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蠟燭精神作文

時間:2024-01-10 10:36:40 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)蠟燭精神作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的蠟燭精神作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)蠟燭精神作文

蠟燭精神作文1

  停電了,沒有燈光使家里黯然失色。我點(diǎn)起了蠟燭,一切物體都閃閃亮亮地如同到了一個金光閃閃的世界。

  小小的火苗在蠟燭上跳躍著,一動一動的把光明灑在家里的每個角落,使家里像往日一樣充滿了溫暖的光明。

  小小的火苗在蠟燭上跳躍著,身體一點(diǎn)點(diǎn)變短,火苗一點(diǎn)點(diǎn)的變小,它的'生命已經(jīng)快消失了。看著小小的蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒,把光明貢獻(xiàn)給人類,給人類溫暖,卻什么東西也沒給自己留下。它有著無私奉獻(xiàn)的精神,它真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  蠟燭偉大,為人們點(diǎn)亮了光明,付出生命的代價。想著想著,老師也不是嗎?老師是人類靈魂師,他們給學(xué)生溫暖,教學(xué)生很多奇妙有趣的知識,他們?nèi)缤灎T一般奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮他人。

  有一次,我考試考得不好很失望。天地間一切都灰蒙蒙地如同到了灰蒙蒙地世界。老師把我叫到了辦公室談心,讓我把悲傷釋放出來,給了我溫暖。使我從悲傷中走了出來。

  老師多么像蠟燭啊,無私奉獻(xiàn)不求回報。老師每天6點(diǎn)多回家,每次回家總是疲倦不堪,精神不振。他們本來完全可以早點(diǎn)下班可以好好休息,但為了學(xué)生,他們就如蠟燭般燃燒自己,點(diǎn)亮他人。他們不愧為靈魂工程師的稱號。

  蠟燭的火苗消失了,燈也亮了,但蠟燭沒有一絲遺憾。老師為了教育學(xué)生嘔心瀝血,從不后悔,我愛蠟燭,我愛老師!

蠟燭精神作文2

  燭光雖微弱,精神卻可貴!

  蠟燭的顏色很多,白色、黃色、綠色、藍(lán)色、紅色,五彩繽紛的―――――白色的蠟燭像一根通透的玉石柱子,紅色的像紅瑪瑙,五彩的蠟燭就像身著彩衣的少女一般亭亭玉立。

  但這些并不重要,它的默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,自我犧牲的品質(zhì),卻常常使人難忘。它為什么會有這些品質(zhì)?因?yàn)樗鼮槿藗冋彰、使人們能更清楚的看書、寫字,晚上行走時也能為人們指路,而這樣人們會發(fā)現(xiàn)它越來越短,最后變成了燭灰,就這它犧牲了自己。

  在我們的'身邊同樣有很多人有像蠟燭一樣品質(zhì)的人。比如我們的警察、武警、消防官兵、還有老師,警察他們都沖在第一線,為人民、國家、社會,他們不怕流血流汗,甚至不怕獻(xiàn)出自己的生命。還有老師嘔心瀝血,不辭辛勞傳授給我們知識和做人的道理,他們就像蠟燭一樣默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春。還有很多有著蠟燭這樣高尚品質(zhì)的人,如愛心人士、清潔工……

  蠟燭每天都為人奉獻(xiàn)著,耍老師、警察、武警、消防官兵、清潔工等人也如蠟燭一樣每天為人們默默無聞地奉獻(xiàn)著。

  蠟燭有很的品格,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。它也激發(fā)著我們成為一位為人民、為國家、為社會奉獻(xiàn)的人,還有讓我們做一個對社會有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  這就是默默無聞的蠟燭,無畏犧牲的蠟燭,無私奉獻(xiàn)的蠟燭。而那些具有蠟燭品質(zhì)的更是令人敬佩。

蠟燭精神作文3

  蠟燭,他有長長的身軀,有白色,紅色,彩色的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子;紅色像一顆顆紅瑪瑙;彩色的猶如一個個從天而降的少女身穿彩色的'衣裳。燃燒時,蠟燭的一點(diǎn)點(diǎn)火苗隨著風(fēng)的吹動搖曳,好看極了。燭淚也順著蠟燭長長的身軀順流而下,像一顆顆晶瑩的寶石,凝結(jié)后,又像飽經(jīng)滄桑的松柏。而且,現(xiàn)在人們有了電燈,他就一直被人們遺忘在某一個角落里,只有在停電時,人們才會知道還有蠟燭這個東西,這才去把他找出來。可是,蠟燭沒有一點(diǎn)怨言,還是像以前一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)了出去。他不求回報,無私奉獻(xiàn)的精神難道不值的我們贊揚(yáng)嗎?

  如果說無私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話,那么像蠟燭一樣的園丁——老師,不該值得贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早搜索貪黑,在學(xué)?偸恰俺浴敝酃P灰,直到自己交教的學(xué)生考上了好的學(xué)校的時候,老師才松了一口氣。接著,有教另一批祖國的花朵,看著自己的學(xué)生走向成功的時候,老師退休了,只靠一點(diǎn)微薄的退休工資生活著。這時,人們早已把他/她忘記了,可是他們無怨無悔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成泣淚始干。”這難道不是老師的寫照嗎?老師真是偉大啊!

  我喜歡無私奉獻(xiàn)的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民。

蠟燭精神作文4

  今日,我想讓大家猜一個謎語,它的謎面是:默默守夜影孤單,淚水點(diǎn)滴流不斷,帶來光明驅(qū)黑暗,化成灰燼淚始干。它就是燃燒了自我,照亮了別人的蠟燭。

  他

  蠟燭的外形是圓柱體,做工十分簡單,顏色是白色與紅色多,價格很便宜。它默默無聞,在黑夜的時候,它驅(qū)走了黑暗,帶給我們光明與溫暖。

  蠟燭的品格特點(diǎn)是默默無聞,無私奉獻(xiàn)。在黑夜之時,它那滴滴蠟油落下來,猶如一串串淚珠,但它還是在那里默默無聞的`燃燒自我,照亮了他人。在我的心里,它絕不是平凡的物體。有時候,當(dāng)我望著這些默默無聞的蠟燭,我會不由自主地想到同樣默默無聞的教師。我的教師——彭教師,他教我們都是不求回報,無怨無悔。他那默默奉獻(xiàn)的高大形象,已經(jīng)深深地印在我的心中。

  蠟燭那默默無聞地燃燒自我,不正象征了教師們在燃燒自我的青春嗎?他們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜷L大后生活得比他們好,毅然選擇了來教書,用生命為孩子們打開了一扇知識的天窗,孩子們在知識的世界里成長,可他們卻慢慢地老去了。

  我要贊美默默無聞的蠟燭,更要高聲贊美如蠟燭般的教師們。

蠟燭精神作文5

  清晨,我正在收拾房間,就在這時,我?guī)С閷系慕锹淅锟吹搅艘桓灎T,我都沒正眼瞧它,隨手扔進(jìn)了垃圾桶。

  晚上,媽媽出去了,我一個人在家看書。就在這時,家里突然停電了,到處漆黑一片,我緊張極了,緊緊握住的手心都流出了汗。這時,我突然想起了被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我憑著感覺摸索到了垃圾桶旁,撿起蠟燭并點(diǎn)燃了它。

  當(dāng)蠟燭被點(diǎn)燃時,我的眼前出現(xiàn)了一片光亮,這讓在黑暗中的我得到了一絲安慰。望著一點(diǎn)點(diǎn)減少的蠟燭,我深受感觸,蠟燭是一個多么不起眼的事物,可它會盡自己所有的力量,給黑暗中的人帶來光明,給嚴(yán)寒中的人帶來溫暖。

  蠟燭沒有美麗的'外表,小的不起眼,可它能給我們帶來光明。盡管這樣,它可能會化為一片灰燼,它這種無私奉獻(xiàn)的精神,不正是我們親愛的老師所具有的嗎?老師總是把所有的知識教給我們,毫無保留。這讓我想起了一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  蠟燭雖然不起眼,卻具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,真是讓我敬佩。

蠟燭精神作文6

  蠟燭,是一種常見的物品,不管是過生日,還是停電,都能見到它的身影。但,在這樣一個渺小的東西上,卻有一種值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  記得那天,我和媽媽正在家吃飯呢,“滋啦”一聲,燈就滅了,開始以為是家里跳閘了,后來發(fā)現(xiàn)——停電了。

  我們趕緊打開手電筒,翻箱倒柜,這才找到過生日時留下的幾個蠟燭,連忙把它點(diǎn)亮。

  一個蠟燭能維持的時間很長,許多蠟燭一根根地點(diǎn),夠我們做很多事。蠟燭小小的,和樹葉差不多大,散發(fā)出五顏六色、微弱的光?删褪沁@么一點(diǎn)點(diǎn)的光芒,卻給我?guī)頊嘏凸饷。借著燭光,我安安靜靜地寫作業(yè),媽媽忙著擦桌子。

  就這樣,一個多小時過去了,又是“呲啦”一聲,燈亮了,照亮了整個客廳。

  看著桌上那只剩下一點(diǎn)的蠟燭,我想:蠟燭是偉大的,它們用那么渺小的身軀,為我們帶來了一個多小時的光明,人們常說小草、樹葉有無私奉獻(xiàn)的精神,蠟燭不也有這種精神嗎?它們盡自己的最大努力,為人們帶來光明。

  我想起生活中還有許多具有這種無私奉獻(xiàn)品質(zhì)的.人,例如:老師、父母、清潔工……好多好多!老師讓我們懂得了許多道理,父母給我們衣食無憂的生活,清潔工讓我們身邊的環(huán)境變得整潔……

  蠟燭,一種平凡的事物,卻有著不平凡的品質(zhì)。

蠟燭精神作文7

  有一樣物品,它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態(tài)獲得人們的贊賞,也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時時刻刻感覺到它的存在。它只是被人們隨便地扔在抽屜里、盒子里。這樣?xùn)|西就是蠟燭。

  如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的:白色的蠟燭像一根潔白的玉石柱子,紅色的蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙,還有五顏六色的`生日蠟燭,留給了我們美好幸福的回憶。當(dāng)你點(diǎn)燃它時,滴滴蠟珠順流而下,像一串串淚珠流過面龐。難怪古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌人們矢志不渝的精神。人們贊美它,因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜,給人們帶來光明。蠟燭的用處的確不平凡。

  人們現(xiàn)在用上了電燈,幾乎把“蠟燭”這個名字忘了?墒且坏┰谝雇硗A穗姡藗兙蜁肫鹚,翻箱倒柜地找出它,點(diǎn)亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒起自己,照亮著別人。在燭光下讀書學(xué)習(xí)的人們,還可以感受到一絲溫暖呢!

  在我們的生活中也有許許多多具有“蠟燭”精神的人,他們就是我們的老師!來師們把自己的青春無私地給了我們、給了教育事業(yè),直到白發(fā)悄悄爬上了他們的雙鬢。他們是那么任勞任怨,那么平凡,又是多么偉大。∵有醫(yī)生們,他們真是白衣天使,不懼病魔的困擾,不怕任何傳染病的侵襲,寧愿付出自己的一切,甚至生命!他們是我的榜樣,他們太偉大了!

  想著,想著,仿佛有一個小小的蠟燭在我心中燃燒,越來越明亮……

蠟燭精神作文8

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話就是描述蠟燭的。

  蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻僅有一個念頭。那就是無私的為人民服務(wù)。

  一天午時,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時突然停電了。我驚叫起來!停電了,那我該怎樣做作業(yè)!我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

  買完蠟燭,我一看時刻。!已經(jīng)6點(diǎn)半了。我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時刻一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

  蠟燭在我們生活中雖然很平凡,可是它卻為我們付出了自我的生命。此刻我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。僅有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自我,也不是為了體現(xiàn)自我存在的`價值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟。?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠明白的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷鳎蜖奚晕业纳,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

蠟燭精神作文9

  在充滿光亮的世界里,在燈管、燈泡、臺燈面前,你顯得微不足道,但在沒有電的時候,你便成了人們的希望。

  蠟燭,你有著圓圓的、窈窕的身材,各種顏色的衣服。你變身各種各樣的外形:圓柱、酒杯、鞋子、長方形……有軟的`,像油一樣滑膩,又像可口的果凍;有硬的,像一根根柱子,堅定不動搖……不管你是什么樣子,我都喜歡。

  在古時候,人們經(jīng)常用到你,在晚上點(diǎn)亮你;在航海時帶上你;去野外也帶上你;就連小說《魯濱遜漂流記》中的主人公也制作你,用你。是你使古時候的人們拾回了更多寶貴的時間,是你讓人們不再懼怕黑暗。

  當(dāng)人們點(diǎn)亮你時,你就默默地燃燒自己,把你的身體化為一縷輕煙,一吹就散,但人們卻得到了光明。你真是品德高尚啊!

  元宵之夜,我們出去游燈,點(diǎn)上你之后,燈變得好漂亮!大街小巷都是移動的光,鄉(xiāng)村的夜晚變得光亮、熱鬧。

  蠟燭,你雖然弱小,但是你卻在黑暗中給我們光明,自己卻化為一滴滴燭淚,直至消失。蠟燭,謝謝你,你舍己為人的精神照亮了我們成長的道路,指引我好好做人。

蠟燭精神作文10

  一天晚上,我正在寫作業(yè),爸爸媽媽則在臥室上網(wǎng)。突然燈閃了幾下,沒等我反應(yīng)過來,就陷入黑漆漆一片,停電了。

  我獨(dú)自一個人在黑暗的房間里,伸手不見五指。我感到有點(diǎn)害怕。突然,廚房旁邊透出亮光,原來媽媽點(diǎn)亮了一根蠟燭,她拿過來把它放在我的書桌臺上。房間馬上明亮起來,我又可以安心寫作業(yè)了。

  終于,我在不太明亮的燭光下把作業(yè)完成了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,無意中發(fā)現(xiàn)蠟燭被燒得只剩下半截了,我又坐下來,注視著蠟燭,當(dāng)蠟燭只剩下蠟油的時候,我內(nèi)心涌起一種感動。蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮黑暗,把光明送給他人,讓在黑暗中的人不再恐慌,重新快樂起來。

  想到這里,我想到了許多具有蠟燭一樣有奉獻(xiàn)精神的'人,比如小區(qū)的清潔工人,他們每天起早貪黑,將小區(qū)打掃得干干凈凈;他們默默無聞,勤勤懇懇,讓我們的生活環(huán)境整潔舒適……

  蠟燭的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?它不為名利,把光明帶給我們,它雖然不起眼,生活中也不常用,但是它們給黑暗中的人們帶來希望。這時候,我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

蠟燭精神作文11

  有這樣一種物品,它既不像美麗的鮮花憑它動人的姿態(tài)獲得人們的贊賞,也不像筆筒那樣站在桌子上時時讓人們感到它的存在,它只是被人們隨便地放在抽屜里,盒子里,這件東西就是蠟燭。

  如果你仔細(xì)觀察蠟燭,就會發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的,白蠟燭像一根潔白的玉石柱,紅蠟燭像美麗的紅瑪瑙,還有那五顏六色的生日蠟燭,留給我們幸福的回憶,當(dāng)它點(diǎn)燃時,滴滴蠟燭順流而下像一串串淚珠,難怪古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它更因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人帶來可愛的`光明。蠟燭的用處確實(shí)不平凡啊!

  人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個名字忘了,可是一旦停電了,人們就想起它,翻箱倒柜地找出它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自我,照亮了別人。在蠟光下讀書的人們還能感到一絲溫暖哩!

  在我們的生活中有許多具有蠟燭精神的人,它們就是我們的教師。它們是那么任勞任怨,多么平凡,又是多么偉大!

蠟燭精神作文12

  一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種十分普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧!它十分便宜,滿世界都是?吹竭@,你必須會感到奇怪吧?的確,蠟燭很普通,但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我.它點(diǎn)亮了自我,照亮了他人,不求一絲回報.想到這兒,我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養(yǎng)者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的教師.每一天,教師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的'知識.大家都說教師是園丁,是茫茫人海中的指路明燈.可我卻要說教師是一支蠟燭.“一日為師,終生為父.”教師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者,對自我從來沒有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報.如果生活中沒有了教師,就如停電是沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗.這時,我想起了上學(xué)期背的一句古詩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.這句話用在教師身上再適合可是了.教師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自我.

  蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大.以后,我也要像蠟紙一樣,為社會默默付出,無私奉獻(xiàn)!

蠟燭精神作文13

  蠟燭,是日常生活中的一個小物件,它在人們的眼里,可有可無,微不足道。

  蠟燭,它并不像松樹,傲然挺立于風(fēng)雪之中;它也不像梅花、牡丹,用自己的美麗,吸引著無數(shù)游客;它更不像臺燈,輕輕松松便打發(fā)了時間……

  蠟燭,它并不好看,它只是在默默地燃燒自己,照亮別人,直到把自己燃燒完畢,方才停止。

  那天晚上,家里突然停電,當(dāng)我拿出臺燈,卻發(fā)現(xiàn)臺燈沒電了,媽媽拿出蠟燭,把它點(diǎn)亮,我就在這支蠟燭的光亮之下按時完成了作業(yè)。

  我凝視著這支小小的蠟燭,它在燃燒著自己,支撐著把光亮奉獻(xiàn)給人家,它微笑地流著眼淚,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己的身子,毫不吝惜,直到燃盡。

  這支小小的`蠟燭,讓我想起了早起晚歸、風(fēng)里來雨里去的清潔工人,無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,他們照樣默默無聞地堅守在自己的崗位上,不求回報、無私奉獻(xiàn),為城市的美麗作出貢獻(xiàn)……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,燃盡自己,照亮他人,蠟燭,它雖然平凡,但它卻是無比偉大!

蠟燭精神作文14

  蠟燭,一種并不起眼的東西。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活越來越現(xiàn)代化,家家戶戶都用上了電燈,曾經(jīng)用來照明的蠟燭退出了人們的視線,幾乎己經(jīng)被人們遺忘了。

  蠟燭的身體有潔白的,也有火紅的。一根蠟燭約有15厘米長,1。5厘米粗,它的樣子極其普通,蠟燭中間嵌著一根白色的燈芯。當(dāng)把燈芯點(diǎn)燃時,蠟燭便散發(fā)著明亮的光,驅(qū)走黑暗,帶給我們光明。一根蠟燭可以燃燒一個晚上,不用的時候把她吹滅,再用的時候就把它點(diǎn)燃,慢慢的,一根15厘米長的蠟燭越來越短,直到化成蠟油為止,這樣它的一生就結(jié)束了。

  蠟燭的一生是短暫的,它燃燒了自己,照亮了別人。它為了驅(qū)走黑暗帶給人們光明,不惜犧牲自己,默默無聞地把自己短暫的一生貢獻(xiàn)給別人。正如唐代詩人李商隱吟誦的.那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我不禁對這普通而又平凡的蠟燭產(chǎn)生了敬意。

  由蠟燭我想到了辛勤培育我們的老師。老師,不也是這樣的人嗎?他們把自己的青春、熱血獻(xiàn)給了一代又一代的學(xué)生。為了我們的成長和進(jìn)步,老師們廢寢忘食,為我們細(xì)心的批改作業(yè),給差生輔導(dǎo)功課,找同學(xué)們談心……每天都是如此,兢兢業(yè)業(yè)地工作,為我們操勞。只到老眼昏花,臉上布滿皺紋一直到退休。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。

  我要高聲贊美蠟燭,我更要高聲贊美具有蠟燭精神的老師!

蠟燭精神作文15

  我家住在中醫(yī)研究院西北角的白樓里。我們院經(jīng)常停電。有一次停電我點(diǎn)燃了一支蠟燭做作業(yè)。窗外,一陣風(fēng)吹過,跳動的火苗閃了幾下,蠟燭油象一串?dāng)嗔司的珠子流下來。我停住了手中的筆,看著這燃燒著的蠟燭,想起許多許多……蠟燭在燃燒時,蠟油滴滴,火苗閃閃,無聲無息地把光明送給人們,直到生命的最后一息。

  這是何等高貴的`獻(xiàn)身精神!中國有一句古語:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是贊美蠟燭這種無私的獻(xiàn)身精神嗎?這種蠟燭精神在我身邊不是也存在嗎?我僅僅是個三年級的小學(xué)生,就看到那些培養(yǎng)我們、教育我們的老師,為了人民的教育事業(yè),為了下一代的成長,把自己掌握的知識,毫不保留地傳授給我們。

  他們有的早來晚歸,批改作業(yè),直到深夜;有的節(jié)假日不休息,進(jìn)行家訪,給學(xué)生補(bǔ)課;有的帶病堅持上課,直到把一個個同學(xué)的問題解答后才離開教室。這種園丁精神不也象這燃燒自己,照亮別人的蠟燭嗎?夜深了,蠟燭流完了最后的一滴蠟油,我卻久久沒有入睡……

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