學雷鋒好榜樣300演講稿

　　學雷鋒好榜樣300演講稿一

　　隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，社會需要的不再是越來越多的免費服務，而是日趨繁多的個性服務；社會生活中的諸多困境，已無法靠同情或互助來解決；做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此，若把“學雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作，專做好人好事”的傳統(tǒng)模式，就必然降低了“學雷鋒”的社會效益，增加了“學雷鋒”的實踐難度。

　　50年來，在學習雷鋒的進程中，發(fā)生過形式主義、運動式等偏差，甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事，也有過把一些重要的精神口號化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發(fā)展，社會科學理論、人文精神的科學化發(fā)展日益突出，以雷鋒精神為代表，越來越多的人認識到，簡單地做一兩件好事，過高地喊出一兩個“偉大的”口號，既不是雷鋒精神的實質(zhì)，也不是今天的青年所樂于和能夠接受的。

　　謝謝大家！

　　學雷鋒好榜樣300演講稿二

　　50年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。50年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。50年后的今天，雷鋒精神尤在。

　　雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現(xiàn)人生價值的起點定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業(yè)的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松��?意義在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。

　　雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。

　　60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現(xiàn)了人性，體現(xiàn)了溫情。

　　70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。

　　80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。

　　90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

　　學雷鋒好榜樣300演講稿三

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

　　3月5日是**“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表4*周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們……

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀，平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。()當祖國利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出，當人民群眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助，當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切，甚至生命 。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開我們了嗎？

　　不！沒有！也永遠不會，雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠鼓勵 著我們前進。我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌！

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