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快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-03-18 14:54:48 演講稿 我要投稿

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿(通用5篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿(通用5篇)

  快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說(shuō)的,由此我們可以看出書(shū)籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,所以,這更離不開(kāi)平時(shí)日積月累的讀書(shū)。只有多讀書(shū)、讀好書(shū),我們才能完成自己的夢(mèng)想。

  為了完成自己的夢(mèng)想,我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),。我的家里有一個(gè)大書(shū)柜,分上中下三層。在最上層我放的是各種名著:如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》等,并按照書(shū)的大小順序排好。在中層我放的是動(dòng)物類的:如《一只獵雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼國(guó)女王》、《紅豺》、《駱駝王子》、《最后一頭戰(zhàn)象》等。最下層我放的是破案類的:如《福爾摩斯探案集》等。

  介紹完了我家書(shū)的擺放,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的不解之緣吧。當(dāng)時(shí),我不喜歡看書(shū),但我無(wú)意之中翻到了《狼國(guó)女王》中帕雅丁狼群捕獵時(shí)失敗,整個(gè)狼群都陷入饑餓中,我就想看看為什么會(huì)捕獵失。克,我就重頭開(kāi)始看,哦,原來(lái)是母狼紫葡萄成為新的狼王,可是紫葡萄卻是整個(gè)狼國(guó)的第一人母狼王,所以第一次捕獵出師不利,不僅使大公狼小嚏慘死于獵物蹄下,還差點(diǎn)使整個(gè)狼群因饑餓而死,所以,我就越看越想看,不僅把自己的書(shū)看完了,還借了別人好多書(shū)來(lái)看,從此,我就愛(ài)上了看書(shū)。

  現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)書(shū)的看法。我認(rèn)為,書(shū),可以陶冶情操,開(kāi)闊視野,增加詞匯量,讓你在不知不覺(jué)中增加了詞匯量學(xué)會(huì)了更多的好詞好句,既然書(shū)有這么多好處,我們就應(yīng)該告誡我們的朋友,多讀書(shū)、讀好書(shū)。你在讀書(shū)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诓恢挥X(jué)間就陶冶了情操,開(kāi)闊了視野,增加了詞匯量,那么我們還有什么理由不讀書(shū)呢?

  所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū),這樣我們就會(huì)達(dá)成自己的夢(mèng)、陶冶自己的情操、開(kāi)闊自己的視野,是我們自己變得更加出色!

  快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,積累知識(shí),增長(zhǎng)智慧。書(shū)是我生命中的好朋友。我不能沒(méi)有書(shū)。很難想象沒(méi)有書(shū)的日子會(huì)有多無(wú)聊!

  我最喜歡的書(shū)有兩種:第一種是偵探類的書(shū),比如《福爾摩斯探案大全集》,它以復(fù)雜的情節(jié)、離奇的偵探方法、生動(dòng)的人物形象讓我深深地愛(ài)上了這本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),讀著片段,就覺(jué)得自己是和福爾摩斯一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),和他一起分析案情,破案,追蹤那個(gè)惡毒的兇手。我欽佩福爾摩斯在接案后的大膽、冷靜和勇敢。他的博學(xué),縝密的思維,超強(qiáng)的邏輯推理能力,更值得我學(xué)習(xí)。隨著夏洛克福爾摩斯破案,我的思維越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn),思維越來(lái)越縝密。我的學(xué)習(xí)也是靠上一段樓梯!在家里,我?guī)透改赶胧虑,他們都說(shuō)我是‘小大人’!

  另一個(gè)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)本,《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,我很喜歡。書(shū)中有很多科學(xué)游戲。我們來(lái)做動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。還有很多有趣的實(shí)驗(yàn),比如杯子倒立不漏水,紙杯不著火,pop可以自動(dòng)變平等。你信嗎?我也不信,就帶著滿滿的疑問(wèn)和強(qiáng)烈的好奇心領(lǐng)著書(shū)一個(gè)個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),讓我目瞪口呆,都成功了。這本書(shū)讓我領(lǐng)略了自然科學(xué)的神奇,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力,堅(jiān)定了我多讀書(shū)的決心。

  我會(huì)多讀書(shū),讀好書(shū),積累知識(shí),激發(fā)靈感,讓我思想的噴泉永不干涸,永遠(yuǎn)流淌,讓我的夢(mèng)想飛向知識(shí)的天堂!

  快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書(shū)籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家,所以它離不開(kāi)我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書(shū),好好讀書(shū),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等。并按書(shū)籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國(guó)女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。

  介紹完我的書(shū)籍安排,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)籍的不解之緣。當(dāng)時(shí)不愛(ài)看書(shū),偶然讀到《最后一頭戰(zhàn)象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開(kāi)始看。哦,原來(lái)是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國(guó)第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的'書(shū),還從別人那里借了很多書(shū)。從那時(shí)起,

  現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)書(shū)籍的看法。在我看來(lái),書(shū)可以陶冶情操,開(kāi)闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺(jué)中增加詞匯量,學(xué)會(huì)更多的好詞好句。既然書(shū)有這么多好處,我們應(yīng)該警告我們的朋友多讀書(shū),讀好書(shū)。在閱讀的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓恢挥X(jué)中陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書(shū)呢?

  所以我覺(jué)得應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,陶冶情操,開(kāi)闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!

  快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《快樂(lè)閱讀 放飛夢(mèng)想》。

  高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯 的朋友。

  書(shū),猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏;書(shū),猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀,任由我們翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理;書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面的交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美;書(shū)是一位和藹可親的老師,微笑的`訴說(shuō)著,教會(huì)了我們不少道理,也讓我們明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)了我如何去面對(duì)生活。

  書(shū)是一位博大精深的智者,他可以教會(huì)我們?cè)S多在課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。走進(jìn)童話世界,白雪公主、七個(gè)小矮人與你共同歌唱;我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴得小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進(jìn)詩(shī)詞世界,我會(huì)和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里,我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為武松景陽(yáng)岡打虎而喝彩。

  讀書(shū)成就夢(mèng)想。前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志!蹦切o(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖鉤畫(huà)得再美好,在完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你們是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?我相信你們是立長(zhǎng)志之人,將來(lái)有偉大的成就。

  書(shū),從我們出生到現(xiàn)在,一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們離不開(kāi)書(shū)籍,正因?yàn)槲覀兗Z食不育的是我們的身體,書(shū)籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康,也要靈魂豐富。讀書(shū)成就理想。

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一鼓動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn),不用氣餒。

  讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧!

  謝謝大家!

  快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親的老師,因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到張老師(現(xiàn)在班主任)時(shí),一種美好的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了,她用傳統(tǒng)的文化來(lái)感染我們,用自己的行為舉止來(lái)教導(dǎo)我們,我也要當(dāng)一名園丁來(lái)呵護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵。教他們學(xué)會(huì)感恩社會(huì),學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài),學(xué)會(huì)追逐自己的夢(mèng)想。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。既然有了一個(gè)美好的,浪漫的夢(mèng)想,就要向著它前進(jìn),在學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可以駛,如果想要在廣博的書(shū)山學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)來(lái)豐富自己,那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時(shí)的我不懂得珍惜書(shū)籍,爸爸媽媽買回來(lái)的書(shū)我只是隨意亂翻幾頁(yè),看看圖畫(huà),就亂撕亂扔。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得從書(shū)中汲取快樂(lè),讓書(shū)來(lái)隨我同行以便豐富自己。而現(xiàn)在的我,像一塊貪婪的海綿,拼命的吮吸著書(shū)中的乳汁,在書(shū)中自由的翱翔。書(shū)籍給予我的樂(lè)趣可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù):當(dāng)參賽作文得獎(jiǎng)時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆,老師的鼓勵(lì),我第一時(shí)間想到的就是我書(shū)桌上的書(shū)籍。當(dāng)老師提出課外問(wèn)題時(shí),我能滔滔不絕地講出來(lái),面對(duì)著同學(xué)的驚訝目光,我不禁沾沾自喜,但我知道這也是閱讀的功勞。

  家長(zhǎng)們都希望自己的孩子成為人上人,而不顧孩子的感受,拼命得為孩子買書(shū),讓他們閱讀。誰(shuí)知,反而賠了夫人又折兵,不僅沒(méi)有讓孩子從書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣,還讓書(shū)與孩子之間的關(guān)系惡化。家長(zhǎng)們應(yīng)讓孩子閱讀自己喜歡的圖書(shū),閱讀時(shí)也應(yīng)讓孩子心情愉悅,環(huán)境安靜祥和,這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我要博覽群書(shū),為了自己美好的夢(mèng)想!

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