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始業(yè)教育演講稿

時間:2022-08-12 10:20:56 演講稿 我要投稿

始業(yè)教育演講稿(通用14篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的始業(yè)教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

始業(yè)教育演講稿(通用14篇)

  始業(yè)教育演講稿 篇1

各位同學:

  大家好!從今天開始,你們將進入五年級下學期的學習,為六年級的學習奠定更加堅實的基礎。從你們喜氣洋洋的表情中,我已經(jīng)知道,你們對自己將要進行的這個學期的學習是充滿期待的。

  剛才我們學校進行了簡短的開學典禮,校長和政教主任向我們提出了新學期的學習要求,我不知道大家對于小學這個學期的學習有沒有信心,有嗎?但是光有信心是不夠的,我們得有一個學習的計劃,還得有一個學習的目標。如果你還沒有給自己定好計劃和目標,那么,接下來就聽聽老師的建議,也許會對你有所幫助。

  一、給自己定一個明確的目標

  一個人有了自己的目標,才能努力學習,才能有所作為。我知道我們都有了一個最后的目標,也就是理想。但我想說,這些目標定的時間太長了,你給自己本學期的學習定過一個目標嗎?

  我給自己接下來的一學期定了一個目標:

  1、讀一本教育學的著作;

  2、堅持閱讀每期的《格言》雜志;

  3、開展豐富的學生活動;

  4、爭取一篇論文發(fā)表或獲獎;

  5、在大家的配合下,我們班的同學的語文和其他課程的學習成績都有明顯的提高。當然還有其他一些目標,我說的只是給大家一個參考。根據(jù)我們年齡的不同,你們當然有自己的目標,比如,有一位同學,他給自己定的五年級的學習目標是:

  1、語文、數(shù)學、英語的期中、期末考試成績都在95分以上;

  2、看完《水滸傳》,再看一遍《三國演義》,看完《悲慘世界》。

  3、堅持每天寫一篇日記;

  4、把自己的作文積極上傳到學校的網(wǎng)站。

  聽了這位同學的目標,有同學會說,這些目標我也能制定,或者有同學會說,我的目標比他高多了。我想告訴大家,一個人定下目標只是第一步,關鍵是朝著目標努力的實現(xiàn)。比如,每天寫一篇日記,說起來很容易,但有時候做著做著就會忘記。我說,如果忘記一次,后來積極地補上,那沒有什么問題,如果老是忘記,那就不行了。

  二、學好課本上的知識。

  課本上的知識是我們所必須掌握的,因此我們必須一絲不茍地去完成。要學好課本知識,預習是非常重要的,每天回到家里花上十分鐘的時間,把第二天要上的內(nèi)容預習一遍,那么第二天的學習不但輕松,而且印象更為深刻,對自己的學習十分有利。課堂上專心地聽,老師講得許多知識,你在預習的時候是不能發(fā)現(xiàn)的,而且,許多知識老師也是不會重復的,講過,你聽到了,就是你的知識,你沒有聽到,那么你就少學了一種知識。作業(yè)是學好課本知識所應該完成的,在接下來的學習中,我們的作業(yè)是基本固定的:每天摘抄好詞好句到采蜜本上,每周兩篇小作文,每天課余時間讀15分左右的課文,每天讀x0左右的課外書,當然,如果你愿意,你還可以給自己增加一些學習的時間。這樣算下來,如果你每天回到家花上一個半小時的時間進行作業(yè)和學習,那么你的成績將會優(yōu)秀,如果花上兩個小時進行學習,那么,你將會成為一個研究型的人才。

  三、學會大膽地交流。

  我們許多同學知道問題的答案,但有時卻不敢站起來回答;也有許多同學通過學習產(chǎn)生了許多問題,但也不敢向老師提問,這樣的表現(xiàn),老師用一句話來說,就是你的膽子太小。

  錯誤是每個人發(fā)展所必須要經(jīng)過的一個階段,如果一個一生下來就從不做錯事,從不說錯話,那是什么人呢?——稻草人。所以,我們不怕做錯事,不怕說錯話。在學習中,你知道了問題的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起來回答,如果遇到了問題,就向老師提問,向同學提問。不要擔心把老師問倒了。如果你問的問題連老師也回答不出了,那么恭喜你,你的學習取得很大的進展。當然,我想,你的問一定不會是什么腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的無聊問題,或者問一些你也沒有思考過的問題。

  我想告訴大家,問題是一個人進步的動力;交流是一群人進步的動力。大家在課堂上,在課外休息時,可以把自己還沒有想明白的事說出來,請大家一起分析、研究。至于怎樣的交流最有效率,我們在以后的學習中會告訴大家的。

  四、做一個書香型的學生。

  一個讀書的人很不讀書的人最大的區(qū)別在于修養(yǎng)。我們要做一個有修養(yǎng)的人,但修養(yǎng)不是上個培訓班就可以學到的。我們常聽到紳士風度這個詞,紳士就是有修養(yǎng)的人,為什么有修養(yǎng),因為他們從小接受了良好的教育。如果一個人很有錢,但沒有接受良好的教育,人們怎么評價他呢?人們就叫他“暴發(fā)戶”。紳士是十分注重自己儀表的,他們不穿名牌,但總是十分整潔;他們不暴躁,不發(fā)怒,但他們熱愛運動;他們誠實守信,不對人輕易許下諾言,但經(jīng)過他們之口說出的話,他們一定會做到;他們不會對不良行為置之不理,他們可以提出挑戰(zhàn),但從不欺侮弱小和進行出其不意地攻擊;他們尊重對手,從不在背后攻擊他人;他們具有一定的文藝才能,愛讀書、會彈琴、能唱歌;他們從不在公共場合大聲喧嘩,影響他們,但需要他們發(fā)表見解的時候,又能讓在場的每一個人都能聽到;他們遵守秩序,不會為了一點小小利益而爭先恐后;他們的表現(xiàn),我們已經(jīng)在《泰坦尼克號》這部電影里充分地見識到了,他們寧可犧牲自己的生命也不會爬到坐著老人、婦女、孩子的救生船上,而任憑冰冷的海水侵襲自己弱小的身軀,這就是一種氣質(zhì),一種風度,我們需要的就是這種氣質(zhì),這種風度。但這些紳士的風度不會說來就來的,是需要我們不斷地學習、閱讀,不斷地提高自己的修養(yǎng),是需要周圍的人認可的。我們可以在這個學期結(jié)束后評一評,哪些同學具備了紳士的風度。

  閱讀是提高一個人修養(yǎng)的重要方法。在我的家里,到處都放著書,書房里、餐桌上、睡覺的床上,甚至衛(wèi)生間里,無處不在。有空的時候,就可以拿起來讀一讀,許多書就是這樣讀完的。書讀得多了,一個人的見識也就不一樣了,就具備了成為一個成功人士所必須的條件。書讀得多了,男同學就可以成為紳士,女同學就可以成為淑女了。我們x(x)班也就可以一如既往地成為真正地文明班級。

  我希望,在本學期的學習中,我們共同努力,努力的學好知識,努力地幫助別人,努力成為紳士淑女,努力成為一名書香型的學生。

  始業(yè)教育演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  果實累累的秋天過去了,現(xiàn)在迎來了冬天,相信大家的心情和我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能影響到環(huán)保。因此,今天我要講的是《小行為事關大環(huán)!。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來了巨大的危害,給我們的生存環(huán)境帶來了極大的破壞。我們經(jīng)常會看到報道:山區(qū)因水資源缺乏,造成人們飲水的困難;城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大;嚴重的污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,就會造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災害。

  也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代的小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。如果看見有同學沒有擰緊滴水的水龍頭時,請你及時擰緊它,不要再讓水龍頭傷心地流淚了。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護環(huán)境、珍惜我們的地球、美化我們的家園,都是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

  謝謝大家!

  始業(yè)教育演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  感恩節(jié),其實無處不在。我之所以站在這里,是因為感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。

  山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗!案卸鳌本褪钦嫘母兄x別人的幫助,但感恩不止于此。當一個人常說“感恩”的時候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當一個社會常說“感恩”的時候,它的世界就會少一些紛爭,多一些和諧。感恩是一種人生態(tài)度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進步。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為我們努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養(yǎng)成人;感謝老師教給我們知識,帶領我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷進取,努力工作。像明亮的火炬?zhèn)鬟f感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代!边@不就是傳達感激的體現(xiàn)嗎?

  感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領略陽光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語花香…藍天…

  感恩是深沉真誠的,感恩讓我懂得了這么多。因為愛,我感動;因為感動,所以懂得感恩。親愛的同學們,你們有沒有被這樣感動過?如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動,如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動,

  珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  始業(yè)教育演講稿 篇4

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自20秋慈善2班的陳xx,非常高興能夠站在這個決賽的舞臺。我的演講題目是《少抱怨,多行動》。

  在開學的這幾天里,我們經(jīng)歷了軍訓及國學教育。在這里,我們不僅學到了很多,也成長了很多。當然,獲得這些成長與經(jīng)驗的代價,無非就是比他人付出了更多的汗水與痛苦。但這一切,是非常值得的。因為我們堅持下來了,因為我們知道,我們今天在這里所付出的苦和痛,在未來的某一天,都會以特殊的方式,作為通向成功的臺階,回報給我們。所以,我們的努力與堅持沒有白費。

  在軍訓期間,我經(jīng)常能聽到一些人在抱怨學校這不好、那不好,這里不順心、那里不順心。聽到他們這些話,我只想對他們說:你們自己憑什么抱怨?你們有資格抱怨嗎?這里是慈善學校,學校并不欠你什么,搞清楚自己的立場,個個把自己整得多高大上似的,啃著父母的血汗錢,還好意思嫌棄學校這不好,那不順心。對于這種人,我只能說沒有任何責任心可言。大家應該都聽過賈校長常戲稱自己為乞丐,不知大家知不知道其中的故事。學校創(chuàng)建十幾年來,我們的理事長和賈校長整天東跑西跑,為學校籌集資金,好聽點叫化緣,哪一次不需要放低姿態(tài)給別人說好話,為的是誰?是為了在座的每一位學生啊!

  學校曾經(jīng)有過一次很嚴重的經(jīng)濟危機,眼看就要辦不下去了。我們的理事長將自家的房子賣掉,才勉強維持下來。現(xiàn)在想想,我們還有什么資格抱怨。

  校長和理事長本可以過著衣食無憂的生活,他們?yōu)楹握毡疾,因為慈善,更因為我們?/p>

  這個學校已為我們付出太多太多,學校給了我們機會,我們就要把握住機會,先不說我們要對得起誰,首先我們要對得起我們自己。

  不要跟我談什么大理想,你要知道,所有理想附加在行動上才會有價值、才有意義。更不要說對自己沒信心,沒有誰生下來就是要被打敗的。人的命運是平等的,誰都不知道我們的未來是什么樣,乾坤未定,你我皆是黑馬。

  不要整日對自己抱怨,這樣沒有任何意義。其實很簡單,我們只需要努力學習、壯大自己、珍惜當下、做好每一天、對得起自己、對得起為你付出的人就足夠了。請記住:少抱怨,多行動,未來總會充滿希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  始業(yè)教育演講稿 篇5

各位老師各位同學:

  大家好!

  老師,我心中的大樹

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛!边@時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

  我曾在一本雜志上看到一報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師!

  平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

  樹是最最平常的,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

  同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師正像大樹,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

  始業(yè)教育演講稿 篇6

親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就應該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛勞。此刻我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

  同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中惟獨三個字:爸錢兒。這封信雖然惟獨三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體會人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,興許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨懂得感恩父母的.人,才干算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!!

  始業(yè)教育演講稿 篇7

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  防溺水安全教育常識發(fā)言

  溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

  當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院

  始業(yè)教育演講稿 篇8

同學們:

  今天,我演講的題目是《幼兒教師的使命》。

  此時此刻,我的心情除了激動還有一些忐忑。因為自己還是一名在校學生。并沒有像那些將一生獻給了幼兒教育事業(yè)的老師們有多少轟轟烈烈的業(yè)績。

  選擇幼師這個專業(yè),是因為喜歡小孩,喜歡他們那純真的笑容。和他們在一起,會使自己忘掉所有的煩惱。曾經(jīng)、在心底暗暗發(fā)誓,參加工作后要做一個有責任心、有進取心、愛崗敬業(yè)的人。曾經(jīng)以為,如若要做好一個幼兒教師,就應該要為了工資加班加點,犧牲休息時間;為了工作可以忽視親情和友情;為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中。然而,直到現(xiàn)在才知道什么是真的幼兒教師的使命。它不是加班加點;也不是任意糟蹋自己的身體。而是把它當作一種人生體驗、一種人生樂趣。

  作為一名教師,尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對幼兒教育事業(yè)的熱愛和負責,要具有將自己的知識與能力、青春獻給這一事業(yè)的堅定決心。自古以來,幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的園丁,默默燃燒的蠟燭,就是因為有幼兒園老師的責任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在這5天中,我們在大洋中心幼兒園見習,雖然現(xiàn)在結(jié)束了,但是忘不了那些富有豐富經(jīng)驗的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,忘不了她們桌子上的教育雜志和厚厚的教案。曾聆聽過許多不畏難苦、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡,也深受感動那些為了祖國未來,為了學生,真誠奉獻的高尚情懷。

  俗話說:萬丈高樓平地起。啟蒙教育是教育的基礎,如果幼兒沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響以后的發(fā)展。而我們幼兒教師的責任尤其重大,所以我覺得我們應該提高自身的修養(yǎng)。比如:嚴以律己,注重言行。為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作中,到了幼兒園就應該把屬于個人一切不愉快和煩惱留在門外,言談應該和顏悅色,循循善誘。舉止應該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體,符合幼兒的審美觀。

  同學們,只有對幼兒教育事業(yè)的真正熱愛,才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業(yè)開出最燦爛的鮮花,讓我們共同攜手努力吧!!!

  始業(yè)教育演講稿 篇9

  記得《致加西亞的信》書中有這樣一段話:年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人種種的指示,而是需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務。這句話對我的啟發(fā)很大,我想我們的企業(yè)需要的也是這樣的人。

  每當跨過“注意!您已進入生產(chǎn)區(qū)域”的警示線不由得會使我產(chǎn)生一種使命感,當我們坐在中控臺前深感責任重大。“安全第一,預防為主”的安全警句,是我們永恒的主題,這八個大字懸掛在廠房內(nèi),也時刻銘刻在我們每個人的心中。

  在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么? 是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說,我們最需要的是安全!

  “安全責任重于泰山”這是我們所恪守的信念。 “安全”對于我來說是最重要的,對于值班員它的意義在于發(fā)電機的穩(wěn)定運行,在于千家萬戶的幸福與快樂!不講安全,哪怕是小小的誤動,就能中斷系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕是一個小小的意念,就能讓操作中的生命處于危險。安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓。我們最銘刻在心的是“6.30”人身死亡事故。我們看到了親人的嘶心裂肺,看到了孩子的大聲啼哭,看到了一個家的殘缺……這就是安全意識談薄的慘痛教訓。

  “前車之鑒,后車之師”安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么就不可能有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,所以說“安全第一”是我們永恒的主題。聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂防范為重,責任重于泰山是心靈的幼稚;不排除各種安全隱患,是行為的幼稚!白裾率胤,關愛生命”是今年安全月的主題,我想就是強化安全責任意識,落實安全生產(chǎn)責任制。我們所要做的就是認認真真地上好每個班,每天腦海里要刻著“安全”兩個字去干好每一項工作,我想我們的各種安全活動目的也就達到了。

  安全生產(chǎn)必須堅持不懈地進行安全教育,只要我們把安全放在第一位,把安全裝在我的心中、你的心中,裝在我們每一個人的心中,我們就能做到高高興興上班去,平平安安回家來,不要忘了,家人等你平安歸來。

  始業(yè)教育演講稿 篇10

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:立愛國之志、成報國之才。

  親愛的同學們,當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候,當我們從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天、奔向宇宙的時候,當我們從報紙上了解到社會建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。

  是的,每一個有良知的中國人都應該熱愛自己的祖國,因為,她是我們祖祖輩輩生活的地方,她已有五千年悠久的歷史,光輝燦爛的文化,她有九百六十萬平方公里的錦秀山河,她還有優(yōu)越的社會主義制度,一心為民族的共產(chǎn)領導。

  然而,僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的,還要知道怎樣愛國,作為青年學生的我們,愛國就是要把自己的成長、成才同祖國的前途命運緊密地聯(lián)系起來,立愛國之志,成報國之才,刻苦攻讀,增長才干,為將來成為祖國的社會主義建設的棟梁之才打下堅實的基礎。

  首先,我們必須認清:中國是社會主義國家,愛國和愛社會主義是緊密相關的。社會主義在中國的確立,是歷史的必然,一百年來為求中國,洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路,但都以失敗而告終。只有中國共產(chǎn)黨領導中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,建立獨立自主的社會主義新中國,才結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史,使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

  一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面,一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩。作為后輩的我們怎能不向他們學習,不怎能不盡心盡力報效祖國,以全部的忠誠、壯麗的青春、堅定的信念!

  熱愛祖國,我們更要以自己的實際行動實現(xiàn)誓言,熱愛祖國的一山一水,一草一木,遵紀守法,勤奮學習,做無產(chǎn)階級事業(yè)的接班人。

  同學們,我們是“早晨八九點鐘的太陽”,未來是屬于我們的,和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志,成報國之才,為著祖國美好的明天,勤奮學習,刻苦鍛煉,沿著具有中國特色的社會道路奮勇前進吧!

  謝謝大家。

  始業(yè)教育演講稿 篇11

尊敬的家長:

  隨著天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進入易發(fā)期。

  每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的痛苦。

  為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電部署加強中小學生安全管理工作。

  孩子生命安全高于一切,為進一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,我們請您配合做好以下工作:

  一、充分認識溺水事故的危害性。

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。

  溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。

  各位家長一定要充分認識到這些。

  您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

  因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、做好預防溺水的家庭教育。

  良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。

  安全教育關乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。

  切實讓孩子做到“四不游泳”,

  即:

  不在無家長的帶領下私自下水游泳;

  不擅自與同學結(jié)伴游泳;

  注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳。

  家長要嚴格教育學生不要到河(溝、塘)邊玩;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。

  三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

  如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救,不宜盲目下水營救,避免造成更多傷亡。

  如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

  另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。

  假期里請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時,引導孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,積極參加有意義的社會實踐活動,讓孩子過一個愉快、健康、有意義的假期。

  始業(yè)教育演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車。但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”…

  這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑,偶爾還和同學在馬路玩!@一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽、意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

  始業(yè)教育演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

  有位哲人說“生命就像是被咬過一口的蘋果”,雖然沒有完整的美麗,卻給生命的清亮增添了另一抹詩意。誠然,風雨兼程的人生注定荊棘叢生,磕磕絆絆在所難免;蛟S挫折造就的美麗,會像風雨后的彩虹一般絢麗多姿,帶給人們別樣的完美。

  陶淵明歸隱后的閑適生活可用“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”來描述,而我呢一展起理書本,帶月捧分歸。高分呀,想說愛你不容易!

  鮮紅的數(shù)字就像閻王生死簿上的記錄,判決著我們這些學生是該喜上云端,還是墜入深淵。我無疑屬于后者。看著自我試卷上那慘淡的紅色數(shù)字,再看看昔日同窗的分數(shù),我更是心酸不已。想著回家后肯定免不了又要聽父母的陣陣嘮叨,挫敗感油然而生,就像一記無情的重拳打在我的身上,那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。

  那異國的語言———英語,好似總散發(fā)著一股“生人勿近”的氣息,使我難以親近,難以了解。也許是天生缺少了幾分語言學習的天賦,又或者是補習班強硬的教導方式令我抗拒,我總覺得英語就像是環(huán)繞著我的“魔咒”,即使我再怎樣努力,與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多,時間一久,挫敗感自然就向我襲來。

  心境沮喪時,我無意中瞟到窗外石縫中的小草,看著它在如此惡劣的環(huán)境下都能生長得如此茂盛,我的心不由一震,那迎風飛舞的葉子仿佛在向我訴說著小草的倔強。一株小草都能在這樣惡劣的環(huán)境中堅定生命的方向,無畏艱難地生長,我有什么理由輕易認輸呢

  每個生命都會遭受挫折,一帆風順的人生注定沒有光彩。挫折不正是人生中必需經(jīng)歷的過程嗎若是沒有經(jīng)歷一番風雨,怎能見彩虹如果無法克服生活中的小困難,又如何去應對未來的風風雨雨在人生的路途中,考驗不會變少,只會更多、更大,同時一個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心,我要感激挫折,因為它使我更加強大。

  只要我們直面生活,做視不幸,笑對痛苦,就必須能攥緊命運的韁繩,活出不一樣的人生!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請正視挫折,砥礪前行,我們的人生定會因挫折而美麗。

  始業(yè)教育演講稿 篇14

教師們、同學們:

  大家好!

  對于每個人來說,生命都僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在那里向全校同學做出如下要求:

  1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴禁學生私自下水游泳,異常是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

  5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6.在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

  7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10.當自我異常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  綜上所述,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是能夠防止的。

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