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國(guó)旗下勵(lì)志演講稿（精選21篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國(guó)旗下勵(lì)志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇1
我是中國(guó)人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個(gè)字。這兩個(gè)字，有著泱泱五千年的古老與滄桑，有著九百六十萬(wàn)平方公里寬廣的胸襟，有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國(guó)！雖然只有簡(jiǎn)單的筆畫，簡(jiǎn)短的音節(jié)，可當(dāng)“歌唱祖國(guó)”的旋律響起時(shí)，有著愛(ài)國(guó)情結(jié)的中華兒女早已心潮激蕩。
感恩祖國(guó)，創(chuàng)造幸福。一玉口中國(guó)，一瓦頂起家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬(wàn)里長(zhǎng)城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的音告訴祖國(guó)：“身為中華人，我很幸福�！苯裉欤乙惨猛瑯拥囊�，面向神州大地，追問(wèn)國(guó)人：“如何回報(bào)祖國(guó)母親，讓她變得更加幸福？”建設(shè)幸福中國(guó)，你我共同的擔(dān)當(dāng)。
感恩祖國(guó)，創(chuàng)造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當(dāng)陽(yáng)光毫不吝嗇的將它的.光芒灑向大地，照射著一個(gè)又一個(gè)忙碌的身影，不論太陽(yáng)多么炙熱，卻永遠(yuǎn)也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強(qiáng)拼搏，從不懈怠，一心探索屬于自己的方向；我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢(mèng)想；我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。還有那無(wú)比敬愛(ài)的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。作為欒中學(xué)子，我幸福，作為欒中學(xué)子，我驕傲。我愛(ài)我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設(shè)幸福欒中，成就輝煌母校。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人�！彼褎�(chuàng)造幸福作為自己的使命。還有那一介農(nóng)夫李時(shí)珍懷揣著自己的執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨，身嘗百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著，他把創(chuàng)造幸福作為自己的心愿。他們正是因?yàn)閾碛幸磺粚?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，才使他們的名字匯成浩蕩的江流，沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運(yùn)與挫折，受到后人的激情禮贊！建設(shè)幸福家園，成就華夏篇章。
今天我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設(shè)幸福中國(guó)，我堅(jiān)信，懷著一顆感恩的心，回報(bào)祖國(guó)，用清醒的頭腦，辨別是非，以強(qiáng)烈的責(zé)任感奉獻(xiàn)于國(guó)家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設(shè)好屬于中國(guó)人民的幸福，建設(shè)出一個(gè)全新的幸福中國(guó)。
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：感恩祖國(guó)，從我做起。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)！家里盤著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河，還有珠穆朗瑪峰是最高山坡！”每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就充滿自豪！因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
我看過(guò)《歷史的選擇》，知道我們國(guó)家有過(guò)一段非常痛苦的經(jīng)歷：那個(gè)時(shí)候日本侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道，任意的燒殺掠奪，我們的先輩們整天生活中水深火熱之中！不要說(shuō)發(fā)展，就連起碼的'人身安全都成奢望！更說(shuō)不上過(guò)幸福的生活了！是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大的人民群眾頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，把日本侵略者趕出了中國(guó)，建立了中華人民共和國(guó)！讓我們逐步過(guò)上幸福的生活！所以，我們要感謝祖國(guó)，是她孕育了優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨，解救了中國(guó)人民！感謝祖國(guó)，是她養(yǎng)育了勤勞樸素的人民，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌！感謝祖國(guó)，是她，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。感謝祖國(guó)，是她，讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首闊步在世界各處！
感恩祖國(guó)，感謝她給予你我幸福生活！感恩祖國(guó)，感謝她賜予你我安寧社會(huì)；感恩祖國(guó)，感謝她豐富你我的世界……
而現(xiàn)在，我們隨手撿起地上一張紙，是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約用水，是對(duì)祖國(guó)的感恩。愛(ài)護(hù)花草樹木，是對(duì)祖國(guó)的感恩。遵守交通規(guī)則，是對(duì)祖國(guó)的感恩……感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變！
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能，養(yǎng)精蓄銳，等到十年后，十五年后，我們將帶著祖國(guó)的希望展翅翱翔，再創(chuàng)輝煌！
感恩祖國(guó)，從小做起，感恩祖國(guó)，從我做起！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在我的心中，有一個(gè)媽媽，她永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)偉大，她就是我的祖國(guó)媽媽。
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)，第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”；當(dāng)我讀書識(shí)字，第一個(gè)詞語(yǔ)就是“中華”；當(dāng)我學(xué)會(huì)歌唱，第一首歌曲就是《我愛(ài)北京天安門》，當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，媽媽告訴我：“我們的幸福，都來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。”老師教導(dǎo)我：只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。歷史告訴我：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，你是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的.媽媽！
祖國(guó)媽媽有960萬(wàn)平方公里的土地，有上下五千年的燦爛文化，有享譽(yù)世界的四大發(fā)明，有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你鮮艷的五星紅旗，那里有烈士的鮮血，那里有無(wú)限的光明，那里有民族的團(tuán)結(jié)。我愛(ài)你翻天覆地的變化，香港澳門已經(jīng)回歸，奧運(yùn)盛會(huì)成功召開，衛(wèi)星升上藍(lán)天，飛船遨游太空，人民幸福生活，國(guó)際威望提升。
祖國(guó)媽媽，我為你自豪，我為你驕傲。作為你的孩子，我們要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來(lái)建設(shè)你；我們要加強(qiáng)鍛煉，用強(qiáng)壯的身體來(lái)保護(hù)你；我們要頑強(qiáng)拼搏，用勤勞的雙手來(lái)裝扮你，讓你變得更加富強(qiáng)，更加美麗！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
你們好！今天我要演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》！
從牙牙學(xué)語(yǔ)到慢慢長(zhǎng)大，我才知道祖國(guó)還有那么一段不堪回首的屈辱歷史。在品社課上的學(xué)習(xí)，一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的面前：林則徐虎門銷煙，三元里抗英斗爭(zhēng)，圓明園的毀滅，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)…為什么我們會(huì)這樣受屈辱？有三個(gè)原因：一、清政府的無(wú)能。二、人心不齊。三、那時(shí)候的中國(guó)十分落后。
當(dāng)簽訂第一個(gè)不平等條約——《南京條約》時(shí)，明明是不平等的。然而，無(wú)能的清政府卻妥協(xié)退讓，向英國(guó)侵略者屈服，為什么不反抗？反抗后，還會(huì)有那么多不平等條約嗎？清政府一再退讓，以為侵略者會(huì)就此罷休，但事情完全不是他們所想象中的那樣，而是讓更多的國(guó)家來(lái)侵略我們的祖國(guó)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是東方的一頭睡獅，就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧！”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國(guó)喚醒，我們都還不知道我們的祖國(guó)會(huì)睡到什么時(shí)候呢！
讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁(yè)翻過(guò)去吧！好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁(yè)！
在我們爺爺奶奶的年代，只能挖野菜吃，而且還沒(méi)有糧食。與電有關(guān)的任何東西都沒(méi)有，只有煤油燈。到了我們父母的童年，那時(shí)剛剛改革開放。電燈，收音機(jī)，電視機(jī)逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶，人們的生活變得有趣了很多。在我們現(xiàn)在生活的.年代，有有了電腦，洗衣機(jī)，電冰箱…高科技的產(chǎn)品。
今年，我們的祖國(guó)成功地舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，獲得了五十一枚金牌和一百枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)；還有神舟七號(hào)飛天和殘運(yùn)會(huì)，智運(yùn)會(huì)，全運(yùn)會(huì)，文博會(huì)，動(dòng)博會(huì)…
雖然，我們的祖國(guó)曾經(jīng)承受過(guò)磨難和挫折，但這些磨難和挫折讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我們的祖國(guó)不會(huì)再倒下去！或許過(guò)不了多久，我們的祖國(guó)會(huì)更加發(fā)達(dá)，更加強(qiáng)盛！
祖國(guó)，我只想說(shuō)一聲：“祖國(guó)，你永遠(yuǎn)在我心中！”
謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是六年班的xxx。今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
站在這演講臺(tái)上，我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，她有著五千年的歷史，有獨(dú)具魅力的漢字，有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞，還有五彩繽紛的陶瓷古玩。《水滸》，《三國(guó)》壯烈豪邁；《唐詩(shī)》《宋詞》如歌如畫；女媧大禹的故事縈繞耳畔。舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江黃河，盡顯我中華的壯麗本色。歷史上有多少愛(ài)國(guó)志士，他們拋頭顱、灑熱血，為祖國(guó)的崛起而不屈不撓。抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)；黨的好女兒劉胡蘭，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，在河西走廊，華北平原，我們可看到祖國(guó)的遼闊與富饒，看到祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越；在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，我們又可看到祖國(guó)崇高與巍峨，看到祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦爛銀河。改革開放xx多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的'中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶�！白鎳�(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。身為炎黃子孫，我為身上的血脈而驕傲；身為龍的傳人，我為人民的勤勞勇敢、善良淳樸而自豪。我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng)，也不能像偉人那樣指點(diǎn)江山。那我們現(xiàn)在能做什么呢？對(duì)！努力學(xué)習(xí)！把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx班xxx。今天我演講的題目是“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏”。
拼搏，這個(gè)看似高大上的詞語(yǔ)，卻時(shí)常以各種形式出現(xiàn)在我們的身邊。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅；對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過(guò)一天天的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。
我的求學(xué)之路就很好地印證了這句話，初一初二時(shí)的我總對(duì)自己說(shuō)：“明天再學(xué)吧，今天先玩一會(huì)。”就這樣在距離中考只有_x天時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都在埋頭讀書，沒(méi)有人像我這樣碌碌無(wú)為，我不由得問(wèn)自己“為什么我就不能好好讀點(diǎn)書？”于是，從那一天起我重新拿起了書本。我向我的好朋友請(qǐng)教，周末報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，那段時(shí)間，我把所有的時(shí)間和精力都投入到了學(xué)習(xí)中，白天認(rèn)真聽講、晚上背誦英語(yǔ)單詞，看起來(lái)很辛苦，但我從中收獲到的是每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的滿足與充實(shí)。從模擬考的一百來(lái)分到中考時(shí)的370分，分?jǐn)?shù)雖然不高，但對(duì)我而言就是突破，就是一種成功。因?yàn)槲抑�，我努力了，我盡力了，我不后悔，這就是我作為一名學(xué)生的`擔(dān)當(dāng)與拼搏。
前段時(shí)間，高考班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們參加了技能高考；高二、高三部分班級(jí)參加了會(huì)考、選拔考；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人、偏愛(ài)日復(fù)一日，奮斗拼搏的人。
考試如此，人生亦如此。同學(xué)們，在奮斗與拼搏的道路上，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵，也許你的心中會(huì)升起“不如歸去、不如歸去”的念頭，但“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，請(qǐng)記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，拼搏是生命的主旋律，只有拼搏，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷；只有拼搏，才能綻放生命的璀璨與魅力；也只有拼搏，才能摘到艷麗芬芳的成功之花。
現(xiàn)在的我是金一職的一份子，在這三年的求學(xué)之路上，我一定會(huì)迎難而上，不忘初心，為我的藍(lán)天夢(mèng)加油努力。也希望大家都能不負(fù)三年時(shí)光，做一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔(dān)當(dāng)、勇拼搏的新時(shí)代少年。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛(ài)校，同時(shí)也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛(ài)我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛(ài)裝扮我們的`校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂(lè)章？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛(ài)校護(hù)校行為落實(shí)愛(ài)國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇8
親愛(ài)同學(xué)們：
早上好！今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開始》。
不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn)，被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎？她就是金晶。北京第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎，上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)人沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí)，這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí)，當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí)，心中首先想到的是祖國(guó)利益，金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬，這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。
其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛(ài)國(guó)是很具體，很細(xì)小的，小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的.時(shí)刻，因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中！珍惜眼前的生活！培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好！但是，卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí)，這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌”。因?yàn)�，熱�?ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
當(dāng)然，愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國(guó)發(fā)展出力，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念，才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課，無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候，還是在唱響國(guó)歌的瞬間，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲，期待著你們的進(jìn)步！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天早上我們學(xué)校是開學(xué)之后第一次舉行升旗儀式，同時(shí)本學(xué)期也是我第一次站在國(guó)旗下做這個(gè)演講，心中有無(wú)限的激動(dòng)，很是緊張，但更多的是開心，那么接下來(lái)就開始進(jìn)行我的演講。我今天在國(guó)旗下要演講的題目是《熱愛(ài)祖國(guó)》。
同學(xué)們，開學(xué)近一個(gè)月了，馬上就要迎來(lái)祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)，面對(duì)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，我們不免要說(shuō)到一個(gè)話題“熱愛(ài)祖國(guó)”，祖國(guó)是我們的家，是我們強(qiáng)大的后盾，我們作為祖國(guó)的花朵，更加要去保護(hù)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)之人�，F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生，看似不能為祖國(guó)做什么，但我們可以努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識(shí)在長(zhǎng)大之后為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)我們的力量。當(dāng)然一個(gè)人的`力量很小，但是我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，我相信就一定可以把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
祖國(guó)自成立以來(lái)，就一直在不斷的變得強(qiáng)大，那我們也要變得強(qiáng)大，畢竟“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我們現(xiàn)在雖然只是個(gè)小學(xué)生，但是我們卻是祖國(guó)新一代堅(jiān)實(shí)的力量。我們是少年，是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的強(qiáng)大力量，所以我們從現(xiàn)在起，要勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。愛(ài)國(guó)，就要用知識(shí)的力量去保家衛(wèi)國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)，用理論建立起一堵堅(jiān)硬的墻護(hù)國(guó)�，F(xiàn)在的國(guó)家是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才有現(xiàn)在的發(fā)展，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期盼。
熱愛(ài)祖國(guó)，是我們的義務(wù)和責(zé)任，身為中國(guó)人，必愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)。祖國(guó)給我們美好的生活，我們也要去回饋?zhàn)鎳?guó)。所以同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)從今時(shí)起，就努力的去讀書，讀書讓我們積累無(wú)數(shù)的知識(shí)，學(xué)到很多有用的東西，將來(lái)這些知識(shí)都會(huì)是我們建設(shè)祖國(guó)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該要有“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，國(guó)家保護(hù)我們不受挫，讓我們有如今安逸的生活，那我們就要努力為這個(gè)國(guó)家做我們自己的貢獻(xiàn)，不管大小，至少要有愛(ài)國(guó)的心。
生為中國(guó)人，是一種驕傲，是一種榮譽(yù)，我很榮幸自己可以成為祖國(guó)的一員，所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，讓自己變強(qiáng)，長(zhǎng)大之后報(bào)答足夠的培育之恩。相信大家都有這樣的感受，所以大家一起努力起來(lái)吧。擁抱祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，期盼足夠更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
站在我面前的同學(xué)們，都是90后或00后。青春對(duì)于站在藍(lán)天下的我們，并不是一個(gè)陌生的字眼。它如暖暖朝陽(yáng)，拂過(guò)稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽(yáng)的小苗；它如霏霏細(xì)雨，漫過(guò)年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一顆又一顆怒放的桃李。我們是正青春的風(fēng)華少年，我們是正年少的世紀(jì)青年！
當(dāng)青春的微風(fēng)拂過(guò)光潔的面龐，我們是否想過(guò)，在我們正享受青春的陽(yáng)光雨露時(shí)，在我們正欣賞著青春的七彩躍動(dòng)時(shí)，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責(zé)任呢？
西塞羅曾說(shuō)過(guò)："我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。"確實(shí)，具有社會(huì)意義的每個(gè)人無(wú)法脫離群體，在享受的同時(shí)也就無(wú)法逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。
青年，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，這個(gè)道理從古時(shí)就被人奉為至理�？v覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對(duì)強(qiáng)秦的沖天豪氣萬(wàn)太豪情，更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而后己"，還有像范仲淹般憂國(guó)憂民、心懷蒼生的"先憂而憂，后樂(lè)而樂(lè)"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發(fā)出"匈奴未滅，何以為家"的吶喊，像陸游般發(fā)出"位卑未敢忘憂國(guó)"的感慨，那顧炎武一樣發(fā)出"天下興亡，匹夫有責(zé)"的呼喚！
能承擔(dān)起自己的責(zé)任，最終都能有所作為。美國(guó)總統(tǒng)羅納德？里根少年時(shí)曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了12.5美元的賠款后，他花了半年時(shí)間打工才把向父親借的錢還清。那之后他回憶道："責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情的一種愛(ài)。"而劉易斯的話更是言辭犀利："盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"
審視自己，責(zé)任意識(shí)在我們青年人的心中是否淡化了呢？當(dāng)我們流連于網(wǎng)絡(luò)世界樂(lè)不思蜀時(shí)，我們是否想過(guò)，網(wǎng)絡(luò)上那種種未知的誘惑，正如張開血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負(fù)時(shí)光的責(zé)任？當(dāng)我們使著小性子，固執(zhí)地向父母脫口說(shuō)出傷人的只言片語(yǔ)時(shí)，我們是否想過(guò)，那句句無(wú)心之言，正如閃爍著寒光的.利刃，斑駁模糊著我們心中孝敬父母的責(zé)任？當(dāng)我們面對(duì)如山作業(yè)滿腹牢*最終無(wú)奈放棄時(shí)，我們是否想過(guò)，那一時(shí)的妥協(xié)，正如根根無(wú)形的繩索，扼殺著我們心中對(duì)夢(mèng)想的責(zé)任？我們是否已在不知不覺(jué)中錯(cuò)失了許多應(yīng)盡的責(zé)任？
其實(shí)，責(zé)任對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，并不是一件多么難的事情�？吹郊抑杏胸�(zé)任，不添麻煩盡力幫忙是我們對(duì)家庭的責(zé)任；看到有垃圾有校園內(nèi)，隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶是我們對(duì)校園的責(zé)任；看到有老人摔倒在馬路上，前去扶起不求回報(bào)是我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
我們?nèi)w師生，有緣于叫儀隴中學(xué)的這片土地，當(dāng)縣城搬遷的失落漸漸在心頭淡去，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。就在昨晚，20xx年高考的輝煌與驕傲又一次禮花綻放在我們的校園。正值新帥掌印，我們?nèi)w師生更當(dāng)迸發(fā)出前所未有的激情，團(tuán)結(jié)一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的輝煌不斷刷新。讓帥鄉(xiāng)紅土地上，最是老�；ǜG，金城山下最芬芳，這就是我們?nèi)w儀中人的責(zé)任。這需要我們每一個(gè)人，去踐行自己富有責(zé)任感的使命，正因?yàn)檫@種責(zé)任感，他必然讓我們?cè)谶@片土地上本身生活得無(wú)比踏實(shí)和安心。
同學(xué)們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？"21世紀(jì)的我們是一股全新的潮流，時(shí)代賦予我們重任，我們還等什么？滾滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會(huì)不畏艱難，攜責(zé)任同行，讓我們的青春發(fā)出燦爛而獨(dú)特的光芒！
謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
我是來(lái)自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱少華。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，節(jié)日快樂(lè)！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這里。在這么多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前，做關(guān)于師德師風(fēng)的演講，我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說(shuō)自己師德多么高尚，不過(guò)，我想代表年輕教師說(shuō)一句：”為你站著，我愿意！“這也是我今天演講的題目！
從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，我一直坐著，但從20xx年9月的一天開始，我終于可以站著，站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)！然而，當(dāng)我真正成為一名老師，才了解到教師，其實(shí)很平凡，也很辛苦！原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時(shí)“搬”出來(lái)就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)間，我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過(guò)的失落，從未有過(guò)的束手無(wú)策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的；有趴在桌子上的；還有鉆到桌子底下的`，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài)；站著的我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨，一會(huì)兒指天畫地，一會(huì)兒雷霆萬(wàn)鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒(méi)了我……
古往今來(lái)，多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱號(hào)，多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過(guò)是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，因?yàn)槲业倪x擇無(wú)尚光榮！
從學(xué)生到老師，從坐到站，這是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而三個(gè)年頭后的今天，我依然最想說(shuō)的是我一生的誓言：”為你站著，我愿意！“
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“戰(zhàn)勝自己，走向成功”。
在大多數(shù)人眼里，成功就是打敗并超越他人，一切都比別人好。平時(shí)，我們欽佩打敗別人的強(qiáng)者，我們崇拜贏得過(guò)許多戰(zhàn)役的將軍，羨慕班上考試成績(jī)好的同學(xué)們……
是的，在某一方面，這些人用自己的優(yōu)勢(shì)打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背后的努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔晒χ岸际∵^(guò)，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。真正的強(qiáng)者不在于挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。為什么要挑戰(zhàn)自己？因?yàn)槲覀冏陨碛性S多弱點(diǎn)，如貪圖享樂(lè)、逃避困難、容易滿足、盲目樂(lè)觀、輕視自己等。這些弱點(diǎn)就像充滿誘惑的陷阱，阻礙著我們的進(jìn)步。
我們周圍不是經(jīng)常有這樣的例子嗎？一些同學(xué)想努力學(xué)習(xí)，但是不能克服自身的惰性，想改正自己的錯(cuò)誤，卻不能克服缺點(diǎn)和壞習(xí)慣；想謙虛，卻不能克服自負(fù)和驕傲；想與他人團(tuán)結(jié)友好，卻不能克服自私和偏見。關(guān)鍵是我們要明白：只有克服懶惰，才能勤奮；只有克服缺點(diǎn)，才能取得進(jìn)步；只有戰(zhàn)勝驕傲，才能擁有謙卑；只有克服偏見，才能贏的信任；只有克服心胸狹窄，才會(huì)有寬容……
那些博覽群書、知識(shí)豐富的同學(xué)正面臨著“要么讀書，要么玩耍”的困境，因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了頑皮的自己，花了更多的時(shí)間埋頭讀書。那些能流利的說(shuō)英語(yǔ)的同學(xué)一定打敗了不想說(shuō)話、懶惰的自己；那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學(xué)，一定克服了寫作過(guò)程中敷衍了事的自己；那些一直在班上名列前茅的同學(xué)，一定克服了自負(fù)和自我滿足。不懂就問(wèn)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。那些能夠在日常生活中節(jié)儉的.同學(xué)，一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮；那些有禮貌、有紀(jì)律的同學(xué)在克服了懶惰之后，一定會(huì)形成了良好的行為習(xí)慣。
人生最大的敵人是自己，最大的挑戰(zhàn)是自己。說(shuō)服自己是一種理智的勝利；超越自我是境界的升華；征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說(shuō)服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學(xué)習(xí)和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦，玉汝以成！"讓我們用毅力和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝自己，勇敢前行，無(wú)畏無(wú)懼，成為一個(gè)成功的人！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是1501的胡蘇吉，我演講的題目是《自信鑄就成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利。”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的先例中都可見一斑。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊(duì)伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了中國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�
自信，并不是盲目自大，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的.�？荚囍�，在所有人都緊張地翻著書時(shí)，總有部分人在東張西望，這類的同學(xué)往往分為兩類，一類是成績(jī)極好，另一類則是成績(jī)平平，但卻相信自己能夠考好，考過(guò)試后則怨天尤人，前者的心態(tài)是自信，后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者，不僅不可沒(méi)有自信，過(guò)度自信也斷不可取，過(guò)度自信即為自負(fù)，自負(fù)成不了大氣候，龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過(guò)，自負(fù)的兔子輸給了烏龜，這難道不足以證明什么嗎？關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州，拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧，隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果，當(dāng)你走向成功時(shí)，自負(fù)與自信針鋒相對(duì)，成為一只可怕的攔路虎，阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快，要想成功，首先要自信。我記得成績(jī)起落時(shí)的酸甜苦辣，記得考砸時(shí)落淚的樣子。我跌倒過(guò)一次又一次，甚至失去了重新站起來(lái)的勇氣，可我想到那家長(zhǎng)殷切的期望，老師鼓勵(lì)的目光，我便告訴自己，我一定可以，爬起來(lái)，你能行！為了自己的未來(lái)，我要告訴自已，我可以！
親愛(ài)的同學(xué)們，回頭看看我們每天揮灑汗水的教室，我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难裕裣伦约喝甑膴^斗理想，為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春，何不用自信去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切，取得勝利？不要畏懼，自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，當(dāng)站在成功之巔，回首往事時(shí)，像從前的自己微笑。我是一個(gè)勝利者！
所以，自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自己，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇14
同學(xué)們：
早上好！
這幾天，我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早上到校太早，這我們不提倡。因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入冬天，到校太早，天黑會(huì)有安全隱患。
到校一后，大部分同學(xué)在沒(méi)有老師的情況下，能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)，這很好。但還有個(gè)別同學(xué)，學(xué)習(xí)缺乏自主性。
新課程改革，提倡我們自主、合作、探究學(xué)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
那么，什么是自主學(xué)習(xí)呢？自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。顧名思義，自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過(guò)學(xué)生獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
歷史上，很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道，華羅庚是一位成就非凡貢獻(xiàn)很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級(jí)后，因家境貧困交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。失學(xué)以后，替父母站柜臺(tái)掙錢維持生計(jì)。但他因喜歡數(shù)學(xué)，仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，他的'《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現(xiàn)，邀請(qǐng)他來(lái)清華大學(xué)。來(lái)到清華大學(xué)以后，老師讓他讀本科課程，他說(shuō)，還是讓我直接讀研究生吧。他后來(lái)被聘為大學(xué)教師，這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
在華羅庚讀研究生期間，他每天起的很早，到教室學(xué)習(xí)�？墒橇硪淮睂�(shí)驗(yàn)樓里面也有一個(gè)人起得很早。這個(gè)人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早，第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時(shí)他不知道這個(gè)人是華羅庚。兩個(gè)人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個(gè)人就是著名物理學(xué)家錢偉長(zhǎng)。
錢偉長(zhǎng)在中學(xué)時(shí)屬于“偏科生”，在數(shù)理上一塌糊涂，物理只考了5分，數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分，英文因沒(méi)學(xué)過(guò)是0分。但正是這樣一個(gè)在文史上極具天賦的學(xué)生，卻在一夜之間作出了一個(gè)大膽的決定：棄文從理——這個(gè)決定緣于1931年的9月18日，日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”，侵占了我國(guó)的東北三省，從收音機(jī)里聽到了這個(gè)消息后，錢偉長(zhǎng)拍案而起，他說(shuō)：我不讀歷史系了，我要學(xué)造飛機(jī)大炮，決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國(guó)的軍力。
清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)吳有訓(xùn)一開始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求，后被其誠(chéng)意打動(dòng)，答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程，錢偉長(zhǎng)早起晚歸，來(lái)往于宿舍、教室和圖書館之間，廢寢忘食，極度用功，堅(jiān)持自學(xué)。他克服了用英語(yǔ)聽課和閱讀的困難，一年后數(shù)理課程超過(guò)了70分，從此，就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時(shí)，他成為了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊！
同學(xué)們，我們每天到校，是不是能夠進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？自主學(xué)習(xí)不是現(xiàn)場(chǎng)的即時(shí)表演，不是僅做幾分鐘思考，擺個(gè)花架子給別人看的，也不僅是教師提出目標(biāo)后放任學(xué)生想干什么就干什么，而是通過(guò)教師的啟發(fā)、引導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇正確的方法，提供給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，考慮到學(xué)生個(gè)體間的獨(dú)立性、差異性，并以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生有效地達(dá)成目標(biāo)。
養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)學(xué)有所成！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我是來(lái)自高三四班的xx，很榮幸能夠站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，為我校全體師生做本周的國(guó)旗下演講。今天，我演講的題目是《遇挫彌堅(jiān) 無(wú)畏向前》。
xx市一模已經(jīng)過(guò)去了一周的時(shí)間，高一年級(jí)的階段性測(cè)試也落下了帷幕，現(xiàn)在，成績(jī)已經(jīng)公布，其結(jié)果自然是“幾家歡喜幾家愁”。成績(jī)退步的同學(xué)不免會(huì)有一些失落與不甘，埋怨試題、埋怨自己的情況，相信大家已經(jīng)不少見了，而成績(jī)有所提升的同學(xué)大多心情較好。拿我來(lái)說(shuō)，雖然這次并沒(méi)有考出我最好的成績(jī)，但比上次考得好就足以令我對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)感到滿足了。
進(jìn)步欣喜，退步失落，這是很難避免的，不過(guò)，在我仔細(xì)地自視與思考后，我還是想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)：大家不要執(zhí)著于這一次的成績(jī)，進(jìn)步者應(yīng)該始終保持一顆謙虛的心，讓自己的成績(jī)得以保持并穩(wěn)步上升；退步者不應(yīng)該氣餒，不理想的成績(jī)不能成為自己消極怠學(xué)的理由。
其實(shí)，無(wú)論是對(duì)于進(jìn)步者還是退步者來(lái)說(shuō)，良好的心態(tài)都是保證優(yōu)良學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而良好的心態(tài)，則需要以我們的真才實(shí)學(xué)為基礎(chǔ)，“龍可翻江不畏水，鷹能沖天何懼崖”。此時(shí)，便凸顯了十大學(xué)習(xí)攻略的作用了。
不過(guò)，在詳細(xì)說(shuō)明之前，我想說(shuō)的是：起初，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為“十大學(xué)習(xí)攻略”只是一個(gè)大家掛在嘴邊的口號(hào)。但是，當(dāng)你切身的去體驗(yàn)，去實(shí)踐時(shí)，漸漸的你便會(huì)對(duì)它有所感悟。
我們應(yīng)該主動(dòng)抓住零碎的時(shí)間，將零碎的知識(shí)點(diǎn)吸收歸納為系統(tǒng)的整體知識(shí)，做到“手中有卡片，卡上有知識(shí)，腦中有系統(tǒng)”。學(xué)習(xí)卡的好處，只有試過(guò)才會(huì)知道。
當(dāng)老師講課時(shí)，許多同學(xué)更習(xí)慣于聽而不做回應(yīng)，在我看來(lái)，這并不是最好的做法，因?yàn)檫@樣做，有可能導(dǎo)致小知識(shí)點(diǎn)一聽就過(guò)，大知識(shí)點(diǎn)記而不牢。我個(gè)人更傾向于在課堂上與老師互動(dòng)，在語(yǔ)言上的交流會(huì)讓我緊跟住老師的思維。
我認(rèn)為，同學(xué)們應(yīng)該敢于發(fā)言，善于發(fā)言，因?yàn)榘l(fā)言是質(zhì)疑的基礎(chǔ)，它能夠推動(dòng)質(zhì)疑。習(xí)慣接受固然不錯(cuò)，但是接受而不思考就有問(wèn)題了。作為學(xué)生，我們一定要有“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理”的心態(tài)。我曾不止一次地大膽質(zhì)疑題目，質(zhì)疑老師，質(zhì)疑知識(shí)，而我的老師也不止一次地努力辯倒我的想法，就在一次次的語(yǔ)言辯論與思維碰撞中，我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解更加深入了，而老師也可能會(huì)想出解釋知識(shí)的新方法、新角度，這是一種雙贏。而且，與老師辯論問(wèn)題時(shí)的感受，在學(xué)生之間是難以體會(huì)到的。
在家里，我們是否愿意用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)呢？在賽車比賽中，彎道超車或許是一種危險(xiǎn)的`行為，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，它卻是我們提升自己的大好機(jī)會(huì)。但別想當(dāng)然的認(rèn)為，只要在假期學(xué)習(xí)就能“超車”，因?yàn)椴皇侵挥心阋蝗嗽趯W(xué)習(xí)，每個(gè)人都想把握住這個(gè)超越的機(jī)會(huì)，我們要拼的，除了時(shí)間，還有效率。在我看來(lái)，“回家做題，吃飯看題，睡覺(jué)夢(mèng)題”并不是最高明的學(xué)習(xí)方法，正如十大學(xué)習(xí)攻略中保障學(xué)習(xí)所提到的:“必要的休息是提高學(xué)習(xí)效率的必要保障�！眲谝萁Y(jié)合，張弛有度不失為一種高效率的學(xué)習(xí)方法。
除了心態(tài)上的平衡與學(xué)習(xí)上的刻苦，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)�、理性地分析自己的考試成�?jī):
自己的成績(jī)低，是不是自己因?yàn)閷?duì)于科目的喜愛(ài)度不同，導(dǎo)致對(duì)科目的重視度不同呢？是不是因?yàn)樽约鹤鲱}少，而不擅長(zhǎng)用技巧應(yīng)對(duì)難題呢？是不是自己做題時(shí)不夠?qū)Ｗ�，而�?dǎo)致讀題不細(xì)、計(jì)算不準(zhǔn)呢？
仔細(xì)想想，可能學(xué)霸之所以比自己高出幾十分的，就是與這些細(xì)節(jié)有關(guān)。
不過(guò)，無(wú)需消極與氣餒，算一算自己與學(xué)霸間的差距，將幾十分的分差均攤，可能每一科多答對(duì)兩道選擇題，差距就會(huì)縮小許多甚至消失，這也從側(cè)面提醒了我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)的重要性。
一次的考試成績(jī)不足以說(shuō)明一切，對(duì)我們而言，最重要的考試還未來(lái)臨，我們現(xiàn)在所做的一切，都是在為高考鋪路，我們現(xiàn)在要做的，就是戒驕戒躁，不氣不餒，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求升。在高考時(shí)做到“胸有成竹而筆下有神”。
曾經(jīng)，有一位鐵人以身體與意志為武器，直面艱苦，奮斗一生；今日，有無(wú)數(shù)的鐵中人以胸中之志為武器，遇挫彌堅(jiān)，無(wú)畏向前！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇16
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國(guó)者先齊家，欲齊家者先修身�！币粋�(gè)人的品行素養(yǎng)決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀(jì)是一個(gè)龐雜的時(shí)代，21世紀(jì)的青少年面臨著更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。今天的你，是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養(yǎng)，還是迷茫在五光十色的現(xiàn)代文明之中，看不清遠(yuǎn)方？我們都是全然不同的個(gè)體，誰(shuí)也無(wú)法給優(yōu)秀青少年下一個(gè)完美的定義。今天，我僅從我個(gè)人的角度和大家分享我所認(rèn)為的青少年應(yīng)具備的三個(gè)關(guān)鍵詞：文明、陽(yáng)光、進(jìn)取。
我把文明放在第一位，因?yàn)檫@是我們所展現(xiàn)的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無(wú)不體現(xiàn)著文明涵養(yǎng)。為什么中國(guó)人屢屢被國(guó)外評(píng)為“最不受歡迎的游客”？我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會(huì)的.六個(gè)字，它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當(dāng)你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時(shí)；當(dāng)你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無(wú)聲飄過(guò)時(shí)；當(dāng)你在擁擠的食堂耐心排隊(duì)，而不是四處找熟人圖個(gè)便利時(shí)，文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來(lái)維護(hù)一種無(wú)形的秩序，來(lái)守護(hù)一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現(xiàn)，請(qǐng)重視文明。
其次是陽(yáng)光。我所指的陽(yáng)光，并非單指開朗活潑的個(gè)性，而是擁有一顆陽(yáng)光的心。陽(yáng)光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽(yáng)光的沐浴。想象一下，在嚴(yán)寒的冬日，如果陽(yáng)光燦爛，暖暖的包圍著你，這是多么愜意的一件事啊。而一顆陽(yáng)光的心，能給人同樣的感受。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開朗大方，還是沉默寡言、內(nèi)斂穩(wěn)重，都能讓別人感受到你的“陽(yáng)光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽(yáng)光，不要怯于伸出你援助的手。
最后是進(jìn)取。進(jìn)取之心，實(shí)為可貴。我們?cè)谑∫酥性杏覀兊膲?mèng)想，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。理想無(wú)貴賤之分，有目標(biāo)，有斗志嗎，有想法更有行動(dòng)，你便是進(jìn)取之人。在漫長(zhǎng)的征途中，我們都需要保持進(jìn)取之心，來(lái)邁過(guò)一次又一次難管，成績(jī)更好的自己。
本周四，我校將舉行大型對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)。老師們都說(shuō)，這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子，那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)呢？也許你覺(jué)得這只是一個(gè)穿起校服，配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對(duì)外活動(dòng)都無(wú)需刻意地區(qū)準(zhǔn)備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過(guò)的校園和課堂，而是做最真實(shí)的我們。這是一個(gè)審視自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)你想到在客人面前代表了整個(gè)省宜中，甚至整個(gè)宜興的時(shí)候，你是帶著一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢？不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會(huì)是校園里的獨(dú)特一景。要上公開課的同學(xué)們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個(gè)純粹的聽眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說(shuō)出正確答案而站起，而是為了思考過(guò)后成果的共享，是時(shí)候展現(xiàn)你們和任課老師的默契了，把你們的風(fēng)趣和智慧延續(xù)下去。
“繁星縱變，真我永恒。”同學(xué)們，沒(méi)有最好，但有更好，清晰地認(rèn)識(shí)自己，做文明的公民，做陽(yáng)光的少女，做進(jìn)取的學(xué)者，你們會(huì)為自己的每一點(diǎn)改變每一次收獲而欣喜！
謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎？不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊；沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，更有對(duì)人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對(duì)北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工，掙錢養(yǎng)家，可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到2000元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得，又怎能張開夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè)選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍，結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽到了他夢(mèng)想花開的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
人生的道路漫長(zhǎng)，預(yù)期的理想要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，如果沒(méi)有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見！不會(huì)達(dá)到成功的彼岸�？梢�，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的`時(shí)光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國(guó)畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè)道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說(shuō)，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。
但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持不懈的努力！總有一天，我們會(huì)用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生xxx，我并不是一個(gè)非常自信的人，所以對(duì)于自己現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)站在這里，我也是非常的緊張，但是我也非常的珍惜這次的機(jī)會(huì)，這次對(duì)我而言是非常的寶貴的一次體驗(yàn)，也是一次難能可貴的機(jī)會(huì)，所以當(dāng)我站在這里的這一刻，我就感到非常的熱血沸騰，內(nèi)心充斥著對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛(ài)，以及自己對(duì)于學(xué)校的感恩，對(duì)父母以及家人的感恩，對(duì)未來(lái)的期待和希望。
站在這里，我內(nèi)心熱血沸騰，我也非常的激動(dòng)，能夠站在國(guó)旗下，面對(duì)這我們?nèi)５睦蠋熀屯瑢W(xué)來(lái)進(jìn)行自己的演講，我也很緊張的，但是我也告訴自己，這次的機(jī)會(huì)對(duì)于我們所有的學(xué)生都是非常的寶貴的，而我既然已經(jīng)擁有了這樣的一次機(jī)會(huì)，更是要足夠的`珍惜，將自己的演講說(shuō)好，盡自己的努力去足夠完美的完成自己的演講，我們現(xiàn)在也都是一名高中的學(xué)生，不管是對(duì)于學(xué)習(xí)還是生活，我們都已經(jīng)有了自己的想法，自己的方向和目標(biāo)也都足夠的清晰，所以不管是什么時(shí)候，我們都要堅(jiān)守住自己的初心，堅(jiān)持自己的原則，在學(xué)習(xí)當(dāng)中盡自己的最大的能力去完成自己的學(xué)習(xí)，在生活上也要保持絕對(duì)的熱情去迎接生活，積極向上的對(duì)待自己所遇到的所有的事情，也保證自己在學(xué)習(xí)上可以很好的朝著自己的目標(biāo)去努力，在生活當(dāng)中也會(huì)盡力的去好好的生活，我們現(xiàn)在也是一個(gè)青少年，不再是一個(gè)小孩子，所以自己的一言一行都應(yīng)該經(jīng)過(guò)自己的大腦慎重的考慮，也要有足夠的能力去辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)。
我相信，我們所有的學(xué)生心目中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，對(duì)自己的未來(lái)也充滿了期待和希望，也都在為自己所期望的樣子去努力，去奮斗，我們也會(huì)遇到各種各樣的難題和挫折，但是希望我們所有的同學(xué)都可以堅(jiān)持不懈的去努力，去做好自己的事情，去朝著自己的目標(biāo)而努力，不要遇到困難的時(shí)候就選擇放棄，要足夠堅(jiān)定的相信自己可以能行，只要自己足夠的努力就一定會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)，自己的未來(lái)也是掌握在自己的手上的，所以也要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去付出，才能取得更好的成績(jī)，獲得更多的收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力的為自己的夢(mèng)想和未來(lái)而奮斗好嗎，堅(jiān)持不懈的去努力，美好的未來(lái)也在向我們招手，只要我們足夠的努力，我們就會(huì)贏得勝利。
我在國(guó)旗下的講話也結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的各位教師、全體同學(xué)：
大家好！今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著教師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問(wèn)候，站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候，這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書的時(shí)代，處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧，因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán)，尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家！
可是，升國(guó)旗的'時(shí)候，我卻看到這樣的情景：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來(lái)遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的，也有竊竊私語(yǔ)的。
我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事，我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說(shuō)今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮�！毙W(xué)生尚且如此要求，何況我們中學(xué)生呢？
其實(shí)，舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我們每個(gè)人都能夠做的很好，因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到：升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢學(xué)森，袁隆平，是他們讓國(guó)旗更加鮮艷，那么仰視國(guó)旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn)，也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛(ài)國(guó)，請(qǐng)你先從身邊的小事做起，從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起，讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇20
你們好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗學(xué)校。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校教師歡迎你們回到學(xué)校。我相信同學(xué)們必須都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在那里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)提議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真，比發(fā)言進(jìn)取踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富，博覽群書。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦�？墒俏覀凁B(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺(jué)“開始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是禮貌的，知書達(dá)禮，不說(shuō)臟話；我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，禮貌游戲；我們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅(jiān)持我們的操場(chǎng)干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生；我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅(jiān)持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的.潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲！最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！多謝大家。
國(guó)旗下勵(lì)志演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好，每個(gè)人。今天，我的主題是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任感嗎?所謂責(zé)任感，是指每個(gè)人對(duì)自己與他人、家庭與群體、國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任、情感與信仰以及相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上，責(zé)任感也是一種良好的習(xí)慣行為，這是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生，我們必須對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。
學(xué)生，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是去談?wù)撠?zé)任，而是去了解當(dāng)下具體的行動(dòng)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道做什么和不做什么。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何承擔(dān)我們的責(zé)任?認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，是認(rèn)真負(fù)責(zé)自學(xué)，尊重教師工作的表現(xiàn)。我們每天認(rèn)真做廣播鍛煉，是對(duì)自己身體健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；如果我們犯了錯(cuò)誤，我們可以主動(dòng)承擔(dān)。自我責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，也是自我責(zé)任的表現(xiàn)；安靜的課堂，堅(jiān)持安靜，對(duì)自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)；熱愛(ài)同學(xué)，看到同學(xué)的'困難主動(dòng)幫助，是學(xué)生責(zé)任感的具體體現(xiàn)；平時(shí)，注意節(jié)儉，不亂花錢。金錢、孝敬父母、幫助父母力所能及地承擔(dān)一些家務(wù)、積極完成父母交給的任務(wù)是對(duì)父母和家庭責(zé)任的表現(xiàn)；關(guān)掉水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)后關(guān)上門窗，這些都是對(duì)集體和學(xué)校責(zé)任的具體體現(xiàn)；保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式、唱國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多小事可以反映一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任感淡薄的人，無(wú)法得到他人的關(guān)愛(ài)，也無(wú)法真誠(chéng)地與他人合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。只有那些有強(qiáng)烈責(zé)任感的人才能輕易成功。
學(xué)生，讓我們從我們身邊的小事，從小事我們必須每天經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，滲透責(zé)任心到我們身體的每一個(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的習(xí)慣，改變我們的生活。在當(dāng)今社會(huì)做一個(gè)有用的人，一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。我結(jié)束了我的演講。謝謝大家！
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