樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從xxxx年9月我來(lái)到中心小學(xué)，在這之前，我一直在城關(guān)中心校。我經(jīng)歷了好幾位校長(zhǎng)，也到過(guò)好幾所學(xué)校。
無(wú)論哪一所學(xué)校，無(wú)論從哪一方面，都無(wú)法和我們現(xiàn)在的學(xué)校相比。就拿我校的老師來(lái)說(shuō)吧；老師之間精誠(chéng)合作，關(guān)系非常融洽，人人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，唯恐自己落后，尤其對(duì)待教學(xué)工作，更是加班加點(diǎn)的干，老師們更是不怕辛苦、不怕勞累，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。
中心小學(xué)剛起步時(shí)，許校長(zhǎng)在教師會(huì)上說(shuō)過(guò)；選擇了這所學(xué)校，就等于選擇了奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在的老師不僅在奉獻(xiàn)，而且在樂(lè)于奉獻(xiàn)。
他們真正達(dá)到了不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的境界。
再看看我們現(xiàn)在的校長(zhǎng)們，沒(méi)有那一個(gè)校長(zhǎng)能和他們相比，我們的校長(zhǎng)敢叫老師給他們提意見(jiàn)、提建議，學(xué)校重大的決策，敢讓老師參與，那項(xiàng)制度在設(shè)施過(guò)程中不合理，就及時(shí)修改。在全體老師會(huì)上，校長(zhǎng)們敢反思自己工作中的不足。
學(xué)校工作中取得了成績(jī)，許校長(zhǎng)總是謙虛的`說(shuō)；這些歸功于老師們。許校長(zhǎng)還不止一次的說(shuō)，太感謝各位老師了，每位老師做的都很好，每位老師對(duì)我們學(xué)校都很重要，我們工作中缺了那位老師都不行，所有這些，以前的校長(zhǎng)是做不到的。
常言說(shuō)；一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，在工作中校長(zhǎng)們都能以身作則，吃苦在前，公平的對(duì)待每一位老師，校長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹男哪恐校Q起了一座信任的豐碑。我們的校長(zhǎng)就是這樣，他們的辦學(xué)理念先進(jìn)，他們能站在改革的前沿，制定出學(xué)校各階段發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，我們中心小學(xué)也因此發(fā)展壯大起來(lái)了，學(xué)生人數(shù)和教學(xué)質(zhì)量同步提升，我們的學(xué)校也得到社會(huì)認(rèn)可和支持，我深信；中心小學(xué)的人會(huì)更加努力，我們風(fēng)雨同舟，能經(jīng)得起考驗(yàn)，我們一定能達(dá)到理想的彼岸，不久的將來(lái)我校一定會(huì)成為一所明星小學(xué)。
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