怎么把握交談中的自我角色演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的怎么把握交談中的自我角色演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大家好,今天我演講的主題是《怎么把握交談中的自我角色》。
交談中的自我角色,是指說(shuō)話(huà)者在語(yǔ)言交際中所處的地位。交談角色大體可以分成三種類(lèi)型:控制型角色、受制型角色、自由型角色。語(yǔ)言交際要順利進(jìn)行,成功圓滿(mǎn),說(shuō)話(huà)人必須對(duì)自我的地位正確把握。
一、控制型角色的把握
控制型角色,也就是說(shuō)話(huà)者在語(yǔ)言交際中占據(jù)主導(dǎo)地位。例如作報(bào)告、演講、講課,在特定場(chǎng)合中心發(fā)言、講話(huà)等。要避免一種誤解,這是就交際中的地位而言的,不能看作領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,也不意味著身份的高低。
控制型角色的地位在某種意義上決定交際的成敗,故特別需要明事達(dá)理的修養(yǎng),不能信口開(kāi)河,不能不辨是非。
控制型角色又需要較強(qiáng)的調(diào)節(jié)、控制能力。因?yàn)檫@種角色往往面臨著各人的群體,如果不善于調(diào)節(jié)、控制,說(shuō)話(huà)就有可能出現(xiàn)不同程度的偏差,影響表達(dá)效果,所以不能不考慮說(shuō)話(huà)的策略和方式。
二、受制型角色的把握
受制型角色,也就是說(shuō)話(huà)者在語(yǔ)言交際中處于受控制的非主導(dǎo)地位,例如在解釋、談心、調(diào)解。聽(tīng)課等活動(dòng)中處于接受地位的人。受制型角色的話(huà)語(yǔ)受到的'制約,相比較而言,要比控制型角色多一些。
受制型角色需要有耐心、細(xì)心的心理素質(zhì)。因?yàn)樗麄冊(cè)谕ǔG闆r下受到交際對(duì)方的明顯制約,其語(yǔ)言的回響要建立在耐心、細(xì)心傾聽(tīng)對(duì)方話(huà)語(yǔ)的基礎(chǔ)之上,否則有可能導(dǎo)致說(shuō)話(huà)不得體。有次《有話(huà)好好說(shuō))劇組到廣東工業(yè)大學(xué),與廣州地區(qū)部分高校青年學(xué)生交流、座談。不曾想劇組一行六人,姍姍來(lái)遲,讓千余名按時(shí)赴約的學(xué)生于等了一個(gè)多小時(shí)。一位女同學(xué)在會(huì)議即將結(jié)束時(shí)不客氣地責(zé)間道:“你們是否覺(jué)得我們的時(shí)間不值錢(qián)?”這時(shí),端坐在臺(tái)上的李保田先生回答道:“我覺(jué)得這位同學(xué)有點(diǎn)像《有話(huà)好好說(shuō)》里的張秋生,把小事夸大了!薄拔疫覺(jué)得你像記者,記者就是這樣,喜歡猜測(cè),猜測(cè)別人心里想什么!崩畋L锏拇饐(wèn),明顯缺乏耐心,不是用一種平常心、持一種與人為善態(tài)度據(jù)實(shí)認(rèn)真回答,結(jié)果會(huì)場(chǎng)大嘩,在場(chǎng)記者紛紛追尋李保田以討個(gè)說(shuō)法。
三、自由型角色的把握
自由型角色在語(yǔ)言交際中的地位比較自由,交際雙方?jīng)]有控制和受制之分。這種角色,減少了不少限制、束縛因素,進(jìn)入交際,必然比較寬松、自由,但是,減少了限制、束縛,并不是意味著沒(méi)有限制、束縛,自由型角色仍然要正確把握自我。
自由型角色需要誠(chéng)懇、坦率的態(tài)度,也就是說(shuō)雙方要有良好的合作精神,自覺(jué)保證談話(huà)的成功。圓滿(mǎn)。相聲藝術(shù)家姜昆為家中的小保姆介紹了一個(gè)男朋友。男方是個(gè)因小兒麻痹后遺癥落下殘疾的青年,是姜昆的朋友,自修了大學(xué)的全部課程。第一次見(jiàn)面,這位小保姆硬讓坐在她邊上的小伙子站起來(lái):“你站起來(lái),走一回兒!”男青年還真有涵養(yǎng),真走了幾步讓她看。姜昆問(wèn)她:"你干什么?”她理直氣壯地回答:“我看看他那腿到底短多少!”處不處對(duì)象當(dāng)然是雙方自由的,但在初次見(jiàn)面的場(chǎng)合,且事先已知道對(duì)方的身體狀況,毫無(wú)忌諱地直接觸及對(duì)方的生理殘疾,大沒(méi)禮貌、太不得體了,何談?wù)嫘膶?shí)意呢! 在語(yǔ)言交際活動(dòng)中,人們總是自覺(jué)或不自覺(jué)地按照上面所講的三種不同類(lèi)型的角色說(shuō)話(huà)交談,我們這里提出要正確把握,就是要求盡可能促使不自覺(jué)向自覺(jué)轉(zhuǎn)化,持久訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,必然得心應(yīng)手,大大提高口語(yǔ)交際藝術(shù)水平。
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