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班長競選演講稿

時間:2021-04-10 10:14:40 演講稿 我要投稿

班長競選演講稿(通用6篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的班長競選演講稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿(通用6篇)

  班長競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師與同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以與同學們一起相互學習。

  我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續(xù)堅持下去;若是沒有獲得好的名次,我會與大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

  若是你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

  班長競選演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學:

  大家上午好!

  相信每個人都明白我,但我還是自我介紹一下,我叫xx,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些能夠拿出來分享。

  小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自我,讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,經過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協(xié)助班長工作,這讓我鍛煉了自我,也為班級做出了貢獻。

  我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,此刻工作起來已經游刃有余。

  在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規(guī),我經常會得到一些意想不到的結果。

  當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于應對。經過教師和同學的批評,幫忙自我努力改正,絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲,應對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。

  成為一名班長不僅僅是一種榮譽,也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰(zhàn),但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態(tài)度,我能夠承擔這個負擔。

  我明白,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我必須會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

  如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自我的本事,同時期望我們班在班委會的管理,下變得更好。

  請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。多謝大家!

  十分感激。

  班長競選演講稿3

同學們,老師們:

  大家好,我叫xxx。

  踩著桂花飄香的季節(jié),我們已從稚嫩的小學生榮升為初中生了。剛剛開學沒幾天,但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這里,我想競選班長一職。

  我之所以競選班長一職,不是因為能夠出風頭,而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中,同學們已經認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心,有很好的帶頭作用,關鍵的是,一個班長的領導能力,我也完全具有。從小學三年級開始,我便擔任班長一職,所以,無論是從學習還是管理經驗來說,我都有絕對的自信再往后的生活與學習中,帶領大家走向知識與風貌的頂端。

  我曾獲得過縣級的優(yōu)秀學生干部,這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長,我會愈發(fā)的樂于助人,也會以榜樣的身份,保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵,作老師同學的左膀右臂。如果我當上了班長,對于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象,我會積極的解決,爭取以理服人,當然,憑我一己之力也是不能很好地解決問題,這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話說,眾人拾柴火焰高,班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長,我會組織每一個人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當上了班長,我希望我有一些不足的地方,大家可以提出來,我會積極改善。大家有什么問題,只要向我求助,我就一定會伸出援助之手。

  以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上,讓同學們快樂的度過初中的三年。請讓我為班級出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

  班長競選演講稿4

各位老師,同學們:

  大家好。

  今天我來競選的是班長一職。

  一個班的班長如同一校之長,一鎮(zhèn)之長,一國之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級里,班長就顯得尤為重要。所以,班長不僅僅要在成績上特別拔尖,還要在各個方面給同學們做好榜樣效應。班長是同學們的領頭羊,是群龍之首。做班長,看的并不是單單看你的個人發(fā)揮,而是從你的個人發(fā)揮中給同學們帶來什么樣的影響。一個班長如同一個皇帝,當“皇帝”必然困難,但要有這一份毅力,勇氣和希望,有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗,甚至滅亡,相同的,如果我們的班長也是一個無能的人,那么我們的班級會變成什么樣?但我相信,我能夠擔當好這一職責,不會讓老師和同學們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己,成就自己。因此我要做到:

  1、為同學、老師服務。成為老師與同學們之間最好的溝通橋梁。

  2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,為同學們做好榜樣。

  3、積極參與每一個活動,與同學們共同為班級做出貢獻。

  4、每一位同學、老師需要幫忙,我都盡力相助,成為一位樂于助人的好班長。

  5、塑造班級好形象,為老師、同學們爭光。

  正所謂,不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何,我都是這班中的一員,我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  等到風伴著雨,讓他們滋潤泥土,那么別人看來就是一處大好風光,我們將姹紫嫣紅,永不褪色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  班長競選演講稿5

敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天在這里我想競選班長這個職務,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  記得有一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!彪m然我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我會全身心投入到這份工作當中。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會做好以下幾點:

  一、嚴于律己,為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態(tài)度。

  二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,不能認為自己的職位是高人一等的'。時刻想同學們之所想,急同學們之所急。

  三、做好老師的助手,管理好班級的紀律。

  四、做任何事情都要為班級體著想,要顧著班級的利益。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。來到中學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。

  馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力!請大家相信我、支持我!

  班長競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  卡納基曾經說過:“不要怕推銷自己,你只要認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!苯裉欤矣杏職庹驹谶@里參加班長的競選,我相信我有能力做好這個職務。

  我是一個活潑樂觀的男孩。平時,你總能看到我穿梭在走廊的身影,因為我經常幫老師處理班務工作。正是這樣,我在班里的人緣也是不錯的!

  我之所以想當班長,是因為我有足夠的信心,我當了幾年的班干部,積累了一定的經驗。我相信,在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學之間的橋梁,既替同學們向老師傳達心聲,也替老師給同學們提出意見,讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。

  如果我當上了班長,我會盡力去解決同學們之間的問題,學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門,盡量用自己的語言力量解決問題,而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與QQ,如果誰遇到了什么事,我都會打電話去幫助他。要是在學校發(fā)生了什么事,我都會當天通知他的家長,保證我們學校的文明、安全。

  如果我當上了班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學;我會用微笑阻止風浪;我會用眼神維持紀律;我會用行動證明一切。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,讓小學階段的最后幾年生活更加充實。

  “金無足赤,人無完人”,我知道我也有一些缺點,如粗心大意等,但我會漸漸地努力改正這些缺點。

  既然是花,就要開放;既然是班長,就要當好班級的“元首”。同學們,請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負你們的希望。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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