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校園是我家演講稿

時(shí)間:2022-07-30 08:26:18 演講稿 我要投稿

校園是我家演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的校園是我家演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園是我家演講稿

校園是我家演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我今天在國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》

  我沒有細(xì)細(xì)的算過(guò),一年365天當(dāng)中,有多少時(shí)間是在校園里度過(guò)。但我很清楚地知道,一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí),所以,我可以毫不猶豫的說(shuō):“校園是我家”。

  校園是我家,文明靠大家!

  我們都知道,學(xué)校有好幾千名同學(xué),每個(gè)人每天上下樓梯,出出進(jìn)進(jìn)的次數(shù)也非常的多,那么,就免不了有些摩擦,有些碰撞,這個(gè)時(shí)候,都在一個(gè)校園中生活的我們,都是一家人,在遵守規(guī)則的同時(shí),也應(yīng)該文明禮讓,和睦相處。在遵守紀(jì)律上,我們常習(xí)慣要求別人,其實(shí),首先要嚴(yán)格要求自我。不得不提的是節(jié)約糧食,當(dāng)干凈白皙的飯粒被踩在腳下的時(shí)候,也許沒有感覺,可想想這一粒粒糧食都是汗水,都是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果,想想他們?cè)诹议V似火的日子里幸苦,我們是不是應(yīng)當(dāng)要勤儉節(jié)約,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德呢?

  校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  很多時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)——教室,常常顯得都凌亂不堪,桌下,墻角到處都是紙屑,還有不少零食的包裝袋。不僅如此,教室外,校園里都?jí)蚩匆姲咨。毫無(wú)疑問(wèn),這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果,這種行為,就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想,要是我們大家都不惜多走幾步,將垃圾扔到垃圾桶。或者,彎腰,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么,我們的校園會(huì)多么潔凈,美好。同學(xué)們,你們期望那樣的美麗校園嗎?那么,請(qǐng)大家像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)我們的家園吧!

  校園是我家,共同進(jìn)步靠大家!

  在吉大師院附小這個(gè)大家庭里,我們要和睦相處,共同進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí),應(yīng)相互鼓勵(lì),積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時(shí),我們更應(yīng)攜起手來(lái),互幫互助,一起解決遇到的困難。我相信在我們的團(tuán)結(jié)友愛的氛圍之下,我們的學(xué)校會(huì)成為一個(gè)活力四射,幸福溫馨的家!

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住:校園是我們的家,這個(gè)家,是你我的家,是我們所有人的家,也將是一個(gè)幸?鞓(lè),和和睦睦的家!

  我的發(fā)言完畢。謝謝!

校園是我家演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園,當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣獲取知識(shí),怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。

  作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚,F(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認(rèn)為這是很有必要的,因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。

  如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!

  所以我提出以下方面來(lái)保持衛(wèi)生:

  我們保持校園衛(wèi)生很簡(jiǎn)單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來(lái),三秒鐘都不到,揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈,只要五秒鐘,動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,十秒鐘就夠了…

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

校園是我家演講稿3

  大家好!我是二年級(jí)二班的趙培源、徐鼎新。今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是夏天送來(lái)的泥土清香。呼吸著這清新的空氣,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋落在整潔的校園,班級(jí)的地上落上紙屑,我們的心情又會(huì)怎樣?如果學(xué)校300多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里,眼不見心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),而且給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩。

  老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘……。

  同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

校園是我家演講稿4

  大家好!我是三年級(jí)二班的陳東,今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家,美化靠大家》,F(xiàn)在,廣播站開始廣播。

  同學(xué)們,你想在一個(gè)鮮花明艷,綠草如茵的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)干凈整潔,文明友善的環(huán)境里成長(zhǎng)成才嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們?cè)谛@的鮮花綠葉間漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诿髁翝崈舻慕淌依镒x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們身邊都充滿文明禮儀時(shí),也一定會(huì)耳濡目染,豐潤(rùn)心靈。

  校園環(huán)境的好壞,不僅會(huì)影響學(xué)校的面貌、師生的形象,更會(huì)影響社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的看法甚至影響我們的未來(lái)。我認(rèn)為校園環(huán)境是體現(xiàn)在多個(gè)方面的,如班級(jí)的衛(wèi)生、校園的清潔、師生間的文明禮儀,還有同學(xué)日常的言談舉止等等,都是校園環(huán)境的重要體現(xiàn)。

  如今,在我們校園里,還時(shí)常會(huì)見到散落在地上的同學(xué)們亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,風(fēng)一吹,這些垃圾就會(huì)在校園里翩翩起舞;我們也時(shí)常會(huì)聽到某某同學(xué)不尊敬老師,喜歡說(shuō)臟話,舉止不文明喜歡打架等等新聞。這些,都是我們校園里的不和諧因素,給我們的美麗校園蒙上污點(diǎn),與我們的文明校園極不相稱。

  同學(xué)們,我相信沒有哪一位老師和同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,臟話滿天的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,而美麗校園的營(yíng)造需要我們每一個(gè)人的參與和行動(dòng)。

  在此,我倡議:讓我們少扔一片垃圾,少浪費(fèi)一粒糧食,少說(shuō)一句臟話。讓我們多走一步路,將垃圾扔到垃圾桶,送回它們自己的家;讓我們多彎一次腰,拾起地上我們丟棄的廢品,也拾起我們的文明素養(yǎng);讓我們多綻放一次笑臉,給身邊的老師同學(xué)傳遞尊重和友善。

  “校園是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,共同美化我們的美麗校園!

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!我們下期見!

校園是我家演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自三(1)班的周,今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。

  走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來(lái)新鮮的空氣,小草小花為我們捎來(lái)四季的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚?lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過(guò)的豆奶杯時(shí),請(qǐng)忍一忍,給校園一個(gè)干凈。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。

  同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的韓小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

校園是我家演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們新力惠中的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。壯麗的紅色教學(xué)樓,紅綠相間的操場(chǎng),造型別致的幼兒園,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?墒俏覀兊臉堑罆(huì)哭泣,小花會(huì)落淚,墻面會(huì)憤怒,操場(chǎng)會(huì)抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,涂畫墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下,我們新力惠中學(xué)校會(huì)更加陽(yáng)光燦爛!

  謝謝大家!

校園是我家演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  早晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是東風(fēng)送來(lái)的花草芳香,這是東風(fēng)送來(lái)的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無(wú)比,布滿了對(duì)校園的喜愛之情。但假如這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有很多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)布滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了......

  到那時(shí),文章中心走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神愉快,心曠神怡。

  同學(xué)們,一同加進(jìn)“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

  春天已靜靜地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

校園是我家演講稿8

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是校學(xué)生會(huì)主席XXX,開學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問(wèn)好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國(guó)旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。

  4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問(wèn)好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。

  5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說(shuō)話,自覺遵守課堂紀(jì)律。

  20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明XX人!我們一起努力吧!

校園是我家演講稿9

  我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)在美麗的樂(lè)園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。

  校園是我們的樂(lè)園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來(lái)自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的'習(xí)慣。

  “校園是我家,綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽(yáng)光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂(lè)土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。

  春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

校園是我家演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  上一周是我們班級(jí)值周,經(jīng)過(guò)一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力,F(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)、清潔校園的主人翁精神越來(lái)越強(qiáng)了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。

  但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后,我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

  同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。“xx是我家,衛(wèi)生靠大家”, 同學(xué)們,上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個(gè)班級(jí)的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來(lái)越漂亮了,為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間,為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望大家:

  1、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生。

  2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

  4、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園是我家演講稿11

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的主題是:學(xué)校是我家。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)在美麗的樂(lè)園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。校園是我們的樂(lè)園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來(lái)自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣!靶@是我家,美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽(yáng)光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂(lè)土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。

  春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。

  我的演講到此,謝謝大家!

校園是我家演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我中六5班的曾德鵬,今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí),我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實(shí)做人》校歌。

  同學(xué)們看,我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝,我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地,整個(gè)校園充滿了生機(jī),保護(hù)它們是義務(wù),愛校,同時(shí)也是愛國(guó)。

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂(lè)章?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

 。ㄔ谶@里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律;你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?

  播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。)

  我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

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