中醫(yī)院五德教育活動(dòng)醫(yī)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的中醫(yī)院五德教育活動(dòng)醫(yī)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是功能科一名醫(yī)生，我叫xxx。我演講的題目是醫(yī)德，我們的立足之本。我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家：誰(shuí)是這個(gè)世界上最幸福的人，或許您能給出各種各樣的答案。而我見(jiàn)過(guò)一份資料，它是這樣回答的：排名第一的就是千辛萬(wàn)苦搶救了病人生命的醫(yī)生；排名第二的則是忙碌了一天，為嬰兒洗澡的母親。我深深地為這一答案而感動(dòng)，我是一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生在平凡工作中的艱辛和喜悅能夠?yàn)槿藗兯斫猓⑶夷苡羞@樣高的評(píng)價(jià)，我真的覺(jué)得十分欣慰。
近年來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，然而與此同時(shí)拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義等消極思想，也沖擊著人們的頭腦，也影響著我們醫(yī)院這救死扶傷的圣地。在這種情況下，我們響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)偉人周恩來(lái)，踐行五德作表率”的活動(dòng)，就顯得十分的重要與迫切。
從孩童時(shí)代，我就特別崇拜周恩來(lái)總理，他在中國(guó)革命和建設(shè)的漫長(zhǎng)歲月中建立了不朽的功勛，他是中華民族的靈魂，他是家鄉(xiāng)人民的驕傲，我們以無(wú)比崇敬之心，珍視總理留給我們的寶貴精神財(cái)富，身體力行學(xué)習(xí)實(shí)踐恩來(lái)精神，用總理的`事跡感染自我、用總理的精神鼓舞自我、用總理的品格感召自我、用總理的思想提升自我。
政治品德、思想道德、為政官德、社會(huì)公德、家庭美德是社會(huì)主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。其中，為政官德是人們?cè)谌藗冊(cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的符合自身職業(yè)特征的道德規(guī)范。在我們來(lái)說(shuō)，就是醫(yī)德。從古代濟(jì)世救人的華佗、張仲景到現(xiàn)代抗擊“非典”的勇敢戰(zhàn)士鐘南山、葉欣；從藥王的大醫(yī)精誠(chéng)到西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底的誓言，無(wú)一不詮釋著醫(yī)者的職責(zé)、使命和醫(yī)德。
醫(yī)生，是一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，人道、善良、關(guān)切、愛(ài)護(hù)是我們的宗旨，它不同于其他任何一種職業(yè)。我們以真誠(chéng)熱情面對(duì)患者，了解病情，獲得患者的信任，同時(shí)又以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度實(shí)施診療方案。如果說(shuō)科學(xué)家更多地付諸于理智，藝術(shù)家更多地傾注于情感，那么醫(yī)生則必須集冷靜的理智與熱烈的情感于一身，傾注一腔心血對(duì)待病人，向病魔、向死神發(fā)出挑戰(zhàn)！
醫(yī)生，不是神，不是救世主，也不是萬(wàn)能的，但卻是病人的希望。再年輕的醫(yī)生，在病人眼里也是長(zhǎng)者，他肯向我們傾吐一切；再無(wú)能的醫(yī)生，在病人眼中都是圣賢，他以為我們可以解決一切。因此，有時(shí)覺(jué)得做醫(yī)生真的好難，為了不愧對(duì)那一雙雙信賴的眼睛，我們必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力！
因?yàn)槲沂轻t(yī)生，就有責(zé)任去維護(hù)病人的最大利益；因?yàn)槲沂轻t(yī)生，就有義務(wù)把業(yè)務(wù)做精、做強(qiáng)；因?yàn)槲沂轻t(yī)生，救助病人、永不存私、心無(wú)雜念是我的本分。
對(duì)工作我們要極端負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)我們要精益求精，對(duì)人民我們要極端熱忱。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同志們，讓我們攜手共進(jìn)，為醫(yī)院的發(fā)展、為美好的明天去努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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