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國旗下的講話演講稿期末考試
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的國旗下的講話演講稿期末考試,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國旗下的講話演講稿期末考試1
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本周五,x年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試,今天利用早課時(shí)間做期末考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)你我學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。朋友們要努力考出水平,考出成績,在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在期末考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,你我首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。
朋友們,你我今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,你我要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。你我的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是你我全體師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是你我全體師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的.是你我全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。
朋友們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓你我攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
朋友們,讓你我從容自信,一起加油努力,迎接期末考試吧!最后預(yù)祝朋友們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試2
人們常說:“父愛如山,母愛似!保敲磶煇勰?師愛是一縷縷春風(fēng),讓學(xué)生的心靈開滿鮮花;師愛是一片片陽光,讓學(xué)生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中,我們幸運(yùn),我們幸福!
校長的大愛給我們指引了方向。開學(xué)典禮上,劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒有最好,只有更好;考慮將來,終生發(fā)展”;育明的培養(yǎng)策略是全面加特長的培育模式,近水要解,遠(yuǎn)水要續(xù),立足現(xiàn)在,著眼未來;育明的培養(yǎng)思路是:注重身心健康、心理品質(zhì),完善人格能力培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)——”這些話語如強(qiáng)心劑注入我們的血液,讓我們撥開迷霧,找到了未來的方向,那就是我們成長不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個(gè)人的榮耀,更是為了民族的榮譽(yù),祖國的未來。
老師們的愛為我們保駕護(hù)航。聽啊,拔河比賽時(shí)老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當(dāng)頭,她們?cè)缫褤]汗如雨,卻不停地?fù)崦恳晃煌瑢W(xué)被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對(duì)我們的愛太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內(nèi)心充滿力量!
是誰坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專注。那是我們的數(shù)學(xué)老師、語文老師、物理老師、化學(xué)老師,是什么使你們?cè)陉幚渲袌?jiān)持一分一秒?是您對(duì)我們的愛,那無私的愛,那為了我們甚至可以以健康為代價(jià)的愛!那愛,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄!
曾以為,講臺(tái)不是舞臺(tái),不需要那么多激情,曾以為,舞臺(tái)上的活力四射搬到現(xiàn)實(shí)中,會(huì)成為荒謬的笑話?僧(dāng)我們?cè)谡n堂上,聽著老師把課文讀得抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時(shí),即使是那激昂到變了調(diào)的.聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識(shí)的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動(dòng)聽的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風(fēng)格,讓我們對(duì)物理不再畏懼;化學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,有序的推進(jìn),讓我們一天一個(gè)進(jìn)步;數(shù)學(xué)老師課上課下奔忙的身影,讓我們無不為之動(dòng)容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著——老師們的敬業(yè)不也正是愛生的體現(xiàn)嗎?誰說高中生活苦?誰說高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛的海洋中,我們擁有了最快樂最充實(shí)的生活。
曾經(jīng)不敢相信那句話——老師是學(xué)生最貼心的朋友,可在育明我真正感受到了它的內(nèi)涵,課下、自習(xí),總有老師和學(xué)生促膝而談,那放柔了的聲音總會(huì)讓我們內(nèi)心中的真實(shí)想法像花兒一般綻放,所有的彷徨無助、傷心挫折便會(huì)在老師細(xì)膩的愛中煙消云散,擁有了內(nèi)心的澄澈和力量,我們又怎能不進(jìn)步呢?
敬愛的老師們,愛的一點(diǎn)一滴,都讓我們深深感動(dòng);愛的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,卻從不渴求任何回報(bào)。你們對(duì)我們的愛早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛,那種愛是從不偏私的,因?yàn)槟銈円暶恳粋(gè)學(xué)生都如同子女,都會(huì)為他的失敗而傷懷,為他的成長進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來到育明,在師愛的沐浴中,我們不再孤單,在師愛的吹拂下,我們茁壯成長,師愛帶給我們的不僅是知識(shí)的豐富,更是人格的健全和高遠(yuǎn)的視野。
敬愛的老師們,再多的語言,也無法表達(dá)對(duì)你們的感恩;再多的行動(dòng),也無法報(bào)答你們那濃濃的愛。我們所能做的,就是用優(yōu)異的成績來為育明爭(zhēng)光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,育明敬愛的老師們!
國旗下的講話演講稿期末考試3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
春回大地萬象新,紫氣東來豪情揚(yáng),憶往昔,十年磨劍蓄勢(shì)發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會(huì)”,這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),這是揚(yáng)我們?nèi)松狼榈倪M(jìn)軍號(hào),這是表我們必勝?zèng)Q心的軍樂曲!
作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過程,是我們的生命之花綻放的過程。對(duì)于你們,是駿馬,就應(yīng)該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天;是勇士,就要勇往直前!
今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天,我們?nèi)w高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng):揚(yáng)帆出征前,我們是你們的.導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí),我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風(fēng)雨兼程,將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時(shí)間,足夠讓我們?cè)谏衬蟹N西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
也許你還在難過,為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨,為過去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,別難過,別彷徨,別氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個(gè)傳說!
六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
第一招:激情。
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內(nèi)心的神”。激情是風(fēng),能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
同學(xué)們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!
第二招:自信。
自信來自于激情,自信產(chǎn)生魅力。詩仙李白天生我材必有用,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說:“人貴有自信!笔堑,如果一個(gè)沒有自信的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截?cái)辔咨接?
自信吧,同學(xué)們,有了自信,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
第三招:堅(jiān)持。
堅(jiān)持,是一個(gè)過程,一個(gè)持續(xù)的過程。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅(jiān)持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保忈尩囊彩菆(jiān)持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久”。
同學(xué)們,堅(jiān)持做好每一天,相信你自己就是個(gè)奇跡!
最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學(xué)們共勉:學(xué)府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)Γ廖逸x煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王。看今朝,數(shù)千學(xué)子試鋒芒,強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
幾場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的新學(xué)期又開始了!
此時(shí)此刻,又看到你們的天真爛漫的笑容,聽到你們的歡聲笑語,老師感到特別舒心。我代表全體老師向各位同學(xué)問好,并真誠的說一句;歡迎你們又回了校園。
回首過去,我們豪情滿懷,上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績。尤其是我們各年級(jí)的學(xué)課成績都位居第一,畢業(yè)班的大哥哥大姐姐三門學(xué)科總分成績獲得了全市第一的,此,我向默默無聞?dòng)譄o怨無悔,日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
一直以來,我們努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的'榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。為此我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人?鬃诱f:人而無信,不知其可也。墨子說言不信者,行不果。誠信是做人的根本,是一切價(jià)值的根基。同學(xué)們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)有信用的人。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,崇尚科學(xué),適應(yīng)日新月異的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們必須實(shí)實(shí)在在地從每一件小事做起,點(diǎn)滴成河,才能匯聚成海。
我們今天一起在國旗下鄭重約定,就先認(rèn)真做好三個(gè)我會(huì),一是我會(huì)說;二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面,我來解釋一下我會(huì)說的要求。
1、說話文明:每天堅(jiān)持說請(qǐng)、謝謝對(duì)不起。
2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對(duì)方接話合適宜。
我會(huì)站的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出滕小學(xué)子的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時(shí)候,更不能含糊。
2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。
我會(huì)坐的要求:
坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我會(huì),雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,小中有大。做到三個(gè)我會(huì),足以彰顯滕頭小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步
國旗下的講話演講稿期末考試5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個(gè)新集體的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過去,我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開拓,取得了不少的成績。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校在校園建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、高效課堂教學(xué)多方面均有較大的進(jìn)步,學(xué)校被評(píng)為“高效課堂特色發(fā)展學(xué)校”,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。
但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)過去的不足呢?在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要做到以下幾點(diǎn):
一、樹立“我能行”的自信心
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功。鼓勵(lì)自己,天天成功。超越自己,一定成功!”
二、樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個(gè)道理。新學(xué)期的開始,意味著校園生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時(shí)間晚上按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來吧。
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個(gè)例子說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備,要帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四。課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作。課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫工整,課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫。節(jié)約每一滴水,每一度電。同學(xué)們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的好公民。
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重。我們要努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試6
各位老師、同學(xué),大家早上好!
今天 我講話的題目是《總結(jié)自我完善自我發(fā)展自我》 我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。新的一天就是我們每個(gè)人新的起點(diǎn)。上周期中考試結(jié)束了,很多同學(xué)都非常關(guān)心自己的考試成績,急切的跑到老師辦公室詢問自己的成績,可是同學(xué)們有沒有想過,你們的考試成績背后還隱藏著許多內(nèi)容,其實(shí),期中考試只是衡量我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,成績有利于我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺點(diǎn)。找出沒考好的原因,及時(shí)總結(jié)彌補(bǔ)。才能為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?荚嚲拖癫遏~,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的捕撈,我們用知識(shí)和能力編織成的漁網(wǎng),才會(huì)更加結(jié)實(shí)牢固,也才能保證在未來的中考中取得優(yōu)異成績。那么如何對(duì)我們的考試成績進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)期中考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有考好或許你因驕傲而懈怠了自己,那么請(qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許你因疏懶而放縱了自己,那么請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律、抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你必能成為一飛沖天的雄鷹;或許你因自卑看輕了自己,那么請(qǐng)記住每一朵花都有開放的.權(quán)利。就從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信、提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
其次,在對(duì)期中考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行分析過程中,還要反思自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。關(guān)鍵在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考
試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
再次,要重新訂立目標(biāo), 尋找學(xué)習(xí)的對(duì)手與伙伴,每次考完試,總有一些同學(xué)成績特別突出,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。要記得,他山之石可以攻玉,要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
我們的茁壯成長不僅僅由考試成績組成,考試成績背后還隱藏著許多內(nèi)容,另一個(gè)重要的方面就是對(duì)我們行為習(xí)慣進(jìn)行反思,反思自己是否有一些不文明的行為。如:是否在清潔的校園里曾仍下塑料袋、廢紙片、飲料瓶等;在書聲朗朗的課堂上,有時(shí)精神萎靡不振;在安靜的晚自習(xí)上曾大聲喧嘩;在宿舍晚上關(guān)燈后還打鬧,不按時(shí)就寢;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,左顧右盼,竊竊私語;還有受不良習(xí)慣的影響講粗話、說臟話,不團(tuán)結(jié);或?yàn)榱俗约核^的“酷”,留長發(fā)怪發(fā),穿奇裝異服等。反思自己是否是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,在反思中不斷總結(jié)自我,完善自我,發(fā)展自我。圣人尚且“吾日三省吾身”,更何況我們普通人。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到期中考試不是終點(diǎn),它是一個(gè)新的起點(diǎn),下半學(xué)期我們應(yīng)該怎么做,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議:
1. 勝不驕,敗不餒,修定奮斗目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)榜樣,奮起直追。
2. 方法差就改變方法,態(tài)度差就改善態(tài)度,珍惜時(shí)間,持之以恒的努力。
3. 遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長! 謝謝!
國旗下的講話演講稿期末考試7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是來自xx的xx,今天我國旗下講話的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比松倌,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡,面對(duì)指日可待的期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,正確對(duì)待考試?荚嚻鋵(shí)并不可怕,它是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱?荚囈彩且婚T學(xué)問,我們要學(xué)會(huì)考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。
其次,自信成功但不盲目樂觀。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們應(yīng)該相信自己,樹立自信心。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!拼搏30天,笑傲群雄!
第三,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。重視基礎(chǔ),不犯低級(jí)錯(cuò)誤!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!”所有成績都是自身努力的結(jié)果,都是勤奮的結(jié)晶。我們應(yīng)該給自己準(zhǔn)確的.定位,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
第四,習(xí)慣改變?nèi)松U?qǐng)問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,能夠幫助我們?cè)谑O碌臅r(shí)間里更輕松的實(shí)現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。
第五,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累一點(diǎn)點(diǎn),那么你就會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
第六,誠信答題。期末考試是對(duì)同學(xué)們自覺性、誠信度的一次考驗(yàn)。在考場(chǎng)中,只有真正地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬不可因小失大。
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結(jié)局無遺憾,讓過程更完美。
最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試8
各位老師、同學(xué)們,早上好:
今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在過去的一個(gè)多月里,我們學(xué)部各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動(dòng)問好,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個(gè)問題:
第一,同學(xué)們的安全意識(shí)比較薄弱。
主要表現(xiàn):
1、課間追逐打鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重;在教學(xué)樓甚至教室拍打籃球;
2、上下樓梯不按規(guī)定樓道走,周五放學(xué)尤為嚴(yán)重;
3、個(gè)別同學(xué)上下樓梯還有推拿現(xiàn)象;
4、在宿舍和教室有違章充電現(xiàn)象;
5、有同學(xué)帶火機(jī)來學(xué)校并有抽煙現(xiàn)象等。
這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、課間嚴(yán)禁追逐打鬧,要求同學(xué)們課間要適當(dāng)休息,走路的速度要慢些,聲音要盡量小些;
2、嚴(yán)禁任何同學(xué)在教學(xué)樓范圍內(nèi)拍打籃球,更不準(zhǔn)在教室拍打或玩籃球;
3、上下樓梯一定要排好路隊(duì)并按規(guī)定樓道走,周五放學(xué)任何班級(jí)和同學(xué)都不得違反學(xué)部規(guī)定,不按規(guī)定樓道排隊(duì)下樓,如有違規(guī)取消該班文明班級(jí)評(píng)比資格;
4、上下樓梯不得推拿,以防踩踏發(fā)生,同學(xué)們記住湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)血的教訓(xùn),你的推拿可能造成同學(xué)的生命損失!
5、嚴(yán)禁任何同學(xué)在學(xué)校任何地方給手機(jī)、mp3等用電器充電;
6、嚴(yán)禁任何同學(xué)帶火機(jī)來學(xué)校,嚴(yán)禁任何同學(xué)抽煙,從本周開始我們?nèi)w老師以及德育協(xié)查老師將到教學(xué)樓各樓層以及廁所進(jìn)行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按《學(xué)生處罰條例》嚴(yán)肅處理并告知家長,對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)將做出停課處理。
第二、文明禮儀不規(guī)范
孔子說“不學(xué)禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……
開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,特別是隨口吐口香糖,這種不講衛(wèi)生不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)嚴(yán)格處罰。
見到老師要問好,現(xiàn)在我們見到老師能主動(dòng)問好的同學(xué)不多,特別是當(dāng)有外校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)來我們學(xué)校參觀和學(xué)習(xí)的.時(shí)候,同學(xué)都應(yīng)該有禮貌的主動(dòng)問好。同學(xué)與同學(xué)之間也要相互問好,借同學(xué)東西要說一聲謝謝,不小心傷到了同學(xué)要說聲對(duì)不起,和同學(xué)老師離別時(shí)要說再見,總之,同學(xué)們要把“謝謝、不用謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、老師再見”等文明禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊,成為我們的習(xí)慣用語。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。本學(xué)期,我們的校長樊校長給我們提出了“在初中時(shí)期大家要形成一種氣質(zhì)——領(lǐng)袖氣質(zhì)”,本學(xué)期我們已經(jīng)推出的“紳士節(jié)”和將要推出“淑女節(jié)”就是為了培養(yǎng)大家的領(lǐng)袖氣質(zhì),希望同學(xué)們都能遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士十大標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所有的女生都能按將要評(píng)選出的淑女十大標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將來從我們學(xué)校畢業(yè)時(shí)候一個(gè)個(gè)都是“紳士”和“淑女”!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是x班xx。我國旗下的講話的主題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
轉(zhuǎn)瞬間,這個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享:
孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。毛澤東說:“記憶的最好方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如!
首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無功的。
其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,將所學(xué)的'知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”和“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過“理”,對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀,注重少而精,把握一題多變,多方法求解。
再次,保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《誠信考試,做人誠實(shí)》。
隨著新年的臨近,我們即將迎來本學(xué)期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測(cè)試了。這次測(cè)試,不僅是對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的綜合評(píng)估,同時(shí)也是這個(gè)新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關(guān)鍵就看這次考試了。因此,希望同學(xué)們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在最后一周里奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧于自己的良心。
在這種學(xué)習(xí)壓力下,我想有些同學(xué)可能要發(fā)愁了:平日里就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),最后一周認(rèn)真復(fù)習(xí),又能提高幾分呢?恐怕是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚矣。在這種情況下,少部分同學(xué)便會(huì)自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩?zhèn)痛快,實(shí)在不得已,放假在家時(shí)勤奮學(xué)習(xí),把漏洞都補(bǔ)掉,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關(guān)了。不然的話,過年就是生不如死。
誠然,寒假里勤奮學(xué)習(xí),補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場(chǎng)的'有幾位有恒心有毅力有決心在新年時(shí)節(jié),爆竹紛飛,喜樂陣陣時(shí),潛心學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、老師的同時(shí),也在欺騙自己。以虛假的成績麻痹自己,后果是非常嚴(yán)重的,能夠成功一時(shí),難道以后每次考試,甚至是高考也能成功嗎?反之,若是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會(huì)在父母的責(zé)備中備受煎熬,若以此為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不也是因禍得福嗎?
因此,我希望同學(xué)們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向某妥協(xié)也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實(shí)的同時(shí),也在為未來埋下苦果。最后,祝愿同學(xué)們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏,用汗水,用真實(shí)的成績?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號(hào)。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
親愛的同學(xué)們下午好!
春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己,你們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準(zhǔn)備好一年零一百天后的那三天嗎?
很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做?墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說過,這個(gè)世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因?yàn)槟銢]有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭(zhēng)取,掙取自己的未來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力,這是個(gè)技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數(shù)學(xué)英語,當(dāng)你們征服他們的時(shí)候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識(shí),更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅(jiān)韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想,會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺(tái)上,看你們做作業(yè),那時(shí)的你們是那樣的認(rèn)真,那樣的投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學(xué)習(xí)吧。
我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的'人,也可以叫投機(jī)取巧的人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會(huì)什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。
有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎,你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎,對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學(xué)習(xí)無敵,加油!
同學(xué)們,在學(xué)校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢(mèng)想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會(huì)去努力。吃飯的時(shí)候,我們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上,走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會(huì)打開我的心扉,傾聽你的
國旗下的講話演講稿期末考試12
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是:暢想“中國夢(mèng)”
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,也能成就未來。而有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿,它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
20xx年11月29日,習(xí)**來到國家博物館參觀《復(fù)興之路》陳列時(shí),提出了“中國夢(mèng)”。他說,我們現(xiàn)在比歷史的任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo),我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)期都有信心,都有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。他的這番話,對(duì)內(nèi)而言,表達(dá)了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的信心與決心,對(duì)外而言,則展示了中國的大國思維。
他在回顧昨天時(shí)用了“雄關(guān)漫道真如鐵”來形容,展示今天則用“人間正道是滄桑”,而在展望明天時(shí)則用的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。這不僅非常形象地說明了中國走過的歷史,正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí),而且還非常巧妙的回答了中國的道路的性質(zhì)問題,說明了中國現(xiàn)在走的道路是繼往開來,而不會(huì)改旗易幟。
那么,中國夢(mèng)的內(nèi)涵是什么?從國家的層面講,“中國夢(mèng)”的遠(yuǎn)景目標(biāo),是要為每個(gè)中國人創(chuàng)造最大限度的機(jī)會(huì)與條件來實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,并為每個(gè)人的自由充分發(fā)展提供政治制度、社會(huì)環(huán)境與自然生態(tài)的保證。
對(duì)于我們每個(gè)具體的人來說,“中國夢(mèng)”的核心可以用三句話來概括即:實(shí)現(xiàn)自我,回饋社會(huì),擁抱自然。無疑,這是一個(gè)人性化、可持續(xù)、符合中國價(jià)值觀與文明特征的簡(jiǎn)潔公式。在追求個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的過程中,享受內(nèi)心的平與,平衡,平靜;在與社會(huì)的互動(dòng)回饋中,找尋與諧,與睦,與順的感覺與定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中,尊重自然,享受自然,保護(hù)自然。
中央電視臺(tái)最近下基層街訪,追問你的夢(mèng)想是什么,人們回答內(nèi)容各不相同,大到國事,小到每個(gè)人的過去、現(xiàn)在與將來,但他們回答得很實(shí)在、很具體。有的說希望國家富強(qiáng),人民過上好日子;有的說能有個(gè)好環(huán)境,過健康的生活;有的'說考上好的大學(xué),將來找個(gè)好工作;有的要關(guān)注老人福利,辦好敬老院;有的說夢(mèng)想當(dāng)老板,做大生意;有的說等賺夠錢,夢(mèng)想回家找老婆等等,表達(dá)了各個(gè)階層的心聲。追求夢(mèng)想就像人們向往春天。也許很多人還會(huì)記得三年前兩個(gè)農(nóng)民工翻唱的一曲《春天里》,“如果有一天我老無所依,請(qǐng)把我留在那時(shí)光里,如果有一天我悄然離去,請(qǐng)把我埋在這春天里”。這是對(duì)夢(mèng)想多么強(qiáng)烈的追求啊!
同學(xué)們,對(duì)夢(mèng)想的追求需要腳踏實(shí)地,必須付諸實(shí)踐。對(duì)我們每個(gè)人來說,必須努力奮斗、不屈不撓。我曾在“中國達(dá)人秀”的電視節(jié)目上看到一個(gè)沒有雙臂的男孩,他的名字叫劉偉,他要的是精彩得活著為了他的音樂夢(mèng),他花費(fèi)了4年的時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,用那一雙腳,奏出了他人生最美的樂章。直面現(xiàn)實(shí),劉偉沒有逃避,沒有低頭,更沒有放棄。對(duì)于我們,在困難面前,還有什么理由說不呢?年輕人的選擇是社會(huì)面貌的一面鏡子,年輕人懷有夢(mèng)想,富于進(jìn)取精神,一個(gè)國家的發(fā)展才有希望。我們這一代年輕人更應(yīng)擁有敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、積極變革,張揚(yáng)青春的精神面貌,這是年輕人應(yīng)具備的時(shí)代精神,更是國家精神的最好體現(xiàn)。
夢(mèng)想在那里,在生活里。我希望生活在這個(gè)時(shí)代的同學(xué)們,能夠自強(qiáng)不息,不要讓一些虛榮的目標(biāo)毀滅自己的青春與幸福。夢(mèng)想從來不是天上的云,一定是植根于泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會(huì)有開花結(jié)果。所以,同學(xué)們,自己的舞臺(tái)自己裝扮,自己的夢(mèng)想自己主宰,踏踏實(shí)實(shí)地去追尋自己的夢(mèng)吧。
國旗下的講話演講稿期末考試13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
還有一個(gè)星期,我們就要迎來期末考試了。在這剩下7天的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們的同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),為迎接下星期的考試做充分的準(zhǔn)備。
這個(gè)星期是個(gè)背書任務(wù)最多最重的一周。政治5課、語文多首古詩及《活版》兩篇短文,背誦量還是挺大的,但這絲毫沒有阻擋我們認(rèn)真刻苦的同學(xué)們,他們以xx、xx、xx等同學(xué)為首,背書走在先列,快速流利,帶動(dòng)了同學(xué)爭(zhēng)先恐后的記背,讓絕大部分同學(xué)都已將背誦任務(wù)完成的差不多了。對(duì)待如此大量的背誦可不能剛背一天第二天就忘了,所以再往返記一遍,鞏固記憶,可以讓印象更深刻,同時(shí)默寫上也有許多字常見但記憶不深刻的字也要多寫多記,在周末抓緊時(shí)間對(duì)課文資料進(jìn)行背誦復(fù)習(xí),才能為期末考試打個(gè)好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的課堂也越來越緊張,每分每秒老師都在為我們講解十分重要的知識(shí)與難題,對(duì)待課堂要更加認(rèn)真,才能在與老師的配合下做到高效率的復(fù)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)、英語與物理課堂,難證的數(shù)學(xué)題不能再讓x老師講4遍,英語單詞、短文的背記也不能讓x老師多操心,物理公式更是要牢記于心并熟練運(yùn)用。越是緊張就越要集中精力,如果還像以前上課無所事事,我們背的再多不能同老師理解復(fù)習(xí)又有多大用呢?
不僅如此,我們的作業(yè)也被老師們減少了許多,我們一定要理解老師的用意,老師是為了我們能有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí),同時(shí)保證充足的睡眠,而我們不能單純的認(rèn)為老師本來就應(yīng)這樣布置作業(yè),應(yīng)該要主動(dòng)復(fù)習(xí),讓自己在老師的幫助與關(guān)心下更好的去學(xué)習(xí)。老師也為了我們每天心情不緊張與壓抑,也稍稍放松了課堂嚴(yán)肅的氣氛,能不發(fā)火時(shí)一定忍住。對(duì)于老師在暗中對(duì)我們的.付出,我們也應(yīng)該要細(xì)心的注意感知到,同時(shí)付出更多的努力,不能辜負(fù)了老師的我們的付出與期望。
每個(gè)同學(xué)也像去年一樣,擬定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并以班長、組長為代表,依次發(fā)表了自己的決心,表明了同學(xué)們對(duì)期末考試充滿了信心,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),也但愿如此,每位同學(xué)都能與自己的對(duì)手一爭(zhēng)高下,互相競(jìng)爭(zhēng),在壓力下激發(fā)自己的潛能,在考試中充分發(fā)揮,讓自己能打一個(gè)漂亮的勝仗。
相信同學(xué)們一定能抓緊這7天,不懈努力,鼓足干勁,迎接期末!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試14
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天又是新的一周的開始,而這周我們又將有新的任務(wù),新的體驗(yàn)。因?yàn),這周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周宣傳主題為:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
現(xiàn)代社會(huì),普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有兩千多人。而目前國外超過3000萬人在學(xué)漢語,100個(gè)國家2500余所大學(xué)在教授中文,已開設(shè)了26家孔子學(xué)院,漢語水平考試在世界34個(gè)國家設(shè)立了150多個(gè)考點(diǎn)……
假期,我們的同學(xué)去幾個(gè)國家修學(xué)旅行,都感受到了國外學(xué)生積極學(xué)漢語的熱情。漢語在世界各地不脛而走了,這在以前是不敢想象的事情。國內(nèi)的英語熱和海外的漢語熱,從不同角度印證了中外交流已經(jīng)有了巨大發(fā)展。正如我們所看到的,英語在中國是如此的被重視;漢語也在海外如此流行?梢哉f,借助于漢語的流行,在中國人面前,地球正在變小。但是,值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,當(dāng)漢語在世界各地流行之時(shí),當(dāng)我們?yōu)槟刚Z感到自豪之時(shí),在漢語的故土,卻漸有被忽視之憂。
在中國受教育程度較高的人群中,如有的教授或?qū)W者,也常有引喻失義的遺憾;大學(xué)生文章語句不通、詞不達(dá)意的現(xiàn)象更比比皆是;中學(xué)生接觸并創(chuàng)造的網(wǎng)絡(luò)語言可能豐富了現(xiàn)代漢語,但它的過分泛濫也給漢語學(xué)習(xí)帶來傷害……
在海外,中國古老哲學(xué)的魅力正被重新發(fā)現(xiàn);在國內(nèi),文化短腿帶來的諸多時(shí)弊,也讓我們不得不審視如何重建我們的精神家園?所以,學(xué)說普通話,說好普通話,我們責(zé)無旁貸。
在校園良好的語言環(huán)境中,說普通話已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,但是對(duì)于長期受到南京方言或其他方言熏陶的同學(xué)來說,說好普通話還需要長期不懈的'學(xué)習(xí)與堅(jiān)持。為幫助更多同學(xué)認(rèn)識(shí)普通話的重要性,本周,我校還將舉行推廣普通話征文比賽、進(jìn)行推廣普通話黑板報(bào)評(píng)比、開展經(jīng)典誦讀等各項(xiàng)活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)趨⑴c學(xué);顒(dòng)的同時(shí),也把這種意識(shí)帶回家,帶給你們的爸爸媽媽,讓說好普通話成為我們共同的義務(wù)。
另外,推廣普通話要做到:課上用普通話回答問題,課間老師和同學(xué)的交流要說普通話;要書寫規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字,不寫不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。在校園中或者其他公共場(chǎng)所,或者公共媒體等地方,如果有使用不規(guī)范漢字的情形,我們有責(zé)任有義務(wù)去通過一定的方式監(jiān)督、糾正。熱愛我們的語言文字,捍衛(wèi)語言文字的尊嚴(yán),就是愛國的表現(xiàn)。
說好普通話不僅是一種責(zé)任,更是一種禮儀。近期我們還將迎來澳大利亞考菲爾德學(xué)校的同學(xué)們來我校交流,英語也許是雙方交流的媒介,但我相信他們更希望聽到標(biāo)準(zhǔn)的普通話,更熱衷聆聽到中國最美的聲音。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它是世界上最美的語言!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿期末考試15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量!
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒有獲獎(jiǎng),但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加與班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛國主義教育演……英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解與包容,那么也就會(huì)收獲喜悅與幸福。擺正自己的心態(tài)與位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心與幫助,回報(bào)以感激與祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒與接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績的提高與獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的'祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策與提醒。
校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)與諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中……傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
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