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致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-05-11 03:56:37 演講稿 我要投稿
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致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿(通用7篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿(通用7篇)

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿1

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

  人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的.力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  冉材糊心格式有兩種,第一種格式是像草一樣在世,您雖然在世,每年借正在少除夜,但是您事斟?一棵草,您收受雨露陽(yáng)光,但是少?zèng)]有除夜。人們可以或許踩過(guò)您,但是人們沒(méi)有會(huì)因?yàn)槟男炜,而產(chǎn)死徐苦;人們沒(méi)有會(huì)因?yàn)槟徊攘耍z憫您,因?yàn)槿藗冏约罕愠鲇锌吹侥。所以我們每小臥冬皆該當(dāng)像樹(shù)一樣的少除夜,即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是,但是只要您有樹(shù)的種子,即便您被踩到土壤中央,您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養(yǎng),自家·除夜起去。當(dāng)您少成參天除夜樹(shù)而后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天圓,人們便可以或許看到您;走遠(yuǎn)您,您能給人一片綠色,在世是斑斕的景色,死了仍舊是棟梁之才,在世死了皆踔恭。

  那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊(duì)耄每條河流皆跣自己沒(méi)有開(kāi)的死命直線(xiàn),但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭?除夜海。我們的死命,有的時(shí)間會(huì)是泥沙。您可以或許漸漸天便會(huì)像泥沙一樣,沉淀下往了。一旦您沉淀下往了,大概您沒(méi)有用再為涼?步而積極了,但是您卻永遠(yuǎn)睹沒(méi)有到陽(yáng)光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒(méi)有管您目下現(xiàn)古的汽-車(chē)-解-碼器死命是如何樣的,必定要有水的細(xì)神。像水一樣沒(méi)有竭天儲(chǔ)藏貯存自祭閱史甩,沒(méi)有竭天突破停滯。當(dāng)您收狹勘機(jī)沒(méi)有到的時(shí)間,把自祭閱薄度給堆散起去,當(dāng)有一天機(jī)遇光臨的時(shí)間,您便能菇杌奔馳進(jìn)海,成績(jī)自祭閱死命。

  我的演講完了,謝謝大家!

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿2

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

  寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周總理說(shuō)“為了中華的崛起”,老師父母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,是棟梁,是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!

  早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽(yáng)又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們?cè)跄芊胚^(guò)每一分鐘?定律、公式,物理、化學(xué),瞌睡,早已被統(tǒng)統(tǒng)忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識(shí)的無(wú)窮,時(shí)不時(shí)地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會(huì)碰到一道數(shù)學(xué)的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會(huì)讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),莫驚慌,單詞已牢記,語(yǔ)法早精通,看我們tobeno.one,意氣飛揚(yáng)!

  偉大的時(shí)代,全新的挑戰(zhàn),來(lái)吧,年輕的我們,喜歡挑戰(zhàn)!民族的復(fù)興,更大的負(fù)重,也來(lái)吧,好學(xué)的我們,不怕負(fù)重!求知,學(xué)習(xí),是我們對(duì)召喚的響應(yīng);拼搏,勵(lì)志,讓我們?yōu)槊魈靸?chǔ)備足夠的能量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備,去爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒!

  一、感恩立德,明禮修身

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的`精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

  立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

  三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把"感恩、自強(qiáng)、責(zé)任"這一美德進(jìn)行到底!

  我的演講完了,謝謝大家!

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天是5月19日,對(duì)于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧?kù)o沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號(hào)角,不是陸續(xù)開(kāi)始的.總復(fù)習(xí),而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著我們,準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本.在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢,還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車(chē)轍?

  有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。

  同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。

  我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蓖瑢W(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三地到來(lái)。

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!聚集在一起,高一升高二學(xué)生動(dòng)員會(huì),期末考試動(dòng)員會(huì)。我代表老師們希望你們“四要”。一要、充滿(mǎn)自信。路是被腳踏的,歷史是被人寫(xiě)的。只要你們努力了人人都有驚人的潛力,要相信,要肯定。二、要充滿(mǎn)熱情。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè),你們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)滿(mǎn)腔熱情。需要的是"書(shū)生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情。三、要堅(jiān)定毅力。高中的路很艱難,你們有時(shí)會(huì)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。有時(shí)會(huì)心緒不寧,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂(yōu)和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),你們要不怕失敗,不灰心,也不,一步步地向著的`理想邁進(jìn)!四、要篤實(shí)勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要如一,從不懈擔(dān)任何一項(xiàng)成績(jī)的,努力的,勤奮的結(jié)晶。里,我還要送大家三句話(huà):

  句話(huà):說(shuō)你行,你就行,不行也行

  先有的信念,才有的行動(dòng),繼之的結(jié)果。堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾,都要?jiān)信挑戰(zhàn)的能力,決定一切。

  句話(huà):人生如一杯茶,苦一輩子,但總要苦一陣子

  苦難天才是一塊墊腳石,能干的人則是巨大的財(cái)富,弱者是萬(wàn)丈深淵。、挫折是的恩人,、挫折才能幫助你們打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。挫折可以打擊庸人,而的人卻在挫折中百煉成鋼。

  名話(huà):臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著

  要不恥上問(wèn)。問(wèn)題堆積,得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許一句話(huà)的啟發(fā),就能省你幾天。別怕笑話(huà)你的問(wèn)題幼稚無(wú)知,只要是不會(huì)的問(wèn)題就值得去問(wèn)。

  同學(xué)們:高中階段是人生征途中的一站,千萬(wàn)不太多的精力和消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡的最大努力去為的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)若,那才是你最刻骨銘心的痛!

  在今后的日子里,老師們也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以,但我相信同學(xué)們能夠理解,老師所做的一切,的學(xué)生能夠,讓的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃。

  大學(xué),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,你們要搶占人生的制高點(diǎn),無(wú)悔無(wú)怨的人生!同學(xué)們,大學(xué)夢(mèng),請(qǐng)抓緊高中這段美好時(shí)光,人生無(wú)怨無(wú)悔,請(qǐng)鍛造,大幅度提升,你會(huì)莘莘學(xué)子中一顆耀眼的明星。

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿5

  今天,在這里參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責(zé)任重大。自豪的是,從今天開(kāi)始,我們又在人生成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步,已經(jīng)成為無(wú)棣一中的高二學(xué)生了。從今以后,我們會(huì)更加明白學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就意味著勤奮與拼搏,意味著成功和幸福;意味著更加成熟理智,意味著更加文明有德。

  我們會(huì)向我們的學(xué)長(zhǎng)們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí),我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更加細(xì)致工整,會(huì)把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔;我們理解了老師們對(duì)我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學(xué)會(huì)了尊重同學(xué),寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng),我們關(guān)注細(xì)節(jié),從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)處處展示自己,“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋!薄裉煳覀冞@樣做,就是因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。我們不再只是學(xué)習(xí)榜樣,我們還要為我們下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

  同時(shí)我們也深感責(zé)任重大。如果說(shuō)高中三年是一個(gè)百米賽跑的話(huà),高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)的重要階段,高中的“蓄勢(shì)”,就在高二,我們的'人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信心和敢為人先的勇氣,讓我們以10科學(xué)業(yè)水平考試為契機(jī),“盡力而為”,不,應(yīng)該是“竭盡全力”,我們的高三必將會(huì)更加輝煌燦爛!

  53級(jí)的同學(xué)們,從某種意義上說(shuō),23天后的期末考試,已不再是一個(gè)學(xué)期的終結(jié),而是高二新學(xué)年的第一次檢閱。

  同學(xué)們,今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號(hào)吧!

  沖刺期末,我們百倍付出;

  邁入高二,我們志在必得!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的'陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校x年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  致高二學(xué)生的勵(lì)志演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待的志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。

  作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的

  能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。

  人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的.微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著......至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。


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