  3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

  學(xué)習(xí)計劃:

  1、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學(xué):有重要的'新知識如:立體幾何,需要學(xué)習(xí),此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí),以及對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩(xí)卷需完成,可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),和高考詞匯的背誦。

  4、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。

  5、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。相較期試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

  6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

  社會實踐:

  1、本階段社團(tuán)活動相對較少,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習(xí)新知識的同時,對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、在平時的學(xué)習(xí)生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學(xué)好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

  3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學(xué)習(xí)時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

  4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。