- 讀書演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于讀書的演講稿通用15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書的演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于讀書的演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“你今天看了嗎?”每當(dāng)看到這樣的話或聽到這樣的話,你會(huì)想到自己,問自己?jiǎn)幔孔怨乓詠?lái),閱讀一直是最流行、最時(shí)尚的學(xué)習(xí)方式。一本好書就像一個(gè)好的導(dǎo)師,可以讓我們的思想變得明智,豐富我們的生活。
夕陽(yáng)西下的傍晚,拿著書坐在窗前,靜靜的看書,是心靈的凈化,是心靈的碰撞。那種平和寧?kù)o的心情得到了升華,讀書的樂趣真的嘗到了。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以要多讀書,用書凈化心靈,用書里的知識(shí)充實(shí)自己。在我的學(xué)習(xí)中,書是沉默的老師,讀書是我學(xué)習(xí)和生活中最大的樂趣。
俗話說(shuō):“茶是醉人的,我為什么要喝呢?書香我不需要花!蔽覀兛释喿x,渴望獲取知識(shí),但我們常常會(huì)有這樣的疑惑:我們?cè)撊绾伍喿x?以前很迷茫,不知道怎么做,但我覺得除了善于思考和理解,還應(yīng)該多寫讀書筆記,讀完有感覺。這樣做,不僅有助于我們思考,也有助于我們記憶思考的結(jié)果,便于以后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會(huì)到快樂,也常常感受到教育名家的精神契約。閑暇之余,我常常靜下心來(lái),翻閱他們的作品,品嘗他們釀造的甘露。
讀書讓我體會(huì)到教育的民主。這種崇高感是我從閱讀中獲得的最大收獲,是我不斷學(xué)習(xí)和提高的具體體現(xiàn)。讀書讓我們不再自滿,不再平庸,不再庸俗。讀書可以消除生活的倦怠和衰敗,讓我們擁有充實(shí)的靈魂和不斷成長(zhǎng)的精神。在書里,那些對(duì)生活充滿激情和智慧,感情超脫的大師們的話,會(huì)讓我們變得特別開放,聰明,開放,樂觀,豁達(dá)。不管他怎么刻意裝書,一個(gè)人要聰明總是很難的。只有通過書籍的滲透,他才能超越自己,發(fā)展自己。
獨(dú)處時(shí),享受閱讀;我們?cè)诨?dòng)的時(shí)候,享受閱讀帶來(lái)的優(yōu)雅和包容;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生活時(shí),我們享受閱讀的魅力。這時(shí)會(huì)有一種奇怪的`感覺:書中金色的思想和奇妙的精神智慧,是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō):“無(wú)限相信書籍的力量是我教育信仰的真正含義之一!睆哪撤N意義上說(shuō),一個(gè)教育家的成長(zhǎng)史就是他讀書的歷史。
讓書籍的精華融入我們的生活,融入我們的生活,讓我們生活的花朵更加絢麗多彩,充滿活力,讓我們多讀書。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿2
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué):
大家好!
在我進(jìn)入話題之前,我想先問大家:今天,你讀書了嗎?這里的讀書是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習(xí)之外的書,是指成年人工作之外的書。
我是一個(gè)喜歡讀書的孩子。有時(shí),我一天不碰一碰書,心里就發(fā)癢,渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書,當(dāng)我沉浸在書里的意境中時(shí),我常常忘卻自我。“書是人類的朋友”,每天與這樣的朋友對(duì)話,能夠洗去心靈的污垢。
我是一個(gè)留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工。我只能跟著爺爺奶奶生活?墒悄棠痰纳眢w不好,我常給她熬藥,那藥味彌漫在房間里,整個(gè)屋子里都飄著霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。
爺爺呢,我很少見他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸著黑回家。有時(shí),我見到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的爸爸媽媽,在我的記憶里很少見過。
不過,有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個(gè)晚上,我在睡覺,門“咚咚”響了起來(lái)。一開門,果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看著他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發(fā)現(xiàn)我縮著身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
上初中后,有一段時(shí)間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長(zhǎng)……總之,我暴怒無(wú)常,老師的苦口婆心,我認(rèn)為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認(rèn)為這是他們的罪有應(yīng)得;學(xué)校紀(jì)律約束,我認(rèn)為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……
去年下半年,學(xué)校發(fā)下了一本書《少年向上·真善美伴我行》,溫柔的藍(lán)色封面,打眼的字體,吸引了我的.眼球,我優(yōu)雅地地翻開這本書,一個(gè)個(gè)故事立即撥動(dòng)我的心弦,不到一天時(shí)間,我就細(xì)細(xì)地讀完了這本書。
然而,放下書本,我的腦海中總會(huì)不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華崛起而讀書的周**,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取一匚吨麄兊墓适,情不自禁地又翻看著書中富有哲理的話語(yǔ)朗讀起來(lái)--
“何為學(xué)做真人?對(duì)我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠(chéng)勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強(qiáng)、熱愛生活的人!
是啊,反觀自己這段時(shí)間的迷惘,我們不由得捫心自問:作為新時(shí)代的青少年,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后真正成為祖國(guó)的驕傲?心靈的拷問,讓我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷霧消散后,陽(yáng)光普照大地,彩虹飛架天塹。
是呀,今天,你讀書了嗎?讀書吧,讀書能開拓我們的視野;讀書,能啟迪我們的心靈;讀書,能催促我們奮發(fā)向上,勇往直前!
關(guān)于讀書的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書不可以一日不讀”。隨著新世紀(jì)的到來(lái),在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖wù,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
今天,我就和大家一起探討一下“書”這個(gè)話題。
人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的'花朵,但花朵成長(zhǎng)起來(lái)是需要養(yǎng)分的,書,則是我們獲取養(yǎng)分的重要途徑之一。當(dāng)然,我們從書中收獲的不僅僅是養(yǎng)分,還有很多很多的“好朋友”呢!
在《秘密花園》里,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)又熱心的莎拉小姐;在《三國(guó)演義》里,我又認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的臥龍先生;在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里,我還認(rèn)識(shí)了熱愛祖國(guó)的安德烈。幾乎每讀完一本書,我就能認(rèn)識(shí)幾個(gè)“好朋友”。這些“好朋友”教會(huì)了我許許多多在生活中學(xué)不到的知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。猶太人為什么那么聰明?因?yàn)楠q太人平均每人每年要讀完68本書。書,能開闊我們的視野;書,能為我們打開通往世界的大門;書,可以讓我們有更多的寫作靈感;書,可以讓我們?cè)趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩?/p>
寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后。讀書好,好讀書,讀好書。用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書,增一智。讓我們一起努力,爭(zhēng)取早日挑起祖國(guó)的大梁吧!
謝謝大家!我的演講到此完畢。
關(guān)于讀書的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長(zhǎng)。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。在《xxx》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的.xxx;在《xxx》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的xxx!讀《xxx》和《xxx》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和_一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)!
花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤(rùn),做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)。
今天,我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生,這與我天天讀書是分不開的:因?yàn)樽x書我掌握了許多知識(shí),老師都對(duì)我豎起了大拇指,還因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了做人,成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生。
今天,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢(mèng)想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們?cè)诳鞓返淖x書氛圍中健康成長(zhǎng)!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿5
老師,同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!
古人云:“書猶藥也, 善讀之,可以醫(yī)愚!笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來(lái)提高我們的知識(shí)量。
但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的`人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日 無(wú)書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。
我愛書,愛讀書,愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七(1)班的喬x芳,今天我演講的題目是:立志讀書成才。
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”一個(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個(gè)道理。
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
書,用自己民族的語(yǔ)言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)志,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。
在祖國(guó)的語(yǔ)言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的`緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
關(guān)于讀書的演講稿7
自幼酷愛讀書,一度被師長(zhǎng)和同學(xué)稱為書迷、書蟲。因?yàn),讀書的時(shí)候,我整個(gè)人的身心不但可以松弛下來(lái),而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚(yáng)。
從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識(shí),而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,除了幾個(gè)要好的同學(xué)和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。
在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長(zhǎng);在書的哺育下,我視野不斷擴(kuò)展,羽化心靈。有時(shí)會(huì)有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。
曾經(jīng)記得有個(gè)女作家說(shuō)過,愛讀書的孩子學(xué)不壞。愛讀書的女孩子,更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤(rùn)過的女孩,不但更富靈動(dòng)氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。
剛開始讀書的時(shí)候,由于客觀原因,課外書的資料比較少,并沒有一定的方向和目標(biāo),也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來(lái)就看,廣泛涉獵。言情小說(shuō)、偵探小說(shuō)、漫畫圖書、世界名著等。
這樣的階段,一度保持了很長(zhǎng)時(shí)間。雖然并沒有因此幫助學(xué)業(yè),但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。
讀好書,做好人。這是一個(gè)期許,也是一個(gè)人生追求的目標(biāo)。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說(shuō)過的話,可以對(duì)此做直白的解釋,他曾說(shuō),受客觀因素影響,人很難做到行萬(wàn)里路,實(shí)現(xiàn)自己的.抱負(fù)。但,任何人都可以讀萬(wàn)卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運(yùn)用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識(shí)的載體,書沒有多少是壞的,關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀,怎么去汲取和受用。位置放對(duì)了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會(huì)的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識(shí)源泉,也就順理成章,成為人生的一個(gè)追求目標(biāo)。
曾經(jīng)追問,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),有惟利是圖的商人,有渴望個(gè)性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書,作為難得的凈土,成為現(xiàn)代社會(huì)認(rèn)知自我,健康成長(zhǎng)的搖籃。
我是個(gè)書迷,我的許多知識(shí)從書本來(lái),我對(duì)待好書就像饑餓的人對(duì)待面包。我深知書對(duì)人的影響實(shí)在是太重要!
我只是社會(huì)中普通的一個(gè)單體,我知道我無(wú)法和“潮流”抗衡,我無(wú)法肅清“時(shí)尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。
書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來(lái)表達(dá)來(lái)宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會(huì)復(fù)雜的藩籬。
書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)的,是彼時(shí)代的妙文,此時(shí)代亦是文萃。它是我們?nèi)祟愃灿械呢?cái)富,真善美,永遠(yuǎn)是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進(jìn)的理由嗎?這難道不是我們?nèi)酥詾椤暗馈钡睦碛蓡?
時(shí)髦的東西總是短命的,真實(shí)的生活確是永恒的。而,書正是給了我們體驗(yàn)不同生活的機(jī)會(huì),盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。
嘗試著許自己一個(gè)理想和目標(biāo)吧,可能也會(huì)做到,讀好書,做好人!
關(guān)于讀書的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩(shī)韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。
書讀得多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多,但當(dāng)你讀書越多而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),使我感到讀書給我的無(wú)限的`力量。
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個(gè)人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識(shí),有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來(lái),書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我?guī)?lái)了很多樂趣。
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn),所以讀書可以改變命運(yùn)。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過“鑿壁借光”,匡衡出身于農(nóng)民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來(lái)看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書,正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光?锖庑纳挥(jì),使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔,用我們的力量?lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用,知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!
一有空,我就會(huì)沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個(gè)時(shí)代的黑暗與動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)革命時(shí)期人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神;在《老人與海》中學(xué)習(xí)堅(jiān)韌的性格與同自然抗?fàn)幍挠赂。在書中,我學(xué)到了很多很多……
正因?yàn)樽x書,我們的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。
關(guān)于讀書的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我演講的題目是《讀書改變?nèi)松,知識(shí)改變命運(yùn)》。同學(xué)們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀的樂趣。
不知何時(shí)?“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”人人皆知;不知何時(shí)?“我爸是李綱,遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們,我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書嗎?
同學(xué)們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書,如何改變自己的人生呢?所以,我認(rèn)為“讀書改變?nèi)松,知識(shí)改變命運(yùn)”。
可是,中國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂啊!據(jù)調(diào)查:上海5年前,學(xué)生每人每年借閱圖書大約10本,而現(xiàn)在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書64本。
巴丹說(shuō)“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”
讀書提升生命的高度,使我們?nèi)顺絼?dòng)物性,不至淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。
讀書改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書,讓自己過上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書變得睿智豁達(dá)、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。
讀書改變命運(yùn)。君不見孟子好讀書,成為儒家圣人;君不見林肯讀書,窮鞋匠的兒子成了美國(guó)總統(tǒng);君不見周恩來(lái)“為中華崛起而讀書”,成了,改變了國(guó)家和民族的`命運(yùn),君不見猶太人好讀書,一個(gè)流亡民族復(fù)了國(guó)。同學(xué)們,湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?
同學(xué)們,我們讀什么樣的書呢?讀名人傳記,激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。讀優(yōu)秀的作文書、素材書,為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。
同學(xué)們,在我們中國(guó)“窮不扎根,富不傳代,知識(shí)可改變命運(yùn)”。就讓我們多讀書,讀好書,改變自己的人生吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
關(guān)于讀書的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是張子涵!今天我演講的題目是讀書的'快樂。
書就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂的污點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑模x好書就像結(jié)交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴著溫柔的春風(fēng),使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領(lǐng)的快樂的真諦。
人生就像一本書,既然有開始,那么就有結(jié)束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的陪伴就會(huì)變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎。”古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚(lái),不少詩(shī)人,學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂,書對(duì)我們同樣極其重要,因?yàn)樗步o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋,去開拓視野,領(lǐng)略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進(jìn)步,并從中獲得智慧吧。
關(guān)于讀書的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是xxx,今天我在這做這一次關(guān)于“讀書”的演講,感謝大家的捧場(chǎng),能夠來(lái)聆聽我的這場(chǎng)演講。讀書對(duì)于我們而言,不管任何時(shí)候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實(shí)都是極為重要的。重視讀書,平時(shí)多去閱讀書籍,對(duì)于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了,時(shí)代更是發(fā)展的很快,變化也很快,那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的,許久不讀書,大腦就沒有新鮮的知識(shí)儲(chǔ)存,總是用以前學(xué)過的,總有一天會(huì)沒有可用的,知識(shí)是一定要不斷的去儲(chǔ)存的,而不是覺得以前學(xué)過,就以為可以成為永久的。大家一定要明白,我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而減少的,并不是一直會(huì)駐存在腦海里,如果要想去記住,就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍,增加記憶。我對(duì)于讀書最大的感受是,我偶爾拿起以前看的書,還會(huì)有不同的感受,有從書中弄懂一些道理,尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展,書籍是各種各樣,不計(jì)其數(shù),可選擇的就更多了,對(duì)我們是會(huì)幫助很多的。
另外,實(shí)踐也是要有理論,才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家,在閑暇的時(shí)候,能夠讀一讀書,對(duì)我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣,還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光,那為什么不去讀書呢?即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久,早已不是學(xué)生,但是讀書并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的,我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書,從書籍中培養(yǎng)我們的思維,培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng),培養(yǎng)我們的思想品德。讀書真的是會(huì)讓人感覺到快樂的`,就我自己來(lái)說(shuō),有時(shí)候工作會(huì)很枯燥,我只要拿起書,先不管什么類型的書,只要真的看進(jìn)去了,我就會(huì)覺得全身都是放松的,沉浸在書海里,那種感覺太讓人想要去回味了。
當(dāng)前的我們,也可以重新拿起書,在書里面找我們想要的答案,對(duì)于生活來(lái)說(shuō),也就不會(huì)只有工作了,有些工作之外的事情做,也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現(xiàn)在我們更加需要讀書,因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy,說(shuō)不定會(huì)在書里找到解決辦法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書本,去尋找自己的那片書海。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿12
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀。因(yàn)樵谀抢,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。高爾基說(shuō)過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!……
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書演講稿》正文開始>>古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”杜甫說(shuō)的,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”高爾基說(shuō)的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的'天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
關(guān)于讀書的演講稿13
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫湃藙⑾蛟(jīng)說(shuō)過的至理名言。的確,好書就像一劑良藥,只要合理的服用,就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。
可是,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越不注意讀書這劑“良藥”了,一天到晚穿梭于繁華的街道,談?wù)撝肮善薄、“官職”、“房子”這類話題!霸诓痪玫膶(lái),人類將成為金錢的奴隸!”曾經(jīng)有一位政治家這樣憂心忡忡的說(shuō)。
那么,怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個(gè)方法,就是讀書。在幽靜典雅的書房中,臥坐在竹榻上,捧著一卷散發(fā)著墨香的書卷,安詳?shù)淖x著。這時(shí)候人類靈魂是最崇高的、最圣潔的、最非凡的!
為什么古時(shí)候的書生都清一色那么彬彬有禮、有涵養(yǎng)?就是因?yàn)樗麄儚男≡跁汩T第長(zhǎng)大,從小就開始接受文化的熏陶,他們懂得了“香九齡,能溫習(xí),孝于親,所當(dāng)執(zhí)”、“君子不成人之美,乃小人也”、“粉身碎骨混不怕,要留清白在人間”,“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中,他們才會(huì)那么的清高、瀟灑。
書是平等的,它不會(huì)因?yàn)槟闶歉吖贆?quán)貴,就巴結(jié)你;更不會(huì)因?yàn)槟阖毟F困苦而鄙視你。它看中的是靈魂,那些整天想著勾心斗角、恃強(qiáng)凌弱的骯臟靈魂,它是不屑一故的';而那些自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)權(quán)的高尚靈魂,它會(huì)一直陪伴在他的身邊。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)乞丐來(lái)到一所豪宅前,這所房子的主人——一個(gè)大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談著。大款為了顯示自己的富有,看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以后,卻十分生氣地將這張大鈔還給大款,十分嚴(yán)肅地說(shuō):“我不是想來(lái)討錢的,我只是想來(lái)這里借上一本書看一看!笨僧(dāng)這位大款翻遍整棟別墅,也沒有找到任何一本書,這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐,然后就離開了這個(gè)“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來(lái)到書店,掏出一張一百萬(wàn)的支票往書店柜臺(tái)上重重一拍,財(cái)大氣粗地說(shuō)到:“這些錢能買多少本書?”柜臺(tái)小姐吃了一驚,但還是有禮貌地對(duì)這位先生說(shuō):“本店的書值不值這些錢,我要去請(qǐng)示一下老板。”,過了片刻,這位服務(wù)員下來(lái)了,她還是笑吟吟地對(duì)這位大款說(shuō):“老板說(shuō)了,這些錢請(qǐng)你拿回去吧,一百萬(wàn)的書對(duì)于你來(lái)說(shuō)還不如一本乞丐的書!”
現(xiàn)在大家指一個(gè)人落伍、陳舊,都說(shuō)“你這個(gè)沒文化的人”。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),沒文化不就代表著粗俗無(wú)禮、倔強(qiáng)蠻橫嗎?
書是人類進(jìn)步的階梯,通向文明的道路。所以,讓我們一起向文明邁進(jìn)吧!
關(guān)于讀書的演講稿14
每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人們都會(huì)捧上一本書,認(rèn)真、仔細(xì)的閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書已經(jīng)成為每個(gè)人的生活中不可或缺的一部分。
在我國(guó)古代,有許多名人讀書的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的'囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當(dāng)不為?一本書就像一艘船,引領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。
又一個(gè)讀書日到來(lái)了,顧名思義,讀書日就是要引導(dǎo)我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
多讀書,可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個(gè)知書達(dá)理的人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識(shí);多讀書,也可以放松你的心情。
讀書陶冶人的情操。請(qǐng)熱愛讀書吧,讀書能使你的一生充滿快樂!
關(guān)于讀書的演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
生活應(yīng)該充滿夢(mèng)想和奇跡,不能因?yàn)槠椒驳纳疃髿⒓で。我們不能因(yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和營(yíng)養(yǎng)。讓它成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮我們的航行方向。
我是一個(gè)愛讀書的男生。莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的養(yǎng)料!遍喿x可以開闊我們的視野,讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動(dòng)食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強(qiáng);成熟的'稻穗低頭開導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結(jié)隊(duì)飛過云層的大雁是一個(gè)啟示,告訴我們應(yīng)該一心一意。
讀書可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書中有太多讓人感動(dòng)和折服的情節(jié)。徜徉在書海中,你獲得人生悲歡的情感體驗(yàn);徜徉在書海中,可以品味人生的情感歷程。
同學(xué)們,書籍是人類的精神財(cái)富,可以給我們帶來(lái)無(wú)限的樂趣。讓我們一起遠(yuǎn)航,暢游書海!
【讀書的演講稿】相關(guān)文章:
關(guān)于最新讀書的演講稿讀書的演講稿關(guān)于讀書的演講稿12-28
讀書演講稿 《讀書》演講稿05-29
我與讀書演講稿 與讀書的演講稿11-14
讀書與生活的演講稿-讀書演講稿12-30
讀書的好處的演講稿-讀書演講稿01-04
讀書活動(dòng)演講稿-讀書演講稿12-18
讀書日演講稿-讀書演講稿12-18