創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿（通用22篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實(shí)話，x年前，我剛進(jìn)入大學(xué)的時候也有過失落和茫然，因?yàn)楹ε鹿ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名xx人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻(xiàn)！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇2
緊張的高考結(jié)束了。隨著大學(xué)通知書的到來，我們邁著輕松愉悅的步伐進(jìn)入了大學(xué)的校門，帶著無限的幻想和美好的憧憬走進(jìn)大學(xué)，如同嬰兒看世界一樣，一切都是那么新鮮。雖然說大學(xué)生活很美好，但是我們也不能庸碌的過完大學(xué)四年，我們要對這四年進(jìn)行簡單的規(guī)劃。
大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式與高中存在很大的區(qū)別，我們稍稍不注意就會被它卷走，成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措，所以需要作出規(guī)劃來約束自己。我是一個有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩，性格活潑卻偏向內(nèi)向，在外人看來，我比較內(nèi)向，在朋友看來，我比較活潑。不管怎樣，我希望在大學(xué)四年和同學(xué)好好相處，努力學(xué)習(xí)，讓自己的大學(xué)生活無悔。所以向大家暢談大學(xué)的未來規(guī)劃。
首先，我要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我是美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫的學(xué)生，繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫專業(yè)人才為目標(biāo)，要求我們具有高度的文化責(zé)任感和藝術(shù)使命感，較高的藝術(shù)鑒賞水平和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，還要有寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能。而且學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)具有較廣的就業(yè)前景，例如，在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以，在四年的大學(xué)時光里，學(xué)習(xí)會成為我大學(xué)生活的主要部分。老師說過，雖然我們是學(xué)繪畫的，但是對于中國古代文學(xué)基礎(chǔ)知識是需要了解和學(xué)習(xí)的，比如老師給我們兩幅圖片，讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉，我們大多數(shù)人都選錯了，因?yàn)槲覀儾涣私膺@個詞真正的意思和故事，所以我們不只是要提高自己的專業(yè)技能，還要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。我也會充分挖掘?qū)W校圖書館中的“寶藏”，學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)中的豐富知識。此外，還需要提高自己的社交能力，與人為善。
其次，我需要努力學(xué)習(xí)英語、計算機(jī)等基本技能，對于英語，需要多背單詞，多讀文章，多聽英語知識，對自己每天要做的事做出詳細(xì)的計劃，比如每天背十個單詞，讀一篇英語文章，我相信只要堅持下去，就一定會有效果的。除此之外，爭取在畢業(yè)前通過英語四六級考試、計算機(jī)考試和普通話考試，拿到教師資格證。雖然這是比較困難的，但是只要努力，肯下功夫，我相信它不會對你太吝嗇的。然后，我會積極參加活動，因?yàn)檫@不僅能培養(yǎng)自己，鍛煉自己，還能提高自己的社交能力，擴(kuò)大自己的朋友圈，增加自己的閱歷。并且，多參加青年志愿服務(wù)等活動，能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
最后，我也要積極參加社會實(shí)踐活動。實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源，理論源于實(shí)踐，并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，為了能使自己學(xué)到的理論學(xué)以致用，為了在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志，要利用寒暑假積極參加社會實(shí)踐活動，使自己在實(shí)踐中感知社會，在磨煉中提升自己，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，在高考過后的長假中，我和同學(xué)外出，讓我對社會有了第一次的正面認(rèn)識和了解，使我受益匪淺。
除了大學(xué)規(guī)劃外，大學(xué)也是夢想飛揚(yáng)的地方，嶄新的生活將從這里開始。
然而，我們當(dāng)中的很多人卻不以為然：認(rèn)為中學(xué)時代的辛苦，終于可以在大學(xué)里面好好補(bǔ)償了，大學(xué)是享受的天堂——“60分萬歲，61分浪費(fèi)”、“做一天和尚，撞一天鐘”。是什么支撐我們走進(jìn)大學(xué)的校園?是夢想。為了圓自己的大學(xué)夢，我們不辭辛苦，起早貪黑，毫無怨言。然而，難道這就是我們?nèi)松慕K點(diǎn)站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢想，去尋找更廣闊的天空呢?讓夢想化身為鳥，在天空中飛翔，即使天空沒有留下鳥的痕跡，但他們真的經(jīng)飛過，只為我們留下美好的回憶時刻，在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影，不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實(shí)飛翔是決定，是抗?fàn)�，是鳳凰涅磐，是對朗朗晴空的向往，是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻，你將會把短暫的向往，變?yōu)橛篮愕淖非�。有多少人一生都不曾飛過，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。
現(xiàn)在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚(yáng)。一切的一切，從大學(xué)校園中再一次放飛夢想開始吧!我相信，只有我們對自己的未來有了規(guī)劃并且去完成它，就一定會讓自己的夢想在大學(xué)校園里飛翔
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇3
大家好!我非常高興今天能代表創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在此向大家表達(dá)我們的心聲。
懂得感恩奮發(fā)圖強(qiáng)
感激母校華南師范大學(xué)給我們一片創(chuàng)業(yè)成長的沃土，學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，老師的循循善誘，無私的奉獻(xiàn)，傳授我們技能，讓我們的創(chuàng)業(yè)成長有了一定的基礎(chǔ);感激聯(lián)炬國家高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，為我們大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺、創(chuàng)業(yè)基金以及創(chuàng)業(yè)孵化一條龍的服務(wù);感激我們的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的每位導(dǎo)師對我們的支持，特別是我國知名電教專家、“光動媒”新技術(shù)的研發(fā)人秦兆年和劉達(dá)蓮老師，他們無私地把自己的專利技術(shù)傳授給我們，支持我們創(chuàng)業(yè)，多么崇高的一種大愛之舉，感激之情難以言表。感激政府、社會各界對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大力支持與指導(dǎo)，營造一個良好的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。懂得感恩，奮發(fā)圖強(qiáng)，也堅信我們能夠茁壯成長。
特色創(chuàng)新打造品牌
走特色創(chuàng)新之路，是我們每一位創(chuàng)業(yè)者都秉承的一個理念;打造品牌，更是我們創(chuàng)業(yè)者走向成功的一項(xiàng)重大舉措。在我們這些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，新意輩出，贏得無數(shù)青睞。xxxx，廣州市睿風(fēng)教育科技有限公司的光動媒特色教育資源，更是憑借打造信息時代下的光動媒立體教育資源為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育資源綜合利用，為落實(shí)教育公平做件實(shí)事。秉承“育人、創(chuàng)新、服務(wù)、公益、”的宗旨，打造教育、科研、服務(wù)、營銷、生產(chǎn)、公益一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條。
堅定信心勇往直前
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，定然有諸多方面的困難，然而，我們也時刻準(zhǔn)備著，接受考驗(yàn)，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香;我們也堅信，有政府部門的大力支持，社會各界人士的高度重視，企業(yè)員工同心同氣。堅定信息，勇往直前，必將開辟出企業(yè)發(fā)展的一片勃勃生機(jī)，為我國和人類的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!
謝謝大家!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢？
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。
有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息來源廣，知識更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數(shù)的人會說：“放棄”，或者“換個角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學(xué)校鼓勵。
近幾年，國家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動，具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。
在中國加WTO，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識密集，技術(shù)先進(jìn)。
大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計算機(jī)知識，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。
很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機(jī)和活力。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽，我是xx學(xué)院xx系的`一名大二學(xué)生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一件事情來說，我是有很多話可以分享的，因?yàn)樵谖业纳砩�，我便為這樣的一件事情努力過，雖然可能沒有得到一個好的結(jié)果，但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這里我就和大家分享一番我的這次創(chuàng)業(yè)之旅吧！
大二上學(xué)期的時候，我的頭腦中突然閃現(xiàn)過一個這樣的念頭，那就是創(chuàng)業(yè)。這時候也有很多的聲音跑出來阻止我，說我沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒有商業(yè)頭腦，這樣沖動去創(chuàng)業(yè)自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了，但是在這個時候，另一個積極的我跑出來說，不要放棄，不要退縮，因?yàn)槟氵�沒有去嘗試，所以不能說放棄。就這樣，我勇敢的踏出了這一步。
我創(chuàng)業(yè)的方面，是想做一個線下網(wǎng)購店，是什么意思呢？因?yàn)楦鶕?jù)我的考察，我們學(xué)校周圍是沒有什么服裝店的，所以學(xué)校大部分的同學(xué)都選擇進(jìn)行網(wǎng)購。但是網(wǎng)購的缺陷就是不能及時來看貨，只能通過圖片和評論進(jìn)行選擇，所以當(dāng)時我就想，如果我可以做一個線上選擇，線下立即看貨的這樣一個平臺，那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開始做起來了，一開始沒有門面，我就在寢室里空出一部分的位置來拍照、擺貨。如果有同學(xué)看上了直接來我的寢室看貨，挑中了直接帶走即可。
我為自己的這次創(chuàng)業(yè)做足了宣傳工作，印了一大部分的宣傳大，挨著寢室不斷的去發(fā)。但是效果仍是很微薄的。甚至說沒有什么人添加我的好友，這真的很打擊我的信心。我不知道這些問題出自哪里，或許說我這個想法本身是存在一些漏洞的。后來也由于自己的經(jīng)濟(jì)問題，我不得不暫停了這一次創(chuàng)業(yè)，而這一次創(chuàng)業(yè)也讓我整個人處于一個低谷之中。但最后我也明白了一個道理，做任何一件事情，首先還是要去計劃，要多去學(xué)學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)，不要動不動就開始，一旦開始了就不要停下。因?yàn)閳猿帜茏屛覀兛吹阶罱K的成果，即使最后的結(jié)果不佳，也至少給我們一個結(jié)果不是嗎？如果沒有辦法堅持下去，那么這個結(jié)果又有什么意義呢？
所以對于創(chuàng)業(yè)來說，創(chuàng)新是很重要的，同時堅持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量，為自己的這一次目標(biāo)而努力奮斗吧！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復(fù)活，讓我們一起飛翔！
職專三年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條＂謀職＂路可走，同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己兩手空空，白手起家，其實(shí)資本就在你的腦袋里！職專畢業(yè)生，白手亦可起家！
創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項(xiàng)目，可以說，任何一個小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機(jī)。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比如擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，但在他們眼里這確實(shí)自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強(qiáng)忍著勁干。
不排除機(jī)遇和運(yùn)氣，單就是他們自己的毅力和信念，都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來，他們真的有成功的，這就是福，這就是當(dāng)初他們不干人后，做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團(tuán)的老總牛根生，當(dāng)初有什么，當(dāng)初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來一步一步的開始了自己的人生打算。看每一個例子，無不體現(xiàn)著各個商機(jī)的存在。
中國人說：塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學(xué)到的東西，要比成功中學(xué)到的東西多。
作為自身而言，處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實(shí)習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實(shí)習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實(shí)自己，完善自己了。一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠(yuǎn)屬于敢于創(chuàng)新，不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇7
同志們、學(xué)員們：
大家好！
今天，我們在培訓(xùn)中心隆重舉行開班典禮，歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我代表XXX全體工作人員，對大家的到來表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓(xùn)的區(qū)委組織部等相關(guān)部門表示最誠摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)廣大青年大學(xué)生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。
希望大家珍惜這次機(jī)會。靜下心來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，先當(dāng)好學(xué)生，再爭做老板，掌握一技之長，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。培訓(xùn)的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的開辦旨在鼓勵在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，同時在你們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險。因此創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非常重要的。
現(xiàn)將培訓(xùn)安排通知如下：
時間：上午9：00—12: 00
下午14: 00—17: 00（日期暫定）
第一講：概述
內(nèi)容：
1、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的；理念與核心
2、國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)
3、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施模型及課程設(shè)置
第二講：三部曲
認(rèn)知篇
內(nèi)容：
1、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)
2、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)者
3、認(rèn)識企業(yè)
體驗(yàn)篇
內(nèi)容：
1、決定成為創(chuàng)業(yè)者
2、開發(fā)成功的商業(yè)創(chuàng)意
3、將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為企業(yè)
4、管理并是企業(yè)成長
核心篇
內(nèi)容：
1、創(chuàng)新
2、心態(tài)
第三講：教育交流
內(nèi)容：
1、如何上好創(chuàng)業(yè)課
2、如何輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)個體
3、如何成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
在培訓(xùn)期間我們要求各位學(xué)員服從管理，遵守紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，不遲到，不曠課，認(rèn)真地上好培訓(xùn)的每一堂課。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆》。
大學(xué)校園曾經(jīng)是新思想，新科學(xué)，新文化的發(fā)源地。當(dāng)我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學(xué)校園時，卻忽然發(fā)現(xiàn)，莘莘學(xué)子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊，更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風(fēng)花雪月的時代結(jié)束了，就業(yè)出國賺錢甚至還債，都以更現(xiàn)實(shí)的形態(tài)出現(xiàn)在大學(xué)生面前。加之金融風(fēng)暴的猛烈來襲，越來越多的大學(xué)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對嚴(yán)峻形勢，我不禁想問：大學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎？
《青年的四個大夢》這樣告訴我們，人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會。如今，黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請，走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢？也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路，創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險阻，創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實(shí)現(xiàn)！然而，另一面呢？創(chuàng)業(yè)又是什么？它有可能是在現(xiàn)實(shí)中頭破血流失敗而歸，有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎？不！因?yàn)槲疑钪挥袆?chuàng)新才是民族進(jìn)步的不竭動力，青年的我們?nèi)绻x擇了就決不后悔，即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前！
我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗(yàn)場里。一個國家在經(jīng)歷過壯烈的轉(zhuǎn)型與前進(jìn)之后，必然會迎來一個有更多更偉大政治家，學(xué)者，企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程，對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學(xué)生們正是最適宜的種子。所以，讓我們共同揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆，努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天！
我的演講完了，謝謝大家！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇9
當(dāng)下，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新時代，激活大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是全面建成小康社會的推動力。大學(xué)是知識人才的聚集地，是前沿科學(xué)、尖端技術(shù)、先進(jìn)文化的發(fā)源地，在引領(lǐng)社會文化發(fā)展中有人才和知識上的有利條件。大學(xué)生是支撐未來社會進(jìn)步發(fā)展的高素質(zhì)生力軍，大學(xué)生也是精力最充沛、思想最活躍、最富創(chuàng)新精神的青年群體，他們是大學(xué)引領(lǐng)社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的重要載體和不竭動力。
畢業(yè)季即將來臨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為潮流，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價值成為許多年輕人的夢想。大學(xué)生一方面是社會的人才，另一方面，因?yàn)樯鐣?jīng)濟(jì)正處在轉(zhuǎn)型時期，能夠提供的就業(yè)崗位相對不足。促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會的動力之源，也是富民之道、公平之計。對于青海來說，無論是推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級還是與全國同步全面建成小康社會，都需要培育壯大多元化、多層次的市場主體，形成崇尚創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍。因此，政府要支持，大學(xué)生要自強(qiáng)，調(diào)動和發(fā)揮蘊(yùn)藏在大學(xué)生群體中的無限潛力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中建功立業(yè)，展現(xiàn)風(fēng)采。
促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，應(yīng)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命，高校當(dāng)開展相關(guān)政策的宣傳、解讀和責(zé)任落實(shí)工作帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè);利用現(xiàn)有教育資源及大學(xué)科技園、產(chǎn)學(xué)研合作基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等設(shè)立公益性大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所;實(shí)施青海省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)百千工程，遴選百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、培養(yǎng)千名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生;對大學(xué)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)給予各項(xiàng)優(yōu)惠政策;支持大學(xué)生和各類優(yōu)秀人才投身現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)建設(shè)，鼓勵回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，使廣大農(nóng)牧區(qū)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的廣闊空間;強(qiáng)調(diào)知識與能力的有機(jī)結(jié)合，品行與素質(zhì)的協(xié)同提升，把握人才培養(yǎng)基本標(biāo)準(zhǔn)與鼓勵個性化發(fā)展相協(xié)調(diào)。
大學(xué)生剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，會由于經(jīng)驗(yàn)比較少而更容易失敗。所以除了金錢上的支持和扶持外，更需要在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)上予以幫助，將政策落到實(shí)處。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也要看項(xiàng)目適不適合自己，大學(xué)生在作出適當(dāng)選擇的基礎(chǔ)上，要調(diào)整好心態(tài)，不怕失敗，要有即使失敗也是一種經(jīng)歷的思想準(zhǔn)備。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青年朋友們：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開學(xué)典禮。
今天，我們聚在這里，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學(xué)員向一直關(guān)心、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進(jìn)了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當(dāng)然也多了點(diǎn)疲憊，但面對如火如荼的青春，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚(yáng)新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學(xué)習(xí)，敏于求知，掌握過硬本領(lǐng)，成為懂經(jīng)營、善管理的行家里手。不斷在經(jīng)營管理方面推陳出新，千方百計做大做強(qiáng)企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，成為全內(nèi)蒙地區(qū)青年共同探索新領(lǐng)域，尋求新機(jī)遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機(jī)遇，銳意創(chuàng)造，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進(jìn)集寧經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、推動集寧經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，預(yù)祝集寧區(qū)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得圓滿成功。
謝謝大家。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇11
在場的各位同學(xué)、各位老師，大家好！我是預(yù)備一班的xxx，今天，有幸在這里作題為《科技與未來》的演講，我既十分的驕傲，卻又有些不安。
近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。
記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學(xué)生，對“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。
但我愿意用一個學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。
不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因?yàn)�，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。
就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪孕拧萍疾粌H改變命運(yùn)，還可改變未來。
對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。
科普知識是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時不牽動著我們。
我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。
但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。
作為祖國未來建設(shè)的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。
讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中，我加入到社團(tuán)部這個大家庭中已有半年的時間。這半年，我從部長身上學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從工作的過程中更加了解了學(xué)校的情況，從活動的過程中體會到了付出的樂趣。與此同時，我也看到了社團(tuán)部這個新興的團(tuán)隊(duì)里存在的不足。而我對社團(tuán)部的未來展望，就是彌補(bǔ)這些不足，從而使我們這個團(tuán)隊(duì)更加完善有力。
首先，我們這個團(tuán)隊(duì)里成員之間的互動并不充分，我們干事之間還不熟悉，這可能需要通過一些活動讓大家相互熟悉，促進(jìn)感情，使我們這個團(tuán)隊(duì)更加有凝聚力。其次，我們部門與院里的各個社團(tuán)并不熟悉，在新的學(xué)期，我們干事要加強(qiáng)與各個負(fù)責(zé)的社團(tuán)之間的聯(lián)系，多走動多來往，掌握社團(tuán)開展活動的情況，使社團(tuán)活動的開展更加高效有序。以上為我對我們這個部門的未來展望，希望新的學(xué)期，社團(tuán)部能越辦越好，成長為一個成熟高效的部門�！白詈笙Ｍ诮窈蟮娜兆永锎蠹乙黄鹋Γ�(guī)范社團(tuán)活動豐富校園文化�！痹谛F(tuán)委張寅晗書記的殷切希望里，10月27日下午，煙臺大學(xué)社團(tuán)干部培訓(xùn)之社團(tuán)發(fā)展與建設(shè)講座暨社團(tuán)干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在美育教室順利落幕。出席本次活動的嘉賓有校團(tuán)委副書記張寅晗、前社團(tuán)指導(dǎo)老師李明月、社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)成員及各協(xié)會會長。
下午4時，社團(tuán)干部培訓(xùn)之社團(tuán)發(fā)展與建設(shè)講座暨社團(tuán)干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮正式開始�！吧鐖F(tuán)是指在共青團(tuán)組織的指導(dǎo)下由志趣和愛好相投的學(xué)生自愿組織起來的學(xué)生群體組織，以學(xué)生志趣愛好為基礎(chǔ)，以能力鍛煉和提高為目的學(xué)生組織�！敝v座開始前社團(tuán)指導(dǎo)老師李明月老師給出了社團(tuán)的定義。接下來，李老師以“接納，體驗(yàn)，寬容，堅持，成長”五個關(guān)鍵詞為主線，結(jié)合社團(tuán)發(fā)展建設(shè)進(jìn)程，就社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)提出了自己的看法。李老師指出，各會長要尊重個性，接納別人與自己的不同，放低姿態(tài)，以自身的人格魅力及社團(tuán)活動的精彩和意義來感召和影響會員�！皶L應(yīng)該走在社團(tuán)的身后，推動社團(tuán)發(fā)展。各社團(tuán)應(yīng)該與兄弟社團(tuán)相互扶持，共同進(jìn)步，在遇到困難時，更應(yīng)該相互扶持，披荊斬棘，共渡難關(guān)�！崩罾蠋熽P(guān)于社團(tuán)發(fā)展問題的指導(dǎo)和對現(xiàn)場提問的回答可謂是讓大家頓時茅塞頓開，李老師的諄諄教導(dǎo)更是讓大家銘記在心。
接下來，校團(tuán)委張書記對12位優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰并頒發(fā)了證書。然后，張書記就社團(tuán)發(fā)展建設(shè)提出了新的要求并表達(dá)了自己的希望。至此，本屆煙臺大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)之社團(tuán)干部培訓(xùn)圓滿落下帷幕。社團(tuán)能夠更好地建設(shè)與發(fā)展是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要各個社團(tuán)人團(tuán)結(jié)一致，更上一層樓。我們堅定的相信在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在各個社團(tuán)相互團(tuán)結(jié)幫助下，社團(tuán)的明天一定會更好。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇13
尊敬的主持人、參會代表們：
大家好！我很榮幸能夠在本屆“世界青年與社會發(fā)展論壇”中，作本次題為“攜手世界，共創(chuàng)未來”的演講。
英國詩人約翰·多恩曾說過：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分�！苯衲晟形赐巳サ囊咔�，亦使我們在這個特殊的時期，更加體察了這句話的深刻內(nèi)涵。人類共處同一世界，我們同呼吸，共命運(yùn)，我們當(dāng)奮青春之力，行青年之責(zé)，攜手世界，共創(chuàng)未來！
回溯歷史，往日絲綢之路，駝鈴悠悠，回蕩過和平之歌；揆諸當(dāng)下，疫情猖狂，更需要一方有難、八方支援的慷慨大義，更需要超越膚色、種族、意識形態(tài)的大愛情懷。誠然，我們唯有合作相助，才能共克時艱，走出陰霾；唯有和睦共進(jìn)，方得共同發(fā)展，齊頭并進(jìn)。但我們也看見，在如今變幻莫測的時代，各國之間看似平靜的海面下，隱藏著洶涌的暗流。一些國家與鄰國建立起厚厚的障壁，拒絕溝通交流；一些國家奉行單邊主義，固守唯我獨(dú)尊；還有些國家互不相讓、相互攻擊……
“山和山不相遇，人和人要相逢�！睕]有人或國家能夠孤立于世界，背離于時代而存在。我們的發(fā)展與命運(yùn)，早已與環(huán)境交織，與身邊之人締結(jié)。當(dāng)此之時，命運(yùn)共同體的“中國聲音”已然響起：“中華民族歷來講求天下一家，封上了別人的門，也堵上了自己的路。”當(dāng)今世界，全球范圍內(nèi)的互動和融合越來越深化，世界越來越成為你中有我、我中有你的休戚相關(guān)的命運(yùn)共同體。正是如此，全球不分國界，社會不分你我，每個國家都應(yīng)該在人類共同體的歷史上，擔(dān)起合作的普遍性責(zé)任，讓自私自閉的欲念寸草難生！
是的，攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟者，定將直入光明；而那些妄圖征服環(huán)境、擊倒友鄰，以得一己私利者，則必將被拖入深淵。正如狄更斯所言：“當(dāng)你努力吹滅別人的燈時，自己的燈光也會因此黯淡。”毫無疑問，唯有從世界出發(fā)，團(tuán)結(jié)互助，和平共處，我們的世界才會更美好。作為新時期的青年一代，我們理應(yīng)做到“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”須知，當(dāng)今時代，人類命運(yùn)共通，生死與共，沒有人能躲避。一人敗，眾亦不免矣；一人興，眾皆得利焉。
我們當(dāng)逞一點(diǎn)青春之氣，促千里大同之風(fēng)。在此，我向在座的以及全世界的青年朋友們提出倡議：為了這個世界的更加團(tuán)結(jié)與和諧，盡出自己的一份力量吧，讓我們以一顆廣博之心，兼濟(jì)天下，攜手世界，共創(chuàng)未來！
愿我們青年都能行動起來，“你有光芒，世界絕不會黑暗”！也愿疫情早日過去，愿人類在守望相助中攜手并進(jìn)，挺過黑夜，“黎明時我們將獲勝”！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇14
不知不覺，從事這個教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)！我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡！
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。”作為一個剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會達(dá)到。我會不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進(jìn)步!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《勞動成就美好未來》。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云“夙興夜寐，灑掃庭除”，把勞動作為一個人終生的必修課，正是悟透了勞動的意義和價值！
勞動創(chuàng)造了世界！大發(fā)明家愛迪生說：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動能夠得到�！薄懊裆谇冢趧t不匱�！眲趧邮秦敻坏脑慈�，又是幸福的源泉。沒有勞動，不會有“顆粒皆歸倉”的愉悅；沒有勞動，不會有“桃李滿天下”的收獲；沒有勞動，便沒有我們的衣、食、住、行！
放眼自然，你會發(fā)現(xiàn)許多勤勞的身影：俯視土地，你會看到螞蟻在默默地搬運(yùn)食物，不知疲倦；漫步花叢，你會遇到蜜蜂在悄悄地采集花粉，全神貫注；就算在不起眼的角落，你也會碰到蜘蛛在靜靜地織網(wǎng)，一絲不茍。
中華五千年的文明史，同時也是一部勞動史！從原始社會的刀耕火種，到現(xiàn)代社會的機(jī)械化、自動化、信息化和智能化，社會發(fā)展了，不是人可以脫離勞動，而是對勞動者的要求更高了。無論何時，“自己動手，豐衣足食”。在勞動中成長，在勞動中收獲，體驗(yàn)勞動的快樂，領(lǐng)悟人生的智慧，是一件多么幸福的事！
但是，在生活中，有些同學(xué)卻好逸惡勞，“衣來方伸手，飯來才張口”。這樣的孩子，也許成績不錯，但若是指望他長大后能體貼家人，關(guān)愛社會，實(shí)在是天方夜譚！一個長期不勞動的孩子，怎么可能會擁有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)？
勞動本來就是人生的組成部分，誰想脫離勞動，那只是貪戀眼前的一時安逸，看似賺了大便宜，實(shí)則是遠(yuǎn)離了財富和幸福。沒有吃過勞動的苦，怎么可能有機(jī)會品嘗人生的甜？
其實(shí)，上帝是特別公平的，偶爾的不勞而獲，也許存在，但想不勞永逸，還真是比登天還難。父母能幫孩子一時，但幫不了一世，誰都不是誰的救世主，每個人終將會有獨(dú)自面對人生的那一天！
親愛的同學(xué)們，讓我們捫心自問：世界那么大，你憑什么去看看？憑爹憑媽憑祖宗？都不會長久！只有通過自己的勞動，才能跨越眼前的茍且，奔向詩和遠(yuǎn)方！
空談只會誤國，實(shí)干方能興邦！小到個人，大到國家。不勞動不成活，“擼起袖子加油干”既是一個人價值感體現(xiàn)的必然途徑，也是國家走向繁榮富強(qiáng)的保證。
作為新時代的青年，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，從小事做起，從自身做起：漫步在校園，隨時彎腰撿起地上的一片廢紙；行走在大街，真心愛惜每一位環(huán)衛(wèi)工的勞動成果；周末回到家，主動幫爸媽刷刷筷子洗洗碗。
親愛的同學(xué)們，請讓我們銘記：勞動成就美好未來！讓我們伸出雙手，從現(xiàn)在開始熱愛勞動，擁抱生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇16
21世紀(jì)的帷幕慢慢拉開，我們已經(jīng)邁入一個嶄新的時代。俗話說：“新時代，新氣象”這一世紀(jì)是中國經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)一大飛躍。
一百年前，我們的祖國任人宰割：9·18事變 ，盧溝橋事變……受盡恥辱。那時，我們的祖國經(jīng)濟(jì)落后，十分貧窮，連吃飯都是個問題。可如今一切都改變了：我們的祖國富裕了，我們的祖國強(qiáng)盛了，我們的祖國站起來了！
現(xiàn)在，農(nóng)村有了翻天覆地的變化。村里原來坑坑洼洼的土路已成光滑油亮的馬路，村民原來住的簡陋的平房也蓋成了洋氣的二層樓，村里還建造了專門健身的廣場。老百姓們也都引進(jìn)機(jī)械化的先進(jìn)技術(shù)。每當(dāng)田地里豐收時，大家也都不用鐮刀收割了，都請來了收割機(jī)，可以說到處都有遍布著收割機(jī)的足跡，這樣，解放了農(nóng)民的雙手，人們再也不用為莊稼費(fèi)心勞神了，百姓們因此都樂開了花。農(nóng)民的腰包也鼓起來了，人們的生活越來越好可以說現(xiàn)在的農(nóng)村生活也不比城市生活差多少。這，就是新時代的標(biāo)志。
現(xiàn)在，學(xué)校實(shí)行九年義務(wù)教育政策，免學(xué)費(fèi)，免書費(fèi)，而且有些貧困地區(qū)也能免費(fèi)乘校車，許多孩子都能上得起學(xué)。而且學(xué)校也都屹立起一座座教學(xué)樓，原來破舊的課桌椅子也變得整潔光亮了。教室里還配置了多媒體，放映機(jī)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，使得學(xué)生學(xué)習(xí)知識的多樣化。這，也是新時代的標(biāo)志。
人民的生活不僅有了改善，思想也有了提高。
現(xiàn)在，“中國夢”成了時代的口號，即全面建設(shè)小康社會。“中國夢”也是人民的夢，是每個中國人的夢。年輕人都胸懷壯志，有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救那些被病痛折磨的人；有的人夢想當(dāng)一名解放軍，保家衛(wèi)國；而有的人僅僅想做一名志愿者，無私地奉獻(xiàn)………而他們都在默默地奮斗著，他們都希望為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。老百姓也受中國夢的影響，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間和諧相處，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，努力朝小康社會跨進(jìn)。隨著時代的發(fā)展，村中也開展了一些多姿多彩的文化娛樂活動，村民都積極地參加，在村里的廣場，有的村民比拼書法，有的下象棋……村民都洋溢在濃濃的文化氣氛中。這些，都是新時代的標(biāo)志。
祖國今天的強(qiáng)盛令我們驕傲，但是我們的祖國還沒有真正地跨入小康社會， 這就要求我們中學(xué)生要奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書！我相信在不久的將來，祖國會被我們建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)，人民的生活會更加幸福。到那時，我們的衛(wèi)星會遍布整個銀河系，人們出行都坐飛機(jī)，甚至每個家庭都擁有機(jī)器人去做家務(wù)，這樣大大減輕了人們的負(fù)擔(dān)……
新時代，我們要好好享受，把握當(dāng)下；新未來，我們要好好創(chuàng)造，讓“中國夢”不再是夢，而是現(xiàn)實(shí)！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇17
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當(dāng)時覺得它比機(jī)器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設(shè)計并擁有一架飛機(jī)，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點(diǎn)的時候想當(dāng)廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機(jī)的夢想推到了一邊。當(dāng)時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負(fù)著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學(xué)做飯，直接導(dǎo)致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責(zé)任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心，表達(dá)100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因?yàn)橄矚g直接抒情，所以開始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現(xiàn)了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經(jīng)常被別人嘲笑�？吹絼e人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。
但我不否認(rèn)我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當(dāng)我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學(xué)校。在這個陌生的學(xué)校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐牒妥非蟮姆较�。我會在它身邊充分展示自己，讓它充�?shí)我學(xué)習(xí)后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇18
我是一名牛頓所說的在海畔拾取貝殼的小女孩，海平面冉冉升起的太陽將我逐夢的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上，開騰起來挑如灼灼燃燒的希望，告訴我，要相信未來。
該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失，你說的曙光到底在哪里？
一路走過無數(shù)黑暗，我們將要低下高昂的頭顱時，有沒有驀然想起曾經(jīng)在某處所見到的光芒，即使我知道那曙光仍留在遠(yuǎn)方，但只要相信未來，我們就能找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。
在黑暗中，我陷入沉思，我該得到的快樂在哪里？在成堆成堆的書籍里，在我們尚且吞咽下的飯食里，我似乎都找不到，我想快樂在未來里，我相信我吸取著飯食里綿薄的能量將淀粉在書本的催化下轉(zhuǎn)化為知識儲蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對千萬人擁擠著要渡過的獨(dú)木橋。我們像角馬般毫不畏懼，波濤下洶涌的暗流和張著的血盆大口，蹬著尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個目的地——夢寐以求的大學(xué)。那里有枝葉更加充盈的嫩草，等待著我們的細(xì)嚼慢咽，那里有一輪永遠(yuǎn)不會落下的太陽，像燈塔一般地指引著我們走向快樂和未來的方向。
尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們，揚(yáng)起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿的熱情仰望星點(diǎn)般閃現(xiàn)的未來，你捏算不出它尚且有多遠(yuǎn)，但請你相信它，你尚未得到卻又該得到的已經(jīng)觸手可及，張開你捏緊書本的雙手，感受它如炙熱的炭火般渴求著向你傳遞的溫暖。
在黑暗中，我陷入深思，我失去的快樂在哪里？在早已厭倦落滿塵埃的玩具里，在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的童謠里，在父母呵護(hù)雛鳥般的無微不至里，我似乎都已沒有資格去渴求，當(dāng)這些已離我們遠(yuǎn)去的快樂揮舞著雙手向我漸漸遠(yuǎn)離的背影，聲嘶力竭地吶喊時，我們踏著看似堅定的腳步奔向遠(yuǎn)方，當(dāng)我們沉迷在我們自認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中，我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂，現(xiàn)在所有讓人滿足的短暫沉淪換來的是我們永遠(yuǎn)也追不回的未來。
啊！尚且沉淪在黑暗享樂中的人們，回頭看一看你身后走過的腳步。在你才開始走向錯誤的，現(xiàn)在就開始悔恨并努力去救贖你曾經(jīng)拋棄不屑的過去，請你相信在不遠(yuǎn)的未來，你該喪失并且早已喪失的還會失而復(fù)得。抱緊你放松享樂的手臂，堅定地投向知識海洋博大的懷抱。
當(dāng)我們得到曾經(jīng)尚未得到的，當(dāng)我們該喪失并早已喪失的，是否能看見誰曾說過的遠(yuǎn)方的曙光。相信未來，就像相信將要噴薄欲出照亮每個迷失在人生道路上的人們的新生太陽，就像相信無私地滋潤干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水，我們將會找到曙光，在我們相信未來的前方。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié)，也迎來了中秋節(jié)，在這里，我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二x班的xxx，今天我演講的題目是《把握青春，展望未來》。
開學(xué)已經(jīng)有一個星期了，在這新的學(xué)期里，高三學(xué)長學(xué)姐們逐漸被高考籠罩，高二的同學(xué)們想必也從對面那幢樓里隱約看見了自己的高三，不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?
我想，無論哪一個年級的同學(xué)都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏，用優(yōu)異的成績回報、父母的教導(dǎo)與期待，也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會掉陷餅，即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們在學(xué)習(xí)過程中也會遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專注與堅持，我們就能戰(zhàn)勝挫折。
窗外世界太多彩，太讓人期待，你無法將視線停留在黑板上，網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大，在磁場的作用下，你被他深深吸引，難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長施加的壓力太大，你只顧掙脫，早已忘記責(zé)任……太多太多的原因，或者可以說是太多太多的借口，你不能專注，你不能堅持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注，想過堅持、無奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說：“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀，假如我能……”你會說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設(shè)，不過幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我只是在假設(shè)。
所以，同學(xué)們，我們還有機(jī)會，我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過去，在若干年后，你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn)，別以為小小的差距微不足道，兩條相交的直線在擁有一個交點(diǎn)后，一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們，思中就是我們的交點(diǎn)，若干年后，你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書，未來呢?同學(xué)們，若不努力，就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足于對未來的想象中嗎?理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦，捫心自問，你為學(xué)習(xí)付出了多少，一份耕耘，一份收獲。假如你誠懇地面對學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)不會虧待你的!
我來自高二x班，我來自高二年級的普通班，可是我始終堅持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通，不到最后我絕不相信自己不會提高。我絕不承認(rèn)自己長了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在高考這場戰(zhàn)爭中我會變成炮灰!我希望，我堅信，若干年后的我們會大聲呼喊：“青春無悔”。
謝謝大家!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇20
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
在成長的歷程中，有的人將＂人生能有幾回搏，此時不搏待何時＂作為座右銘，也有的人把＂一分耕耘，一分收獲＂寫在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是＂理想的書籍是智慧的鑰匙＂，落實(shí)在行動上，只有多讀書，才能跨進(jìn)智慧的殿堂。
高爾基說：＂我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。＂劉向說：＂書猶藥也，善讀書可以治愚。＂而我要說：＂書是我的良師益友，成長不可無書。＂是啊，因?yàn)榕c好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們在人生路上孜孜以求。人生因?yàn)橛辛藭呐惆�，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因書籍而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我＂長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。＂于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時，是書告訴我＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂，于是我擦干了眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我＂天下興亡，匹夫有責(zé)＂，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)橛袝也艑W(xué)會了堅強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的我們應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥�，我們是民族的希望，我們是明天的太陽�?/p>
讀書之法，在于循序漸進(jìn)，在書中你可以欣賞陶淵明＂采菊東籬下，悠然見南山＂的閑適自然；聆聽王維＂明月松間照，清泉石上流＂的明快清朗；喜誦李白＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂的激情飛躍的詩篇。讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧；讀高爾基的書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間。
讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。
你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊。
朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；它好比一陣細(xì)雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇21
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我從小就喜歡讀書，不僅僅是因?yàn)闀膬?nèi)容情節(jié)，還因?yàn)闀俏宜蔽皇丘B(yǎng)料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內(nèi)心世界，又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內(nèi)心的語言。
我每一遍書都有不同的感受，我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書。
我曾經(jīng)因?yàn)樯顩]有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識，后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的情緒，那是我最無價的精神財富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁，心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財富啊。
書給我?guī)砹俗钬S富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長的河流……在哪里？的腦海里，誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬事興衰，簡直妙不可言。泰妃陵沒去過，不要緊，可我讀過《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒去過，不要緊我讀過《金字塔探秘》……節(jié)約了一大筆旅行費(fèi)，卻游名山勝水，書難道不是最奇妙的財富嗎？
書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著裴多菲說的“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的價值；讀著魯迅說的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成為我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說讓我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)了我對人生，對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會以虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的是也�！�
《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會將會多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？我愛讀書，愛著一份財富。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃未來演講稿 篇22
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滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中，永遠(yuǎn)都會存在閃耀著輝煌星光的一批人，那就是英雄。他們擁有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想而取得的偉大事跡，更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神，不斷的鼓勵后人以他們?yōu)槟繕?biāo)不斷前進(jìn)，不斷超越所以我們需要英雄，需要崇尚英雄，來給我們指明方向。
一個時代有一個時代的英雄， 每一個時代的英雄會有不同的具體內(nèi)涵，但英雄的精神實(shí)質(zhì)都是一致的。古今中外，莫不如此。在和平建設(shè)的年代，年輕人可能會把比爾·蓋茨當(dāng)成英雄崇拜，但這并不妨礙人們紀(jì)念過去的英雄，緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I(xiàn)。在俄羅斯，年輕人結(jié)婚時，新郎新娘會身穿禮服， 到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花，以表達(dá)他們對英雄的景仰， 這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng)； 在美國， 到處可見以英雄命名的公共場所， 為英雄修建的紀(jì)念塔或紀(jì)念堂；同樣，董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄， 應(yīng)該是我們民族的寶貴精神財富， 懷想起他們當(dāng)年的英雄壯舉，我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感 —— 這才是人類美好天性的體現(xiàn)。
但是，一段時間以來，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理，消解和惡搞英雄，抹黑歷史事實(shí)，不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。
對于任何一個國家和民族來說，如果忽視和冷落英雄，就將失去未來。一個崇尚英雄的民族才能英雄輩出，中華民族向來崇敬英雄，許多英雄人物和英雄故事，或成為成語婦孺皆知，或?qū)懭胝n本口口相傳。今天的大好河山和美好生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是民族的精神脊梁，是最寶貴的精神財富。
很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的，時過境遷記憶容易模糊，但英雄精神并不會過時。在新的時代背景下，崇尚英雄，呼喚英雄，就是要倡導(dǎo)一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的社會風(fēng)尚，就是要秉承一種從容而有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風(fēng)日下，慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉，說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對待職業(yè)、對待他人、對待命運(yùn)的一種積極態(tài)度，是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄，“人”字更加高大，社會更加美好，發(fā)展更加給力。
英雄是價值的標(biāo)桿，一個國家，一個民族需要“英雄敬仰”，這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要，也是社會文明進(jìn)步的動力源泉。尊重英雄，就是尊重我們內(nèi)在的精神堅守，為社會文明進(jìn)步蓄積能量與動力。