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一年級小學生演講稿三分鐘

時間:2022-05-14 20:43:43 演講稿 我要投稿

一年級小學生演講稿三分鐘(精選15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的一年級小學生演講稿三分鐘,希望對大家有所幫助。

一年級小學生演講稿三分鐘(精選15篇)

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

  大家上午好!

  我是一年級學生,首先我代表一年級的全體同學,祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!

  九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因為從今天開始,我終于成為一名小學生了。我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學生了,我也是一名小學生了......讓所有人來分享我的喜悅!

  秋風爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。

  在以后的學習中,我們會聽老師的教導,嚴格遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

  謝謝大家!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇2

老師們,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《知榮恥,學做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!

  可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

  星啊,花啊,那就是我們!

  讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝大家為班做出了選擇。對于同學們的信任,我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長,我每天都將竭盡全力。

  我需要感謝許多人,首先我要感謝xx老師對我的信任,我會成為你的左右手。

  我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻。

  同時我也想說個問題,我們班委定會全心全意為同學們服務,不過有時我們會按章辦事,不變之處也請同學們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當。

  謝謝!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇3

親愛的同學們:

  大家好!

  我是一年級八班的xxx,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學!贰

  當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發(fā)現學校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

  那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

  說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學生,一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。

  親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫XXX,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇5

親愛的老師、同學們:

  我是一個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。

  那是一年暑假里的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來。漸漸地,我忘記了時間,忘記了空間,整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點疼,到外面休息了一會,就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補習班。我一愣,一看表,才發(fā)現已經七點了,我趕緊 匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結果我因為看書忘了,那天我一整天沒吃飯。

  我愛看書,因為我從書中不僅學到了知識,還學到了做人的道理。

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是張XXX,我來競選班級體育委員!

  一、我是一個活潑開朗愛運動地男孩。我喜歡各種體育運動,比如跳遠、跑步、投球、跳繩等等。(此處加些平時喜歡的運動,如果能舉個例子就更好了,比如說曾經打球忘記吃飯啊之類的,真實發(fā)生在他身上的某件事情來突出對體育的`熱愛。)

  二、我相信再剛剛結束的運動會里,老師和同學們已經看到了我的實力。我在100米跑的項目上得了第一名,立定跳遠項目也有不錯的成績。(把取得的成績寫上去)

  三、體育委員還需要有響亮的聲音來帶領大家活動噢,我的聲音可是非常響亮的呢!

  如果我當上了體育委員,我一定會更加認真學習,團結友愛同學,和同學們一起參加體育鍛煉,協(xié)助老師組織好各項體育活動!

  請大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是一年級王東,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。 我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。

  我的特點是:正直,有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。 敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長, 我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

  謝謝大家!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇8

同學們:

  大家好!

  我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。今天我要進選的是小隊長。也許,臺下的同學聽了有些會笑我!他們肯定會說:“當小隊長有什么好?早掃時要第一個來,晚掃時要最后一個走,下課時還要抽玩的時間為同學們改作業(yè),有時同學們忘記交了還要一個個的去清理,這有什么好的呢?”我的回答是:是的!確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么。我很熱愛這個職務,我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時,每當我為同學改一份作業(yè)時;每當看到自己的進步時,每當看到自己的勞動時,一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人組長副組長付出,幸福一小組,豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、班級、集體的表現。

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇9

親愛的老師、同學們:

  昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子?戳诉@文章,使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。

  石蠶是石蠶蛾的幼蟲,平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,它多數時候依附在蘆葦的斷枝上,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。

  每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時,里面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼就逃的無影無蹤了。

  野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當它們發(fā)現上當時,聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。

  我一邊讀,一邊突發(fā)奇想,寫下了一首詩:

  誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂逍遙。

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇10

親愛的老師、同學們:

  我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本,講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,這個菜粉蝶都是把卵產在好的卷心菜的葉子上,但是只有少量的卵能變成蛹,更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。

  菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長大,當幼蟲長大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜,所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敵,比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。

  要不是這樣菜粉蝶的數量會增加的驚人,如此一來,卷心菜就會越來越少,面臨滅絕的危險,所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇11

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。我競選理由是:

  一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。

  二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學。

  三、 我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

  四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

  假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。

  選擇我,沒錯的。

  謝謝大家!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇12

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫肖雨菲,我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標;德、智、體全面發(fā)展是我成長的坐標。因此,我自薦爭當三好學生。

  我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂于助人、遵守校規(guī)校紀,從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面,勤奮好學,認真完成老師布置的各項作業(yè)。

  雖然我有許多優(yōu)點,但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

  我希望能當上“三好學生”,更好地激勵我的進步。使我發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,為老師當好助手,為同學做好榜樣。如果不能入選,我也會更加努力完善自我,不泄氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己,努力成長為一名德、智、體全面發(fā)展的小學生!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇13

尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

  大家好!

  我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!

  九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

  我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了。讓所有的人都來分享我的喜悅!

  秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

  在以后的學習生活中,我們會聽老師的。教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

  謝謝大家!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XX,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

  一年級小學生演講稿三分鐘 篇15

親愛的老師、同學們:

  每個人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。

  書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?

  書,是我獨自的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。

  讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經歷,記得有一次,媽媽因為我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時,我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了!本瓦@樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了。

  讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。

  我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!

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