學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會
我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會1
我最近在收到黨委有關(guān)組織收看陸蘭軍先進(jìn)事跡主題情景報告會《界碑》實況錄像的通知后,作為一名共產(chǎn)黨員觀看了《界碑》錄像,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)陸蘭軍先進(jìn)事跡的感受和體會總結(jié)如下:
陸蘭軍同志是在全區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,是國防民兵的楷模。自治區(qū)黨委、廣西軍區(qū)黨委授予陸蘭軍同志“愛國戍邊楷模”榮譽稱號,就是對陸蘭軍同志熱愛祖國、忠于職守、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的高度褒獎和充分肯定。
陸蘭軍是防城港市防城區(qū)峒中鎮(zhèn)尖峰嶺國防民兵哨所所長,他們一家三代四口,3任哨長1個哨兵,為國守疆33年。二十二年來為了國家安全的需要,他克服艱苦、寂寞和危險等困難,在那條約25公里蜿蜒崎嶇的中越邊境線上整整走了二十二年。那里的每一條溪流、每一塊界碑都與他結(jié)下了不解之緣。他堅守國家大義,堅守理想信念,甘于清貧、愛國戍邊,用實際行動踐行了一位戍守邊疆民兵的奉獻(xiàn)精神,書寫了一名國防哨兵保家衛(wèi)國的忠誠情懷,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的崇高追求。
22年如一日這是多么崇高的精神!作為一名黨員,我要以陸蘭軍同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅守信念、牢記使命、熱愛祖國、守土立功的崇高精神;學(xué)習(xí)他牢記宗旨、無私奉獻(xiàn)、心系群眾、服務(wù)群眾的愛民情懷;學(xué)習(xí)他忠于職守、艱苦奮斗、以崗為家、舍家為國的高尚品格;學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于清貧、堅守廉潔、清白做人的優(yōu)良情操;學(xué)習(xí)他始終以對祖國、對人民的赤膽忠誠,頂住誘惑,耐得清苦的品質(zhì)。盡心竭力履行好自己的職責(zé),永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。發(fā)揚陸蘭軍精神,努力做好教書育人工作,為黨的發(fā)展,為南寧的教育事業(yè),貢獻(xiàn)每一位黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我會充分激發(fā)立足崗位作奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的熱情,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,扎實工作,在全社會營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍中,不斷增強政治、責(zé)任意識,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和埋頭苦干的工作作風(fēng),以頑強的毅力,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作、創(chuàng)先爭優(yōu),在平凡中創(chuàng)造偉大,在奮斗中成就業(yè)績,在愛崗敬業(yè)中建功立業(yè)!
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會2
說實話還是第一次聽到“吳XX”這個名字,從來沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個偉大的人,值得我們每一個認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后,感想頗多。
“一個人到社會上來,不是要這個、要那個,而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,他始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳XX同志一樣,堅定理想信念,忠于黨和人民,在祖國的特教事業(yè)上,貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會3
陳俊武同志是我們的榜樣,是我們的楷模,是我們石化人心中的豐碑!他是一個平凡的人,但平凡中鑄造出偉大,并且金光閃閃,照耀著我們石化人的路,輔正了我們工作和生活中的追求。閱讀陳俊武的事跡,深刻反省、糾正自己的理想和工作的目的,使自己的人生觀、價值觀得以改正或完善。
縱橫我國或世界,有一個普遍使人敬佩的現(xiàn)象,但凡有突出貢獻(xiàn)的人,普遍淡漠榮譽和金錢,孜孜不倦,默默無聞,只為干好一件事而任勞任怨,從不求功名和得失;把事業(yè)看得比什么都重要,甚至不顧身體,埋頭鉆研、潛心研究,這在我們很多人難以想象和理解的。
陳俊武同志就是這樣一種人。在解放初期,中國經(jīng)歷百年戰(zhàn)火,沒有象樣的工業(yè)和農(nóng)業(yè),農(nóng)村田地荒蕪、城市工廠頹廢,全國百業(yè)待興,資源、設(shè)備和技術(shù)嚴(yán)重匱乏,在那個“洋釘、洋火、洋油”的時代,采油、煉油也是中國當(dāng)時石油人的一道難題,更談不上催化裂化工程技術(shù),那時,我國煉油工業(yè)舉步維艱、看不到前途和光明。面對這樣的現(xiàn)實,陳俊武同志帶領(lǐng)一幫青年,一頭扎進(jìn)車間,義無反顧、攻克難關(guān),用自己所學(xué)的知識和技術(shù),克服各種困難,經(jīng)歷各種挫折和失敗,全身心研究和實驗,他以廠為家,以車間設(shè)備為伴,不辭辛勞、忘我工作,攻克了技術(shù)上一道道難關(guān),為我國煉油工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),使我國煉油工藝達(dá)到了世界先進(jìn)水平,功績突出,不可估量。
奇人出自民間、榜樣來自人民。陳俊武同志是石油人的先鋒,是我們行業(yè)的奇人,他的創(chuàng)新精神、奮斗精神激勵著我們、鼓舞著石化每個崗位、每一個人。他把知識和青春留給了我國煉油工業(yè),把榮譽和享受卻給了別人。在住房和公務(wù)待遇上,不為自我,嚴(yán)于律己,“傻”到給房不要、公車不坐、配給秘書也柜絕,90歲堅持步行上班,這是一般人很難理解的。正是這種高尚而偉大的品格,感染了他的同事、感染了他身邊的人、更感染了我們。
幾十年來,陳俊武同志對黨忠誠、愛黨愛國,工作精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于創(chuàng)新,堅持理想、報效祖國、淡泊名利、甘為人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只沖鋒號,鼓舞我們石化人腳踏實際、愛崗敬業(yè)、不忘初心、頑強拚博,看好自己的門、管好自己的人、干好自己的事,緊緊抓住階段性中心工作不放松,努力實現(xiàn)“1133奮斗目標(biāo)”,完成公司交給的各項管理、經(jīng)營等任務(wù)!
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會4
學(xué)校組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師蔣國珍老師的先進(jìn)事跡,他在貧困落后辦學(xué)艱難的山區(qū)村小教書。他與我們的處境不同,但在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、把生命奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。使我深受感動,他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個舞臺對我來說,教書育人的分量更重一些。但與蔣老師相比,深感差距很大。教師崗位——特殊的崗位責(zé)任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的火焰。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識教師職責(zé),還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。蔣老師從教多年,卻從未要求過什么。他不計個人得失,一心只為教育。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點體會。
一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
二、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生
通過學(xué)習(xí)蔣教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
三、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
學(xué)習(xí)蔣國珍老師使我更加認(rèn)識到,踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解,做像蔣老師那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統(tǒng)一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。蔣國珍老師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會5
將自己看小,群眾就大;將自己看小,名利就淡;將自己看小,眼界就開;將自己看小,做事就踏實。選擇做一個“最小的人”,對于廖俊波來說,這是一件自豪而需堅持的事情。他經(jīng)常深入基層了解情況,傾聽群眾意見和訴求,帶頭深入貧困村駐村蹲點調(diào)研,認(rèn)真解決好群眾反映強烈的問題,讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因為廖俊波把自己看小,才能放下官架,看輕身份,才能做到心中有民,熱愛奉獻(xiàn),也才心無旁騖,能夠全心全意為人民服務(wù)。
“天地之間,莫貴于民;悠悠萬事,唯民為大”。把自己看重,群眾就看輕了;把權(quán)力看大,責(zé)任就看小了。作為一名黨員干部,必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚,擁有“自己最小”的情懷。在實際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關(guān)系,擺正自己的位置,明確自己的坐標(biāo),堅守自己的初心,時刻謹(jǐn)記“權(quán)力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務(wù)員”的道理,做到像廖俊波同志一樣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,用真情和實績贏得廣大群眾的信任。
一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨的事業(yè)根基在群眾,我們黨的事業(yè)動機也在群眾。新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部,不管是官大也好,還是官小也罷,都要以廖俊波同志為榜樣,時刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負(fù)責(zé),要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯誤思想,想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事,對待每一個平凡的群眾,在全心全意為人民服務(wù)中實現(xiàn)自己的人生價值,做一個胸中有民、實實在在、能干大事的“最小的人”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會6
第一次知道小崗村是從中學(xué)的政治課本上,那里是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地,18位村民的手印摁出了“大包干”的開端,掀開了改革開放的序幕。
再一次了解小崗村是因為人民的好干部沈浩,他扎根基層六年,為小崗村村民謀福利求發(fā)展,村民們用98顆鮮紅的手印續(xù)寫了他的任期,更弘揚了他克己奉公的奉獻(xiàn)精神和銳意改革的創(chuàng)新精神。
一名普通的黨員干部用他短暫的一生激起了我們對中國改革第一村的關(guān)注和對他在平凡的崗位上做出了不平凡的事情的膜拜。
學(xué)習(xí)沈浩好榜樣,首先學(xué)習(xí)他淡泊名利,一心為民的奉獻(xiàn)精神。他放棄了省城優(yōu)越的工作生活條件,來到條件艱苦的農(nóng)村,在村民家交錢搭伙,20多平米沒有像樣家具的平房既是辦公室也是臥室,。工作生活條件的反差,不僅沒有讓他心生不滿,反而更加堅定了他要改善村民生活,促進(jìn)村里經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的決心。淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。他沉下心來,深入調(diào)研,廣泛走訪,急群眾之所急,想群眾之所想及所未想。偉大的人都一樣偉大,和其他榜樣相同的是,他也有著一顆奉獻(xiàn)的心。他的奉獻(xiàn)精神來自于他對黨和人民的熱愛,來自于他對農(nóng)村基層工作的熱愛,來自于他對奉獻(xiàn)這個詞語背后深刻含義的理解和認(rèn)同。作為一名青年員工,我要繼續(xù)保持對遠(yuǎn)洋事業(yè)的熱愛和對中遠(yuǎn)服務(wù)精神的認(rèn)同,踏踏實實地學(xué)知識,認(rèn)認(rèn)真真地做事情,要成為會做事、做成事的員工,為遠(yuǎn)洋事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名有5年半黨齡的黨員,更要學(xué)習(xí)沈浩同志全心全意為人民服務(wù)的精神,提高為群眾服務(wù)的意識,努力做好黨支部的宣傳工作,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)上的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)沈浩好榜樣,還要學(xué)習(xí)他解放思想、銳意改革的創(chuàng)新精神。面對“一夜越過溫飽線,20年沒跨過富?病钡睦щy局面,沈浩沒有退縮,而是找到了一條以農(nóng)字為主線的發(fā)展道路。他和村“兩委”班子帶領(lǐng)群眾認(rèn)真研究制定發(fā)展規(guī)劃,確立了“調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色農(nóng)業(yè);加快設(shè)施建設(shè),發(fā)展旅游業(yè);跳出小崗求發(fā)展,著力辦好工業(yè)園”的發(fā)展思路,并制定了詳細(xì)的工作任務(wù)和目標(biāo)。特色農(nóng)業(yè)、圍繞農(nóng)業(yè)興起的特色工業(yè)以及特色旅游業(yè)讓小崗村村民得到了發(fā)展。他創(chuàng)新的工作思路和方法給了我很大的啟發(fā),在今后的業(yè)務(wù)工作中,我將提高服務(wù)意識,拓展工作思路,用“基于事,而不限于事”的方法指導(dǎo)工作,遇事從多個角度思考,多為客戶著想,從一個微笑、一聲問候做起,深入踐行中遠(yuǎn)的服務(wù)理念,在我平凡的崗位上為中遠(yuǎn)的旗幟增添一抹色彩。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會7
人世間,初心最珍貴,真情最動人。向李芳同志學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)她不忘初心、對黨忠誠的政治品格。李芳畢業(yè)后自愿到偏遠(yuǎn)山區(qū)任教,并在那里成為了一名共產(chǎn)黨員。她理想信念堅定,工作中總是走在先、干在前,是學(xué)校教學(xué)的頂梁柱、大家公認(rèn)的“老黃牛”,用一生鑄就了對黨和人民的無限忠誠。學(xué)習(xí)李芳同志,就要像她那樣,把對黨的忠誠和熱愛、對理想信念的執(zhí)著與堅守作為最重要的人生信條,時刻不忘初心,牢記職責(zé)使命,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
李芳同志對黨和人民的忠誠體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)中。在一次黨支部集體學(xué)習(xí)時,李芳說,我們教師的責(zé)任,就是在孩子們心里播下愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的種子。如果我們自己都做不到,又怎么教育孩子?正是懷著對理想信念的堅守、對事業(yè)的無限熱愛,李芳幾十年堅守鄉(xiāng)村教學(xué)一線;在平常與平凡中,正是以忠誠筑底放飛夢想,讓她找到實現(xiàn)人生價值的支點。從她身上,我們深切地感受到一名黨員對黨和人民的忠誠和熱愛,發(fā)自內(nèi)心、至誠篤定。
“入黨為了什么,為群眾干些什么,將來要留下什么”,是每個黨員干部需要用一輩子去回答的問題;“平常時候看得出來,關(guān)鍵時候站得出來,危難時候豁得出來”,是每個黨員必須一以貫之終生錘煉的黨性修養(yǎng)。李芳同志既能在平常之中砥礪初心,發(fā)揮先鋒模范作用,又能在關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙先、挺身而出,她用自己的模范行動,生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員許黨報國、矢志不渝的堅定信念,為廣大黨員樹立了榜樣。
當(dāng)前,我市正處在決勝全面小康、改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,干事創(chuàng)業(yè),就要有這種不忘初心、對黨忠誠的政治品格。全市各級各部門和廣大干部群眾要積極行動起來,以李芳同志為榜樣,牢牢把握以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量的工作方向,認(rèn)真落實“兩個堅決維護”要求,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,在學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)中奮力譜寫新時代“五個信陽”建設(shè)新篇章。
初心不改,砥礪奮進(jìn)。對于每一名黨員來說,不忘初心、對黨忠誠,人生腳步才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),人生境界才能不斷提升。向李芳同志學(xué)習(xí),我們只有補好精神之鈣、煥發(fā)信仰之光,才能永葆初心,書寫出彩人生!
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會8
20xx年7月,在慶和中學(xué)傾聽了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報告會,4位優(yōu)秀教師的實際都非常感人,聽我的心潮澎湃。王唐照清老師淡定的堅守,執(zhí)著的追求,努力改變學(xué)校面貌;陳近萬老師默默耕耘,終身不悔,讓“愛與責(zé)任”和自己同行陳寶根老師用愛心溫暖學(xué)生,堅持一切為了學(xué)生的理念,無私地奉獻(xiàn)了全部的愛;金花老師扎根大山,把情與愛奉獻(xiàn)給民族教育事業(yè);他們都是再平凡不過的老師,可是卻自己做著最不平凡的事情。
其中,最讓人動容的是王金花老師,放棄在外面優(yōu)越的工作條件,回到家鄉(xiāng)當(dāng)代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女,已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師,生不滿50名學(xué)生的偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村小學(xué)。在艱苦的環(huán)境,處于劣勢的教學(xué)條件下,她憑著自己的專業(yè),自己的執(zhí)著,卻將自己的全部精力用在工作中,幾十年來為了不讓學(xué)生綴學(xué),挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪,在家鄉(xiāng)換來了一個“家訪老師”的稱號。
還有潛心教育教學(xué)的語文教師陳近萬,二十多年來他不管是當(dāng)老師,還是當(dāng)校長的助手,認(rèn)真履行自己的職責(zé),扎扎實實的做好本職工作。堅持以學(xué)生為本,著眼學(xué)生的發(fā)展,用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,用愛去溫暖學(xué)生的心靈。為了做好教學(xué)常規(guī)管理工作,經(jīng)常深入課堂,了解教師的教學(xué)情況;要求別人做到的,自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學(xué)能力強的教師隊伍,制定“以研促學(xué),以研促教的”教學(xué)模式等,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
感覺時間過的非?欤瑘蟾鏁恢挥X就結(jié)束了。聽了這次精彩的報告,就像接受了一次精神的洗禮。在他們身上,我學(xué)到了要用愛對待每一位學(xué)生,用創(chuàng)新研究對待現(xiàn)代教育!
作為我們這一代人,自從當(dāng)了老師開始就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),不管當(dāng)初是怎樣走上這個崗位的,可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號的。
左xx所做的也是大多數(shù)老師在做作的,無論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),還是關(guān)心學(xué)生的成長,還是關(guān)心學(xué)生的未來,無論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長上,我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。
我們許多老師都是在默默無聞地做作這樣相同的事情,許多老師去了又有許多老師來了,還是在做作這樣一個相同的事情,許多人的事跡我們沒有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘,也沒有人去在乎這樣的事情,但是老師的工作最終還是需要有人干的,仍然還是會有許多象左老師一樣去實實在在干好老師工作的老師,所幸的是左老師的工作被挖掘了出來,讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無聞地工作著。
我們知道我們的時代在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,社會在進(jìn)步,人們在生活和工作當(dāng)中需要的知識在進(jìn)步,我們許多的老師并不缺少實實在在的工作精神,但是卻缺少迅速適應(yīng)社會變化的精神,或者說是能力,當(dāng)這時候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化,擁有這種精神。
左老師說得好,“我實際上沒有什么信念,我就想當(dāng)一個學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)一個家長放心的老師,當(dāng)一個人民滿意的老師,不要誤了學(xué)生,就是這樣,其他的也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個崗位你就要讓學(xué)生喜歡你!
要當(dāng)一個學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)一個家長放心的老師,當(dāng)一個人民滿意的老師,這是非常不容易的,是好說不好做的,特別是當(dāng)一個現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長放心、人民滿意的老師就更不容易了,因為我們現(xiàn)代的教育不只要實實在在的工作精神,還需要大膽創(chuàng)新的精神,需要實現(xiàn)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。
我們學(xué)習(xí)左老師,實際上我們是要能夠借這東風(fēng),達(dá)到我們在教育教學(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的,我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著,可是總不見效果,為什么呢?因為在做許多無用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干,還需要巧干,不會巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的,我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨立自主的學(xué)習(xí),是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機制,然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以見效微小。
當(dāng)然一個學(xué)校的教育教學(xué)效果如何是與這個學(xué)校的如何去進(jìn)行管理和要求是有著很大關(guān)系的,左老師的教學(xué)成功不只是因為他的教學(xué)能力方面,還在于他本身就是校長,他的管理,他的決策自然就是符合他的教學(xué)要求的理念的,而我們其他的學(xué)校是否也是這樣的符合教師們的能力盡量發(fā)揮的理念呢?
比如在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問題上都會帶來不同的正面影響或者負(fù)面影響。
如果我們是真的為教育教學(xué)著想,那么這些問題是不可能被忽視的。
我希望我們學(xué)習(xí)左老師的事跡,是為了借一個讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機會,而不是以往那些徒有形式的老套模式。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會9
在聽了劉傳健機長的座談會,我的內(nèi)心受到了極大的觸動,久久不能平靜,作為一名飛行員,我在反問自己,我的飛行技術(shù),飛行理論是什么樣的水平,我的飛行態(tài)度又是怎么樣的,越是想越覺得自己差的還很遠(yuǎn),還有太多太多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。
劉傳健機長在執(zhí)行重慶飛拉薩的航班的`過程中,在成都空域巡航時駕駛艙右前擋風(fēng)玻璃毫無征兆的破裂脫落,駕駛艙瞬間失壓,氣溫降到了零下四十?dāng)z氏度,萬米高空中,副駕駛的半個身子被吸了出去,飛機上大量的自動化精密儀器失靈,迫降難度堪稱“世界級別”,劉機長的備降程序可謂是“教科書”動作,自動設(shè)備無法正常使用,必須靠目視和手動操控來實現(xiàn)飛機在時速800公里的9000多米高空成功迅速下降到能正常吸氧的高度,以及成功完成備降,這離不開劉機長超強的飛行專業(yè)素養(yǎng),極強的心理素質(zhì),以及良好的身體素質(zhì)。當(dāng)然,這也離不開空管,軍方還有機場各方面的配合,大家都齊心協(xié)力,反應(yīng)迅速的啟動了應(yīng)急方案,通過各方面的默契配合及劉機長的精湛的飛行技術(shù),這才使這架飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在成都雙流機場,確保了機上乘客以及機組人員的安全。
聽了座談會過后,我對自己有了更高的要求,對自己的不足有了更深的認(rèn)識,以后,我要更加努力地認(rèn)真的學(xué)習(xí)飛行的理論,以及各種知識,跟著我們公司的機長教員不斷地提高自己的飛行技術(shù),提高自已的飛行的理論知識。強化學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”,達(dá)到“一物不知深以為恥”的地步。在日常的學(xué)習(xí),工作,飛行過程中,嚴(yán)格的執(zhí)行公司的規(guī)章制度,按規(guī)飛行,按章操作。端正自己的飛行作風(fēng),嚴(yán)格落實總局的“五嚴(yán)”公司的“五防”,嚴(yán)格執(zhí)行“五防六不準(zhǔn)”“八該一反對”,提高自己的憂患意識,不能抱有僥幸心理嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的對待每一次的飛行任務(wù)。在飛行前的準(zhǔn)備工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,仔細(xì)認(rèn)真,在飛行前配合機務(wù)仔細(xì)的檢查飛機上的一切設(shè)備。在飛行過程中時刻保持清醒的頭腦,提高安全意識,密切的觀察儀表動態(tài),完成機長交給自己的任務(wù),如果出現(xiàn)異常,及時地提醒機長注意。如果發(fā)生緊急情況,我們要做到臨危不亂,處變不驚,膽大心細(xì)用自己扎實的飛行知識以及飛行技術(shù)配合機長的工作,確保旅客的生命財產(chǎn)安全。
在平時,我們也要把對待飛行的態(tài)度拿到生活中來,我們要鍛煉提高自己的心理素質(zhì),同時要鍛煉好自己的身體,達(dá)到一個良好的身體素質(zhì)。在生活中,端正自己的生活作風(fēng),不干違法違紀(jì)之事。以樂觀的心態(tài)去面對生活中出現(xiàn)的人和發(fā)生的事。
努力提升飛行素養(yǎng),做一個品行作風(fēng)過硬,飛行技術(shù)精湛,努力好學(xué)的飛行員。為公司,為民航事業(yè)的發(fā)展而不懈的努力奮斗。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會10
來項目已有一個多月了,在此之前,對尋并不知曉。在開會的時候各位領(lǐng)導(dǎo)有所提及,不久前的電臺來采訪,來到了我們五工區(qū),原來采訪的對象正是尋同志,在那時尋這個名字在我心中真正的留下了印象,F(xiàn)在開展的向?qū)W(xué)習(xí)活動讓我真正了解到這三個字的分量,同時也學(xué)到了很多很多以前所沒有想的要做的,對此次學(xué)習(xí)感觸很深。
在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè),尋同志扎根一線,三十年如一日的堅守在施工一線,始終堅實著自己的崗位,滲透著對企業(yè)的愛、對生活的愛,用實際行動證明了堅守崗位、忠誠企業(yè)的奉獻(xiàn)情懷,這也體現(xiàn)出我們的企業(yè)精神,值得我們每個人去學(xué)習(xí),尤其是我們新學(xué)員。
不好高不騖遠(yuǎn)、踏踏實實的,這也是我們新學(xué)員學(xué)習(xí)時各位領(lǐng)導(dǎo)講課時常常強調(diào)的。作為一名新學(xué)員要切實的向他學(xué)習(xí),甘守寂寞、不忘本色的務(wù)實精神,剛到施工一線,來到大山里,一眼望去全是山,綠蔥蔥環(huán)境很是不錯,開始還有些新鮮感,呼吸著大山里新鮮空氣,好像是一種享受,心里還是感覺很愜意。然而日子久了也就煩了、枯燥了,反反復(fù)復(fù)的就是這些,不再有那種愜意了,也沒有了享受自然的感覺了;叵脒^去的校園生活繁雜的男男女女,心里又有些說不出的感覺,這也許就是寂寞,為什么會這樣,也許是很正常的反應(yīng),這其中有了很多的轉(zhuǎn)變,但更重要的是沒有把心俯下去投入到工作當(dāng)中,我們不敢想能像尋一樣,但是我們要向他學(xué)習(xí),他就是我們的一面旗幟。
干了我們這一行,心里就有理吃苦耐勞的準(zhǔn)備,過去只是想,現(xiàn)在真正的在體會著,繁華的地段不需要我們,我們的工作真就是帶走了荒涼留下了繁華,時間短了也就當(dāng)做是旅行,可這不是一天兩天的活,我們有著我們的職責(zé)。我們要學(xué)習(xí)尋同志吃苦耐勞、艱苦奮斗看重責(zé)任的敬業(yè)精神,像他那樣傳承“不畏艱險、敢打敢拼、艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行”的鐵道兵精神,不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏風(fēng)吹日曬,立足崗位,經(jīng)得起磨練,把自己的職責(zé)看成自己的使命,以更飽滿的激情、昂揚的斗志、堅定信念投身于工作當(dāng)中。
來工地的這些日子里,感覺到自己有很多很多不足的地方,好多東西都不明白!安欢镁鸵獙W(xué),弄明白了,心里就踏實了。”這是尋從參加工作一直在做的,學(xué)習(xí)也不是一件那么簡單的事情,為了自制篩沙機研制使用,這是第一次自己摸索加工,沒有成熟的技術(shù)和圖樣,他前后制作幾個“試驗品”還是達(dá)不到施工要求。“不懂的就要學(xué)”,他給自己打氣繼續(xù)冥思苦想,向混凝土拌合機械操作員、運送砂石料的司機尋計策,并專程到采沙場實地考察、尋取制作篩沙機圖樣、測試數(shù)據(jù),沙場主以為是“同行冤家”,當(dāng)場拒絕并把尋趕出了采沙場,已經(jīng)是臘月二十七了,很多人已經(jīng)動身回家過年了。他一個守在機械工班里陪篩沙機“過年”。經(jīng)過兩天三夜的反復(fù)摸索,大年初四晚上,尋終于拿出了制作篩沙機的圖樣、數(shù)據(jù)、步驟,為盡快投產(chǎn)使用、生產(chǎn)混凝土打開了突破口,為企業(yè)創(chuàng)造了利潤、節(jié)約了資金,作為一名新人要學(xué)習(xí)尋同志孜孜以求、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,像他那樣,永葆鍥而不舍、積極進(jìn)取的精神,為了點滴問題疑惑、技術(shù)難題,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),大膽改革創(chuàng)新的斗志,為提高物資設(shè)備管理、實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值建功立業(yè)。
尋同志作為一名共產(chǎn)黨員二十年如一日堅守著共產(chǎn)黨員本色操守,一心扎根于平凡的崗位,一心傾注于基層一線,艱苦奮斗、忠于職守、看重責(zé)任、甘愿寂寞。面對榮獲的集團公司金牌員工、中鐵建“勞動模范”、山東省委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”全國“五一”勞動獎?wù)碌葮s譽稱號,他始終保持一顆平常心,堅定不移的貫徹黨和國家的路線方針政策,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的規(guī)章制度,在平凡的崗位上用自己的行動詮釋了一位共產(chǎn)黨人、一位先進(jìn)模范的本色。作為一名中共黨員的我,從前輩這知道到了如何在工作中怎樣成為一位真正的共產(chǎn)黨人,那就要向?qū)ね緦W(xué)習(xí)始終保持“一顆螺絲釘”的精神,積極踐行,把“尋精神”扎根于工作當(dāng)中。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會11
30歲是一個人最好的青春年華,而她的生命卻因山洪永久定格。黃文秀作為第一書記,不顧暴雨傾盆,不懼電閃雷鳴,毅然開車回村,關(guān)心村內(nèi)百姓災(zāi)情。她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時代青春之歌。作為一名大學(xué)生村官,一名年輕黨員,更應(yīng)該向黃文秀學(xué)習(xí),如青苗般奮力向上,飽含生氣去拼搏,勇敢地挺在脫貧攻堅的最前線。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在黃文秀的入黨申請書里寫了這么一句話:“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為他人、為國家、為民族、為社會做出貢獻(xiàn)!睂τ诿撠毠怨ぷ,她曾說過:“不獲全勝,絕不收兵!”這是她的初心,是她前行的力量源泉,更是她在暴風(fēng)雨之夜作出選擇的支撐。而我的初心是看到銀河村的留守兒童不再自卑,少言寡語;看到我的貧困戶發(fā)出“烈士暮年,壯心不已”的豪言壯語;看到銀河村產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大,人居環(huán)境更加整潔,成為水岸山村的美麗銀河。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。每代人都有每一代人的長征路要走,黃文秀的“長征”是回到家鄉(xiāng)百色開展扶貧工作。她說“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了,但總是要有人回來的,我就是要回來的人”;仡櫼荒甓嗟墓ぷ,我也找到了自己的長征路――精神扶貧。我主要負(fù)責(zé)村內(nèi)黨建、意識形態(tài)等工作,曾經(jīng)我以為這些不如產(chǎn)業(yè)務(wù)實的工作都是“花架子”,可在開展黨的十九大精神宣講、主題黨日義務(wù)勞動、元宵節(jié)慰問活動、人居環(huán)境整治黨員先行等活動中,看到黨員作為表率在群眾中帶來的顯著效果。作為一名黨員,我經(jīng)常主動參與院壩會、走村入戶,在與農(nóng)戶拉家常中向他們宣傳脫貧致富的典型事例,讓他們看到這片土地可以生出金子,鼓勵他們種植中藥材、水果,而不是期盼評上低保戶、貧困戶。既然選擇了精神扶貧這條長征路,我會堅持下去,幫助銀河村的百姓從精神上富裕起來。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。駐村期間,黃文秀用行動積極落實各項扶貧政策,為生病住院的貧困戶申報住院補助,帶領(lǐng)村干部實地勘察做改善村屯道路的方案,修建蓄水池,帶領(lǐng)全村發(fā)展電商銷售農(nóng)產(chǎn)品實現(xiàn)增收等。她全身心駐村,用實際行動兌現(xiàn)了第一書記的承諾。20xx年銀河村與在村頭合作銷售枇杷,獲得榮昌城區(qū)30多筆訂單,這是我第一次接觸電商,也是第一次覺得自己實實在在為百姓帶來了收益。銀河村的水果產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大,梨子、李子、柑橘等有近4000畝,待李子、柑橘上市后,我也會多加宣傳推廣,拓寬銷路,助農(nóng)增收,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧。
用青春書寫韶華印記,以信仰鋪設(shè)腳下芬芳。作為一名大學(xué)生村官,更應(yīng)堅持把雙腳扎進(jìn)泥土,為群眾脫貧攻堅努力奮斗。鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅,不是一蹴而就的,在今后的工作中,我會更加積極工作、多講貢獻(xiàn),與群眾打成一片,融入群眾中,更好的服務(wù)群眾,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會12
1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。還有一個男生,因為沒有生活費而幾次提出退學(xué)。可只有4個月就畢業(yè)了,眼看孩子中途輟學(xué),張桂梅心痛不已,每周拿出30元,幫助他順利完成了學(xué)業(yè)。
有一段時間,班里的許多男生夜不歸宿,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。張桂梅得知后心急如焚,直接將行李搬到了男生宿舍,與他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。通過言傳身教,終于使他們戒除了網(wǎng)癮,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和健康向上的業(yè)余愛好。此那以后,不少學(xué)生有趣地稱她為“校園媽媽"”。
20xx年,張桂梅遠(yuǎn)在東北年近古稀的姐姐病危,很想見一見她這位已經(jīng)20多年沒見過面的妹妹,并給她寄來了路費?蛇@時,正趕上一個學(xué)生住院交不起住院費,她又把姐姐寄來的路費給學(xué)生交了住院費,并打電話請求姐姐諒解。
有一次,張桂梅在鄉(xiāng)下看到一個衣衫破舊的農(nóng)村婦女心事重重。一問之下,才知道因為山體滑坡,原來的房子被沖走,各級政府湊錢給她蓋了新房,但自己也借了些錢。眼看孩子就要上學(xué),自己又身帶殘疾,正為孩子上學(xué)的費用發(fā)愁。張桂梅聽后沒有多想,對那位婦女說:“孩子我背走,你自己找點活干,什么時候有能力撫養(yǎng)孩子,就什么時候去接回來。"就這樣,她將這個素不相識的女人的孩子背出大山,供他吃住和上學(xué)讀書。
20xx年3月,華坪兒童之家福利院成立,張桂梅義務(wù)擔(dān)任院長。從那時起,她又把母愛給了失去父母的孩子們。
20xx年8月,黨中央、國務(wù)院邀請60位全國部分教師和教育專家到北戴河休假,并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請的教師,她的第一個念頭是要帶多年沒有見面的姐姐同去,但這個念頭一閃過后,她又想到了自己收養(yǎng)的孩子們。于是,張桂梅帶上了“兒童之家”年紀(jì)最小的“小蘿卜頭”。
現(xiàn)在,“兒童之家”收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有20多人走向社會,成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書。另有50人還在“兒童之家”,在張桂梅媽媽的呵護下幸福成長。張桂梅過著十分清苦的生活,但她卻把自己的工資和來自其他方面的收入都用在了別人身上。20xx年國務(wù)院給她頒發(fā)了5000元獎金,她作為黨費全部交給了黨組織。20xx年,“三八”婦女節(jié),昆明市總工會捐給她2萬元用于治病。20xx年,華坪縣委、縣政府獎給她1萬元獎金。這些錢經(jīng)過她的手以后,她又轉(zhuǎn)手用到了學(xué)生和貧困群眾身上。20xx年,張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎。剛剛從昆明領(lǐng)獎歸來,她就把30萬元獎金全部捐獻(xiàn)給了民族小學(xué),用于新建教學(xué)樓。同時,把“兒童之家”的一輛微型車和別人捐獻(xiàn)的一車衣服也捐給了這個學(xué)校。幾年間,張桂梅累計用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已接近50萬元,而自己卻沒有留下一分存款。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會13
80后青年女教師張麗莉危機時刻勇救學(xué)生的義舉,迅速傳遍全國,感動國人。張麗莉老師的事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。
然而,我們不得不承認(rèn),近些年來,我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情,曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過,而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死;當(dāng)?shù)卣饋砼R,請第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn),人們不禁嘆息當(dāng)今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會上感嘆:“如今社會誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。”
這一件件讓人心寒心痛的事情,使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑,對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮,甚至對未來失去了應(yīng)有的信心。
人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時,我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”,像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”,像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民,像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師正是他們的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個社會道德的藍(lán)天,讓我們在灰暗的
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會14
我們的生活中有了這樣的警察同志就有了足夠的安全感,我們的社會需要這樣的優(yōu)秀人才,老百姓的身邊也需要這樣的守衛(wèi)者和貼心人,他是一位基層的干部,但是確是一名優(yōu)秀的警察他被人親切地成為老兵警長,他就是我們要學(xué)習(xí)的陳建如同志,一起來看看他的事跡吧。
從一名部隊軍官到一名人民的警察,他始終是人民安全的護航者!從保衛(wèi)國家到保護人民,始終不變的是他這顆甘于奉獻(xiàn),一心為民的心。我們的身邊有了這樣的好警察,生活就會更加有安全感,也會極大提高人民的幸福感。
他是平安的守護者。將每一件事情都做到最好,是他對自己的要求。在他的管理下,一方的安全得到了十足的保護。也許很多事情都是一些小事,但是往往因為小事可能會危機他人的生命。在一次他發(fā)現(xiàn)一位員工在生產(chǎn)車間吸煙,這可能有安全隱患。鐵面無私的他不顧“情面”,嚴(yán)肅處理了這件事情,從細(xì)節(jié)入手,防微杜漸!正是有了他這種一絲不茍的辦事態(tài)度,使得大家都生活和工作在一片安全的土地上。
運用信息管理的方式也是他的一個想法。借助科技的力量,對整個園區(qū)的安全做出了實時的監(jiān)督管理,讓偷盜的行為變?yōu)榱肆惆l(fā)生。他成為了一名網(wǎng)格警長,發(fā)動群眾的力量,一起對管理區(qū)的安全作出實時的監(jiān)管。他的這種做法在現(xiàn)在還是很有參考價值的,推進(jìn)工作的穩(wěn)步進(jìn)行,最大限度保障人民的安全,他一直在探索,在努力,讓我們不得不佩服!
除此以外,他還是百姓的貼心人。警察上門服務(wù)的可不太多,但是對于他來說,群眾方便是重要的。他已經(jīng)進(jìn)行了1200多次的上門服務(wù),極大解決了一些不太方便的群眾問題。他總是那么地?zé)嵝哪c,幫助秀多需要幫助的人。
他始終保持著軍人的一種作風(fēng),因為他,安全得到了護航!我們要學(xué)習(xí)他身上的這種一絲不茍的精神,學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)和敬崗愛業(yè),他是新時代警察的代表,更是大家心目中的好榜樣!
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會15
經(jīng)過學(xué)習(xí)和感悟,我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛司法行政事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高司法業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績^
詹紅荔同志在南平市延平區(qū)法院從事少年審判工作,9年來共審結(jié)涉及未成年人刑案近500件1100多人,這些案件無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。在她的幫助下,300多名失足少年重返課堂或順利升學(xué),70多人出獄后找到工作。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民,充分體現(xiàn)了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰,充分體現(xiàn)了她對人民群眾的情和義。通過報告團6位成員聲情并茂的講述,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的精神,真切感受到了寬容、真誠、責(zé)任、激情、愛心、忘我的品質(zhì)在詹紅荔同志身上的存在。通過這次學(xué)習(xí),對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,變被動為主動,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識。
一、通過對詹紅荔同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),認(rèn)識了學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公,執(zhí)政為民”的理念,才能為廣大人民群眾所認(rèn)識;才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命,廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗,去實現(xiàn)黨的各項任務(wù)!耙粋共產(chǎn)黨員,不論分內(nèi)分外,如果需要,都義無反顧;一個人民法官,不論庭內(nèi)庭外,如果需要,都責(zé)無旁貸!闭布t荔同志的這句話,深深銘刻在我心中。
二、通過對詹紅荔同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),明確了新時期司法行政工作人員先進(jìn)性的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和感悟,我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛司法行政事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高司法業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制現(xiàn)象。引用孫明忠書記的話:“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民,充分體現(xiàn)了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰,充分體現(xiàn)了她對人民群眾的情和義”。通過學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡,仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈,在今后的工作中我將充分發(fā)揚詹紅荔同志無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神,學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅定信念,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求,學(xué)習(xí)她大愛無私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格,為推動平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。
三、通過對詹紅荔同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題,就是要求我們一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、只唯實,克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和 “ 情況不明決心大 ” 的傾向,要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,秉持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),深入大走訪,排查調(diào)解糾紛矛盾,切實推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開展,立足本職工作,以積極的態(tài)度為社會奉獻(xiàn),為平潭的開放開發(fā)服務(wù)。
一個人的價值高低,并不在于他身處什么地位、什么崗位,而是他的人品、人格和對社會的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣,把忠誠履職、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實到本職崗位,落實到具體工作中去,創(chuàng)先爭優(yōu),敬業(yè)奉獻(xiàn),用愛心和責(zé)任鍛造美麗人生,努力為維護社會公平正義、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、推動平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(www.xiezuo100.com )
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