孝親尊師演講稿5篇
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孝親尊師演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自241班的程書堯。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長與你我同行》。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!薄澳赣H”多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說不完的話語。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長大成人,什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
翻開歷史的畫卷,孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前。
春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,長年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒有停止過。是呀,一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長的人,確實(shí)很難!在歷史的長河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長的人,又何止一個(gè)呢?
而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校、愛心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的父親在村子里開了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在父親外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來總要讓父親看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來沒有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的父親,他選擇了背著父親上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。
鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來就是一個(gè)文明古國?鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢、一則以喜,一則以懼!毙,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!
孝親尊師演講稿篇2
一次次純真的微笑,一句句暖人肺腑的話語,一件件雖微小卻感人的善舉,讓一個(gè)普通的九歲孩童的心靈熠熠閃光。在家里,總是主動(dòng)幫媽媽干家務(wù),掃地、擦桌子、倒垃圾,從不嫌臟累。他說:“媽媽上班太辛苦,自己是男子漢,應(yīng)該照顧媽媽”;最喜歡看的公益廣告便是“媽媽洗腳”、“關(guān)心留守老人”;每次捕捉到那些感人的孝敬鏡頭時(shí)總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
在學(xué)校,見到老師就問好的,那個(gè)孩子就是他;課堂上聽課最認(rèn)真、回答問題響亮的那個(gè)孩子就是他。小小年紀(jì)便懂得老師最辛苦,好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成便是對(duì)老師辛苦付出的最好回報(bào)。那次,他聽到老師上課時(shí)聲音嘶啞、還不時(shí)咳嗽,便猜到老師生病了,就搬著自己的凳子,走上講臺(tái),請(qǐng)老師坐下講課,不讓老師太勞累,課后還自制卡片送給老師,祝老師早日康復(fù)。
一個(gè)9歲孩童,雖沒有轟轟烈烈的壯舉,但他那卻用金子般的心靈,向社會(huì)傳遞著文明之光,孝親尊師之光。
孝親尊師演講稿篇3
一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。
尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛,對(duì)他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置。“慈母手中線,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長。你可曾想過生病時(shí),父母為你熬過多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
孝親尊師演講稿篇4
我愛我的“家”我愛我的家,弟弟爸爸和媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍。我愛我的家,**小學(xué)我的家,老師像媽媽,陪我慢慢長大。
大家好,我是二(2)班的劉**,我演講的題目是《我愛我的家》。
我,是幸福的,因?yàn)樵?*小學(xué)我擁有一個(gè)溫暖的家;我,是快樂的,因?yàn)樵诙?)班,我每天都愉快地進(jìn)步著。一年多的學(xué)習(xí)生活,有眼淚,有汗水,有笑聲,讓我越來越愛這個(gè)“家”。
我愛我的“家”,因?yàn)榧抑杏邢癜职謰寢屢粯雨P(guān)心我們、愛護(hù)我們的老師。一年前,爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,剛到新學(xué)校,陌生的環(huán)境,不認(rèn)識(shí)的同學(xué),讓我害怕。下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上去玩了,我一個(gè)人坐在教室里想爺爺奶奶,想幼兒園的小伙伴,想著想著,我就忍不住流眼淚。蔡老師看見了,她牽起我的小手走到辦公室,陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚。她們陪我聊天,聽我講家鄉(xiāng)的故事,還給我介紹兩個(gè)小伙伴,讓他們陪我玩,慢慢地,我喜歡上了新學(xué)校。
我愛上語文課,喜歡語文老師——蔡老師,她有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候很溫柔。要是我們不聽話,她嚴(yán)厲的眼神一瞪向我們,我們就一動(dòng)也不敢動(dòng);要是我們表現(xiàn)好,蔡老師的微笑就會(huì)特別迷人,會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì);蔡老師特別細(xì)心,她種了很多花花草草,讓教室里永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,同學(xué)們受了影響,也紛紛帶植物來美化教室。蔡老師,我想對(duì)您說,謝謝您給我們帶來美的'享受。
我喜歡我的班主任——陳老師。記得有一次,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我的鼻子,我感覺鼻子一熱,鼻血流了下來,有同學(xué)馬上告訴了陳老師,陳老師飛快地跑來,趕緊把我?guī)У剿勰抢飵臀抑寡,我看到她拿著自己平時(shí)洗臉的毛巾,幫我擦去臉上的血,然后讓我坐在她的座位,拿毛巾按在我的額頭上,直到我不再流鼻血。每次我去辦公室交作業(yè),看到老師辦公桌上掛的那條毛巾,我就會(huì)想起老師對(duì)我的照顧。謝謝您,陳老師!
還有高高帥帥,粘土課上帶來小動(dòng)物餅干分給我們的美術(shù)老師;霸氣外露,故意裝得兇兇的,逼著我們跑步鍛煉的體育老師;長發(fā)飄飄、美麗溫柔的音樂老師他們給予了我們春雨般的滋潤,讓我們快樂無比。
我,是幸福的,因?yàn)槲矣?*小學(xué)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的的家。我要高聲贊美,贊美這個(gè)美麗的**小學(xué),是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個(gè)溫暖的家,是你給了我新的起點(diǎn);我要熱情祝福,祝福家里的每一個(gè)成員幸福安康!
孝親尊師演講稿篇5
一個(gè)人,無論多高的地位,多少成就,他都不會(huì)忘記老師和家長在自己成長的路上花費(fèi)努力,喝水源,經(jīng)常懷孕感恩節(jié)。尊重我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。黃黃歷史書,有許多關(guān)于尊師敬老的教師報(bào)導(dǎo),出了綠色卷,更無數(shù)尊重傳說。呂春春勸說學(xué)校,在這樣一句話:疾病是尊重老師,是快速學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),重要的是尊重老師評(píng)估我們的學(xué)校在路上,老師總是專用的同義詞。老師把生命投入教育事業(yè),老師把全心全意給學(xué)生,他們默默地把自己的生命投入光榮的事業(yè)—教育和教育人民。老師德趙韜只是耿耿方言,單獨(dú)的月亮,高夏桂英,白云誰,干綠云直,干得雪高,更多的老師好處回來,濕透的東西沉默,那么偉大的老師,不應(yīng)該我們尊重嗎?孔子學(xué)徒三千,每一位老師都倍感尊敬,感恩節(jié),他們跑來跑去,傳播孔子的仁慈政府。我說:好人,窮人的分裂;窮人,好人的資本不貴,不愛他們的資本,雖然愛好者的智慧,那是美好的,那就是學(xué)習(xí)尊重老師的重要性。
感恩父母是從心。俗話說,滴水的恩典,當(dāng)永泉期報(bào)。此外,父母,親戚和朋友不僅向你付出一滴水,而且是一個(gè)遼闊的海洋。無論你在父母累了之后,送了一杯溫暖的茶,他們的生日遞給他們一張卡片,當(dāng)他們失去的時(shí)候迎接他們,安慰他們。他們經(jīng)常為我們傾注努力和精力,為什么我們記得他們的生日,體驗(yàn)他們的疲憊,以及它是否知道銀線,痕跡的皺紋。感恩的父母需要我們?nèi)チ私庑,心來償還。
雖然我們還年輕,不能負(fù)擔(dān)家庭的責(zé)任,但我們可以從小事開始,主動(dòng)照顧家務(wù),父母生病時(shí)等待他們的問候,湯送,父母從心里感受我們對(duì)他們的愛,他們的感激。
此外,學(xué)習(xí)與他人共處,對(duì)待別人,發(fā)展對(duì)美德的容忍,而且是我們的必修課程。法國作家雨果曾經(jīng)說過:世界上最廣泛的是海洋,超過海洋是天空,超過天空是人類的心靈。人際關(guān)系,對(duì)待人,如果不寬容,沒有友誼,沒有容忍失去好。容忍是一種美德,一種種植,也是一個(gè)人的水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你,當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán),我們應(yīng)該堅(jiān)持努力的原則,以保持絲綢。牙齒的種類是牙齒,小麥上的做事方式是不可取的!這只會(huì)讓自己陷入死胡同,陷入困難,回來也很困難,為什么不握手,又回到天空?他人的靈魂可以是廣泛的,我們必須慷慨和慷慨地對(duì)待他人。
孝順敬老師,對(duì)待別人似乎聽起來很廣泛,但我們可以從小開始,從小細(xì)節(jié)的生活開始。只要我們有一個(gè)真誠的心,一雙善良的眼睛,一雙周到堅(jiān)定的雙手,你就可以在普通的生活中,從同一朵花,對(duì)生活方式的感知。孝順敬老師,對(duì)待別人不僅讓我們與老師,家長,學(xué)生相處更加愉快,理解,尊重,寬容是為我們照亮生活之光的之路。
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