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國(guó)旗下講話的演講稿（通用15篇）
國(guó)旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話，是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。下面是小編整理收集的國(guó)旗下的講話演講稿，歡迎閱讀參考！
國(guó)旗下講話的演講稿 1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。
美國(guó)學(xué)者哈里克曾說(shuō)："世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成，這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。"好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝，猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海，就會(huì)萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí)，如果無(wú)暇執(zhí)筆，一拖再拖，意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時(shí)如果拖延，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的創(chuàng)意，甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的`名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí)，正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里，等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過(guò)了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī)，導(dǎo)致全軍被俘，連自己也命喪敵手。
多拖延一分，工作就難做一分，快樂(lè)就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害？還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠？讓我們都來(lái)樹(shù)立"現(xiàn)在就去做"的觀念：收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù)，訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行……讓"現(xiàn)在就去做"成為我們的口號(hào)，讓我們成為時(shí)間的主人。
國(guó)旗下講話的演講稿 2
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間 東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的`王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家 我的演講完畢！
國(guó)旗下講話的演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園公物，爭(zhēng)做校園主人》。
一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃?愛(ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥"、"愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)"這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。
但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的'墻壁上污跡斑斑，有些班級(jí)壞了的門(mén)窗；還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的墻上，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們使得校園更美麗了。我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的同學(xué)，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者，爭(zhēng)做校園主人。同時(shí)借此機(jī)會(huì)希望大家做到：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓電話機(jī)身首異處；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；呵護(hù)校園里的一草一木；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛(ài)護(hù)自己的面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來(lái)營(yíng)造我們溫馨的家園。
國(guó)旗下講話的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實(shí)“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字在我們職教中心又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師，對(duì)不起”。在課間、午間休息時(shí)，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動(dòng)，走路輕輕，說(shuō)話輕輕，適當(dāng)進(jìn)行健康有益的.活動(dòng)。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà)，不得用腳踢墻壁和門(mén)。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格；文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)校園，讓文明的長(zhǎng)調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn)，文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 5
同學(xué)們：
現(xiàn)實(shí)生活的很多方面都涉及到安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等。今天主要講學(xué)校內(nèi)外安全和交通安全。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安全。
1、在學(xué)校不要互相追。學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬物接觸電源，不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要私自插拔電源，尤其不要用濕手插電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開(kāi)關(guān)。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，無(wú)證商販購(gòu)買不潔零食等來(lái)歷不明的食品。不要在校園里吃果樹(shù)的果實(shí)，可能會(huì)有農(nóng)藥噴灑，以免中毒。
3、體育課要做好受傷的準(zhǔn)備。患有某些身體疾病的學(xué)生必須提前向班主任報(bào)告，以防止體育課或其他劇烈運(yùn)動(dòng)中的事故。
�。ǘ┬Ｍ獍踩徒煌ò踩�。
1、一個(gè)人在家的時(shí)候關(guān)好門(mén)窗；拜訪陌生人不要開(kāi)門(mén)；陌生人闖進(jìn)來(lái)，跑到窗口，大喊大叫或者打110。
2、在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師的統(tǒng)一管理，不打架，隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組；如果你感覺(jué)不舒服，你應(yīng)該盡快向你的`老師報(bào)告。
3、不要離家出走，和大人一起賭氣出門(mén)，讓大人操心，避免遇到壞人。放學(xué)回家不要在外面玩。你應(yīng)該先回家。如果需要外出，要和父母商量，讓家人知道你要去哪里。
4、注意交通安全。行人必須在人行道上行走，以形成文明行走的良好習(xí)慣。過(guò)高速公路時(shí)，你應(yīng)該走人行橫道線。當(dāng)車輛接近時(shí)，不要突然橫穿馬路。不要打打鬧鬧，不要在車前車后亂跑。乘客應(yīng)注意乘坐安全，不要將頭和手伸出車外。
安全責(zé)任比泰山更重要。我們也是國(guó)家未來(lái)的希望。我們希望學(xué)生們?yōu)榱俗约旱睦�，關(guān)注自己的行走安全、騎自行車安全、學(xué)校健康、住宿、電力和體育課。
國(guó)旗下講話的演講稿 6
尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
我是來(lái)自20xx級(jí)x班的xxx，現(xiàn)任班長(zhǎng)，很榮幸，即便是到了高三，我還有機(jī)會(huì)能登上這備受全校關(guān)注的演講臺(tái)。今天我分享的這篇文章是我參加天越杯作文大賽的文章，與大家分享，不妥處還望大家海涵。
煙塵在初陽(yáng)中消散，幾片枯葉在樹(shù)枝上打著旋，不肯離去，久寒的第一縷陽(yáng)光，一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡，連鳥(niǎo)兒也不知道從哪天起失去了他的悅音，我一人回蕩在世間，面對(duì)這寒冬的無(wú)邊落木，高爾基的話浮現(xiàn)：墳?zāi)�，是永久的故鄉(xiāng)。
在我家門(mén)前有兩棵老樹(shù)，而其中是一棵盤(pán)根錯(cuò)節(jié)老態(tài)龍鐘行將就木，在它的身上找不到生命旺盛的跡象，不知它經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)嚴(yán)冬肅寒，見(jiàn)證過(guò)多少次美顏勝景，但如今僅余下龜裂的樹(shù)皮和些許枯枝。時(shí)不時(shí)還爬上幾只毛毛蟲(chóng)，盡是余下時(shí)間的滄桑，樹(shù)干上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時(shí)，鋼筋一端系在那棵老樹(shù)上，一端系在拖拉機(jī)上，拖拉機(jī)使勁地拉，鋼筋是直了，樹(shù)也皮開(kāi)肉綻，淌盡了他余生的淚。似乎就是那年后，它便失去了其顏色，散去了其芬芳……
父親決意將它砍去，而驚異的是，在拿起斧頭的那一剎那，居然看到禿干的末梢有個(gè)毫不起眼的嫩芽，父親的利斧就此打住，我湊過(guò)去意將抹去那個(gè)脆弱的，姑且把它叫做生命的東西，父親制止了我，那芽是微弱的生命信號(hào)？是強(qiáng)烈的生存渴望？或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天，這個(gè)生命信號(hào)居然不可思議地長(zhǎng)出枝條，帶著由墨綠變成嫩綠的葉子，再幾年他便如復(fù)生了一般，如記憶中那般茂盛，朝來(lái)寒雨，晚來(lái)風(fēng)，它卻毅然毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭。
內(nèi)心不由得對(duì)生命產(chǎn)生敬畏，一絲感嘆和驚訝，如汪國(guó)真的《熱愛(ài)，生命》中所述：不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中，想來(lái)汪國(guó)真也定是悟到了生命的奧妙，才能一語(yǔ)道破真理。生命，不管多么微弱，只要它生，便能綻放出生命的絢爛，都會(huì)顯現(xiàn)出最美的笑靨。那乍現(xiàn)的曇花也肆意綻放過(guò)，那瞬息的`撲火的飛蛾也盡情燃燒過(guò)，那一剎那的美好，足以照亮一室的清冷。每一個(gè)婆娑的晨曦，那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖，聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；看蝶翅輕拍花朱，漫舞飛揚(yáng)，那是生命的活力！
門(mén)前那株樹(shù)，如今也已滿天繁星——星星點(diǎn)點(diǎn)的小花隨風(fēng)飄著，肆意擺動(dòng)著身軀，書(shū)寫(xiě)著對(duì)生命的禮贊。最后，我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉，作為本次演講的結(jié)尾。要學(xué)那泰山頂上一青松，挺然屹立傲蒼穹。八千里風(fēng)暴吹不倒，九千個(gè)雷霆也難轟，烈日噴炎曬不死，嚴(yán)寒冰雪郁蔥蔥，那青松逢災(zāi)受難，經(jīng)磨歷劫，傷痕累累，瘢跡重重，更顯得枝如鐵，干如銅，蓬勃旺盛，倔強(qiáng)崢嶸。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，美麗的春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？校園里的樹(shù)綠了，草青了，花開(kāi)了，校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎？每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢！
是啊！在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，心情能不好嗎？所以我們大家都要好好的保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起，從愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。
我們還要為校園的`環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任，做好值日工作，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無(wú)法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們！要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境，要做的事情還有很多，比如不在墻上亂涂亂畫(huà)，節(jié)約能源，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個(gè)人的努力，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話，它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。
同學(xué)們！為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們共同努力，努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，都取得了喜人的成績(jī)，讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們，今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕，只要我們努力訓(xùn)練，我相信我們學(xué)校還會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，讓努力吧，為李家小學(xué)再添光彩！
我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的公民�！�
德國(guó)著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“有兩樣?xùn)|西，我們?cè)剿妓魉驮礁械骄次�，那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”也許在某些人看來(lái)，大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞�！笆裁词穷^頂燦爛的星空”，我們可以無(wú)視它的存在，“什么是心中的道德律”，虛幻縹緲的東西，換不來(lái)金燦燦的'鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠(yuǎn)，違法犯罪的行為更是時(shí)常在我們身邊上演：從食品安全到學(xué)術(shù)成果，抄襲剽竊他人成果，偽造篡改科研數(shù)據(jù)，消費(fèi)安全遭投訴，過(guò)分追求名利，助長(zhǎng)浮躁之風(fēng)，一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今，作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識(shí)，自覺(jué)懂法守法用法，在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范，也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為，法律是約束自由的枷鎖，遵守法律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，相反，法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法典是人民自由的圣經(jīng)�！彼宰非笞杂桑匦枳袷胤桑�，世上沒(méi)有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的，那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中，我們追求自由，首先就要遵守校規(guī)。不說(shuō)臟話謊話，抄襲作弊，不打架斗毆，惡意傷人，不小偷小摸，破壞公物等等。不要讓“年少無(wú)知”成為放縱自己，傷害他人的借口，法律不會(huì)因?yàn)槟愕哪晟俣v容你，因此，我們應(yīng)該尊重他人，愛(ài)惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙，堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。
正如法國(guó)泰德薩米在《公有法典》中所說(shuō)的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們心中，刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液里，并同我們呼吸，它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的，正是由于法律的存在，社會(huì)變得規(guī)范，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律，在眾生喧嘩中不迷失自己的方向，保持獨(dú)有的清醒，將世俗物欲的侵襲拒之門(mén)外；心駐法律，在心中樹(shù)立一桿人格的標(biāo)尺，標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則，做遵紀(jì)守法的一中人，但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽，開(kāi)花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是一（4）班的，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《知禮儀 樹(shù)新風(fēng)》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說(shuō)“對(duì)不起”；有的同學(xué)在教室里大聲說(shuō)笑、尖叫；有的同學(xué)隨意給別人取綽號(hào)，有時(shí)還說(shuō)臟話；還有的'同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習(xí)慣大家一定要堅(jiān)決制止。
有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
謝謝大家，我的演講完了。
國(guó)旗下講話的演講稿 10
老師們同學(xué)們：
早上好！
大家都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使人終生受益。十九世紀(jì)著名心理學(xué)家李德曾說(shuō)過(guò)：“種下你的好習(xí)慣，你會(huì)有好習(xí)慣；種下你的好習(xí)慣，你會(huì)有好性格；種下你的好性格，你會(huì)有好命運(yùn)�！�
葉圣陶先生也曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)而言之，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣�！睂W(xué)校是育人之所，應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣上下功夫。因此，要求我們所有的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)范自己的行為，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生，把我們界石鋪中學(xué)建設(shè)成為和諧文明校園。
我們大學(xué)生要共同建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹(shù)人。參天大樹(shù)，需要從幼苗中慢慢成長(zhǎng)。好的行為習(xí)慣還要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。優(yōu)良品德的培養(yǎng)首先體現(xiàn)在行為的基本規(guī)范上。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，不懂就問(wèn)；作業(yè)獨(dú)立完成，講究質(zhì)量；午休時(shí)保持安靜，不影響他人；課間文明休息，不追逐喧嘩；集體活動(dòng)集體出游，文明有序；保持教室、校園整潔，不亂丟果皮紙屑等廢棄物，見(jiàn)垃圾隨手撿起；不破壞學(xué)校一棵樹(shù)，不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一根電；讓我們的校園變得更美。
園內(nèi)充滿了與老師、同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的溫馨禮貌聲，早讀課上朗朗朗朗的讀書(shū)聲，課堂上清晰流暢的表達(dá)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，課間操練時(shí)標(biāo)準(zhǔn)有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步，到千里；不積小流，到江海。如果我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從小事做起，就一定能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，成為一個(gè)有高尚情操的人，成為一個(gè)值得尊敬的人。我國(guó)的校園，也一定會(huì)成為文明校園，和諧校園。學(xué)生們，播下一種行動(dòng)，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，就會(huì)收獲一種人生。人的'心靈已經(jīng)把文明放在了一個(gè)重要位置，隨時(shí)和文明對(duì)話，永遠(yuǎn)不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事。人人的手腳之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范，人人講規(guī)范，時(shí)時(shí)守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜手共創(chuàng)文明和諧的校園，讓我們校園里的明天更美好！
國(guó)旗下講話的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今天我國(guó)旗下講話的主題是“歸于國(guó)，安于家”。
恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎，親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó)，歡聲笑語(yǔ)與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當(dāng)下，在此雙節(jié)同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。
停下匆忙的'腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門(mén)拜訪許久未見(jiàn)的親朋，分享近來(lái)的生活，談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶人家，灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié)，八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們?cè)诖丝潭挤畔聼⿶�，感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船，載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣，這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們?nèi)玺~(yú)兒入水般感受到自我與安穩(wěn)，在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。我們歸于家，我們也安于國(guó)。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過(guò)面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗，內(nèi)心中感慨萬(wàn)千，這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪，是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在，古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽(tīng)聞與目睹中見(jiàn)證祖國(guó)的變化。七十一年后，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，天安門(mén)廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí)，縱然相隔千里，我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪！我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)，這盛世如你，如我所愿。
在和平安定的當(dāng)下，我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中，享受幸福，享受平靜，但我們無(wú)法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度，支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家，安于國(guó)，秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛(ài)，汲取知識(shí)，提升學(xué)習(xí)能力，未來(lái)投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，始終銘記“有國(guó)才有家”。
當(dāng)心懷理想，充滿希望，斗志昂揚(yáng)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“筑牢家國(guó)精神”。
常言道：“有國(guó)才有家�！敝渭覈�(guó)精神，是筑牢“為國(guó)家奉獻(xiàn)”的精神，既是“舍小家，為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是國(guó)家使命與精神的結(jié)合。
國(guó)是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明：有國(guó)才有家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家支離破碎，人民流離失所，又有幾家能夠獨(dú)善其身，正如“然遍地腥云，滿街狼犬，幾家能夠。”林覺(jué)民正式意識(shí)到了這點(diǎn)，毅然寫(xiě)下《與妻書(shū)》與妻子訣別。先護(hù)國(guó)，然后才有家。
家齊而后國(guó)治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序，然后才能談到家國(guó)治理，“一屋不掃，何以掃天下。”要想為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)，先要使自己的家庭和睦，戰(zhàn)亂年間固然要先國(guó)后家，但在和平的現(xiàn)如今，連自己的.家庭都治理不好的人，談何去治理國(guó)家。
仁愛(ài)是家國(guó)的組成部分。古時(shí)儒家強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@也是家國(guó)精神的一種體現(xiàn)，不只局限于自己的小家，著眼于家中的柴米油鹽，更要放眼于大家，如盧永根“心唯大我育青禾”，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已。”……
經(jīng)世報(bào)國(guó)是家國(guó)精神。青少年要關(guān)心國(guó)家時(shí)政，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，聚焦家國(guó)局勢(shì)，即使我們不能如過(guò)往的毛澤東“指點(diǎn)江山”，但我們可以像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，也許我們能做的很少很少，但許多個(gè)我們匯集起來(lái)就是很多很多。
關(guān)愛(ài)同胞也是報(bào)國(guó)。渺小如我們，也可以為家國(guó)的發(fā)展助力，疫情當(dāng)下，有人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，不計(jì)生死與病魔較量，有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油，有人在外國(guó)也送來(lái)物資，我們處在同一片藍(lán)天下，都是人類同胞，筑牢人類共同體意識(shí)，關(guān)愛(ài)同胞，展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下，我們也能做一些小事來(lái)彰顯家國(guó)精神。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是“文明禮儀，從我做起”。文明禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。它體現(xiàn)在我們的言行舉止中，反映在我們的日常生活里。
在校園中，文明禮儀就是見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間友好相處；是愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保持環(huán)境整潔；是遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重他人的.勞動(dòng)成果。一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)友善的微笑，都能傳遞出文明的力量。
在家里，文明禮儀就是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；是主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，關(guān)心家人的冷暖。懂得感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓家庭充滿溫馨與和諧。在社會(huì)上，文明禮儀就是遵守交通規(guī)則，文明出行；是愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；是在公共場(chǎng)合保持安靜，不大聲喧嘩。
同學(xué)們，文明禮儀并非遙不可及，它就在我們的身邊，就在我們的一舉手一投足之間。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
讓文明之花在我們的校園里綻放，讓禮儀之風(fēng)吹遍每一個(gè)角落！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)輝煌”。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！边@句話深刻地揭示了團(tuán)結(jié)的力量。在我們的`學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)協(xié)作無(wú)處不在。課堂上的小組討論，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力比賽，文藝演出中的集體節(jié)目，無(wú)一不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)。當(dāng)我們心往一處想，勁往一處使，就能匯聚起強(qiáng)大的力量，克服重重困難。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，能讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過(guò)與他人合作，我們可以學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，從而不斷提升自己。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，還能增強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校的凝聚力。一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，會(huì)讓我們感受到溫暖和歸屬感，激發(fā)我們?yōu)榧w榮譽(yù)而努力奮斗的熱情。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。在團(tuán)結(jié)中感受力量，在協(xié)作中收獲成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話的演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我想和大家談?wù)劇盁釔?ài)祖國(guó)，從身邊小事做起”。
祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們生命的搖籃。她有著悠久的歷史、燦爛的文化和壯麗的山河。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到無(wú)比驕傲和自豪。然而，熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空洞的口號(hào)，而是要落實(shí)到具體的行動(dòng)中。它可以是在升旗儀式上，我們莊嚴(yán)肅立，向國(guó)旗敬禮；可以是在學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)；可以是在生活里，我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，為祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
熱愛(ài)祖國(guó)，也可以是關(guān)心他人，幫助有困難的`同學(xué)；是遵守社會(huì)公德，做一個(gè)文明有禮的公民；是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。讓我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！
謝謝大家！
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