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升國旗演講稿

時間:2022-03-06 20:12:21 演講稿 我要投稿

升國旗演講稿通用15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的升國旗演講稿,希望對大家有所幫助。

升國旗演講稿通用15篇

升國旗演講稿1

  大家好,我叫xx,來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護(hù)自己!在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,在老師們的無私關(guān)愛下,我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長,我們越來越多地接觸大自然,越來越獨(dú)立地接觸社會,因此,我們要學(xué)會保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:

  一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;

  二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;

  三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;

  四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;

  五、和零食說拜拜,保護(hù)好我們的小肚子。

  最后,我想謝謝老師對我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長!謝謝大家!

升國旗演講稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  昨天,是個不平凡的日子了,是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么?時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是我們可以用筆,把我們的心捧出來,奉給我們敬愛的母親。

  讓我們一起來回憶幾個有關(guān)母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止,人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子。

  無獨(dú)有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去,那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

  我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你付出的,因為你是她的孩子,他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命,可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?

  不少同學(xué)總是不斷報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三撿四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得父母的生日是,有的連父母的工作單位都不知道。想想看,父母為你們付出了那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會那里還會有溫情呢?

  光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實際行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的每一件事情就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻(xiàn)自己的一份愛心,愛其實就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  我們每個人的母親都是唯一的,讓我們回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑滿愛的雨露,讓我們用筆來傾訴對母親的關(guān)愛情懷吧!

升國旗演講稿3

  世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個人最值得我們尊敬和獎勵,那就是媽媽!

  母愛不同于父愛。父愛如山,母愛如海。但我覺得母愛更大,因為媽媽生我們的時候,痛苦是媽媽比死了好。為了生下我,媽媽愿意忍受痛苦,不管有多痛苦。我媽要生我的時候,就像斷了的身體。那時候我媽汗流浹背,苦不堪言,但她沒有放棄生我,還是忍著痛生了我。生完我,看到媽媽臉上的笑容,很容易看到興奮,忍不住笑了。就是我一直在感受幸福,媽媽一直在照顧我,關(guān)心我,媽媽對我的愛被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以后,身體一直很虛弱,不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒!

  我想對我媽說:“媽,我知道你為了生我,忍受了很大的痛苦,我還你兩次!在家我會聽話,幫你做家務(wù)。我在學(xué)校的時候,認(rèn)真聽講,考個好成績報答你!”

  媽媽,您為我付出了這么多,我會做一個懂事勤勞的孩子,不辜負(fù)您的苦心,從力所能及的小事做起。如果我愛你,我會給你一個意想不到的驚喜!

升國旗演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是10春數(shù)控機(jī)電2班的潘正祥,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工

  打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  同學(xué)們文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升國旗演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學(xué),在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

升國旗演講稿簡短老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》

  記得有人說過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么? 文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。

  同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  "良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

升國旗演講稿12

  回顧中華民族歷史長河,無數(shù)位無私奉獻(xiàn)民族英雄至今活在我們心中,他們?yōu)楹葱l(wèi)獨(dú)立而慷慨就義,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠(yuǎn)激勵著每一位中國人奮發(fā)向上。

  著名學(xué)者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。

  然而,愛國不是僅僅表現(xiàn)在漂亮言辭中,而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學(xué)生,我們生活、學(xué)習(xí)第一環(huán)境就是自己學(xué)校。這里有我們師長、有我們同學(xué);在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們?nèi)松匾A站,是走入社會,建設(shè)祖國起跑線。愛國體現(xiàn)在就是首先要做到熱愛自己學(xué)校。一個連自己學(xué)校都不愛學(xué)生,又怎么可能愛國呢

  學(xué)校為我們提供了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護(hù)自己眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實意尊敬學(xué)校老師、長輩,我們要自覺維護(hù)學(xué)校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校每一位同學(xué)。

  珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取各學(xué)段優(yōu)異成績,是我們報答學(xué)校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學(xué)子吧!

升國旗演講稿13

  親愛的老師、小朋友們:

  大家好!我是中三班的劉萌揚(yáng),今天很高興站在國旗下講話。再過幾天,五一勞動節(jié)就要來了,在這個假期里,我們一定要做一個好孩子,自己的事情自己做,讓爸爸媽媽多點(diǎn)時間好好休息。假期里,我們還要保持好的生活習(xí)慣,早睡早起,講究衛(wèi)生,按時吃飯。要多鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力,盡量不要到人多的公共場合。小朋友們,我的話講完了,謝謝大家。

升國旗演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

  文明是時代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們在努力成為物質(zhì)富有者的時候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動手打架的行為,我隨處可見。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時,當(dāng)你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時,當(dāng)你看到人們因為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時,你是否會認(rèn)為,這一切都是與這個時代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會為之扼腕、為之焦慮!

  人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因為人的感情往往會從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時,一個簡簡單單的習(xí)慣性動作甚至?xí)䦟ξ业娜松a(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過這樣一個故事:幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時,一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過,而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只說了一句簡短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機(jī)。

  子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!辈シN一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好人生。08年北京奧運(yùn)會日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會上摘金,我可以用我的文明禮儀為國爭光,釋放我文明的熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長,講文明,樹新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。

升國旗演講稿15

  十一月,仍是個金色的季節(jié)。秋葉掛樹梢,笑迎飛雪到。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情上云宵。

  十一月,是一個月期的期中階段,這個月我們將迎來期中考試,檢驗我們前一段的學(xué)習(xí)成績。促使每個學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)。

  十一月,是老師們更辛苦的時候,北風(fēng)勁吹,天寒地凍,為了我們的成長,老師們將付出比往日更多的艱辛。

  十一月,也是我們從勝利走向勝利的時刻。秋冬交替,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)我們用期中考試的成績走向上新的里程,我們有理由相信,整個學(xué)期,我們都很優(yōu)秀。新的奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造,新的業(yè)績等待我們?nèi)ポx煌。

  今天,是我們六年四班主持升國旗儀式。在這激動人心的時刻,讓我們每個人舉起右手,向祖國宣誓:我們一定會努力著為中華之崛起而讀書!

  伴隨著飄飄而落的秋葉,望著長鳴遠(yuǎn)去的大雁,秋姑娘邁著輕盈的腳步已悄然而至。

  有人說秋是凄涼的,、慘淡的,我卻不以為然。曾記得唐代詩人劉禹錫《秋詞》中的佳句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵!笔堑,秋不僅有絢麗的色彩,更有歡樂與繁榮的風(fēng)貌。

  你不信嗎?那么,請讓我們漫步于丹東的大街小巷去探尋這里的秋天吧。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片金燦燦、黃橙橙充滿生氣,耀人眼目的是什么?是銀杏樹!看,它們黃得那么純,黃得那么新,黃得那么美,黃得那么金。佇立于街道兩旁,把街道打扮成一條條金色的長廊,微風(fēng)吹來,落葉在街道上鋪下了一條條迎接冬日暖陽的地毯?戳诉@迷人的黃葉,難道你心中還會有一絲一毫的凄涼感受嗎?

  看,快看!那一片片紅彤彤,遍布山野的是什么?是紅楓!它們紅得那么鮮艷,就像朵朵朝霞,片片彩云落在錦江山上。待走近細(xì)看,小巧紅艷的五角楓真是令人心醉。你采擷這“紅于二月花”的楓葉夾在書里作書箋,會別有一番風(fēng)情。此時此刻,我的心中燃燒起一團(tuán)熱烈的火焰。

  這街道的銀杏,山巔的紅楓,正是丹東蒸蒸向上的生動寫照。我愛春的耕耘,更愛秋的收獲。我贊美春的蓬勃與朝氣,更歌頌秋的熱情與充實。秋真美,美在金色的銀杏,美在颯爽的紅楓。

  在這金秋送爽的時分,由我們四班升國旗。

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