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讓校園遠離手機演講稿(精選14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的讓校園遠離手機演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓校園遠離手機演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是我們一起來學(xué)習(xí)的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認真的去學(xué)好知識,去把學(xué)習(xí)給搞好。
作為初中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎(chǔ)的階段,要去做好自己的學(xué)習(xí),而帶了手機到學(xué)校,無論自己玩不玩,其實心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學(xué)校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學(xué)習(xí)之中來,學(xué)校也是有規(guī)定,不要帶手機的,同學(xué)們,我們要去遵守,也是要為自己而負責(zé),學(xué)習(xí)是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應(yīng)該耗費了時間去玩樂上面了,而是應(yīng)該專心于課堂上的學(xué)習(xí),在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習(xí)上面,其實也是可以讓我們有一個好的習(xí)慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的。
我想在假期的時候,同學(xué)們也是知道,如果我們?nèi)ネ媸謾C了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們?nèi)コ砷L,無法讓我們有所收獲的。更是不能把這個手機再帶到學(xué)校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那么本來就是學(xué)習(xí)的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習(xí),那么最后的成績出來也是會有很大的差異,同學(xué)們,我們要用心的去學(xué)好去對自己負責(zé),對關(guān)心我們的老師,父母來負責(zé),不能辜負了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。
讓我們一起行動起來,讓手機遠離我們學(xué)習(xí)的`校園,把時間都是用到我們的學(xué)習(xí),我們的成長之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續(xù)的去進步才行的,同學(xué)們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)上面的問題形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我想我們的時間會過得格外的充實而有意義的。謝謝!
讓校園遠離手機演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一x班的xxx,今天,我?guī)е环蒡\的心情和大家聊一聊關(guān)于我們身邊的小事。在我們學(xué)習(xí)的過程里,總有一些東西在吸引著我們,這時候,如若我們不能完全控制自己的行為,或許我們就會墮落下去,造成不可預(yù)想的后果。手機是我們?nèi)缃裆町?dāng)中不可或缺的一個東西了,不管是在我們學(xué)習(xí)里,還是平時的生活當(dāng)中,我們都能看到手機,所以這誘惑力還是很大的。在這里,我希望每一位同學(xué)和我一樣,遠離手機,讓手機遠離我們的校園,營造一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和前進。
隨著時代的發(fā)展,手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個工具。在我們的'日常生活中,手機占據(jù)著非常重要的位置,大人們幾乎每人都懷揣一部手機,而我們學(xué)生也能夠時常接觸到手機,這時候?qū)ξ覀兊奶魬?zhàn)是很大的。隨著電子設(shè)備的發(fā)展,以及各項科技的發(fā)展,很多新鮮東西的冒出,手機里的世界也開始變得豐富,并且具有非常大的誘惑。因此,這的確是我們需要抵抗的一個方面,想要徹底斷絕這種誘惑,就是斷絕和手機的交際。讓手機遠離我們的校園,遠離我們的身邊,保證一個好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和進步,這才是首要的。
或許很多同學(xué)會說,現(xiàn)在手機越來越普遍了,幾乎每個家庭都會有更新?lián)Q代多余的手機,我們有時候也很難去抵抗這樣的誘惑,從家里偷偷拿一個家長們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢?首先我們可以和家長坦誠,希望自己的父母可以把那些手機都管理好,盡量幫助我們進行自控,其次,我們在自己的心里也要搭建起一善墻,上面寫好能做和不能做的事情。也是進一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。
對于我們的學(xué)習(xí)來說,拒絕手機是一件很大的事情,手機會嚴重的影響我們的學(xué)習(xí),會給我們的整體環(huán)境帶來很惡劣的影響。老師們也會嚴格的檢查,希望每一位同學(xué)都不要把手機帶來校園,影響我們整個大集體,也不要為老師們增添一些工作和負擔(dān)。我們需要一起努力去做這一件事情,希望每一位同學(xué)都能夠重視好這一件事情,和我一起,從現(xiàn)在開始,就嚴肅杜絕這樣事件的發(fā)生,讓我們一起去構(gòu)建一個更好的校園,構(gòu)建一個更好的學(xué)習(xí)空間吧!
讓校園遠離手機演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是“遠離手機,譜校園和諧之曲”
時光的經(jīng)緯無聲的編織,我們穿梭于那一片又一片光亮的日子,我們可曾給自己的血液注入拼搏,為校園增幾分春色?在忻中這片芳草綠地之上,需要和諧,和由心生,諧自規(guī)起。
但是,近日來,政教處老師們通過深入學(xué)生宿舍進行摸查竟然查出了幾十部手機!這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機再次引起了我們的重視,因為浮在問題背后的是這些手機中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內(nèi)容。
誠然,手機帶來我們生活信息交流的便利,但是身為高中生的我們應(yīng)先明白,學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤!借口打電話方便不顧學(xué)校明令禁止,不顧老師苦口婆心的勸解,瞞著家長偷偷攜帶手機入校,在宿舍內(nèi)利用手機閑聊、上網(wǎng)、打游戲樂此不疲;家長不給配備手機的就偷偷節(jié)省生活費購買,助長了攀比的不正之風(fēng)!那些同學(xué)你們可曾注意到,當(dāng)你們炫耀資本一般地擺弄手機時,別人對你投來的那不解的眼神;你們可曾注意到,當(dāng)你們沉迷于手機內(nèi)所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息,你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的'忙碌身影;當(dāng)你們?yōu)榱耸謾C資費流量而虛擲千金時,你可曾想到父母日日風(fēng)雨里奔波的身影?
而你是否也發(fā)覺,這校園文明正被手機悄悄侵蝕?它雖是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,卻因社會的外界因素影響我們的身心健康,行為舉止帶來了許許多多的負面影響,而未成年的我們?nèi)松啔v、思考見識有限,深受其毒害。
在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例,一位我校高二年級的同學(xué)連續(xù)幾周萎靡不振,上課注意力不集中,老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過,該同學(xué)的成績有兩門亮起了紅燈,在家長的重視下,終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機!更令人痛心疾首的是,該同學(xué)深受手機不良信息的毒害,那心靈的傷痕又該如何彌補?不健康內(nèi)容如病毒一般借手機這種介質(zhì)傳播,讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。
作為一名忻中學(xué)子,在這百年薪火傳承的忻中校園里,我們應(yīng)恪守忻中校訓(xùn)。“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”不是一句口號,它是值得我們身體力行的一種態(tài)度,一種踐行!要深知,玩物必然喪志,我們都是普通人,都需要通過服從嚴格的管理來約束自己的行為,來完善自身的缺失!要深知風(fēng)箏掙脫線的束縛,漂泊就成了可憐的宿命;萌芽離開泥土的收容,枯萎便成為必然的現(xiàn)實,而學(xué)生離開組織紀律的管理,散亂就成為不可避免的結(jié)局!只有服從管理,遠離手機才是我們在學(xué)業(yè)上乘勝追擊的有力保證;只有掘棄手機帶來的誘惑,我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔!
我們值周班通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊,至今仍有同學(xué)對學(xué)校嚴禁攜帶手機入校的條例視而不見,對老師家長的勸解充耳不聞!一些跑校同學(xué)暗地幫助住校同學(xué)擺平了手機充電這一后顧之憂,你們可曾知道,真正的同學(xué)情不是幫助他暗渡陳倉,而是要從長遠角度考慮對方利益;真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護他步入歧途,而是及時地勸阻,理智地定奪!
親愛的同學(xué)們,我們?yōu)橹粋目標而來,讓我們身披一襲燦爛,心懷一份赤誠,耐得住寂寞,抵得住誘惑,保持一份堅持的理性,遠離手機,讓青春無怨無悔!
謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
很榮幸那個站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學(xué)生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠離手機這方面的。
隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機的人也越來越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調(diào)不能帶手機進校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀律,有些學(xué)生不僅僅是帶進校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。
有不少人在學(xué)校玩手機,也有不少人因為被老師發(fā)現(xiàn)而沒收了手機,手機里的世界確實繽紛多彩,但因此,很多同學(xué)都容易沉迷其中,從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著我?guī)謾C來學(xué)校可以學(xué)習(xí)啊,可以查找資料,但是我很明確的告訴你,這樣的思想是在騙自己,我見過的學(xué)生中,沒有帶手機來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)的,用來考試作弊的我倒是見過。手機對于學(xué)生們來說,無疑是弊大于利的,學(xué)生帶了手機來學(xué)校,就算沒在上課時玩,也肯定會在睡覺時間玩,不玩的話你帶手機來學(xué)校干什么了?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的手機,第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點,因此就會造成學(xué)習(xí)成績的下降。我們來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會對我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機毫無疑問就是一個非常不利的'因素。有的人喜歡用手機玩游戲,有的人喜歡用手機看小說,有的人喜歡用手機看電視劇,但這些對我們學(xué)習(xí)成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠離手機。
我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進了一個好的大學(xué),將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學(xué)校,你們就用玩手機來回報他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來得及,現(xiàn)在努力還來得及,讓我們放下手機,把心思放在學(xué)習(xí)上。
讓校園遠離手機演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著人們生活水平的不斷提高,手機已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,并且扮演著越來越重要的角色,人們用它打電話,發(fā)微信,上網(wǎng),看電視劇,玩游戲,每時每刻都離不開它,早上起床一睜眼第一件事兒就是刷朋友圈,吃飯在玩手機,走路在玩手機,等公交也在玩手機……
我的爸爸媽媽也是這樣,每天一下班就窩在沙發(fā)里看手機,吃飯的時候在看手機,甚者在睡覺之前都在拿著手機,經(jīng)常莫名其妙的對著手機笑。
我想說的是手機雖然很重要,但是它并不能代替我們的正常生活,大家應(yīng)該學(xué)會去放下手機,去回歸生活、擁抱生活、感受生活。
可以在假期休息的時候與家人朋友一起出去郊游,踏青,可以與家人朋友一起聊聊天,談?wù)勥@一天發(fā)生了的`故事,就算是聊一聊八卦談一談電視劇都很美好。
我也希望我的爸爸媽媽將來可以與我一起看動畫片,跟我一起玩耍,吃飯的時候也能與我一起說說笑笑,跟我一起聊聊學(xué)習(xí)聊聊工作。
放下手機,擁抱生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的事情,比起手機更加的有吸引力,更加的值得我們?nèi)リP(guān)注。
抬頭仰望天空,微風(fēng)拂過臉龐,看那藍藍的天白白的云,遠處不知是誰在放風(fēng)箏,裝點了這片天空。
讓校園遠離手機演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:放棄今朝手機,成就精彩人生。
手機,作為便利的信息溝通工具,大量涌進了校園,手機消費成為了學(xué)生新的消費項目。在求新求奇的消費心理的作用下,在通信領(lǐng)域信息的豐富化、便利化等因素的刺激下,不少中學(xué)生有了手機。
可當(dāng)我們看到:上課時,偷偷玩手機而沒有認真學(xué)習(xí)的同學(xué);下課時,用手機耳塞聽歌而導(dǎo)致聽力下降的同學(xué);晚上,夜深人靜的`時候,仍奮戰(zhàn)在手機聊天、手機小說中,卻在第二天上課時瞌睡的同學(xué)。我們不得不產(chǎn)生一個疑問:同學(xué),你到學(xué)校真的是學(xué)知識技能的嗎?同時,我們更為耽誤了美好的學(xué)習(xí)時光的同學(xué)們感到惋惜和痛心。
作為教師,我們希望交給學(xué)生自己的全部知識;作為教師,我們希望每個學(xué)生都能有自己一技之長;作為教師,我們更希望你們不再沉迷手機、網(wǎng)絡(luò)而能健康成長。
同學(xué)們,請不要讓手機成為唯一的課余活動,不要讓手機成為你學(xué)習(xí)中的黑色的誘惑,不要讓手機成為阻礙你成功的絆腳石。
在此,我們教師也鄭重承諾:以身作則,在辦公室、教室里不玩手機;嚴格按照學(xué)校的手機管理制度配合學(xué)校的總體部署,加強對同學(xué)的手機使用進行管理,為學(xué)校校風(fēng)建設(shè),學(xué)校文化建設(shè),同學(xué)的健康成長做出努力和貢獻! 謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 7
親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是——正確使用手機。
今天我們要討論如何正確的使用手機,才可以有利。
經(jīng)過美國的報紙報出了一個驚人的事情。手機引起的死亡人數(shù)已經(jīng)超過了香煙的死亡人數(shù)了。
是因為手機的.輻射會使年輕人的骨質(zhì)疏松,聽力、視力都受到影響,手機的輻射中含有致癌因子,會引起腫瘤、白血病等許多的疾病。
手機還相當(dāng)于一個移動的網(wǎng)吧,你可以在上面聊QQ、看小說,也可以在上面玩游戲,這樣不但會影響學(xué)習(xí),也會影響心理,對心理造成不可修復(fù)的傷害。
雖然手機對人類有許多的壞處。但手機也可以使人們的交流變得更加便利,更加快捷。手機可以幫助我們查閱資料,和家人朋友之間更好的交流、溝通,可以使我們更好的社交,也可以網(wǎng)購等,對我們有很大的幫助。
我覺得手機給我們帶來了便利,可是該如何正確使用手機卻成了一個重大的問題。
朋友們,快醒醒吧,讓我們學(xué)會正確的利用手機。不然,這個對我們的生活有幫助的東西就會成為我們現(xiàn)在世界人類的殺手。最后給我們傷害的不是別的,正是人人喜愛的——手機。
請不要每天都在家中玩手機了,多出來運動一下,感受來自大自然的關(guān)懷,來自大自然的熱愛。
去吧,去擁抱大自然。
讓校園遠離手機演講稿 8
老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓手機遠離校園》。
我校是明令禁止學(xué)生帶手機進校園的,但仍然有少數(shù)學(xué)生偷偷的將這些違禁品帶到學(xué)校。
家長給孩子配手機的目的主要是:一是為了關(guān)鍵時刻能找到孩子,比如外出或放學(xué)后能督促其盡快回家;二是一旦孩子遇到特殊情況,能及時用電話與家長聯(lián)系,尋求幫助?磥恚议L們給孩子買手機的出發(fā)點應(yīng)該是正確的,問題是孩子能否正確使用手機呢?
教育界的專家們認為,中學(xué)生由于自制力較差,帶手機到校,有很多危害:
一是影響學(xué)習(xí)。
通過調(diào)查,這些偷帶手機到校的學(xué)生都是在利用手機做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,如上網(wǎng)玩游戲,qq聊天,看小說,有的玩至深夜,嚴重影響了學(xué)習(xí),事實上這些同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績都有不同程度的下降。帶手機到校,不僅影響自己的學(xué)習(xí)和身心健康,還影響到其他同學(xué)。
二是不安全。
目前,手機也算是貴重物品,孩子帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給學(xué)校管理增加不必要的麻煩。在回家途中一些不法分子見手機起惡意,專搶中學(xué)生手機,有時候可能還會傷害了孩子。孩子之間因打手機和發(fā)短信息不當(dāng),也可能會引起糾紛。
三是易引發(fā)攀比心理。
只要手機新款一出來,總有許多中學(xué)生纏著父母買。給孩子買吧,增加了家庭經(jīng)濟負擔(dān),不給孩子買吧,怕同學(xué)們瞧不起孩子,難為了家長,助長了孩子的攀比心理。
由此可見,中學(xué)生使用手機危害很多,也沒有必要將這些物品帶到學(xué)校來。所以請同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,讓手機遠離我們的校園。讓我們從自己做起,加強自我約束,互相監(jiān)督,攜起手來將一中校園共同營造成一個更為潔凈,更為健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是六二班的xx,很高興可以站在這里發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是“遠離手機,從我做起”。
眾所周知,手機已成為人們生活中不可缺少的重要物品,是它讓我們的生活更加方便、快捷,如支付、聊天、查資料等都要用到它。但手機有利也有害,比如手機游戲、小說、QQ等娛樂軟件層出不窮,嚴重影響了人們的正常生活。“低頭族”遍地都是,各種玩手機撞電線桿的、玩手機掉下水道的新聞滿天飛,長期低頭玩手機還會造成頸椎病、腰間盤突出等疾病,更重要的是對我們的視力造成嚴重的影響。我們班有一位同學(xué),他本來籃球打得特別好,只要他上場,球場就是他的主場?勺詮乃蛲媸謾C而戴上眼鏡后,打球就變得小心翼翼起來,以前的球技蕩然無存。
而沉迷于手機還會對我們的學(xué)習(xí)造成很大的影響,到頭來眼睛近視了,學(xué)習(xí)也退步了。就拿我的親身經(jīng)歷來說,暑假我迷上了手機上的短視頻,可能因為我學(xué)習(xí)一貫優(yōu)秀,爸爸媽媽也想讓我放松放松,就沒在意。我早上起來開始刷視頻一看一上午,完全沉浸在小視頻帶給我的'樂趣中;下午原本計劃寫暑假作業(yè),可是心心念念地想著小視頻就忍不住又拿起手機看的停不下來,就這樣一個暑假的時間就這樣匆匆溜走了,當(dāng)然暑假作業(yè)被我隨隨便便應(yīng)付著。開學(xué)后我一放學(xué)就偷看小視頻,不再認真預(yù)習(xí)、不再認真完成老師布置的作業(yè),慢慢地我發(fā)現(xiàn)我看不清黑板上老師寫的字,第一次月考我的成績一落千丈,在老師的開導(dǎo)和自己的覺悟下,我戒掉了網(wǎng)癮,成績也慢慢地好起來了。
我再次呼吁,努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機器掌控的,而是我們要掌控機器,請遠離手機,從我做起。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 10
公司全體同仁、工友們:
你們好!你們辛苦了!
律回春暉漸,萬象始更新。我們即將告別成績斐然的20xx年,迎來充滿希望的20xx年,值此我謹代表xx有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年里和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬事如意!
回首不平凡的'20xx年,全體員工以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對困難,戰(zhàn)勝困難,不辭辛勞加班加點如期交貨,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表,使公司以誠信贏得客戶的更加青睞,保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下,20xx年我們出柜量突破1000個,我們又一次榮獲“杭州資信評估3A等級”等殊榮。這是我們?nèi)w文通人奉獻智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠問候。
機遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存。我們站在20xx年新的起跑線看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿這坎坷,需要我們克服過去的不足。我們要加強品質(zhì)觀念,嚴格控制不良返工率;加強成本意識,真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能,充分發(fā)揮員工的潛力,極大的推進生產(chǎn);加強思想素質(zhì)、管理理念的培訓(xùn)。我相信我們文通人能做到,一定能做到。
十載風(fēng)雨身后事,策馬揚鞭向前看。我們xx人以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!“山高人為峰”,讓我們在新的一年里勇攀高峰!
最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福、!祝愿文通的明天更加美好!! 謝謝!
讓校園遠離手機演講稿 11
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《合理使用手機,爭做文明學(xué)生》。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種高新技術(shù)產(chǎn)品蜂擁而入,手機就是其中之一。不言而喻,手機倍受我們同學(xué)的親睞。但是親愛的同學(xué)們,如何正確使用手機,你可曾想過?很多同學(xué)帶手機進校園的理由都是:方便聯(lián)系父母。但據(jù)統(tǒng)計,小學(xué)生每30個電話,最多有一個電話是打給父母或親人的,每100條短信中有一至三個是發(fā)給父母或親人的'?梢,聯(lián)系父母并不是我們手機的主要用途。大部分同學(xué)是用來聊QQ、聊微信、看電影、打游戲,真正用來學(xué)習(xí)的同學(xué)并不多。
相反,如果手機使用不當(dāng),會產(chǎn)生很多的的危害:
1、使用手機容易滋生攀比思想,比誰的手機時尚,功能多;
2、我們自制力不強,很容易沉迷手機網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中,嚴重影響學(xué)習(xí)。
3、手機對人體有輻射傷害,長時間玩手機將會對我們的視力,對我們?nèi)梭w造成很大的危害。
4、有同學(xué)把手機帶到課堂上,會導(dǎo)致上課注意力不集中,還會影響其他同學(xué)。
為保護大家的視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,倡議大家做到以下幾點:
1、原則上不得將手機帶進校園。
2、在校期間,如果需要跟家長聯(lián)系,可以找班主任或者任課老師。
3、如確有需要將手機帶進校園,需經(jīng)家長同意、向班主任提出申請,進入校園后交由班主任老師保管,放學(xué)后歸還。
同學(xué)們,手機是把雙刃劍,稍有不慎,最尖銳的一面就會刺痛自己。讓我們加強自律能力,合理使用手機,共同營造一個健康、和諧的校園環(huán)境。今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 12
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“手機的利與弊”。
上世紀八十年代,手機開始使用,但只有有錢人家才有手機,到了九十年代,手機開始普及但卻很笨重,隨著時代的快速發(fā)展,人們的通訊工具日益增加,手機變得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少幾乎人手一臺,成為了我們?nèi)粘1夭豢缮俚奈锲。然而手機卻有利有弊。
在我們的日常生活中,首先,手機可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系,這不僅在我們外出時可以使父母放心,也可以在我們遇到危險時及時求助;其次,手機可以便于朋友交流,能夠增進友誼,在我們學(xué)習(xí)遇到困難時,還可以與同學(xué)討論;再次,手機小巧方便攜帶,我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進行分享;然后,手機中還有鬧鐘功能,我們不必再使用笨重的鬧鐘,不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們,這個時間給做什么事情了。最后,我們還可在手機上瀏覽信息,及時知道面面俱到的消息。
手機雖然便利,然而也有弊端。
首先,健康是大家共同關(guān)心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時,很多人把手機放枕邊,手機的'輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能性障礙,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀,有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機,手機的強光,會是黃斑部病變,輕者眼睛干澀,重者失明。其次,現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”,這嚴重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次,現(xiàn)在學(xué)生們都有手機,檔次各不相同,這極容易造成心里不平衡,引起攀比之風(fēng),給父母造成經(jīng)濟負擔(dān)。最后,手機是貴重物品,這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會,還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴重影響了校園治安。
手機有利有弊,但只要我們合理的使用手機,揚長避短,發(fā)揮它應(yīng)有的多用,造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)從我做起,對于合理使用,并用它傳播正能量。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 13
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我演講的主題是:如何正確使用手機。眾所周知,社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種高新技術(shù)產(chǎn)品涌現(xiàn)在我們生活的各個角落,手機就是一個典型的代表。不言而喻,手機倍受我們中學(xué)生的親睞,但是,親愛的同學(xué)們,如何正確使用手機,你可曾想過?
我們都知道手機不僅能任在何時間、任何地點幫助我們與親戚朋友溝通,而且它能充當(dāng)照相機、攝影機,儲存美好的生活片段。此外,手機可以使信息的傳播更加方便、快捷,可以讓我們接觸更多的新鮮事物。當(dāng)然,隨著社會日新月異的變化,手機的功能會更加豐富多樣。
但是,任何事物都有兩面性,使用手機有利也就有弊。第一:我們高中生使用手機容易滋生攀比現(xiàn)象,同學(xué)之間比誰的手機時尚,功能多;第二:我們還是學(xué)生,在經(jīng)濟上完全依靠父母,每月的'話費也會加重父母的經(jīng)濟負擔(dān)。此外,我們都還不夠成熟,自制力不夠強,很容易沉迷手機網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中,不可自拔;從健康的角度來說手機對人體有輻射傷害;從我們自身來說,我們是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),把手機帶到課堂上,必然會導(dǎo)致上課注意力不集中,甚至還會影響其他同學(xué)。正值花樣年華的我們,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會正確使用手機,充分發(fā)揮手機的益處,把弊端控制在最低限度。因此,我有如下建議:
第一:我們要增強正確使用手機的意識,當(dāng)我們疲勞、煩惱時,可利用手機的娛樂功能放松自己,聽聽音樂、玩玩游戲,但不可過度依賴手機緩解勞累,要有其他的放松方式。
第二:我們要加強自律能力,要以中學(xué)生特有的成熟心理、文明態(tài)度使用手機。
第三:老師要做表率,課堂上手機一律關(guān)機
同學(xué)們,我們是時代的驕子,我們要能夠正確使用手機,希望我們都能做手機的主人,而不是淪為手機的奴隸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓校園遠離手機演講稿 14
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!我謹代表教師隊伍,就“手機該不該進校園”這個話題進行發(fā)言,我方認為手機不該進校園。眾所周知,無數(shù)學(xué)校的校規(guī)中都明確寫有“禁止學(xué)生帶手機進校園”這一明。
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