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6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-01-01 16:52:15 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得1

  1、引言

  建筑工地因施工人員復(fù)雜,工程工期緊,作業(yè)環(huán)境差,施工過(guò)程危險(xiǎn)源多,作業(yè)人員的安全意識(shí)偏底。那么對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)化的管理勢(shì)在必行,對(duì)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行危險(xiǎn)源預(yù)先性分析,在施工過(guò)程中控制好人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在時(shí)空上的交叉是預(yù)防事故的關(guān)鍵之所在。

  2、施工現(xiàn)場(chǎng)安全系統(tǒng)化管理

  針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)人員復(fù)雜及素質(zhì)偏低,交叉作業(yè)、高空作業(yè)、焊接作業(yè)等危險(xiǎn)源多的情況,運(yùn)用系統(tǒng)化的安全管理是搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理的必經(jīng)之路。

  要提高現(xiàn)場(chǎng)施工的安全性,使其不發(fā)生或少發(fā)生事故,其前提條件就是預(yù)先發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)可能存在的危險(xiǎn)因素,全面掌握其基本特點(diǎn),明確其對(duì)系統(tǒng)安全性影響的程度。只有這樣,才有可能抓住系統(tǒng)可能存在的主要危險(xiǎn)源,采取有效的安全防護(hù)措施,提高系統(tǒng)的安全系數(shù)。

  這里所強(qiáng)調(diào)的"預(yù)先"是指:無(wú)論系統(tǒng)處于哪個(gè)階段,都要在該階段開始之前進(jìn)行系統(tǒng)的事故預(yù)先危險(xiǎn)性分析。發(fā)現(xiàn)并掌握系統(tǒng)的危險(xiǎn)因素。那么作為現(xiàn)場(chǎng)的安全管理者,在工程的開工之前。首先應(yīng)策劃施工過(guò)程中安全管理工作應(yīng)怎樣開展,怎樣找出系統(tǒng)的危險(xiǎn)因素并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。對(duì)以后的安全管理工作做到心中有數(shù),掌控過(guò)去/現(xiàn)在/將來(lái)的危險(xiǎn)源。

  3、事故的軌跡交叉理論

  導(dǎo)致事故的主要因素有:人-物-環(huán)境-管理。在事故的發(fā)生過(guò)程中,人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)發(fā)生于同一時(shí)間,同一空間,或者說(shuō)人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)在同一時(shí)空相遇,則將在此時(shí)空發(fā)生事故。

  那么要避免事故的發(fā)生,必須避免人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在時(shí)空上的交叉。清除人的不安全行為可以避免事故;清除物的不安全狀態(tài)同樣可以避免事故(通過(guò)改進(jìn)施工工藝,清除帶"病"作業(yè)的設(shè)備,設(shè)置有效的安全防護(hù)裝置,根除施工過(guò)程中的危險(xiǎn)條件,使人員即使產(chǎn)生了不安全行為也不至于釀成事故,從而實(shí)現(xiàn)物的本質(zhì)安全)。

  4 現(xiàn)場(chǎng)安全管理

  4.1施工現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)

  安全教育是增強(qiáng)員工安全意識(shí),搞好安全生產(chǎn)的重要手段,現(xiàn)場(chǎng)的安全教育培訓(xùn)要分層次進(jìn)行。對(duì)安全知識(shí)不知者進(jìn)行安全知識(shí)教育;對(duì)知而無(wú)能者進(jìn)行安全技能教育;對(duì)既知又能而不為者,進(jìn)行安全態(tài)度教育。

  現(xiàn)場(chǎng)施工人員主要分:管理者(中層領(lǐng)導(dǎo))、技術(shù)管理人員、一般施工人員、新工人和特種作業(yè)人員。

  對(duì)管理者的安全教育:著重于法律法規(guī)、規(guī)章制度要求、事故的目標(biāo)、指標(biāo)、措施要求及職責(zé)管理要求。目的是杜絕違章指揮,嚴(yán)格把好安全措施方案審核關(guān),履行職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和落實(shí)好作業(yè)安全措施。

  對(duì)技術(shù)管理人員的安全教育:側(cè)重于管理規(guī)定要求,如何編制施工作業(yè)的安全措施,并且安全措施是否切實(shí)可行,符合實(shí)際,在現(xiàn)場(chǎng)可操作性強(qiáng),同時(shí)使其明確職責(zé),把好技術(shù)交底和落實(shí)關(guān)。

  對(duì)施工人員的安全教育:側(cè)重于安全規(guī)章制度和安全技術(shù)、思想意識(shí)的教育。使其在日常的施工活動(dòng)中牢固樹立"安全第一的"的思想,是他們做到"要我安全"到"我要安全"的意識(shí)轉(zhuǎn)變,做到"三不傷害"。 對(duì)新工人的安全教育必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行三級(jí)安全教育,切勿流于形式,對(duì)他們進(jìn)行全面系統(tǒng)的安全教育。

  對(duì)特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn):其技術(shù)含量高,安全意識(shí)高。但因長(zhǎng)期從事單一工作,難免在安全方面有"麻痹"的思想, 經(jīng)常性的去刺激、去引導(dǎo)他們是現(xiàn)場(chǎng)安全管理者的長(zhǎng)期工作。

  建議:施工過(guò)程中, 相關(guān)的事故案例教育是必備良藥。通過(guò)實(shí)際事故案例分析和介紹,了解事故發(fā)生的條件、過(guò)程和現(xiàn)實(shí)后果,認(rèn)識(shí)事故發(fā)生規(guī)律, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),防治同類事故的反復(fù) 發(fā)生具有現(xiàn)實(shí)意義。

  4.2施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的控制

  在從事危險(xiǎn)作業(yè)的地方,應(yīng)盡可能在付諸實(shí)施之前找出預(yù)防、改正及撲救措施,將隱患消除或控制危險(xiǎn)因素。

  危險(xiǎn)源預(yù)先分析應(yīng)包括:準(zhǔn)備、審查和結(jié)果匯總?cè)A段。

  (1) 準(zhǔn)備階段

  對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分析之前,需收集設(shè)備、材料、作業(yè)環(huán)境等相關(guān)資料。借鑒類似的經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)分析系統(tǒng)資料的不足。

  (2) 審查階段

  通過(guò)對(duì)施工組織方案設(shè)計(jì)、主要工藝流程和設(shè)備的安全審查,辯識(shí)其中的主要危險(xiǎn)因素,也包括審查設(shè)計(jì)規(guī)范和采取的消除、控制危險(xiǎn)源的措施。

  通常,應(yīng)按照預(yù)先編制好的安全檢查表逐項(xiàng)進(jìn)行審查,其審查的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面: 危險(xiǎn)設(shè)備、場(chǎng)所和物質(zhì)。

  有關(guān)安全設(shè)備、物質(zhì)間的交接面。如物質(zhì)間的相互反應(yīng);火災(zāi)爆炸的發(fā)生及傳播,控制系統(tǒng)等。

  對(duì)設(shè)備、物質(zhì)有影響的環(huán)境因素。如雨水、高(低)溫、潮濕、震動(dòng)等。

  運(yùn)行、試驗(yàn)、維修和應(yīng)急程序。如人失誤后果的嚴(yán)重性,操作者的任務(wù),設(shè)備布置及通道情況,人員防護(hù)等。

  輔助設(shè)施。如物質(zhì)、產(chǎn)品儲(chǔ)存、試驗(yàn)設(shè)備、人員訓(xùn)練等。

  相關(guān)安全裝備。如安全防護(hù)設(shè)施, 多余設(shè)備、滅火系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、個(gè)人防護(hù)設(shè)備等。

  根據(jù)審查結(jié)果,確定系統(tǒng)中的主要危險(xiǎn)因素,研究其產(chǎn)生原因和可能發(fā)生的事故。根據(jù)事故原因的重要性和事故后果嚴(yán)重程度,確定危險(xiǎn)因素等級(jí):

 、窦(jí):安全的。暫時(shí)不能發(fā)生事故,可以忽略。

 、蚣(jí):臨界的。有導(dǎo)致事故的可能性,事故處于臨界狀態(tài),可能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失, 應(yīng)采取措施予以控制。

 、蠹(jí):危險(xiǎn)的。可能導(dǎo)致事故發(fā)生,造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,必須采取措施進(jìn)行控制。

 、艏(jí):災(zāi)難的。會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,造成人員嚴(yán)重傷亡或財(cái)產(chǎn)巨大損失, 必須立即設(shè)法消除。 針對(duì)識(shí)別的主要危險(xiǎn)因素,可以通過(guò)修改設(shè)計(jì),加強(qiáng)安全措施來(lái)消除或予以控制,從而達(dá)到系統(tǒng)安全的目的。

  (3)結(jié)果匯總階段

  按照檢查表格匯總分析結(jié)果,包括主要事故及其產(chǎn)生原因,可能的后果,危險(xiǎn)性級(jí)別以及采取的相應(yīng)的措施等。

  4.3安全施工的薄弱時(shí)間段

  迎峰度夏工程的作業(yè)時(shí)間表應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,及時(shí)調(diào)整員工的作業(yè)時(shí)間表,保證員工已良好的精神狀態(tài)從事作業(yè),做好安全施工薄弱時(shí)間的安全檢查: 早上上班后約30分鐘。 中午上班后約30分鐘。 晚上加班時(shí)間。

  上述三個(gè)危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)間段,因各種原因?qū)е聠T工精神狀況極差。在還沒有進(jìn)入作業(yè)狀況的時(shí)間內(nèi)作業(yè)是極其危險(xiǎn)的,此階段極易導(dǎo)致員工在安全意識(shí)上的放松,麻痹大意釀成惡果!

  4.4工地安全獎(jiǎng)罰制度

  安全獎(jiǎng)罰制度是激勵(lì)員工、刺激員工安全意識(shí)的重要手段,其對(duì)象應(yīng)包括與該項(xiàng)工程的所有施工人員。安全獎(jiǎng)罰制度分公司級(jí)和項(xiàng)目級(jí)。怎樣運(yùn)用好項(xiàng)目級(jí)的安全獎(jiǎng)罰制度是對(duì)工作在一線員工最好的安全激勵(lì)。

  項(xiàng)目獎(jiǎng)罰金應(yīng)主張"安全稅收,取之于民,用之于民"的安全管理理念,即"罰個(gè)人,獎(jiǎng)集體"。 "安全稅收,取之于民,用之于民"在現(xiàn)場(chǎng)安全管理中的重大作用:

  消除了員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理者的惡性心理。一直以來(lái), 員工因被罰而致使他在安全方面不 配合或故意制造危險(xiǎn)或事故,以次來(lái)反抗安全管理者,發(fā)泄自己的情緒。

  加強(qiáng)了安全管理者與員工之間在安全方面的溝通。由于"罰個(gè)人, 獎(jiǎng)集體"制的作用,促使了其他員工站在安全管理者的一方, 消除了被罰者或緩解了被罰者對(duì)安全管理者的惡性心理。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了被罰者的安全意識(shí)。

  "罰個(gè)人,獎(jiǎng)集體"制能使員工主動(dòng)地對(duì)事物進(jìn)行舉一反三。哪些該做、哪些不該做、哪些又怎樣去做。使員工在安全方面變被動(dòng)為主動(dòng),真正做到"要我安全"到"我要安全"的質(zhì)的飛躍。

  "罰個(gè)人,獎(jiǎng)集體"制在另一方面加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作。由于此制度在施工現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作,這就使得員工在施工過(guò)程中的得到了安全激勵(lì), 它能及時(shí)、有效地刺激員工的安全文明施工。

  "罰個(gè)人,獎(jiǎng)集體"制實(shí)現(xiàn)了公司與施工人員的雙贏局面。對(duì)公司而言一方面可以減少安全獎(jiǎng)罰金;另一方面加強(qiáng)了公司員工團(tuán)隊(duì)合作。對(duì)施工人員而言,此制度的有效運(yùn)作使得他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上沒多大損失,提高了他們自我保護(hù)的安全意識(shí)。

  5、結(jié)束語(yǔ)

  總之,建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制是個(gè)系統(tǒng)工程,施工現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多面廣,規(guī)模宏大,是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),而且時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,情況在變化,要求在提高,需要適時(shí)地對(duì)已經(jīng)建立起來(lái)的機(jī)制進(jìn)行改造和完善,但只要我們同心協(xié)力,堅(jiān)持不懈,穩(wěn)步推進(jìn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們確定的安全文明施工目標(biāo),一定能實(shí)現(xiàn)我們確定的安全文明施工目的。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得2

  20xx年8月6日,受維搶修中心上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,我被派往川氣東送管道位于宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣榔坪段的磨灣隧道搶險(xiǎn)工程施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)并配合中心工程管理處曾濤進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的管理工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)近一個(gè)半月的工程項(xiàng)目跟蹤管理,從中學(xué)到了很多現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及管理知識(shí)。所謂施工現(xiàn)場(chǎng)管理,是對(duì)具體項(xiàng)目施工全過(guò)程的管理,其目的是有效地完成施工項(xiàng)目。施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)包括施工進(jìn)度管理、工程質(zhì)量管理、工程投資控制、信息管理、現(xiàn)場(chǎng)安全管理和現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)六個(gè)方面。

  一、工程進(jìn)度管理

  進(jìn)度管理是施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理中最主要的環(huán)節(jié),是施工項(xiàng)目按照合同工期順利完成的有力保證。因此,首先應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度,層層落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持進(jìn)行周會(huì)議,并對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行周總結(jié),對(duì)下周工作進(jìn)行合理有效的計(jì)劃,以書面形式進(jìn)行記錄,且以會(huì)議的形式進(jìn)行安排。其次,科學(xué)合理的安排施工時(shí)間,督促施工單位現(xiàn)場(chǎng)管理人員,對(duì)其施工人員的工作進(jìn)行明確分工、各司其職、克服困難,確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、工程質(zhì)量管理

  質(zhì)量管理是施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理中最為重要的環(huán)節(jié),一定要加強(qiáng)過(guò)程控制,及時(shí)消除隱患。在質(zhì)量管理方面,首先應(yīng)建立完善的質(zhì)量管理保證體系,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,使質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一個(gè)人。其次,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗(yàn)收制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。每一份施工用料,每一道施工工序,都要過(guò)質(zhì)量關(guān)。對(duì)施工過(guò)程各個(gè)階段進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題必須查明原因,追查責(zé)任,嚴(yán)把材料采購(gòu)和進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收,杜絕不合格品材料混入現(xiàn)場(chǎng)。技術(shù)員和質(zhì)檢員都要嚴(yán)格要求,負(fù)起責(zé)任,對(duì)施工中用料的配比進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),使其按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行施工。

  三、工程投資控制

  投資控制,及工程成本管理,現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)責(zé)任明確,將質(zhì)量、進(jìn)度、成本四方面結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合管理,并根據(jù)成本管理的目標(biāo)與施工隊(duì)伍簽訂施工合同,明確責(zé)任與目標(biāo)。其次,現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)熟悉施工設(shè)計(jì)圖紙及施工前期會(huì)議交底中所制定的工程量,把握現(xiàn)場(chǎng)施工工作量,嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工,對(duì)于在實(shí)際施工過(guò)程中遇到和設(shè)計(jì)圖紙有出入的地方,應(yīng)提前分別向建設(shè)單位和施工設(shè)計(jì)單位進(jìn)行反映,要求其出具施工變更依據(jù)。在施工中搞好階段核算,分階段對(duì)施工工程量和設(shè)計(jì)工程量進(jìn)行對(duì)比,以便核實(shí)工程量,不斷總結(jié)項(xiàng)目成本管理經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施,不斷提高成本管理水平。

  四、信息管理

  信息管理即現(xiàn)場(chǎng)工程資料的管理和資料信息總結(jié)上報(bào),保證工程進(jìn)展及現(xiàn)場(chǎng)施工情況及時(shí)反映到項(xiàng)目各個(gè)單位及負(fù)責(zé)人。作為施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員,要對(duì)工程過(guò)程中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)并按時(shí)上報(bào),對(duì)工程數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤并記錄,保留好現(xiàn)場(chǎng)影像資料,尤其是對(duì)隱蔽工程,一定要做好資料的搜集和整理。嚴(yán)格執(zhí)行公司管理制度,組織工程項(xiàng)目有關(guān)人員開展周會(huì)議,并及時(shí)記錄每次周例會(huì)會(huì)議紀(jì)要,做好周工作報(bào)告、周工作進(jìn)度計(jì)劃等資料的總結(jié)及規(guī)劃記錄,做好工程施工日志的記錄工作。其次,收集好施工設(shè)備、材料等的進(jìn)場(chǎng)記錄,并督促施工單位進(jìn)行工程有關(guān)資料的整理及簽字工作。

  五、現(xiàn)場(chǎng)安全管理

  安全管理保證項(xiàng)目施工過(guò)程中沒有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。"安全第一,預(yù)防為主"是安全管理必須遵循的原則。安全管理必須貫穿于施工管理的全過(guò)程,首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,加強(qiáng)施工安全生產(chǎn)文明施工的教育,制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)安全生產(chǎn)施工方案,對(duì)不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范,基礎(chǔ)施工階段重點(diǎn)抓好支護(hù)及圍擋、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落等,而施工全過(guò)程首先應(yīng)保證管線安全,防止意外造成管線破壞,其次注意施工中防止坍塌、防止碰撞傷、防止觸電危險(xiǎn)、夏季防蚊蟲,做好車輛機(jī)械運(yùn)行安全管理,施工人員在施工現(xiàn)場(chǎng)做好自身安全防護(hù)措施。堅(jiān)持進(jìn)行班前安全會(huì)議,在施工過(guò)程中依然堅(jiān)持"三不傷害"原則,及時(shí)消除工程中存在的各個(gè)安全隱患。

  六、現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)

  工程的順利進(jìn)行,與施工現(xiàn)場(chǎng)管理是全方位的,要求項(xiàng)目管理者對(duì)施工項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本等方面都要進(jìn)行正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理。成功的項(xiàng)目管理,能促進(jìn)項(xiàng)目的發(fā)展。因此管理人員在項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)踐中不斷探索,最終探索出一條施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的成功之路。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得3

  6S管理由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來(lái),是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場(chǎng)管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6S的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6S工作落實(shí),能為其他管理活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺(tái)。

  6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6S,可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

  要切實(shí)取得這樣的大好形勢(shì),確實(shí)不是一件易事,需要我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與體會(huì)。

  剛到工作場(chǎng)所時(shí),各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來(lái),嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后,不但空間得到了解放,而且對(duì)各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時(shí)的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:群眾的力量是無(wú)窮的。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6S當(dāng)中,大家應(yīng)該開動(dòng)大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨的問題。

  從雜亂無(wú)章的辦場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境所有的一切,無(wú)論是誰(shuí)都明白一份耕耘、一份收獲的道理。然而,這只是6S學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅(jiān)段的成績(jī)。今天的成績(jī)并不意味著明天的成功,一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅(jiān)的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

  我們要在工作上推進(jìn)6S,形成處處6S,時(shí)時(shí)6S的大環(huán)境。沒有最好,只有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的,不太堅(jiān)持的看到永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,形成良好的心理督促氛圍。

  不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語(yǔ),禮儀等細(xì)節(jié)問題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵(lì)我們、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺(tái),并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

  管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過(guò)于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5S的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和內(nèi)容等方面看,正確理解5S,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)明確的主題,也只有圍繞這個(gè)主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號(hào)。

  要素要義實(shí)施要點(diǎn)

  清理清理現(xiàn)場(chǎng)空間和物品

  1清除垃圾或無(wú)用、可有可無(wú)的物品;

  2明確每一項(xiàng)物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;

  3根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場(chǎng)物品,現(xiàn)場(chǎng)只保持必要的物品,清理垃圾或無(wú)用物品。

  整頓整頓現(xiàn)場(chǎng)次序、狀態(tài)

  1在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)的空間和場(chǎng)所;

  2按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場(chǎng)的每一樣物品,令其各得其所;

  3做好必要的標(biāo)識(shí),令所有人都感覺清楚明白。

  清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場(chǎng)地、設(shè)備、物品,形成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場(chǎng)地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

  規(guī)范形成規(guī)范與制度,保持、維護(hù)上述四項(xiàng)行動(dòng)的方法與結(jié)果

  1檢查、總結(jié),持續(xù)改進(jìn);

  2將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確責(zé)任,由突擊運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng)。

  素養(yǎng)建立習(xí)慣與意識(shí),從根本上提升人員的素養(yǎng)通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、激勵(lì)等方法,將外在的管理要求轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣、意識(shí),使上述各項(xiàng)活動(dòng)成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)工作現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)5S/6S的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(chǎng)(包括物品、環(huán)境、場(chǎng)所等)管理的要點(diǎn),并融會(huì)了工作與生活的哲學(xué)。如果離開了工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)主題,就不容易體會(huì)到這幾個(gè)要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對(duì)其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

  管理良好的工作場(chǎng)所,其狀態(tài)具備門類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識(shí)分明,潔凈安全這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6S前四項(xiàng)要素,正是達(dá)到和保持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

  要素關(guān)系與分析

  清理、整頓、清掃、安全,是6S中關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)狀況改進(jìn)提升的四項(xiàng)基本行動(dòng)。

  清理是改進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)的源頭或開始,在進(jìn)行清理時(shí),還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為常用,偶爾使用,不使用三類,然后將:

  1常用物品安置在現(xiàn)場(chǎng);

  2偶爾使用物品放在固定的儲(chǔ)存處;

  3不使用的物品清除或處理掉。

  整頓是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

  清掃最好在整頓之后進(jìn)行,這三項(xiàng)工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

  安全這一要素,是對(duì)原有5S的一個(gè)補(bǔ)充。以工作現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)這個(gè)主題去理解,增加安全這個(gè)要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識(shí),它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因?yàn)榧?xì)小的疏忽而釀成大錯(cuò),光強(qiáng)調(diào)意識(shí)是不夠的。因此,筆者其位置提升到規(guī)范之前,成為一個(gè)行動(dòng)要素,而在后面的規(guī)范、素養(yǎng)當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識(shí),這樣才真正將安全要素融入了原有的5S體系。相比流行的6S提法,有時(shí)僅強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),與素養(yǎng)并列,并沒有真正與5S的行動(dòng)體系與哲學(xué)融合。

  規(guī)范是上述基本行動(dòng)之外的管理活動(dòng)。對(duì)于大多數(shù)管理不善的工作場(chǎng)所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅(jiān)持。在開始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6S時(shí),造一些聲勢(shì),搞些運(yùn)動(dòng),讓大家都動(dòng)起來(lái),重視起來(lái),只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場(chǎng)的面貌。然而,運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn)就是來(lái)得快,去得也快,工作現(xiàn)場(chǎng)的良好狀態(tài)是需要時(shí)刻保持的,從管理方法的角度說(shuō),要想保持好的做法長(zhǎng)期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來(lái),形成規(guī)范與制度。所以,6S中的規(guī)范就是要將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng),需要將好的方法、要求總結(jié)出來(lái),形成管理制度,長(zhǎng)期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。一些流行中文提法,將這個(gè)要素稱為清潔,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的內(nèi)容,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5S資料,尤其是近些年的總結(jié),規(guī)范是一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)、廣泛采用的概括。

  素養(yǎng),是6S中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素,也是其精華之處。前5項(xiàng)要素,都是十分鮮明的行動(dòng)要素,其中一到四項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)改善的行動(dòng),第五項(xiàng)將現(xiàn)場(chǎng)改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項(xiàng),進(jìn)一步上升到人的意識(shí)這個(gè)根本。對(duì)于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)的,發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。也就是變規(guī)定、要求為人的意識(shí)、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長(zhǎng)期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。

  以上就是我的一些關(guān)于6S管理心得。6S的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會(huì)有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心情的愉悅度這些都是在6S管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。6S管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得4

  自開展"6S"活動(dòng)一年來(lái),筆者真切地看到了所在卷煙中轉(zhuǎn)站發(fā)生的巨大變化:?jiǎn)T工的精神面貌煥然一新,工作場(chǎng)所更加井然有序,工作環(huán)境大為改善,工作效率也明顯提高,員工們都對(duì)這一活動(dòng)的開展無(wú)不拍手稱好。

  經(jīng)實(shí)踐證明"6S"現(xiàn)場(chǎng)管理模式是一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分,主要功能是為企業(yè)解決好可利用的'空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。中轉(zhuǎn)站開展的"6S"管理活動(dòng),可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高。

  在開展"6S"管理活動(dòng)前,物流辦公室的辦公用品擺放顯得凌亂,有些辦公用品、書籍和資料與私人用品擺放在一起,亂堆且沒有進(jìn)行整理和劃分位置,查找文件資料時(shí)不方便,如此一來(lái),大大影響了工作效率。經(jīng)過(guò)整理后,使空間得到了充分利用,且經(jīng)過(guò)對(duì)各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,整齊劃一, 方便了查找.工作時(shí)的心情更加舒暢,有效地提高了工作效率。

  從雜亂無(wú)章的辦公場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境,所有的一切,顯然就是"6S"管理活動(dòng)取得的巨大成效。開展"6S"管理活動(dòng)的最終目的,就是促進(jìn)工作,提高員工素養(yǎng)。我們不能滿足當(dāng)前"6S"管理活動(dòng)取得的成果,還需繼續(xù)鞏固和維護(hù)好已經(jīng)取的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化。我們不但要將"6S"貫徹到行動(dòng)中去,而且還要將"6S"像規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,如:我們的著裝、工作用語(yǔ),禮儀等細(xì)節(jié)問題都要注意標(biāo)準(zhǔn)化,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因?yàn)椋鼘⒓?lì)、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己,不斷為我物流中轉(zhuǎn)站導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供更好的平臺(tái),使物流中轉(zhuǎn)站的各項(xiàng)工作更上一層樓。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得5

  6S起源于日本,通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)物,營(yíng)造一目了然賣場(chǎng)環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提高人的品質(zhì),除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣(認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)),養(yǎng)成遵守規(guī)定的習(xí)慣,養(yǎng)成自覺維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整治明了的良好習(xí)慣,養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

  在日常工作中突出的問題是查找和使用以前的資料,設(shè)備等往往是東找西找,大部分時(shí)間浪費(fèi)了,工作效率很難提高,6S管理的實(shí)施使我們的工作地寬敞整潔了,減少了尋找的時(shí)間,工作效率有了很大的提高。

  以前我們車間倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的材料到處堆放,空間狹小,自推行6S管理以來(lái),我車間開始對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行整治,整頓的方法進(jìn)行管理。庫(kù)房變得寬敞明亮,到處找地方堆放的現(xiàn)象不見了,既節(jié)省了空間又減少了保護(hù)不當(dāng)而造成的浪費(fèi)。安全標(biāo)識(shí)的使用大大降低了事故發(fā)生的可能性,為我們工作的順利進(jìn)行提供了安全保障。

  6S管理理念帶到自己的日常管理工作中,及時(shí)對(duì)資料進(jìn)行整理習(xí)慣,力求管理工作的高效、高質(zhì),使6S管理貫穿工作的每個(gè)方面。

  6S使大家在各自的工作中,都能自覺的做到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈整潔有序,養(yǎng)成了把事情做好、做精的工作習(xí)慣,同時(shí)也樹立了新觀念、新思想、新習(xí)慣。逐漸形成了一種互相學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn),共同提高的良好氛圍。

  6S管理的推行有助于培養(yǎng)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,推行6S管理,努力營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、有序、安全的工作現(xiàn)場(chǎng),在激發(fā)員工的諧能,增強(qiáng)上進(jìn)心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。當(dāng)然,做好一時(shí)并不難,而長(zhǎng)期堅(jiān)持靠的則是員工的素養(yǎng)。這是6S工作的目的,也是我們工作目的。今后我們單位將以6S工作為契機(jī),抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)"齊心共管,整潔高效"的精神,不斷提升工作水平,提升企業(yè)形象。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得6

  在企業(yè)的各項(xiàng)管理工作中,6S現(xiàn)場(chǎng)管理和TPM設(shè)備管理是實(shí)用性極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理模式,它們都是為了企業(yè)的精益生產(chǎn)服務(wù)的,是產(chǎn)品品質(zhì)提升和企業(yè)效益利潤(rùn)提高的助推器。

  6S是指整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SAFETY)六個(gè)項(xiàng)目。6S現(xiàn)場(chǎng)管理的核心理念是現(xiàn)場(chǎng)中心主義。在現(xiàn)代制造業(yè)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,決戰(zhàn)是在終端市場(chǎng),但決勝在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。優(yōu)秀的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),能夠有效的提升企業(yè)的QCDSMP(品質(zhì)、成本、交貨期、安全、士氣、效率),增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  6S現(xiàn)場(chǎng)管理看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字,卻包含著龐大的管理體系和管理哲學(xué),6個(gè)“S”之間相互關(guān)聯(lián),相輔相成。在陶瓷這種現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜、環(huán)境惡劣的行業(yè)里,現(xiàn)場(chǎng)管理更為重要。6S現(xiàn)場(chǎng)管理,通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,營(yíng)造一目了然的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,圍繞現(xiàn)場(chǎng)的4M1E(人、機(jī)器、物品、方法、環(huán)境),將各項(xiàng)工作規(guī)范化、習(xí)慣化,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,從而有效個(gè)提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品品質(zhì)。其實(shí),6S管理最終落實(shí)還是人的管理,其最終目的是提升人的品質(zhì):革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣,讓每一位員工都能認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”、每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  TPM就是是全員生產(chǎn)維修,是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式,其主要點(diǎn)就在“生產(chǎn)維修”及“全員參與”上,通過(guò)建立一個(gè)全系統(tǒng)員工參與的生產(chǎn)維修活動(dòng),使設(shè)備性能達(dá)到最優(yōu)。建陶行業(yè)的生產(chǎn),運(yùn)行有大量的設(shè)備,設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)對(duì)生產(chǎn)的穩(wěn)定和效率有著極其重要的意義。TPM設(shè)備管理的首要目的就是要事先預(yù)防、并消除設(shè)備故障所造成失,做到零故障、零不良、零浪費(fèi)和零災(zāi)害,在保證生產(chǎn)效益最大化的同時(shí),實(shí)現(xiàn)費(fèi)用消耗的合理化。推行TPM要從三大要素上下功夫,這三大要素是:

  1、提高工作技能:不管是操作工,還是設(shè)備工程師,都要努力提高工作技能,沒有好的工作技能,全員參與將是一句空話;

  2、改進(jìn)精神面貌:精神面貌好,才能形成好的團(tuán)隊(duì),共同促進(jìn),共同提高;

  3、改善操作環(huán)境:通過(guò)6S等活動(dòng),使操作環(huán)境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故,F(xiàn)場(chǎng)整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設(shè)置調(diào)整時(shí)間縮短。

  而實(shí)施TPM設(shè)備管理模式也并不是一件容易的事,需要各方的大力支持,特別是工廠領(lǐng)導(dǎo)層的支持,需要經(jīng)過(guò)大量全面培訓(xùn),制定合理的維修計(jì)劃和管理方式,才能做到全員參與,到達(dá)系統(tǒng)高效的生產(chǎn)效果。

  6S現(xiàn)場(chǎng)管理和TPM設(shè)備管理其實(shí)也是相關(guān)聯(lián)的,有些地方也是相通的,其最終目的都是要提高的員工的工作素養(yǎng),做到全員參與。6S現(xiàn)場(chǎng)管理和TPM設(shè)備管理不能流于形式,只做面子工程,或?yàn)榱藨?yīng)付檢查而只是偶一為之,它應(yīng)該落實(shí)到每一位員工,落實(shí)到生產(chǎn)過(guò)程中的每時(shí)每處,并且需要長(zhǎng)久堅(jiān)持,最終形成一種工作習(xí)慣,持續(xù)改進(jìn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的最優(yōu)化。

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