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初一奮斗煽情演講稿

時間:2022-01-22 16:30:00 演講稿 我要投稿

初一奮斗煽情演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的初一奮斗煽情演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一奮斗煽情演講稿

初一奮斗煽情演講稿1

各位老師、同學:

  早上好!

  今天我講話的主題是奮斗。

  馬克思曾說過:“奮斗就是幸福。”

  的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。

  我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。

  “拋棄時間的人,時間也會拋棄他!鄙痰脑捲跉v經百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。

  張海迪認為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀點,幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。

  我們學生,當下最重要的任務就是學習,尤其是高尚的同學,在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。

初一奮斗煽情演講稿2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發(fā)現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰(zhàn)。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

  人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說的,現在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

  或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,因為你不是毛澤東,沒有那樣的本事,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應;蛟S以后我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什么去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學個個都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的`心,以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

  人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

  人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初一奮斗煽情演講稿3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。

  一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

  同樣,一個真正有成就的人,也肯定經歷過無數次的奮斗,才會打拼屬于自己的天空。

  奮斗,則是為達到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過:“在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性的學習,才能越重山,跨峻嶺!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標,開創(chuàng)了屬于自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時間,確立目標后便去奮斗吧!

  古代詩人李白的一句話,將“奮斗”二字說得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養(yǎng)成奮斗的意識,為日后的學習研究、深造奠定基礎。

  由此可見,奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

  然而,現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時,幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。

  屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長,難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題,我們應該感到慶幸,因為這是一個過程,一個奮斗追尋真理的過程,無論結果如何,但是有過奮斗的人生必有收獲。

  如今的社會氣象萬千,我們做什么事都應該奮斗,否則你就是一個沉睡中的生命體,最終為社會所淘汰。俗話說:“適者生存,不適者淘汰!边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時,也需找準方向,如果像一個沒眼的蒼蠅,那么你還會一事無成,所以我們也要找準了方向再去奮斗。

  老鷹正是經歷了無數次的練習,才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生,才會現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生,才名垂青史。所以,讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初一奮斗煽情演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。

  屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩經。經過整整三年的努力,他熟讀了詩經305篇,最后終于成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,在他的努力奮斗下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

  小學低年級的時候,班里幾乎沒人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一個,那就是我的學習成績極差。在同學們的心里,我就是個又笨又討厭的同學。在老師的心里,我是個差生,壞學生。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學習,努力去奮斗,可老師和同學的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。

  在新學期里,新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個好學生,因為一切皆有可能。我也許沒有學習的天分,沒有尖子生的聰明。一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學們面前,我忍不住淚水,第一次在學校哭了。那天以后,同學們對我的態(tài)度有了好轉,我不會的題,同桌主動教我,放學的時候,也有女生和我一起回家?吹酱蠹业母淖,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學們休息聊天時,我就拿起書本溫習學過的課文。放學就立刻回家,多爭取時間學習。老師也經常來幫我補習,我堅信,我的努力一定不會白費。

  在那一次期末中,當老師拿著學業(yè)獎狀遞給我時,當同學們送給我掌聲時,我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏得成功。

  人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長。為了自己,去奮斗,去實現自己的夢想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初一奮斗煽情演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春,F在,青春用來奮斗;以后,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財富;仡^一看,你會發(fā)現,你奮斗過的青春是最美好的,記憶是最充實的。

  青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此,它成為無數詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景,也是夢幻的季節(jié)。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。

  不過這幾年,青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經失去了它的美麗。

  按說,現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代,被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實并非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。

  原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結:上學、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閑暇去仰望天空。

  面對激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果,“現實主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計,忽略了社會的責任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。

  一個國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中,舊的思維模式已經真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負本該奮斗的青春。

  我的演講結束了,謝謝!

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