2021年慶祝教師節(jié)演講稿(精選7篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的2021年慶祝教師節(jié)演講稿550字(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節(jié)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
馬上就是教師節(jié),教師節(jié)就是全國(guó)的老師的一次生日,那個(gè)小朋友都知道自己的生日,過生日的時(shí)候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實(shí)際行動(dòng),給老師一個(gè)美好的教師節(jié)。
老師首先要的是你在學(xué)校的紀(jì)律,如果我們紀(jì)律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴(yán)格的紀(jì)律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習(xí)課,自習(xí)課意思是讓我們自己學(xué)習(xí),不能在自習(xí)課上說話,不能在自習(xí)課上打鬧,
在自習(xí)課上就只能做兩件事,看書或?qū)懽鳂I(yè);要認(rèn)真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會(huì)給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學(xué)打傷了,不禁你沒有好下場(chǎng),同學(xué)也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否則會(huì)有不好的名聲;站隊(duì)的時(shí)候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點(diǎn)也不好。
學(xué)習(xí)好使我們最終的目標(biāo),也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會(huì)是多么快樂,多么幸福,同學(xué)就是老師的右手。
我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因?yàn)槔蠋熆梢詭椭覀,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學(xué)都聽到他的聲音,讀書要專心,要認(rèn)真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個(gè)好成績(jī),老師的愿望就實(shí)現(xiàn)了。
禮物就是以實(shí)際行動(dòng)送出去的。
慶祝教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有親愛的同學(xué)們:
今天我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。
這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎(jiǎng),但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說談?wù)勛约簩?duì)這兩個(gè)字的粗淺認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為師德有三個(gè)層次,首先有愛,然后是德,最后是師德。
愛是愛什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,不愛教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,學(xué)生感受到教師的愛自然就會(huì)親其師,從而信其道。
我說的德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃,一切師德要求都基于教師的人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人?/p>
教師工作有強(qiáng)烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
俄國(guó)教育家烏伸斯基說:教師的人格,就是教育工作的一切,但是我覺得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。
光身正是不夠的,身為人師無學(xué)既是無德!在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,教不倦。
我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
慶祝教師節(jié)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
星期六早上,我打開存放一、二年級(jí)學(xué)習(xí)資料的箱子,看到一年級(jí)的數(shù)學(xué)本子上,我將5-3等于幾都算錯(cuò)了。現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了百以內(nèi)的加減法,還學(xué)會(huì)了千、萬以內(nèi)的加減法呢!
接著,我翻開一、二年級(jí)的的語文本子,發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)寫的字又大又粗,二年級(jí)寫的字比以前的工整得多了。現(xiàn)在,我還認(rèn)識(shí)了很多漢字,能看很多書,了解很多課外知識(shí),還會(huì)寫作文和日記呢!
我還看到了貼在英語書上的《英語聽讀表》,想起了每節(jié)英語課,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我們的聽讀表,讓我們?cè)谟⒄Z課上扮演不同的角色,還可以看英語電影,真是開心極了,F(xiàn)在,我也很喜歡英語。
看著貼在柜門上密密碼碼的表揚(yáng)信,有表揚(yáng)寫字的,有表揚(yáng)上課認(rèn)真傾聽的等,每一封都有老師的親筆簽名,從這些表揚(yáng)信中,我體會(huì)到老師們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
從一年級(jí)的一無所知到現(xiàn)在可以獨(dú)立學(xué)習(xí),我已成為一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生,這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)溫和地跟我們講道理,有時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)我們。我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理。
老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵(lì)與支持!在你們的教育下,我們一定會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用的人才!
有一句話,我一直不好意思對(duì)您說,現(xiàn)在我想響亮地喊出來:“老師,我愛您!祝您教師節(jié)快樂!”
慶祝教師節(jié)演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們:
又一度秋風(fēng)送爽,又一次旭日東升,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)激情的九月斗志昂揚(yáng)。星期四,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。
教師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的哺育和培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的人格在感召!
同學(xué)們,尊敬老師,就不能僅限于九月十日,而是時(shí)時(shí)刻刻;尊敬老師,就不能僅限于口頭的表達(dá)或禮物的贈(zèng)送,而應(yīng)該是在平時(shí)的一言一行都表現(xiàn)出對(duì)老師的人格和勞動(dòng)的尊重。在課堂上,同學(xué)們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,同學(xué)們文明的語言表達(dá)的是對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,同學(xué)們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)。我想這才是教師節(jié)里,同學(xué)們獻(xiàn)給老師們最好的禮物,這也會(huì)是讓老師們最滿意、最欣慰的禮物!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,勤奮刻苦取得優(yōu)異成績(jī),向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意;讓我們?cè)谛闹心哪钜宦暎骸熬磹鄣睦蠋焸,你們辛苦了!?/p>
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很高興能有機(jī)會(huì)在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語言的魅力。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開始,我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽課方面做起,從遵守紀(jì)律做起,從愛惜生命做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)讓自己在德智體美勞各方面得到進(jìn)步。
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的.同學(xué)們:
大家好!
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
我那是還是x年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
慶祝教師節(jié)演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見了,您對(duì)我們無私的愛,我們永遠(yuǎn)都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的語句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。
第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個(gè)父母,您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時(shí)間過得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會(huì)離開我們的母校,離開您了,我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠(chéng)的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!
謝謝大家!
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