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垃圾分類演講稿通用15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們生活中，垃圾隨處可見，他們嚴(yán)重的污染了我們的生活環(huán)境，對(duì)我們的生活造成了嚴(yán)重的破壞，飄揚(yáng)在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物，堆放在地面上的垃圾讓小草動(dòng)物絕跡，河流湖泊，被污染的不像樣，里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在，清澈見底的水源不見了，我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。
在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下我們還在等什么呢？等到垃圾包圍我們，等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個(gè)地球，我們也只有這一個(gè)家園，我們要呵護(hù)，要保護(hù)我們的家園，不能讓我們的家園受到破壞，我們必須要行動(dòng)。
禁止亂扔來及，更要把垃圾分類，因?yàn)楹芏鄟砑岸际强梢曰厥绽玫�，把可以利用的垃圾回收，重利用，這樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本，對(duì)我們是非常好的，在這過程中我們要明白垃圾分類，因?yàn)橹挥凶龊美诸愇覀儾拍軌虬延杏玫膩砑盎厥铡?/p>
在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾，我們要保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們生存的混進(jìn)，就必須要把來及分類，同學(xué)們不要在猶豫了，也不要在隨意丟垃圾了，我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭，我們先從我們自己做起，把垃圾分類整理，讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人，讓我們成為垃圾分類的帶領(lǐng)著，不讓來及成為地球的負(fù)擔(dān)，不讓我們的生活環(huán)境受到破壞，保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)，用我們的行動(dòng)去實(shí)踐，用我們的努力去做好，讓我們成為垃圾分類的先行者，帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類的原則。
我們要做好自己，先從我們自己開始，我們只有做好我們自己該做的，才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類，不在讓各種垃圾充斥我們的生活，讓有用的來及及時(shí)回到他該去的地方，讓我們的生活不在變得那么臟，讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo)，讓我們的生活充滿大自然的氣息，不要在被來及所污染。
讓我們的長(zhǎng)江大河重新恢復(fù)清澈，讓我們的山川樹木從新充滿翠綠，讓世界沒有來及的困擾，同學(xué)們我們要從現(xiàn)在開始，要馬上開始，不要猶豫，也不要耽擱，開始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動(dòng)吧，讓我們成為垃圾分類的先行者，讓我們成為保護(hù)環(huán)境的先行者。
謝謝大家！
垃圾分類演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸登上舞臺(tái)，與樂意做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起評(píng)選隊(duì)干部。
學(xué)校號(hào)召垃圾分類，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因?yàn)樯钪械睦⒉皇且粺o是處的廢物，而是被放錯(cuò)的資源！
為此我制定了具體的實(shí)施方案，以確保垃圾分類能在我校順利開展：
1、 強(qiáng)化垃圾分類的意識(shí)和能力：
強(qiáng)化方式主要有：定期舉辦知識(shí)講座、相關(guān)競(jìng)賽、設(shè)立明顯的標(biāo)志。
2、增強(qiáng)垃圾分類的興趣與動(dòng)力：
對(duì)此，可設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，比如衛(wèi)生卡：完成回收行動(dòng)， 即可獲得衛(wèi)生卡，衛(wèi)生卡可兌換獎(jiǎng)勵(lì)，以此提升同學(xué)們的積極性。
3、監(jiān)督到位：
當(dāng)天的值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況，并 記錄在冊(cè)，做到獎(jiǎng)懲分明，有理有據(jù)！
不管最后的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類！
謝謝大家！
垃圾分類演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動(dòng)綠色發(fā)展。
我們都知道，我們每天的生活都會(huì)產(chǎn)生垃圾，而這些垃圾最后被運(yùn)送到了哪里，又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國附近的太平洋海域，有一個(gè)巨大的垃圾島，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個(gè)法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題，就要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類，是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。
垃圾，其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對(duì)資源的極大浪費(fèi)，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，只有妥善的解決垃圾分類的問題，才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們作為社會(huì)主義未來的接班人，理應(yīng)做好先鋒模范作用，盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會(huì)使大量氨、硫化物等有害氣體釋放，嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物，同時(shí)垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地，這些必然危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類：
一、可回收物
可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等�？苫厥瘴镏饕▓�(bào)紙、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí)，應(yīng)盡量保持清潔干燥，避免污染。廢紙應(yīng)保持平整。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放，有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾，是一種對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時(shí)，一定要注意輕放，如果是容易揮發(fā)的物質(zhì)，須要密封后再投放。
三、廚余垃圾
居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘?jiān)�。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類垃圾分開，投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量，做到“無玻璃陶瓷、無金屬、無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放，包裝物請(qǐng)投放到對(duì)應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器
四、其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾巫龊美睦门c分類呢?
對(duì)于垃圾，不論哪種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會(huì)負(fù)擔(dān)，造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾，可以在平常的生活中，多一點(diǎn)節(jié)儉，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)，將垃圾分類，盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用，增加物品的利用效率。
同學(xué)們，六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會(huì)議，出席會(huì)議的113個(gè)國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會(huì)開幕日定為"世界環(huán)境日"。
現(xiàn)在，由于生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴(yán)重。如果我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那么到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報(bào)應(yīng)的會(huì)是我們?nèi)祟愖约?
在這里，我希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
垃圾分類演講稿4
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞�！袄忠环�，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
垃圾分類演講稿5
早上，我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕著上班的人們，有的駐足在小店吃著，但大部分提著裝在一次性快餐盒、塑料袋里的豆?jié){包子，就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃，吃完后，拿出餐巾紙擦了擦嘴，就習(xí)慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠(yuǎn)處，就擺放著三個(gè)紅橙藍(lán)色的垃圾桶，為什么不多走幾步呀，我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。
路上垃圾隨處可見，人們似乎都習(xí)以為常�？吹竭@一幕，我心里有種說不出的憤懣和無奈。風(fēng)吹過，隨風(fēng)起舞的垃圾與我的好心情一起飄零，腦海中閃過一副畫面――多年后我們生活在垃圾海洋里……不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。吃完早餐后，在路上我隨手撿起旁邊的垃圾，對(duì)著紅橙藍(lán)三個(gè)垃圾桶，竟不知如何投放更好。這時(shí)走過來一個(gè)阿姨，我連忙問道：“阿姨，請(qǐng)問這些垃圾該往哪個(gè)垃圾桶里扔?”“隨便扔吧，反正不要緊�！币宦暣潭幕卮鹆钊耸�。看著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔，為什么還要分可回收垃圾和不可回收垃圾，為什么還要設(shè)紅橙藍(lán)三個(gè)顏色的垃圾桶?
“藍(lán)色大桶可回收，橙色大桶裝其他，紅桶垃圾最有害�！闭�(dāng)郁悶時(shí)，一連串悅耳的聲音從我腦后響起。我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)小女孩正對(duì)著我微笑，她把垃圾怎樣分類說得一清二楚，最后還說了一句“這是我們老師告訴我的。”一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，按照垃圾分類原則，我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍(lán)色大桶，廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看著垃圾找到了自己的家，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
垃圾分類演講稿6
尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上見到這么多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人，對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱�，也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動(dòng)物死去，并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>
所幸，現(xiàn)在改變還不算晚，我們終究是意識(shí)到了這一情況，關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高，曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn)，我們只是校園象牙塔中的學(xué)生，仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的，別的都與我們無光。但是我們錯(cuò)了，能力微小不代表就不能做些什么，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)好的生活規(guī)律，注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起，從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開始。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)垃圾，分辨垃圾，響應(yīng)國家的號(hào)召做好垃圾分類。這些其實(shí)并不復(fù)雜，也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法，可以預(yù)料的是，待到這一垃圾分類完成以后，我國對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以，不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝猓患∈聟R集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護(hù)校園衛(wèi)生，從身邊的日常生活用品開始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里，按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn)，也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛環(huán)境，重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
垃圾分類演講稿7
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
不知不覺間，我們已經(jīng)來到了高三的年級(jí)。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，為了能在一年后的高考上取得出色的成績(jī)，很多同學(xué)都下足了功夫，緊緊地抓住生活中的每分每秒，為了就是多學(xué)習(xí)一些，多準(zhǔn)備一點(diǎn)！如今，在演講臺(tái)下，我仍看見有同學(xué)在拿著資料、筆記，在一邊聽我演講的同時(shí)，一邊，也做一些簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的，作為高三的學(xué)生，我們確實(shí)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上，讓自己能時(shí)時(shí)刻刻的多前進(jìn)一步。
但是，在今天，我還是希望同學(xué)們能暫時(shí)緩一緩手上的學(xué)習(xí)，占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情！
隨著許多新政策的實(shí)行，相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至，影響到到了我們的生活！大家能想起來是什么嗎？沒錯(cuò)的，正是“垃圾分類”！面對(duì)每天我們都要產(chǎn)生和面對(duì)的“垃圾”問題，我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策，并將生活中的垃圾仔細(xì)的分成了幾個(gè)分類！這樣，不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾，還能從中分類出資源，讓資源得到有效的循環(huán)利用，是造福人類的大好事！
但是，試問大家，在垃圾分類實(shí)行至今以來，我們還有多少的同學(xué)在堅(jiān)持并正確的做好垃圾的分類呢？這個(gè)問題的答案我相信大家心中都有答案，每次我們?nèi)サ估�，看著被丟的亂糟糟的分類箱，上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會(huì)。也許有些同學(xué)會(huì)按照規(guī)定去做，但這些并不是我們個(gè)人的事情，如果不是每個(gè)人都能做到，僅僅少部分人的努力又有什么用呢？！
同學(xué)們，我們都是高三的學(xué)生，盡管學(xué)習(xí)很繁重，但我們?nèi)圆荒芡�，自己是這個(gè)學(xué)校中年級(jí)最高的人！如果連我們都不能遵守，那還怎么給低年級(jí)的同學(xué)們做出榜樣？！如果我們都不遵守，今后誰來遵守？！
同學(xué)們，我們來到學(xué)校，學(xué)習(xí)不是唯一的目的，今后，我們終將走向社會(huì)，成為社會(huì)的一份子，如果我們不去遵守和了解這些文明的'發(fā)展，即使成績(jī)?cè)俸靡仓粫?huì)被社會(huì)拋棄！
從現(xiàn)在開始，我呼吁大家都能重視垃圾分類，不僅僅在我們生活的校園里，在生活中，也同樣希望大家能堅(jiān)持遵守下去，這不是我們一個(gè)人的事情，是為了我們大家的今后和未來！希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守！
謝謝大家！
垃圾分類演講稿8
尊敬老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
垃圾是我們每天在生活中都會(huì)產(chǎn)生，大家對(duì)自己每天產(chǎn)生垃圾有過了解嗎？比如哪些是可回收？哪些是不可回收？哪些又是有害呢？不要覺得非常懵，也不要嫌麻煩，當(dāng)你們知道了垃圾分類好處之后，你們就會(huì)知道垃圾分類是多么有必要了。
首先我們來說說我們作為學(xué)生一天當(dāng)中可以產(chǎn)生垃圾有哪些好了，就拿我自己昨天產(chǎn)生垃圾來舉例，我每天在要喝大概三瓶礦泉水有時(shí)候嘴饞了，還會(huì)吃點(diǎn)薯片餅干瓜子之類零食，我閑暇時(shí)間還會(huì)畫畫，靈感不好時(shí)候，就特別廢紙，畫不出來就扔了，擦鼻涕等生活用紙也是很多，昨天我還給寢室空調(diào)遙控器換了一對(duì)電池。
你們知道我這一天產(chǎn)生垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？礦泉水瓶子大家應(yīng)該都知道吧，這肯定是可以回收，因?yàn)檫@可是收廢品主要回收物，然后我扔掉紙4a紙也是可以回收，薯片餅干包裝袋就是屬于干垃圾了，那些生活用紙同樣是如此，這是屬于不可回收垃圾。而瓜子殼就讓你們有點(diǎn)想不到了，它屬于濕垃圾，也是不可回收。而那對(duì)電池就是屬于有害垃圾了，一定要記得放入對(duì)應(yīng)垃圾桶，進(jìn)行特殊處理，否則小小它對(duì)地球傷害可不小。
我知道大家現(xiàn)在對(duì)垃圾分類知識(shí)還有所欠缺，所以我希望各班班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識(shí)班會(huì)，讓自己都學(xué)會(huì)垃圾分類，對(duì)于任何垃圾都能馬上進(jìn)行對(duì)分類。這是我們目前刻不容緩要去做事情。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾，都是一個(gè)垃圾桶套著一個(gè)垃圾袋，無論是什么垃圾都往里面扔，然后滿了就統(tǒng)一扔到垃圾池去了，這樣話，那我礦泉水瓶就沒辦法再進(jìn)行利用了，它價(jià)值就不復(fù)存在了，并且極難自然降解，形成對(duì)地球環(huán)境危害，然后那對(duì)電池更是有很大危害，絕對(duì)不能讓它自然降解，那是沒用，現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類嚴(yán)重性了嗎？不要以為你們每天扔掉垃圾沒用。
其實(shí)他們還可以為帶來作用，大家不妨想一想，我一個(gè)人每天就能產(chǎn)生這么多垃圾，我們?nèi)Ｕ麄�(gè)城市整個(gè)中國每天要產(chǎn)生多少垃圾？要是我們都能將其合理進(jìn)行分類，那么我們每天可以節(jié)約資源那就太多了，這是我們對(duì)地球環(huán)境善舉，讓我們將垃圾分類落實(shí)到自身吧，不僅可以保護(hù)我們校園，我們還能為地球環(huán)境改善做出一份自己貢獻(xiàn)。
我發(fā)言完畢，謝謝大家！
垃圾分類演講稿9
親愛的同事們、可愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春光明媚，美好的環(huán)境伴隨我們開啟新的一周。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。
然而，你是否知道，在美麗的深圳，每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種，負(fù)責(zé)填埋垃圾的垃圾場(chǎng)污水四溢，臭氣熏天，且不講這地方不能再作耕地，焚燒垃圾的投資驚人，簡(jiǎn)單地焚燒垃圾還會(huì)增加二次污染的危險(xiǎn)。垃圾量的快速增長(zhǎng)與處理壓力的矛盾日益凸顯!
作為新時(shí)代的好少年，我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實(shí)，只有當(dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾，當(dāng)我們將其合理分類回收時(shí)，它們就會(huì)變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每天這么多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用價(jià)值的。
有些同學(xué)可能會(huì)有疑問：回收后的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看，常見的垃圾經(jīng)過處理后是什么模樣：一頓廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料產(chǎn)品，更可加工成燃油，再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎，三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見，進(jìn)行垃圾分類的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶，就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會(huì)降低巨額成本的同時(shí)，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!
垃圾分類對(duì)我們來說，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對(duì)我們的家園來說卻是一件大事，因?yàn)檫@是提升資源利用的重要工作，是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校，更是需要每位華附大運(yùn)學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類、節(jié)能減排行動(dòng);讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!
垃圾分類演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng)，甚至超過了人口的增長(zhǎng)好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了��！”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上三種以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢？如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣�，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是的處理垃圾的方法，也是的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活中，垃圾越來越多，在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠(yuǎn)離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿危險(xiǎn)，我們需要時(shí)刻注意這來自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分，有用的垃圾回收，沒用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi)，從而污染環(huán)境，也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān)，還給我們一個(gè)沒有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領(lǐng)頭作用，學(xué)會(huì)把垃圾分類，不但要學(xué)會(huì)，還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善，通過我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類，在學(xué)校到掃衛(wèi)生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類，把這些垃圾清理，把這些對(duì)我們生活有害的東西清除，為了我們的未來。也為了現(xiàn)在，我們必學(xué)把垃圾分類，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿，蚊蟲四處亂飛，疾病悄無聲息的來臨，總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié)，充滿了無奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見到，各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng)，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個(gè)角落，把美麗的校園，弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因，我們要保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點(diǎn)一滴做起，不要因?yàn)橐黄埿�，一個(gè)塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語，也都有了醒目的標(biāo)志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類，一次扔垃圾，就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，作為祖國的接班人，我們要有優(yōu)秀的品質(zhì)，要遵循垃圾分類的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方，也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)，對(duì)垃圾的分類不需要等待，從現(xiàn)在開始，把我們身邊的垃圾分類，讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活，只有做好了垃圾的分類，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們垃圾分類從我做起，大家還在等什么，我們開始行動(dòng)起來吧！
垃圾分類演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻？
然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。年，每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅！
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢？
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞。回收利用紙，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿13
尊敬的老師，親愛的同們：
大家好！
我是五年級(jí)3班的xx，很榮幸在這里講話，心情是激動(dòng)的，對(duì)我來講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學(xué)期開始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細(xì)細(xì)說來。
現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強(qiáng)，對(duì)于我們來講這些都是一定要知道的，有這么一個(gè)意識(shí)，學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)大的群體，我一直覺得這些都是我們應(yīng)該去做的，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這么一件事情不是很容易，現(xiàn)在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚，在什么時(shí)候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會(huì)生產(chǎn)很多垃圾，這些來自我們生活，來自個(gè)人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類的意識(shí)，其實(shí)我不是在批判什么，我覺得大家知道怎么垃圾分類會(huì)更加好。
隨著現(xiàn)在很多地方對(duì)這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些，對(duì)于垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，知道了怎么垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個(gè)群體當(dāng)中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚(yáng)，我們要主動(dòng)起來，為我們自己的生活環(huán)境，為了更好的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，我們主動(dòng)起來就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來，在垃圾分類這條路上一直堅(jiān)定下去。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在，對(duì)于我們來講絕對(duì)是好的，對(duì)于社會(huì)來講至少我們做了這么一件事情，我覺得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此，我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng)，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起，這也是一種動(dòng)力吧，在我看來，我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類，并且付出行動(dòng)，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人參與進(jìn)來。
垃圾分類演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類，我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來！
首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來，我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說出垃圾分類的幾個(gè)好處�？墒牵�(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：
1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實(shí)踐。
2.希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來后，我陷入了沉思：原來，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！
垃圾分類演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xxx班的xxx，很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，給大家?guī)砦业难葜v。這次我給大家?guī)淼闹餮葜v題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類”。
同學(xué)們，大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒錯(cuò)，在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻(xiàn)，為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導(dǎo)致很多無用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟!
但是現(xiàn)在，我們要面對(duì)的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了�？纯次覀兊纳磉�，也許大家也已經(jīng)注意到了，不知不覺，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對(duì)我們是陌生的，但是同時(shí)也是對(duì)應(yīng)潮流的。
在這里，我也就不再過多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學(xué)習(xí)如何分類垃圾。我要講的是，我們?yōu)槭裁匆诸?
大家可知道，我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們，每天，甚至幾個(gè)課間，就能填滿一個(gè)垃圾桶!算上我們?nèi)沁@么多的人口，將垃圾翻幾個(gè)倍，那么我們的城市還會(huì)是什么樣子呢?大家可能會(huì)想：“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實(shí)，我們的城市很干凈，街道上也基本上沒能看見垃圾。但是，我們?cè)谏钪猩a(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們，確實(shí)還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類的意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保，為了減少資源的浪費(fèi)。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎?所以，從我開始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)資源，為我們的未來，做好充分的打算!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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