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小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿

時間:2022-04-13 14:06:00 演講稿 我要投稿

小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿(通用13篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿(通用13篇)

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,來到仰慕已久的xx大學(xué)出席“中華誦?XX經(jīng)典誦讀進校園xx大學(xué)”晚會,我感到十分高興。有著116年傳統(tǒng)歷史的xx大學(xué)景色優(yōu)美,是中國現(xiàn)代學(xué)制最重要發(fā)祥地之一,又是一所在國內(nèi)外都享有廣泛學(xué)術(shù)影響的大學(xué)。在此,請允許我代表教育部和國家語委對在xx大學(xué)成功舉辦這次晚會表示熱烈的祝賀!

  “中華誦”活動進校園,是教育部組決定和倡導(dǎo)的。中華文明源遠流長,漢語言文化博大精深,千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現(xiàn)出自強不息、團結(jié)奮進的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標志,是人類的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通話誦讀經(jīng)典……

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師、各位評委:

  大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國學(xué)經(jīng)典”。 我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。

  這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:

  小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。我以后也會記得國學(xué)經(jīng)典給我們帶來的感觸。

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。

  你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了 20%。好好學(xué)習(xí),不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

  謝謝大家。

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級三班的劉姝含,今天我演講的題目是“我愛讀書”。

  我愛讀書,小時候媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,從那以后,我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。我經(jīng)常問媽媽一些稀奇古怪的問題。如,天上的星星為什么一眨一眨的?為什么有白天有黑夜?為什么天氣有時熱有時冷?……有時問的媽媽也啞口無言,不知道怎么回答我的問題。

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上小學(xué)二年級了。但是我仍是喜愛讀書,因為我一直記得偉大的詩人杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”正是這句話一直激勵著我,不但要讀好書,還能讓我懂得做人的許多道理,并且讓我明白書可以帶領(lǐng)我走進只是的世界。

  我愛讀書,同學(xué)們跟我一起學(xué)習(xí)吧!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇5

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個話題。

  讀書與運動其實相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視。讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實。有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量。

  運動使我們有強健的體魄,平衡身心發(fā)展,進而加強豐富的生命力。運動是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時,能力也會增強。

  試想,體質(zhì)哀弱的`書呆子,必然無法成就大業(yè)。反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學(xué)識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時代并進。

  我們并重讀書與運動,才能自強自立,實現(xiàn)國富民強的宏愿。因此,同學(xué)們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

  謝謝。

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,從浩瀚的書籍里,我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上,我在把歷史的回聲聆聽;那時,我我認識了祖國,開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增,她使我熱血沸騰,祖國啊!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪,你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車。

  祖國啊,在我心中你具體,形象幼而又生動!

  你是長城上的一塊方磚,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。

  你是唐詩宋詞,你是《詩經(jīng)》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇,你是五千年燦燦文化集大成!

  你是張衡的地動儀和祖沖的圓周率,那是勤勞和智慧的結(jié)晶。

  祖國啊,在我心中,你愈來愈重。

  你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。

  祖國啊,你永遠在我心中!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇7

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風采”

  理想是風,吹動姍然落下的風箏;理想是水,滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處于少年,理想是我們成功的起點,有了理想,便有了風采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……

  同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟梁!

  祝大家理想成為現(xiàn)實,未來成為現(xiàn)在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!

  謝謝大家!!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任5年級2班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學(xué)習(xí),嚴格要求自己

  2、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,但我不會灰心喪氣,把我的缺點改正。正所謂,人外有人,天外有天。請同學(xué)們相信我,我一定能行。

  親愛的同學(xué)們,請投我神圣的一票吧!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個秋高氣爽的日子,我們迎來了這個激動人心的時刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊員了。從小媽媽就跟我說,等到上小學(xué)了,你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,那時候我就無限向往著這一時刻。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅的,是他們用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記,人民不會忘記,我們更不會忘記!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來。我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開始,美好的明天等待著我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!我認真,我能行!謝謝大家!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加xx街道x屆十佳少先隊員的評選,內(nèi)心十分激動。我叫xxx,來自xx小學(xué)x年x班,是學(xué)校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了x等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的x等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們,

  大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴》。

  我聽說過這樣的一個故事:

  七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學(xué)校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。

  其實我的旁邊還有一個真實故事,我有一個朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢,而她卻說:不代表我沒有錢就沒尊嚴!那一刻深深震撼了我,是。∽饑缹σ粋人多么重要,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴。

  拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)經(jīng)典誦讀的三分鐘演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過去了。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品。

  我們很舍不得老師和這個可愛的校園。

  老師,是您教我們怎樣讀書,怎樣做人。你們教書育人,把人類豐富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場…… 在這里,我要向你們說聲“謝謝!

  不久,同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進入多夢的少年時代。

  老師,你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學(xué)們,讓我們的友誼天長地久。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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