珍愛生命班會演講稿范文
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的珍愛生命班會演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命班會演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
春暖花開之時，我們迎來了我校一年一度的教工代表大會，在此我謹(jǐn)向參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表表示崇高的敬意！同時也預(yù)祝本屆教職工代表大會圓滿成功！
我感到很榮幸，因?yàn)椋沂欠覐R中學(xué)的一份子，我更感榮幸的是，我能代表學(xué)校女教職員工表述我們的心聲。
室外，陽光明媚，室內(nèi)，祥和溫馨。此時此刻，我思緒萬千，帶著美麗心情，回眸往事，過去一年，精彩無限——
毛澤東同志曾經(jīng)說過：婦女能頂半邊天!二十一世紀(jì)，婦女的地位不斷提高，大批優(yōu)秀婦女走上國際舞臺，各個領(lǐng)域各條戰(zhàn)線的婦女中涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)模范人物和優(yōu)秀人才，成為改革開放和國家建設(shè)的一支重要力量。我校女教師也不輸風(fēng)采。
教改的東風(fēng)吹進(jìn)來我們的校園，我校女教師就是這教改舞臺上最靚麗的風(fēng)景�；钴S在這個舞臺上的有語文老師劉月娥、全書扇、曾芳、蔡彥苗、陳燦，英語老師何范紅、李柳貞、羅蘭、王勇、徐霖、楊娟，物理老師鄭細(xì)英、鐘向等等。她們在平凡的崗位上，彰顯了女性的教師魅力，耕耘在三尺講臺上，她們是不折不扣的女漢子，為我校的教改做出了不小的成績。
當(dāng)然，學(xué)校也很關(guān)心女教職工的業(yè)余生活。去年“三八”節(jié)，學(xué)校就組織女教職工進(jìn)行了一場登山比賽；女教師在八小時以外講究鍛煉鍛煉，跳跳廣場舞，學(xué)校為我們安排了舞蹈室，還鋪上了地毯。在這里，我要代表女教職工對學(xué)校的關(guān)心表示衷心的感謝，謝謝你們！
我們有過興奮、有過自豪，我們也有過困難、有過悲傷，相信上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校會一如既往的關(guān)心女教職工的生活。也希望校工會繼續(xù)關(guān)心、支持、保障女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，不斷提高女教職工的幸福指數(shù)。
巾幗不讓須眉，相信我們的女教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校同事的共同輔助下，在今后的日子里，在教改的征程中繼續(xù)盡顯異彩，綻放美麗！
我的講話完了，謝謝大家！
珍愛生命班會演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
工作這么久以來，越來越發(fā)現(xiàn)與家長聯(lián)系的重要性。不只是家庭教育的重要性，還是家長與學(xué)校的老師配合，做好工作的重要性。
(一)家校聯(lián)系有助于學(xué)生教育的提高。
家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)。家庭教育一般是指家庭中的父母和成年人對未成年人進(jìn)行教育的過程。其教育目標(biāo)應(yīng)是：在孩子進(jìn)入社會接受集體教育之前保證孩子身心健康地發(fā)展,為接受學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。在孩子入校后，配合學(xué)校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。
學(xué)校作為培養(yǎng)教育人的基地，是兒童社會化的主要載體，在教育手段和藝術(shù)上相對比較系統(tǒng)化。在這種情況下，家長應(yīng)加強(qiáng)同老師、學(xué)校的溝通，為下一代的健康成長搭建一個交流平臺。學(xué)生在學(xué)習(xí)與成長過程中也可能出現(xiàn)不同的特點(diǎn)：有人學(xué)得快，有人則慢些；有人成熟得早，而有人成熟得遲；有人興趣比較廣泛，也有人興趣比較專一。這些差別對于某些學(xué)生而言因?yàn)樾愿裥睦淼仍�，未必會在學(xué)校流露出學(xué)習(xí)與生活中由某些不便導(dǎo)致的情緒，但家庭對他而言是不設(shè)防的，細(xì)心的家長較之學(xué)校更易發(fā)現(xiàn)學(xué)生各個時期異常心理的流露。家長可以把自己孩子哪方面的不足，哪方面有優(yōu)勢有長處都告訴老師，并定期與老師溝通，老師希望家長在哪方面多下功夫，這樣更有助于對學(xué)生的個別教育。
（二）家校聯(lián)系便于班主任做好管理工作。
有些學(xué)校與家長之間的關(guān)系似乎存在一種誤解。我就碰到過這樣的家長，致電去反映一些情況，那家長就公然掛我電話。其實(shí)，班主任工作很辛苦，不止要把自己所教的課程教好，還要做好班級的日常管理工作，有的家長就不理解，有時老師打電話過去就嫌煩。其實(shí)我們都是懷著一樣的心，抱著同一個目標(biāo)，就是希望孩子們能學(xué)好，生活好。打電話進(jìn)行家校溝通是為了老師與家長共同商議，互相配合，更好地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的效果。
自從開家長會后，與一些從沒聯(lián)系過的家長進(jìn)行了一次溝通，大家對雙方的教育方式都有了了解，也在教育孩子的方法上達(dá)到了共識，工作起來也輕松了，有的家長還會主動與我聯(lián)系了。家校聯(lián)系便于班主任做好管理工作。
珍愛生命班會演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生其實(shí)就是一個過程。生活對每個人都是公平的，因?yàn)閷γ總�人來說都只有一次。也許你有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，平凡的生活才是這個世界的主題。有時候覺得生活是痛苦的煎熬，有時候覺得生活是快樂的.享受，似乎總是在這兩極之間穿越。有時候我覺得是個小存在，有時候又覺得是個大結(jié)晶，總覺得是個小和大的混合體。很多時候，我們有珍惜生命的本能。似乎沒有人一來到這個世界就夢想死亡。即使你在人生的道路上失去了一切，只要還有生命，你就沒有理由絕望。既然生命只屬于一個人一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在。今天，當(dāng)貪欲、物質(zhì)主義和貪婪在蠕蟲般的人群中猖獗時，當(dāng)生活黑暗、骯臟、卑鄙和虛偽的一面得到充分展示時，我們的靈魂應(yīng)該時刻提醒自己：
珍愛生命，對自己忠誠，對自己的生存負(fù)責(zé)，真誠的尋求生命的意義。從赤裸裸地來到這個世界，到一無所有地離開這個喧囂的世界，我們沒有理由浪費(fèi)生命。我們必須在自己面前對自己的存在負(fù)責(zé)，所以我們應(yīng)該成為自己存在的主人，不允許自己的存在像一場盲目的意外。大膽對待生活，敢于冒險(xiǎn)，尤其是因?yàn)槟惚仨氁阅撤N方式失去它。你為什么要粘在這片泥土上？在這個行業(yè)，為什么要關(guān)注鄰居的謠言？為什么不用你寬厚善良的心去愛身邊的一切？你為什么不樂觀地微笑，面對你遇到的所有短暫的人生？不應(yīng)該是我們玩世不恭的原因，而是我們堅(jiān)持生活的原因。我們對生命的依戀不是對生命本身的依戀，因?yàn)閷ι旧淼囊缿偈菦]有意義的，我們總是想失去它，而是對生命意義及其存在過程的依戀。我們應(yīng)該成為自己生活的主人。
要珍惜生命，就要賦予它更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他死了。生命本身是無法延續(xù)的，但是我們的思想，我們的人格，我們的精神，會在我們的肉體離開這個世界之后，繼續(xù)生存下去，延續(xù)下去。因此，我們必須以淵博的知識、高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤奮的追求，豐富我們的生活，讓我們生活的每一天都變得精彩。
珍惜生命，就要用寬厚善良的愛去愛和包容身邊的一切。我們的愛，親情，友情都需要靠自己的愛來維系，靠自己的真誠來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生活中沒有愛和真誠時，我們的生活就會像沙漠一樣，毫無生氣。
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