開學(xué)班會老師演講稿4篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的開學(xué)班會老師演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)班會老師演講稿1
同學(xué)們：
從今天開始你們已經(jīng)正式成為一名高中生，開始你們?nèi)松顐ゴ蟆⒆钇D巨、最關(guān)鍵、最有價值的沖擊。高中生活直接決定你們?nèi)松囊?guī)格和品位，決定你們的前途和命運，決定你們的事業(yè)和成就。
升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭�？既敫咧校行⿲W(xué)生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。進入二中讀高中不是我們的最終目標(biāo)，這里只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺，來到了這里只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標(biāo)，才會常常有成功的喜悅。
高中的你更應(yīng)該有理想有信念。那么，你們的理想是什么呢？你覺得距離自己的夢想有多遠呢？你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢？
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。第三，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”，則高中的知識內(nèi)容便是“深”、“多”、“難”。高一新生面臨從初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式向高中“半開放型”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，從而為以后進入大學(xué)“基本自主型”學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。換言之，初中時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初中多�？梢哉f誰會自學(xué)，誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，反之，誰就被動落后。
高中的功課要比初中難得多，全省每年有幾十萬考生在競爭，可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此我要告訴大家，你們首先要做到刻苦勤奮，持之以恒。勤奮就是要自覺學(xué)習(xí)，不被動學(xué)習(xí)。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功，老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)們到了高中，你要想考上好大學(xué)，就必須摒棄被動學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣；其次是堅持每天刻苦學(xué)習(xí)，不能一曝十寒。有很多學(xué)生說他不學(xué)他又在學(xué)，說他刻苦學(xué)習(xí)吧，他又不算用功。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生，情緒好的時候，就學(xué)一會，情緒不好就不學(xué)了，糟糕的是他經(jīng)常情緒不好，這樣的學(xué)生最終耽誤了自己，學(xué)習(xí)成績難以優(yōu)秀；第三就是要三年都努力學(xué)，不是高三一年努力學(xué)。在同學(xué)們的思想當(dāng)中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢，到了高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生在高一高二沒好好學(xué)習(xí)，高三才真學(xué)了一年，所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個三本，于是他們把自己沒有考上一本二本的責(zé)任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責(zé)任？有，在高一高二老師沒有督促你們學(xué)習(xí)，沒有讓你們明白怎樣學(xué)習(xí)才能為高三打好基礎(chǔ)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是老師應(yīng)該負的責(zé)任；如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認為高三學(xué)一年就能考上一本二本，而你卻不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任。
開學(xué)班會老師演講稿2
同學(xué)們：
讓我們用熱烈的掌聲歡送X班的上學(xué)期吧。
第一次熱烈的掌聲獻給我們光榮的X班。我們通過半年的卓越努力，在師生的共同奮斗下，我們圓滿完成了學(xué)校給我們的任務(wù)，出色完成了班級制訂的奮斗目標(biāo)，我們班級的挑戰(zhàn)目標(biāo)是整體推進，突出亮點，讓亮點更亮，是平行班的榜樣，為重點班的力量，與名校辦較量。這些我們都做到了，我們成為了優(yōu)秀班集體，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛、同學(xué)們的勤學(xué)好問、同學(xué)們的規(guī)范水平、同學(xué)們的通情達理、同學(xué)們的班級意識、同學(xué)們的團結(jié)友愛、同學(xué)們的讀書氛圍、同學(xué)們的進步幅度同學(xué)們的積極向上等等，都成為了X團隊永恒的美麗風(fēng)景。我們一起創(chuàng)造了不朽的歷史。我們有四個學(xué)科，獲得同層次第一名，有一個學(xué)科的成績達到名校班的水平，讓我們再次為我們這個充滿活力的集體鼓掌吧！這個集體一定會鼓舞我們披荊斬棘，勇往直前，去奪取更大的勝利。
第二次熱烈的掌聲獻給我們X班的每一個同學(xué)自己。我們很多同學(xué)圓滿完成了自己制訂的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)，有X名同學(xué)取得了巨大的進步，進步總名次分值達X之多，
前一百名達X人之多，遠遠高于X個加強班的平均數(shù)，前X名中占據(jù)了X人，X%同學(xué)進入了前X名。下面按名次順序列舉取得進步的同學(xué)：XXX、XXX、XXX......
巨大的進步雄辯地說明：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度，態(tài)度決定行動，心動更要行動，行動決定結(jié)果，細節(jié)決定成敗，現(xiàn)在決定將來；有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信不懈的努力和出色的規(guī)范程度。我相信那10多個暫時退步的同學(xué)一定會迎頭趕上，創(chuàng)造新的輝煌，我們有充足的理由相信這些同學(xué)一定能趕上來，成為我們新的驕傲。用輝煌二字來形容同學(xué)們的進步一點也不為過。這個成績說明我們的汗水我們的心血沒有白流，說明嚴格按照行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化的指導(dǎo)方針去行動，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做徹底，認真仔細，勤學(xué)好問，踏實肯干，就一定能夠取得我們想要取得的進步。我們用自己的奮斗，為自己，為父母，為學(xué)校，為老師交上了一份合格的答卷。這份答卷一定會鼓舞我們X班的每一個同學(xué)再接再厲，竭盡全力，超越自己，取得更大的進步，創(chuàng)造新的輝煌。
第三次掌聲獻給我們的老師吧。為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們在一起，摸爬滾打，朝夕與共，我對得起19班的每一個同學(xué)，對得起我們這個班集體，我做好了導(dǎo)演配角觀眾的角色，實踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個X班的同學(xué)都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當(dāng)嚴處，愛在細微中。為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個誓言還將會伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！讓我們從老師身上吸取前進的核動力吧，我們在老師的帶領(lǐng)下一定會飛的更高飛的更遠，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰。
三次掌聲，三個巨大的生命之泉，三次掌聲，三個穩(wěn)固的生命支架，三次掌聲，三個源源不斷的核動力。同學(xué)們自己我們的X班我們的老師將三位一體，形成無堅不摧的戰(zhàn)斗力，去摧毀前進道路上的一個又一個堡壘，去奪取一個又個的勝利。X班的同學(xué)們，你們是最棒的，你們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，你們還將創(chuàng)造新的歷史。新的學(xué)期，新的航程，新的任務(wù)，新的生活，新的學(xué)習(xí)，過去無論怎樣輝煌都已經(jīng)成為過去，嶄新的歷史一頁已經(jīng)翻開，高二的一切都還是空白，新的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫。過去已經(jīng)過去，未來從現(xiàn)在開始。讓我們忘掉過去的一切，重新書寫歷史的新篇章吧！我相信我們X班的同學(xué)絕對能夠創(chuàng)造新的輝煌，用我們卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造嶄新的歷史。
在興奮之余，我們應(yīng)該清醒地意識到：我們的絕對高分還少，我們的前X名、前X名應(yīng)該有更多同學(xué)進入，還有暫時落后的同學(xué)，還有很多的弱科等待我們?nèi)浹a，我們的缺陷和漏洞還需要我們下大力去彌補，我們的很多行為還需要很好地矯正，可以說我們只是萬里長征走完了第一步，人生的幸福和快樂就在于征服一個又一個高峰。同學(xué)們，我們應(yīng)該為上學(xué)期感到快樂和幸福，但是那已經(jīng)成為了過去，從現(xiàn)在開始的高二階段是你生命路途中打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，也是會出現(xiàn)兩極分化的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)尚未成功，同學(xué)仍須努力，燃燒生命，竭盡全力，努力打好基礎(chǔ)，驕傲的擠入第一集團中，我們有這個實力也有這個希望。同學(xué)們一定會基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)，努力努力再努力，讓我們的高二階段更加輝煌，更加快樂，更加幸福。
一個嶄新的新學(xué)期又在迎你們而來了，這是你們生命中的一個新起點，一個比高一還重要的驛站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，請大聲回答我，回答所有關(guān)心你的人：
——你的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)準(zhǔn)備好了嗎？
——你的沖天的信心澎湃的激情準(zhǔn)備好了嗎？
——你的積極上進拼搏努力準(zhǔn)備好了嗎？
——你的感恩你的交流準(zhǔn)備好了嗎？
——你的習(xí)慣你的興趣準(zhǔn)備好了嗎？
——你的服從你的嚴格準(zhǔn)備好了嗎？
——你的頑強意志準(zhǔn)備好了嗎？
——你的方法你的效率準(zhǔn)備好了嗎？
從今天開始，大家就要完全進入角色，搞好三天軍訓(xùn)和兩天學(xué)習(xí)，徹底反思，找出問題，尋出對策，扔掉包袱，輕裝前進，積蓄動力，勇往直前，堅決做到自習(xí)零抬頭率，教室鴉雀無聲，堅決驅(qū)除自己身上的一切毛病，堅決做到拒絕三閑，一心向?qū)W，心靜如水，堅決做到課堂如戰(zhàn)場，緊張嚴肅，竭盡全力，堅決做到同學(xué)如手足，團結(jié)合作，互利互贏，堅決做到考試如打仗，，先易后難，穩(wěn)準(zhǔn)很全，堅決做到行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化，玩就玩?zhèn)�心跳，贏就贏個痛快，挑戰(zhàn)無處不在，生命因此精彩，新學(xué)年，新起點，用汗水澆灌希望，新高度，新挑戰(zhàn)，靠拼搏創(chuàng)造輝煌。
——好，只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備，我相信你們：一定能夠創(chuàng)造新的輝煌，有沒有信心？
讓我們一起宣誓：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓：熱愛集體，感恩老師，關(guān)心同學(xué)；嚴于律己，寬以待人，自覺自制；學(xué)習(xí)第一，專心致志；認真讀書，潛心思考，加強訓(xùn)練；舉止文明，愛護公物；走出過去，重新開始；斗志昂揚，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭就爭一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的X班，我的同學(xué)，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學(xué)，我的X班級因為我的努力而輝煌！
我發(fā)誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點滴做起，規(guī)范習(xí)慣，一心向?qū)W，腳踏實地，奮力拼搏，自強不息，決不做班級的恥辱，決不跌出年級500名，我自信，我能行，壯志凌云，誓創(chuàng)第一，誓爭一流！我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色，狹路相逢我最強，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰。
好，讓我們啟動核動力，向浩淼宇宙踏向新的征程吧！
讓我們師生一起打造我們班級的明天，勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們，屬于我們19班。就算是遇上困難，你們會告訴自己——我能行！面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“bye bye”；智慧屬于你們，空虛不再隨你，把握每一分每一秒，讓我們與未來來個美麗的約定吧："我會用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會用我良好的表現(xiàn)讓父母放心，讓老師滿意；我會珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史，做最好的自己，做最棒的自己。讓成績說明一切，讓上進充滿班級，讓我們的青春在19班流光溢彩，讓19班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮斗六百天，讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧！"
開學(xué)班會老師演講稿3
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！
新的學(xué)校，新的集體，新的伙伴，新的任務(wù)，新的朝霞。新的花季，新的航程，新的天地，新的生活，新的思緒，這一切構(gòu)成了一個新的自我。我們?nèi)绾蜗崎_新的一頁，邁開新的步伐呢？
我想，我們班應(yīng)該是一個劇組，我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)劇來：團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào)；理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位同學(xué)，最大程度地開發(fā)你們的才華。但是這舞臺是你們的，你們是主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠為你們服務(wù)、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾，為你們精誠的演出加油，微笑，鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！
作為主角的你們該做什么呢？你們是一群橋高學(xué)生中的佼佼者，你們有著扎實的基礎(chǔ)，不過這只是你們有了一份好的原材料，能不能做出一份好的菜肴來，還要看你們在今后的三年里如何去做。我想，我們應(yīng)該從以下幾個方面入手：
1.上課要踴躍，但不是瞎扯
高中的學(xué)習(xí)要求大家積極、主動地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴懲不貸。
2.晚自修教室要保持絕對的安靜
晚自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個人學(xué)習(xí)時，都需要一個相對安靜的環(huán)境，所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。如果有問題到講臺這里來問老師。
3.按時、認真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問
人無完人，不管是誰，都會有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請教，即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個老師都會盡力地幫助大家。
5.同學(xué)之間要團結(jié)互助，熱愛集體
一個班級，一個集體，它的團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓，互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案，只要大多數(shù)人感到滿意，就是一個完美的方案。所以，那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了。
作為數(shù)學(xué)老師，我還想說，數(shù)學(xué)是一門重要而十分好學(xué)的學(xué)科，只要大家今后和我一起努力，掌握方法，學(xué)好數(shù)學(xué)就輕而易舉。
同學(xué)們，一個人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
最后，預(yù)祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!
開學(xué)班會老師演講稿4
同學(xué)們：
歡迎正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。來到了這里說明你們距離人生目標(biāo)又邁進了一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)的路上繼續(xù)乘風(fēng)破浪。高中的你更應(yīng)該有理想有信念，那么，你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠呢?你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢?我想我們每個同學(xué)都有自己的理想，誰都想實現(xiàn)自己的理想，但三年后有人實現(xiàn)了夢想，有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠。為什么呢?其實實現(xiàn)夢想是有條件的：1、要刻苦勤奮，持之以恒。2、要方法得當(dāng)，合理用時。3、要有良好的心態(tài)，心無雜念4、要提高修養(yǎng)，尊師重教。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先，隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦，高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。第三，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目。初中學(xué)習(xí)的'內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式與高中有中的知識內(nèi)容便是“深”、“多”、“難”。高中的功課要比初中難得多，全省每年有十多萬考生在競爭，可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的學(xué)習(xí)。
因此我要告訴大家，首先要做到刻苦勤奮持之以恒。勤奮就是要自覺學(xué)習(xí)，不被動學(xué)習(xí)。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功，老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)們到了高中，你要想考上好大學(xué)就必須摒棄被動學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，其次是堅持每天刻苦學(xué)習(xí)，不能一曝十寒。第三就是要三年都努力學(xué)，不是高三一年努力學(xué)。在同學(xué)們的思想當(dāng)中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢!到了高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生在高一高二沒好好學(xué)習(xí)，高三才真學(xué)了一年，所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個三本，為什么好好學(xué)三年拼個名牌呢?同學(xué)們可能要問：老師，我就是一個學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，我怎樣才能自覺學(xué)習(xí)呢?那是因為你沒有目標(biāo)，沒有思想。但凡有成就的人，都是有思想的人高中新學(xué)期主題班會班主任演講稿高中新學(xué)期主題班會班主任演講稿。我希望同學(xué)們做一個有思想的人，從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標(biāo)。每天都可以有一個奮斗目標(biāo)，給自己一個期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標(biāo)，每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標(biāo)，期末考試考到前十名是奮斗目標(biāo)。另外還要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競爭對象，比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學(xué)可以是競爭對象，外班的同學(xué)也可以是競爭對象。
第二同學(xué)們還要樹立遠大理想，遠大理想是一個人能夠長期堅有了這個理想你能夠排除萬難，你能夠自覺抵制誘惑，你能夠堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)，你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。
同學(xué)們，高中新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現(xiàn)在更重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí)到底有多重要呢，不會學(xué)習(xí)的人難以最終取得好成績。不善于總結(jié)方法，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人，在工作和學(xué)習(xí)上都不會有長足的發(fā)展和進步。那么怎樣才能做到會學(xué)習(xí)呢?
勤奮是基礎(chǔ);計劃是保證;反思是手段;交流是措施。散漫懶惰能成大事嗎?沒有計劃沒有目的學(xué)習(xí)，就會忙而無序，勞而無功。今天應(yīng)該干什么，明天應(yīng)該做什么?一周應(yīng)該完成哪些任務(wù)，這就是計劃�！胺彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢”說的就是這個道理。反思總結(jié)自己是確與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)方法，這樣不僅能夠增進友誼，也能夠取長補短，共同提高。
給大家的建議：
1、慢鳥要先飛。俗話說，慢鳥先飛，早入林。我們是慢鳥因此我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時候，我們已經(jīng)站著了;當(dāng)別人站著的時候，我們已經(jīng)走著了;當(dāng)別人走的時候，我們已經(jīng)跑起來了。那么我們就是永遠的勝利者。
2、學(xué)會利用零散時間。臺灣作家吳淡如每年能出三四本書同時還兼職攝影記者，電視臺節(jié)目主持人，每年她還要看大量的書籍。
有人問她，你是不是晚上很少睡覺，要不怎么會有那么多的時間呢?她告訴我們她睡的也不比誰少，但她會見縫插針，利用零散時間去做事去學(xué)習(xí)。
3、要勤奮更要重效率。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)，我們不能以拼時間損身體的方式來學(xué)習(xí)，那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí)，又要勞逸結(jié)合。有效率付出才有效果。該學(xué)的時候你就投入的學(xué)，要到旁若無人的地步，該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭，才能夠有成效。
4、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學(xué)習(xí)的信心，也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、要把功課一科一科的認認真真的完成。學(xué)習(xí)最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒有收獲，就像看書一樣，書不在一天看得很多，而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了，理解了。
6、不做浪費時間消磨意志的事。憂勞可以興國，逸豫能夠亡身。很多學(xué)生由于缺乏意志和理想信念，在高中求學(xué)階段做了很多浪費自己的青春和荒廢學(xué)業(yè)的事情高中新學(xué)期主題班會班主任演講稿作文。比如早戀啦上網(wǎng)啦拉幫啦接派啦打架啦。
7、新課之前做好預(yù)習(xí)，帶著問題去聽課。
8、保持良好的心態(tài)，做到心無雜念。有幾種心理是同學(xué)們要努力己好，完全不顧及別人和集體的利益;
對別人挖苦諷刺滿臉的不屑。自卑的人總是認為自己不行，遇到一點挫折，成績稍不理想就自暴自棄不是從別人的成績中看到自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，下決心去超過他，而是充滿了一種恨。怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的
這些不良心理會造成怎樣的不良后果呢?往小的說影響了同學(xué)之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系，還影響了學(xué)習(xí)，每天在這種不良心理的陰影中，任何人都難以全身心的投入學(xué)習(xí)，往大的說會影響一個人的一生。一定要摒棄這些不良心理，遇到問題不可怕關(guān)鍵要有克服這些問題的勇氣!還要學(xué)會克服這些問題。我給大家提供幾種盡快克服不良心理的方法：
1、找一個傾訴對象
2、樹立“我努力我付出我收獲”的自信
3、相信自己更要相信他人
4、把幫助他人為班級做事當(dāng)成快樂
5、正確看待考試成績。
希望同學(xué)們在正式上課前的有限的這一段時間將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，提前進入對新知識的預(yù)習(xí)。
從頭做起，在新學(xué)期里做好充分的準(zhǔn)備，充實自己、提高自己。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
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