我的大學演講稿（精選5篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的大學演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧！
我的大學演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢，堅持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳彌漫，歷久彌新��！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內心悸動的夢么？
我們青年人愛幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現(xiàn)的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時時刻刻提醒自己：人生只有一個大學階段，青春只能走一遭！
和大家分享個故事，有人曾問三個砌墻的工人：你們在做什么？＂第一個人說：＂我在砌一堵墻。＂第二個人說：＂我在建造一幢大廈。＂第三個人說：＂我在建筑世界上最具特色的人類家園。＂后來，第三個人成了享譽盛名的建筑師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿！從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動，成功就離你最近！
二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么？
我會驕傲的對你說：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人！
“是��！在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂�。�！
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想！只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣！
生命中總要有樣東西，值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。學無止境。
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現(xiàn)心中最初的悸動吧！
我的大學演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
我來自西藏日喀則地區(qū)亞東縣的一個偏遠農(nóng)村，家庭收入微薄，而家里又遭遇了20xx年亞東地震，家里房屋受損，使得家庭變得更加貧困，在貧困中我與姐姐努力學習，我們先后考上了大學，上大學是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事，但是想到兩姊妹的大學花費爸媽臉上滿是愁容，來到了西藏民族學院后，我享受了國家政策照顧，申請獲得了國家貧困補助金，這樣一來解決了我生活費的問題，爸媽也不用為我學費生活費而犯愁了，多了些許笑容，我也能夠安心的完成大學學業(yè)。
家庭經(jīng)濟貧困并不等于精神貧困，我是高原上土生土長的農(nóng)村孩子，父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良，用他們的心血給予我生命，用他們的品質感化我成長，這已足矣。貧困不是他們的錯，更不是我們的悲哀，而恰恰是一種促使我們自強不息，改變寒門命運的力量！在接近一年的大學生活中，我做到了合理利用好每一分貧困補助金，把錢都用在該用在刀刃上，絕不浪費，合理消費。在學習上，我力爭上游，在大學課堂中，同學們都愛做到后排位子，而我甚至如此好的學習條件來之不易，所以每節(jié)課都格外珍惜，從上學期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課，我都坐到教室的前排，以便更好地聽講，我的付出是有回報的，在上學期期末考試中，我的成績在我班藏族同學中名列前茅，值得我自豪的是，在曾開設的計算技術這一門課中，授課老師方言口音較重藏族同學難聽懂，難理解。我為了克服這一困難，課后積極向同學請教，花了大量時間來練習算盤的應用，并且?guī)椭渌谶@方面學習有困難的同學，最后我取得了珠算四級資格證，在期末考試中，這一科的成績超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學。在生活中我團結同學，積極參加學生組織，成為一名青協(xié)會員，參加學院的各項活動。并且熱心班級工作，我參加了班委的競選，成為我班的宣傳委員，我深信愛心存在于每個人心中，幫助他人也就是幫助自己，所有的人都應當心存愛與感恩。
我們正沐浴在國家惠民政策的陽光下，有祖國作為我們的堅強后盾，還有什么后顧之憂使我們不好好學習，立志成材，報效國家呢？我懂得感恩，懂得誠信，明白這些是為人之本，我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學校老師的關懷和幫助以及所有愛我關心我的人，無論在學習生活中還是班級工作中，我堅信我能做得很好很好，絕不辜負大家對我的期望與信任。古人云：天行健，君子以自強不息，我也將結合民院的校訓：愛國、興藏、篤學、敬業(yè)，真正的做到自強不息。
我的大學演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
人生數(shù)十載，說長不長，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比。雖如此，它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩，短小精致，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩三百，思無邪。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛戀，《詩經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點心機作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時子夜詩，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫團扇，秋時的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩。青春，亦是如此。沿途走過，風景絢麗，心緒萌動，遐思無限。但風景再美，我們也無法長久駐留，因為時間不會為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風景，領悟新的心境。
青春如唐詩，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣；送友懷古，情思迥異；邊塞田園，各具風光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩，漸行漸遠，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對未來的不確定，走過這一段路程，無論我們是否準備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠，終究只留一個倩影，一縷幽香，不復再來。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水�！鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響，不理會周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意，愛它的飛揚跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車棚里的.單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進骨髓，融入血脈，隨著時間的積淀，歷久彌香。
青春，夢想在路上。
我的大學演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
我的大學時光尊敬的評委，親愛的同學們大家早上好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，憧憬。為什么要讀大學？如何度過大學時光？對于邁進大學兩個多月的我們已經(jīng)不再陌生。在這里我要對老師的指導和學長的幫助表示感謝。
關于“我的大學時光”的主題演講我的主要內容分為兩部分1通過回憶兩個多月的大學生活來闡述我對大學生活的認識2展望四年的大學時光應該做什么在我剛踏入山東建筑大學時便被我們學校的美麗所吸引。不僅風景優(yōu)美而且人也美！熱情的學長帶我去買床鋪用品，幫我提行李，領著我去找宿舍，還給我們介紹學校的一些情況并給我們提出建議，讓我很感動。第二天我們便開始了軍訓。在練兵場上，我看到的不再是普通的大學生，而是一個個生龍活虎的軍人，雖然下著雨但我們依然堅持著。軍訓為我們提供了強身健體和磨練品格的絕好機會，為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。
記得周院長開學時對我們說過：或許我們的夢想本不該在這里落腳，但既然來了這里就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。于是軍訓過后我便努力的觀察大學生活并去適應生活。首先我感到大學是自主的。進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。其次我感到大學生活是豐富多彩的。因為這里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺，在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我，鍛煉自我。此外還有各類活動去參加�；@球賽，足球賽，班歌比賽，運動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。
在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊。走進自習室看到考研的學長們如癡如醉的學習，這讓我想起了高中的拼搏。面對圖書館，我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望，于是我會主動去自習室上自習，定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。
兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學時光應該怎樣度過？我會定期給自己制定計劃，使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學習生活和娛樂的關系。很明顯的學最主要的任務還是學習。大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學能力。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力。及格不應該是最終結果，優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華”，所以利用空閑時間，我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性，而是去滿足我對各種知識的追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為，我機會將學習進行到底，我會將學習進行到底，絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學習這個主。其次大學并應該讀死書，大學還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運動會，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人一組，因為我以前有過綁腿跑的經(jīng)歷，于是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的同伴，共同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度，最后我們小組的了第一。雖然腿被繩子勒的很疼但是我很高興也很滿足。
這次趣味運動會不僅讓我們班的同學更好的認識了解，而且也讓我對團隊合作有了更好的認識和了解，在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會利用課余時間，借假期時間有選擇的參加社團活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力，提前認識社會。假期時多去工地打工以提前了解將來的工作。進入大學，就等于半只腳踏入了社會，人脈很重要。我結交好多朋友，甚至有好多知己。我會用真誠來對待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂，讓他們一不小心就笑出聲來。當然我的大學生活未必是燦爛的，因為我要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；我的大學時光未必是富有的，因為我要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，我堅信我的大學時光是美好的，它將讓我學會獨立，學會堅強，完善自我；我的大學時光將是精彩的，是富有意義的階段。
因此，我會笑著吶喊：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最后用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結束我的演講吧！人的生活方式有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。水的精神每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
我的大學演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
過怎么樣的生活，走怎么樣的人生�，F(xiàn)在都要獨自面對，上了大學之后，我就注定要離家遠行，首先我要學會的就是怎么樣獨自面對一個人的生活。
來到一個完全陌生的環(huán)境中，校園就是半個社會，社會是個大的校園，步入到了大學，就等于步入到了半個社會，我們要學會知識的同時學會怎么樣與各式各樣的人交際，上同一個大學的我們，原來所處的環(huán)境，習俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，于是我嘗試著和別人主動交流，因為上大學的文明都渴望一種友誼，盡快的入到新的環(huán)境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名，所以凡是和我見過面的同學我都盡量的去叫他的全名，這樣他會認為你很在意他，自然而然的就熟悉起來，這樣做的第一個好處就是在開學的不長時間里，無論是寢室內部，還是在班級，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長的同時做上班級的班長。都說上大學好好學習是主體，但個人能力的鍛煉也是必不可少的，原本我的管理能力并不時太好，但我所處的職位促使我去和導員交流，和同學溝通，于是我相信了一句話，就是你當上了班干，特別是大學的班干，就能把不是將才的人給鍛煉成個精英人物。
當班干，就要有當班干的處事方式，由于導員很少光顧班級，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團結所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當上班干之后，我向學生會發(fā)起沖擊，經(jīng)過層層面試后，我進入到了舍務部，天天查寢的差事，當然這不是我的目標，于是我想向大家說的就是，當你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時，你就要學會選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權衡一下，還是選擇了后者，因為它得不到實質上的鍛煉。
當然學校的社團很多，任何一個都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語社，韓語社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說都加入那是不可能，但任何一個都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個上帝的寵兒，正值文學社換任，我去參加競選，結果成功成為了校團委清韻文學社團的社長，能力是一方面，幸運也是成功的一部分，在時間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學的活動中來。
現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個月，好的開端等于成功的一半，在未來的四年中，我的設想，也是為的目標是，把該得到的證包括四級，六級都得到，還要積極參與到大學生活的各項活動中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎學金，當然，任何一個我都會爭取，我相信大學的生活是多姿多彩的，沒有平凡的自己，只有沒有展示自己的舞臺，世界上沒有那么多的伯樂，更多的時候，還得需要我們自己去亮出我們自己！
青春年華就是這幾年，基本注定以后的路會怎樣，所以，莫使金尊空對月！
綻放自己！
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