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播種文明演講稿

時間:2021-04-20 17:32:42 演講稿 我要投稿

播種文明演講稿范文

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的播種文明演講稿范文,歡迎大家分享。

播種文明演講稿范文

  播種文明演講稿1

各位老師、各位同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》

  三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光——“孩子們好!”。

  操場邊,一個小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學,別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個個側(cè)著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時時處處都綻放著。

  文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑!叭伺c人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進您!

  孔子曾說過“不學禮,無以立!蔽覈且粋有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志之一,是一個人高尚人格的真實體現(xiàn)。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂

  時,需要和他人分享,有痛苦煩惱時,希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  一聲“您好”,猶如春風般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  老師們,同學們!讓我們用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當然,它也將使我們自己更加快樂!

  更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

  播種文明演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“播種文明,收獲甜美”。

  一年一度的“品山楂果”班會已經(jīng)成為我們xx中人的一個固定節(jié)日,一段屬于我們xx中人的美好記憶。當昨晚品嘗甜美的山楂果時,我們應該為自己鼓掌。這番甜美的收獲,正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園,人人遵規(guī)守紀,才會讓這校園文明之果齒頰留香。

  那么我們的言行是否有文明的死角呢?在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的在校內(nèi)總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;總有同學在教室走廊上推推搡搡,起哄大鬧;校園內(nèi)部分同學出口成臟,且不以為意;少數(shù)同學如廁后不沖,洗漱后不關(guān)水龍頭;有同學過度消費,攀比吃穿;還有個別同學無視校門警戒線,隨意攀爬學校圍欄,進出校門不下自行車;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物?梢,文明與陋習的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的`行動。

  我校作為山西省首批示范類高中,除了驕人的高考成績,如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應該是一所文明學校。文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。學生唯有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人;文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得把美好留給大家;文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩師長的教導,他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架。偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!毕M蠹夷茉阽R子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創(chuàng)文明校園!

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長才,在這個過程中,讓我們播種文明、親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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