推廣普通話演講稿范文（精選13篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的推廣普通話演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推廣普通話演講稿 篇1
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載："子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。"意思是說：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用"雅言"，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和"公務(wù)活動(dòng)"中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的.感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情！
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"！人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
也許有人會(huì)說，學(xué)什么普通話？我們的父輩們不會(huì)說普通話，南腔北調(diào)不照樣打天下嗎？朋友，你錯(cuò)了，時(shí)代變了，社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起"漢語熱"，作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)！
我，一個(gè)普通的教師，工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人。
我深知：說好普通話對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正，為我的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課上用普通話與學(xué)生交流，課下經(jīng)�？粗侣劼�(lián)播節(jié)目，跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課，喜歡聽我的朗讀，我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎？
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話！用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈！用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史！我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天！
推廣普通話演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ�。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的'對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語詞典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。
另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你就也會(huì)受感染的�？傊灰�，就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。
推廣普通話演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：
中國總共有十三億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起，對(duì)話起來，肯定會(huì)有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。
其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的.牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的，長大后忘不了。
可是現(xiàn)在，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
推廣普通話演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《推廣普通話，共筑中國夢》。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個(gè)國家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，而中國作為一個(gè)多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操�？墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ�，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的'收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國人，還有什么理由說不好普通話?
中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢！”一家人無不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見，粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明！
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”��！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
推廣普通話演講稿 篇5
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
日常生活中，我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時(shí)候，老師就告訴過我們：中國很早就有普通話了。只不過那時(shí)管普通話叫“雅言”，據(jù)說《詩經(jīng)》的語言就是雅言，而孔子教學(xué)的時(shí)候使用的語言也是雅言。是啊，那時(shí)候的中國正是春秋時(shí)期，中華大地上有上百個(gè)國家，如果沒有普通話，大家怎么交流呢?
由此看來，普通話已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的.智慧，是華夏文明的結(jié)晶，為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話，大家交流起來才能順暢，在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率，避免誤會(huì)和誤解，更加地團(tuán)結(jié)一致，更早地實(shí)現(xiàn)中國夢。
那么，究竟什么是普通話呢?
普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語，又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范，是通行于中國大陸、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言，并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。由此可見，對(duì)于一個(gè)中國人而言，掌握和說好普通話，是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。
然而，在日常生活中，我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多人在講話中，不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言，有的甚至是從頭到尾，開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書，根本不知道說話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場合，比如商場、公車、地鐵、機(jī)場等，如果使用方言，就是對(duì)公眾的不尊重，對(duì)大家的不理解，是十分糟糕的事情。可以說，推廣普通話，對(duì)一個(gè)城市而言，是提升城市軟件，加強(qiáng)城市軟實(shí)力的具體體現(xiàn)。甚至可以說，它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
同時(shí)，我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家，推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此，我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話，從我做起”的活動(dòng)。我們在附近的小區(qū)街道，向路人發(fā)放宣傳單。同時(shí)，我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動(dòng)。通過答題，我們掌握了更多的普通話知識(shí)，更加明確了要學(xué)好普通話，要說好普通話，自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語言文字示范�！薄Ｍ茝V普通話，從我做起。同學(xué)們，我們要珍惜目前語言學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，把普通話學(xué)好，說好，真正做一個(gè)能說好中國話的合格的中國公民。
推廣普通話演講稿 篇6
今天我演講的題目是《普通話伴我成長》。也許大家會(huì)感到非常奇怪，普通話怎樣伴我成長，如何助我成功？下面就讓我講一段自己的親身經(jīng)歷。我是一個(gè)土生土長的海南人，說著一口流利的海南話。上學(xué)后，又逐漸學(xué)會(huì)了普通話。盡管是極其蹩腳的海南普通話，可少年的輕狂與自信讓我一直認(rèn)為自己說得還不錯(cuò)。在師范讀書時(shí)，有一天，突然心血來潮地想讓自己的聲音通過廣播傳遍整個(gè)校園，便自信地報(bào)考了校園廣播員�？僧�(dāng)我熱情洋溢的讀完作品后，一句：“下次再努力吧！”，便把我無情地拒之門外。
這時(shí)我才意識(shí)到：我說的普通話并不怎么樣。窘迫與失望在那一刻幾乎把我的自信心擊毀，在跨出廣播室大門的同時(shí)，我暗下決心：一定要說好普通話。也許有人會(huì)說，沒必要說得那么標(biāo)準(zhǔn)，只要?jiǎng)e人能聽懂就行了。
可我知道，我學(xué)的是師范專業(yè)，如果連普通話都說不好，又如何去傳道、授業(yè)、解惑呢？接下來的日子，翻查字典、聽廣播便成了我每天必須完成的功課。朗讀大量的作品常常我覺得口焦唇燥，甚至于在看電視劇時(shí)，還不忘跟著演員讀臺(tái)詞。
曾經(jīng)為了發(fā)準(zhǔn)一個(gè)聲母，花費(fèi)四個(gè)星期的時(shí)間；為了分清平翹舌音，我特地繪制了平舌音字和翹舌音字一覽表，經(jīng)常讓同學(xué)當(dāng)聽眾，邊聽邊指出我的錯(cuò)誤，后來連同學(xué)都聽得不耐煩了，可我還是樂此不疲。我還買來許多朗誦作品的磁帶，反復(fù)琢磨，悉心領(lǐng)會(huì)。漸漸地，我擺脫了方言的束縛，普通話水平得到了極大的提高。經(jīng)過三年的刻苦磨練，皇天不負(fù)苦心人，我終于如愿以償?shù)刈邴溈孙L(fēng)前，以一口流利標(biāo)準(zhǔn)的`普通話為師生們主持校園廣播節(jié)目。每每想起這段往事，我都感到十分驕傲，三年的努力沒有白費(fèi)，三年的汗水沒有白流。
在人生最寶貴的少年時(shí)光里，我抓了時(shí)間的腳步，不僅證明了自己的實(shí)力，也練就了一身本領(lǐng)。在我成長的道路上，也正是普通話伴隨著我一路走來。
可以說，我走上工作崗位后，之所以覺得得心應(yīng)手并取得教育教學(xué)的成果，都得益于這三年打下的基矗如今，我走上了神圣的三尺講臺(tái)，普通話更是成了我教學(xué)中堅(jiān)實(shí)而不可缺的臂膀。在教學(xué)中，我摸索出了一套利用普通話朗讀提高教學(xué)效果的方法。
推廣普通話演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不長不短的三年已迎來倒計(jì)時(shí)，我每天思索著做些什么能讓時(shí)間逝去得更有意義。卻沒想起，我該如何去理解為我們操勞的你。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)再也不能像前兩年那樣懶散，雖然這樣說沒錯(cuò)，可我仍然無法抑制自己的惰性。你常常說：“要努力，要全力以赴�！辈恢挂淮蔚膭駥�(dǎo)卻被我當(dāng)作了嘮叨，我厭煩那個(gè)無處不在的你，有些事情我們自己能夠做好，而似乎班里的所有事情都不能讓你放心，你總是管轄著一切。大概是我理解錯(cuò)了吧，一定是這樣的。逆反心理常常讓我、讓每一個(gè)人感到壓抑，沒你每次都很準(zhǔn)時(shí)地為我們灌輸心靈雞湯，我不知道，我們該如何感恩。你從來沒有用分?jǐn)?shù)來衡量我們在你心中的地位，“考好了，繼續(xù)努力！”“考差了，再接再厲！”是你給我們的評(píng)價(jià)。在你的課堂上，你不能講出一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話，哎，你那通俗易懂的`講解讓我們放松，我們就不必裝出在語文課時(shí)的矜持了，更讓我懂得了你的樸實(shí)。
在這個(gè)學(xué)習(xí)的場所里，卻能感受到家的溫馨。只會(huì)購買綠色植物放到教室里，讓我們每天呼吸到新鮮的空氣；你為我們提供面巾紙，我們可以隨意感受那份舒適；我們集體集資辦領(lǐng)的水卡估計(jì)早已透支，而在那背后默默付出的人永遠(yuǎn)是你。在這樣的教室中學(xué)習(xí)，我們無不感到愜意自在，在這里就像家，這讓我們有什么托詞不努力？
你每次給我們發(fā)試卷時(shí)，我們都一臉的愁苦。我不止一次的抱怨你延長放學(xué)時(shí)間為我們考試，我認(rèn)為那樣做是在浪費(fèi)時(shí)間，還頻繁的考試對(duì)于我們又有什么效果可言呢？其實(shí)考試對(duì)我們多多少少還是有些幫助的，只是后知后覺，現(xiàn)在晝短夜長，考試的機(jī)會(huì)便少有了，不覺得感覺自我提高變得愈加困難了呢。沒有誰喜歡考試，但是，你說今后不拖堂考試又有誰說很高興？嗯…不考試，也會(huì)讓我不習(xí)慣的。終于發(fā)現(xiàn)到了你的不易，終于理解你…
光陰似水，轉(zhuǎn)瞬間，便失去了一秒鐘。趁現(xiàn)在，抓住那僅存的數(shù)萬秒去理解我們所珍惜的人吧。
推廣普通話演講稿 篇8
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：同一個(gè)聲音，舞動(dòng)同一個(gè)夢想。
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話，普通卻并不平凡。說她普通是因?yàn)樽鳛橐婚T共同語言，每個(gè)人都應(yīng)該掌握它、運(yùn)用它，說它不平凡是因?yàn)樽鳛閲Z，它是中華民族的精神維系。
普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上，不同地方的方言有著極大的差異，這無疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛，大江南北的互通往來日益頻繁，如果沒有普通話，交流將變得十分困難。中國正在融入世界，如果沒有普通話，中國將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。2008年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，2010年，中國上海世博會(huì)還將成為人類文明的又一次精彩對(duì)話。講好普通話，讓我們用同一個(gè)聲音來回答世界，用同一種語言來舞動(dòng)夢想。
從社會(huì)角度來看，普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前，秦始皇史無前例的統(tǒng)一了各國的文字，大大增加了各地區(qū)人們的民族認(rèn)同感，為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎(chǔ)。僅僅是書面的統(tǒng)一還不夠，我們還需要普通話來實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族文字語音的統(tǒng)一。普通話作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語言，必須得到大力推廣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，你們肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大夢想，說好普通話，用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話、開口講普通話是我們義不容辭的責(zé)任。
和諧是時(shí)代的主題，開口講普通話，讓我們一起構(gòu)建和諧的語言生活；文化是永恒的符號(hào)，開口講普通話，讓我們共同弘揚(yáng)中華的`優(yōu)秀文化。
都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章，在國土淪陷，人民淪為亡國奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：法語是世界上最美麗的語言。
在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美麗的語言！
謝謝大家！
推廣普通話演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第20屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的`普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
推廣普通話演講稿 篇10
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)七班的馮莉涵，今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話，方便你我他。
中國是一個(gè)多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想，如果有兩個(gè)人一個(gè)人說藏語，而另一個(gè)人說維吾爾語，但兩個(gè)人都不會(huì)普通話。那樣還怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通話，人人都會(huì)說普通話，那人與人之間的交流將簡單便捷，普通話是人與人交流的橋梁，普通話更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說普通話，那么人與人之間的`交流就不會(huì)好像隔著一條大河，人與人之間的交流會(huì)更進(jìn)一步，普通話會(huì)使大家的交流又便捷又方便，會(huì)讓人們之間不再有語言的束縛，聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語，也就是普通話成為了國際通用語種之一，如果有懂漢語的外國人找你當(dāng)導(dǎo)游，可你說的是地方方言，他聽不懂，這不是很丟人？
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話，都說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，推廣普通話，方便的是所有人。同學(xué)們，推廣普通話，從我做起，讓我們一起學(xué)說普通話。
推廣普通話演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的'一種民族豪情？連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢？
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！
同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國嗎？那么，請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲�，�?qǐng)寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚(yáng)民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧！
同學(xué)們，請(qǐng)記�。喝送�，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！
謝謝大家！
推廣普通話演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是《普通話——最美的語言》。
今年九月的第三周是第十屆全國普通話的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話呢? 也許有人會(huì)說，一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?我可不這樣看，普通話是我們國家的統(tǒng)一語言，每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要求告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言---標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
語言是一個(gè)民話的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想，在我們身邊，好些因南腔前調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的`熱鬧語言。普通話，在這個(gè)時(shí)間，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，當(dāng)我們在每個(gè)課堂上聽到同學(xué)們悅耳的讀書聲時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，是多么美妙動(dòng)聽?
在中學(xué)的課本里，有一篇課文是都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗朗士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：同學(xué)們，老師們，請(qǐng)大家都成為全國推廣普通話的文明使者，讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言。
推廣普通話演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學(xué)語起，就開始說話，普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單，普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語，這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號(hào)。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的.進(jìn)步。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話，寫規(guī)范不僅僅只是一個(gè)說話寫的問題，它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。
其實(shí)，說好普通話并不難。
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