我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師1
我最喜愛的老師是一位學(xué)校有名的老師,我們班的同學(xué)都很喜歡她,她就是從一年級(jí)把我們教到三年級(jí)的--趙老師。趙老師和藹可親,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)格,學(xué)生們也聽趙老師的話,她在我們心目中永遠(yuǎn)是好老師!
和趙老師相處幾年后,有一件事令我終生難忘!
記得有一次,我在班里玩“天下太平”,突然看見候胤男的身邊圍著許多人,我還以為是候胤男新編了一個(gè)游戲呢?過(guò)去問(wèn)候胤男說(shuō):這是什么?是水嗎?候胤男說(shuō):這可不是水,是飲料,你看,瓶子上還有名稱!是礦物質(zhì)飲料,什么礦物質(zhì)?肯定是水,我大聲地說(shuō):嚷嚷什么嚷,我們讓他喝一口嘗嘗,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)回答行,我終于忍不住喝了一口“真好喝。原來(lái)還真不是水,我連忙問(wèn)候胤男在哪里買的?候胤男說(shuō)“遠(yuǎn)在天邊近在實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)過(guò)”,我想起來(lái)了,是三江百貨,真厲害,這都被你猜出來(lái)了,再讓你喝一口吧;氐郊椅揖妥寢寢尳o我買了幾瓶。
第二天,可怕的事情發(fā)生了,我把飲料帶到學(xué)校,下課時(shí)口渴,打開里面有個(gè)藍(lán)色的瓶蓋,我想把它吸在嘴里,不料這一吸把瓶蓋吸到喉嚨里了,‘咳咳咳……同學(xué)們忙問(wèn)我發(fā)生了什么事?我指著喉嚨又指了指候胤男的瓶蓋,有的同學(xué)似乎明白了。匆匆地跑出教師,正巧趙老師來(lái)了,同學(xué)們就把老師叫到我身旁,老師嚇壞了,使勁的用了一個(gè)巴掌向我的背上打來(lái),瓶蓋就從我的口中吐了出來(lái),疼痛也就隨之而消失了,老師把我叫到辦公室,看著我臉上被瓶蓋所憋的血痘痘,老師的淚水已順面頰流了出來(lái),看到她為我而痛苦的淚水我也哭了。
通過(guò)這件事,我知道了老師的付出是沒(méi)有代價(jià)的,讓我深深地感受到了老師的偉大之處,她們無(wú)私的奉獻(xiàn)值得我們尊敬和驕傲,她教給我們知識(shí),還挽救了我的生命,這就是我的好老師——趙老師!
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師2
花兒的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光照耀,鳥兒的高飛離不開天空的懷抱,魚兒的跳躍離不開水的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)自然也不能夠離開老師的教導(dǎo)和關(guān)愛。在五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師:有學(xué)識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師,有嚴(yán)肅認(rèn)真的英語(yǔ)老師,有多才多藝的音樂(lè)老師……。然而,我最喜歡的老師是和藹可親、善解人意的語(yǔ)文老師——賈穎老師。
賈老師有著高挑的身材,一雙烏黑而又明亮的眼睛,給人一種親切靈秀的感覺(jué)。她的臉上總是帶著那和藹可親的笑容,有時(shí)又顯得那么地嚴(yán)肅認(rèn)真。沒(méi)錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師——賈老師。
在賈老師的語(yǔ)文課上,我們不會(huì)打瞌睡,我們會(huì)忘記做小動(dòng)作,因?yàn)槲覀兪冀K被她那生動(dòng)的語(yǔ)言吸引著?梢哉f(shuō),在她的語(yǔ)文課上,我們不僅快樂(lè)、幸福,而且還有滿滿的收獲。
我喜歡她的善解人意。有一次因?yàn)槲掖笠馔泿ё鳂I(yè),當(dāng)賈老師問(wèn)我時(shí),我膽怯地說(shuō)自己沒(méi)有帶作業(yè)。賈老師撫摸著我的頭說(shuō):“這是你第一次沒(méi)有帶作業(yè),所以我原諒你一次。”頓時(shí),一股暖流將我的全身的緊張抹去了。
其實(shí),她不僅善解人意,而且還是那么的和藹可親。有一次下課,我在走廊上奔跑。一不小心被一個(gè)迎面而來(lái)的同學(xué)給撞了。頓時(shí),我感到自己的鼻子非常疼痛。隨后,鮮血滾滾而下,同學(xué)們看見了趕忙跑過(guò)去喊賈老師。賈老師聞?dòng)嵹s到,立馬攙著我向水池走去。打開水龍頭,快速給我沖洗了。賈老師邊洗邊安慰我說(shuō):“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!毕春弥,賈老師還扶著我到班上休息。
花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它長(zhǎng)大;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);大雁要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺淮蟮匾兄x小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺,而我要感謝賈老師,是她傳授了我知識(shí),讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
賈老師,您辛苦了!感謝您陪伴了我四年!有一種愛,比父愛更嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。這種愛是偉大的、無(wú)私的、神圣的,這就是——老師的愛!
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師3
一說(shuō)到老師,我的腦海里總是浮現(xiàn)許老師繪聲繪色上課的情景。
說(shuō)實(shí)話,我超級(jí)怕許老師,因?yàn)樗車?yán)厲。犯錯(cuò)誤時(shí),我都不敢看她的眼睛,那目光像利劍一樣,直透心田,讓人不敢找借口,老老實(shí)實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。雖然許老師很嚴(yán)厲,但絲毫不影響我對(duì)她的喜愛。因?yàn)樗辉谖覀兎噶藝?yán)重錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)變臉,平時(shí)都是和藹可親的,關(guān)心著我們的方方面面。
每堂語(yǔ)文課,許老師都會(huì)利用電腦課件,為我們創(chuàng)設(shè)有趣、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如有趣的小動(dòng)畫、“摘蘋果”識(shí)字小游戲、“闖關(guān)奪寶”……老師這么用心地備課,我們?cè)趺纯赡懿幌矚g呢?許老師常念叨:“沒(méi)有明星老師,只有明星學(xué)生。你們是未來(lái)的明星,對(duì)待你們,我可不敢馬虎。”為此,許老師在改作業(yè)的時(shí)候,即使一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的“法眼”。
許老師有時(shí)候也像我們的朋友,會(huì)在我們的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)或日記本里和我們聊天。有時(shí)是一段文字,樸實(shí)無(wú)華;有時(shí)調(diào)皮極了,在本子上畫了一個(gè)人物,舉著一個(gè)小牌子,上面寫著各種有趣的“心靈雞湯”,F(xiàn)在,我們每天最期待語(yǔ)文老師發(fā)作業(yè)本,想看看老師的留言。
以前我總是想不明白,為什么人人都在說(shuō)“老師就像媽媽”,F(xiàn)在,我慢慢懂了,老師和媽媽一樣,都喜歡“嘮叨”。下雨天時(shí),許老師進(jìn)教室的第一句話是“今天下雨,地板滑,走路要慢慢走,沒(méi)什么事就在教室里看書!贝笳n間,做完運(yùn)動(dòng)回來(lái),老師會(huì)交代“趕快拿水出來(lái)喝!狈艑W(xué)時(shí),又會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)馬路要“一看二停三通過(guò)”……各種安全防范知識(shí)像魔音一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們的腦子里回蕩,這不得不感謝我們的“好媽媽”——許老師。
偷偷地告訴你們,今年生日的時(shí)候,我把三分之一的愿望送給了許老師,替她許了一個(gè)永遠(yuǎn)年輕美麗的愿望,誰(shuí)叫她是我最喜愛的老師呢!
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師4
如果問(wèn)我最喜歡哪位老師,我肯定毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我們的班主任馬老師啦!”
馬老師特別有教師風(fēng)范,她戴著一副眼鏡,說(shuō)話聲音非常洪亮。我特別喜歡聽她朗讀課文,那抑揚(yáng)挫頓的聲音,讓我知道了朗讀和念書的差別。
馬老師有兩點(diǎn)讓我很佩服。首先是她的威嚴(yán)。每次上體育課,我們下樓站隊(duì)時(shí),整個(gè)后院都充滿了同學(xué)們的吵鬧聲,整棟教學(xué)樓都能聽得見。但是只要聽到某個(gè)眼尖的同學(xué)小聲說(shuō)一句:“別說(shuō)啦!馬老師在后面看我們呢!”所有人立刻象喉嚨打了結(jié)似的“消音”了,站得也一個(gè)比一個(gè)直。馬老師那威懾力簡(jiǎn)直跟百獸之王有一拼。
我還佩服她那銳利的目光。別看馬老師眼睛近視,她的眼神真的很好,即使是坐在邊邊角角的同學(xué)在桌斗里翻東西,都能被她那掃描儀似的眼睛“捉住”。因此在她的課上,沒(méi)有人敢開小差。
我最喜歡馬老師的作文課,她那富有磁性的聲音總能引人入勝,聽她講課簡(jiǎn)直是一種享受。中午,馬老師經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們寫日記,記錄身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)題目寫到黑板上時(shí),同學(xué)們的思維便立即活躍起來(lái)。馬老師就開始引導(dǎo)同學(xué)們寫出提綱和文章所需要的好詞好句,同學(xué)們有了思路,便“刷刷刷”地寫起來(lái),一氣呵成,半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,一篇文章就出爐了!
我喜歡馬老師,馬老師也喜歡我,她經(jīng)常鼓勵(lì)我。有一次,我們班排練升旗儀式,馬老師讓我當(dāng)主持人,第一次排練時(shí)我放不開,馬老師就鼓勵(lì)我說(shuō):“膽子大點(diǎn),聲音要洪亮,老師相信你,沒(méi)問(wèn)題!”我聽了馬老師的話,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于大大方方、聲音洪亮地主持了升旗儀式,馬老師也露出了滿意的笑容。
親愛的馬老師!這三年來(lái),您教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理,您對(duì)我們的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,真心祝愿你永遠(yuǎn)幸福平安。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師5
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。
上小學(xué)五年來(lái),我們的班主任王老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)您的感激之情,那就讓我長(zhǎng)話短說(shuō),寫下來(lái)吧!
王老師,感謝您為我們付出的一切。
您總是很細(xì)心,每次同學(xué)生病,您在總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且很快通知家長(zhǎng)。當(dāng)那個(gè)同學(xué)病好了之后,您不讓她上操,說(shuō)是為了讓她身體恢復(fù)得更快?赡鷧s常常忍著病痛為我們上課。
記得每次考試前夕,因?yàn)槟鷵?dān)心我們的學(xué)習(xí),嗓子總是啞的說(shuō)不出話來(lái)。尤其是四年級(jí)期末考試,總校抽考時(shí),您擔(dān)心我們的考試,著急上火,潤(rùn)喉藥總是帶在身邊,考試前幾天,您干脆說(shuō)不出話來(lái),您明知道自己需要休息,不然病會(huì)更加嚴(yán)重。但您還是忍著病痛,為我們教授知識(shí)。看見您回辦公室就要吃藥,我們都是看在眼中,急在心中。就連平時(shí)的“搗蛋分子”都像變了個(gè)人似的,認(rèn)真聽講、做筆記,您露出了欣慰的笑容。
上學(xué)五年多來(lái),您沒(méi)有因病痛缺過(guò)一次課,您講課時(shí),看不出一絲病態(tài),總是神采奕奕,活靈活現(xiàn),引人入勝。我們聽得津津有味。但您回到辦公室,卻累得在椅子上站不起來(lái)。
王老師既是帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋的老師,又是我們學(xué)校生活中的母親,還是我們課余時(shí)間的知心朋友。有了王老師,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,充滿了陽(yáng)光。
王老師,您是春天里的第一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)了幼小的嫩芽;您是夏天里的第一束鮮花,將祝福送給了大家;您是秋天里的第一縷陽(yáng)光,無(wú)私地灑向大地;您是冬天里的第一場(chǎng)雪,不畏嚴(yán)寒。在這金秋九月,在這屬于您自己的節(jié)日里,王老師,我要送給您一聲美好的祝福:祝您節(jié)日快樂(lè)!
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師6
我最喜愛的老師,便是閻老師。
閻老師不僅知識(shí)淵博,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是大家公認(rèn)的好老師。
自從閻老師擔(dān)任班主任以來(lái),我們班的紀(jì)律越來(lái)越好。他每節(jié)課都能采用靈活多變的教學(xué)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。他在講臺(tái)上講課,同學(xué)們坐在座位上全神貫注地聽講;他在黑板上板書知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們也在書上仔細(xì)、工整地抄寫著。當(dāng)聽課的老師羨慕地問(wèn)他是怎樣管理班級(jí)的,閻老師總會(huì)笑著說(shuō):“是我們班的學(xué)生守紀(jì)律!”可我們深知:這是老師對(duì)我們精心培育的結(jié)果。
閻老師為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,給學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)補(bǔ)課,督促他們認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,還要根據(jù)他們的弱點(diǎn)給他們輔導(dǎo),讓我們班的整體水平有了很大提高。在期末考試中,我班的語(yǔ)文成績(jī)直線上升,這是閻老師用多少辛勤的汗水換來(lái)的呀!
記得有一天,我因生病沒(méi)能到校上課,第二天到校后才知道,大家已經(jīng)學(xué)新課了。我落下的課怎么辦呢?我心里犯了難。這時(shí),閻老師似乎看透了我的心思,告訴我周六去他家里,幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。補(bǔ)課時(shí),閻老師給我講得更仔細(xì)、更易懂,使我做起作業(yè)來(lái)易如反掌。老師夸獎(jiǎng)我:“你聽得真認(rèn)真,作業(yè)做得真是迅速!”我感激地對(duì)老師說(shuō):“都是因?yàn)槟痰煤,我的作業(yè)才會(huì)做得好!”
閻老師,如果您是園丁,我們就是受甘露滋潤(rùn)的樹苗。在您的培育下,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師7
我最喜愛的老師是艾新懷。
釋迦摩尼說(shuō),無(wú)論你遇見誰(shuí),他都是你生命中該出現(xiàn)的人,絕非偶然。
遇見即是緣。
很榮幸當(dāng)您一學(xué)期的語(yǔ)文課代表,雖然已經(jīng)是高一的事情了,但依舊還是覺(jué)得很榮幸。覺(jué)得您和別的老師都不一樣,名字也是。特別的姓氏,特別的您。
像是心臟被無(wú)形的線著,緊勒住心臟的線狠狠地在跳動(dòng)的心臟上劃出一道道的口,越跳動(dòng)便越痛,越痛卻越甘之若飴。是不舍,想同您一道的三年只經(jīng)一年便結(jié)束了。是喜歡還是愛,這都不重要,重要的是我的高一生活有您在。
喜歡您的教學(xué)方式。
您是一個(gè)嚴(yán)格卻又不嚴(yán)厲的老師。很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)、很仔細(xì),也很努力,還有就是挺溫柔的。上課也很有趣,很喜歡聽您講課,晦澀難懂的文言文也能變得直白易懂,不再乏味枯燥。
喜歡您的溫柔。
您總是對(duì)每一個(gè)學(xué)生予以貼心的照顧,會(huì)管好他們的學(xué)習(xí),會(huì)給每一次的作文寫上評(píng)語(yǔ)和標(biāo)注,會(huì)督促我們,會(huì)對(duì)我們好。一個(gè)對(duì)每個(gè)人都很好的人,歲月一定會(huì)他。您那么好,歲月一定會(huì)把您捧在手心,待您歲歲平安。
美是攬鏡自照,您是,也是鏡子。
喜歡文字,總會(huì)寫一些奇怪的文字在作文里,如果換作是別的老師,那一定不會(huì)像您一樣仔細(xì)地去批改、評(píng)注,更不會(huì)像您一樣認(rèn)真地去品讀。您每一次的批注和評(píng)語(yǔ)都是那么的.詳盡,我都有認(rèn)真去看,也都有認(rèn)真去想。很珍惜,像是視若珍寶;很喜歡,像是魚離不開水一樣。
很重要,但是重要的都要藏在心里,才不會(huì)過(guò)期,才不會(huì)被遺忘。
我最喜歡的老師是您。為什么題目卻是喜愛呢?想是喜歡和愛的結(jié)合吧,喜歡的說(shuō)完了,那么愛的也就只剩下您了,是、珍愛,還有種伯牙遇鐘子期并視為知己的愛。
我說(shuō),遇見即是緣,能同您一道,絕非偶然。
碧空如洗,幸而遇您。
給最美麗動(dòng)人機(jī)智勇敢可愛幽默善良大方溫柔努力認(rèn)真負(fù)責(zé)才華橫溢的老師艾新懷。
記憶是最溫暖的源泉,潛伏在靈魂深處。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師8
敬愛的肖老師:
您好!您最近過(guò)得好嗎?身體健康嗎?工作順利嗎?有沒(méi)有遇到一些煩心事兒?教幾年級(jí)?幾班?那里的學(xué)生聽話嗎?您可不要太累哦!要適當(dāng)?shù)姆潘勺约簡(jiǎn)?
生了五年級(jí),就要跟您說(shuō)再見了,我多么不舍呀!每次想到您那慈祥的面容,總覺(jué)得有一股暖流涌上我的心頭。您的眼睛一閃一閃的,教會(huì)我們做人的道理。您的嘴巴滔滔不絕地說(shuō)著,您的耐心與認(rèn)真,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們捧著累累碩果滿載而歸。您的幽默風(fēng)趣,讓我更加喜歡您了,更加喜歡上了語(yǔ)文這門有趣的課程,讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了大大的提高。
一天早上,晴空萬(wàn)里,溫暖明媚的陽(yáng)光穿過(guò)又粗又彎的樹梢,穿過(guò)雄偉的大河,穿過(guò)碧綠的草叢,再穿過(guò)我們美麗而高大的教學(xué)樓,世界的每一個(gè)角落都亮堂堂的。這節(jié)課是語(yǔ)文課,自然而然就是您上。您在教我們釣這個(gè)字的時(shí)候,想起了一件事情,便把這個(gè)故事講給我們聽,這個(gè)故事是真實(shí)的,內(nèi)容是:您教過(guò)一批六年級(jí)的學(xué)生,其中,有一次,您布置了一個(gè)寫日記的作業(yè),交上來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生寫了幾個(gè)錯(cuò)別字,竟釀成了一個(gè)天大的笑話。他寫了這樣一篇日記:爸爸今天帶我去鉤魚,我把釣子給弄上魚餌,然后開始鉤魚,鉤到了一條大魚……聽了這個(gè)天大的笑話,我們便都牢牢地記住了這個(gè)字了。
您像一縷縷溫暖的春風(fēng),吹拂著我們的心田;您像一滴滴晶瑩的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈;您像一只只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您的恩情比天更高,比地更大,比海更深!我永遠(yuǎn)也忘不了!老師,我愛您!
祝您
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:劉雨欣
11月14日
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師9
一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃爍著鉆石般的光芒(這雙貓眼真“恐怖”,肯定很敏銳)。一對(duì)耳朵像兔子耳朵一樣警覺(jué),只要臺(tái)下有人在說(shuō)話,他那“順風(fēng)耳”一定會(huì)聽得清清楚楚。一個(gè)俊俏筆挺的鼻子下面有一張“紅潤(rùn)紅潤(rùn)”的嘴巴。這便是我最喜歡的老師——陳老師。
我喜歡陳老師不僅由于他的長(zhǎng)相“帥氣可愛”,還由于他的幽默風(fēng)趣。
記得四年級(jí)的開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們正紛紛議論著新調(diào)整來(lái)的語(yǔ)文老師!岸b忊!”上課了,一位“風(fēng)度翩翩”的“紳士”笑容可掬地走進(jìn)教室?晌覀冞在吵吵鬧鬧,“紳士”止住笑容,氣沖沖地站在講臺(tái)桌前,對(duì)我們“怒目而視”,可同學(xué)們還是視而不見地繼續(xù)吵鬧著!凹澥俊奔敝猩,編了句順口溜——“你一句,我一句,班級(jí)變成了電視劇”,頓時(shí),全班哄堂大笑。有的笑得直叫肚子疼;有的笑得直不起腰;有的笑得直拍桌子……過(guò)了半晌,笑聲才止住——你問(wèn)這位逗笑的“紳士”是誰(shuí)?他就是我們的語(yǔ)文老師呀!從那以后,我們都開始喜歡上了這位幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師。還有一次,我們班的一位同學(xué)沒(méi)寫作業(yè),就向老師撒謊說(shuō):“我昨天把作業(yè)本放到書包里,可不知為什么今天突然就不見了!崩蠋熉犃,打趣說(shuō):“是不是你家的奶牛把你的作業(yè)本叼走了呢?”(該同學(xué)家有養(yǎng)奶牛)我們?nèi)喽寂醺勾笮,這位同學(xué)頓時(shí)臉紅到了脖子根,羞愧地回到了座位上。從此,這位同學(xué)就逐漸改掉了懶惰不做作業(yè)的壞習(xí)慣。
看到這里,你是否也覺(jué)得我們陳老師風(fēng)趣幽默、引人入勝?是的!他使我們上課專心聽講、興趣盎然。真不愧是我最喜歡的老師。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師10
“漫漫求學(xué)路,濃濃師生情”在這八年求學(xué)路里,我曾經(jīng)接觸過(guò)許多老師,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),我理想中的老師就是你,林俏梅老師,我們的班主任。
林老師愛崗敬業(yè),一心撲在教育事業(yè)上,對(duì)待我們這些學(xué)生就像對(duì)待自己的子女,十分關(guān)心愛護(hù),同時(shí)對(duì)我們又抱有很高的期望,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格,正因?yàn)檫@樣,我們雖然心中懼怕林老師,但同時(shí)內(nèi)心又十分喜歡她,愛戴她。
如果我們班上哪位同學(xué)生病了,林老師一定會(huì)非常關(guān)心,加倍地關(guān)注他,同時(shí),林老師也不會(huì)忘記其他的同學(xué)們,關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
作為我們班的班主任,林老師總是盡量呆在班級(jí)里,時(shí)刻和我們?cè)谝黄穑瓦B課余的時(shí)間她都不休息,而是輔導(dǎo)成績(jī)不好的學(xué)生,若是班上紀(jì)律不好,發(fā)生各種各樣的事情,林老師總是一件一件地耐心解決,雖然我們給她帶來(lái)了很多麻煩和煩惱,但她依然沒(méi)有放棄我們,始終是那樣的耐心,林老師也人是不容易。
在十四周的聯(lián)考里,林老師細(xì)心輔導(dǎo)我們還為我們講解物理難題,一道一道詳細(xì)地解析,因此,在她的教導(dǎo)下,我們班的物理成績(jī)了優(yōu)異成績(jī),雖然不是全級(jí)第一名,而是第二名,但我們也非常滿足了,這些榮譽(yù)、功勞不只是屬于我們,也屬于林老老師,如果沒(méi)有她的日夜操勞,細(xì)心教導(dǎo),何來(lái)今天的一片輝煌。
對(duì)我們據(jù)點(diǎn)和錯(cuò)誤,林老師總是用最合適的方法指出,并督促我們及時(shí)改正,林老師應(yīng)像我們的家長(zhǎng)一樣,時(shí)刻關(guān)愛著我們,在她無(wú)微不至的關(guān)愛下,我們一天天茁壯成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)不斷進(jìn)步。
林老師為我們無(wú)私付出了太多太多,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她,為她減少麻煩,減輕負(fù)擔(dān),用優(yōu)異的成績(jī)給她最好的回報(bào)。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師11
問(wèn)我小學(xué)最喜歡的老師是誰(shuí),嘿嘿,那肯定非我們現(xiàn)在的班主任——王老師莫屬了。
我們的王老師高高的個(gè)子,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我們的王老師性格開朗、活潑,很受同學(xué)們的喜愛。
有一次,由于我們班同學(xué)們表現(xiàn)比較好,王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們給我們布置了比較少的作業(yè),這可是難得的一次作業(yè)不多的好事。大家都高興壞了,可正當(dāng)我們興高彩烈地準(zhǔn)備放學(xué)時(shí),突然班里不知是哪兒發(fā)出了一個(gè)較大的的聲響,破壞了我們班良好的紀(jì)律。王老師馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)在黑板上書寫了“第三項(xiàng)作業(yè):”幾個(gè)字,唉!看來(lái)今天晚上又要“加班”了,可是再往下看,王老師竟然在黑板上書寫了“走后記得要收回椅子”幾個(gè)字,啊,嚇?biāo)牢覀兞耍瓉?lái)王老師只是在給我們開一個(gè)玩笑,沒(méi)有再給我們布置其他要做的作業(yè),看,我們的老師是不是很幽默、很討人喜愛呢?
王老師還很聰明。有一次,一位同學(xué)不小心把清潔區(qū)的大門鎖上了,用鑰匙也打不開。恰好有幾位同學(xué)在里面還沒(méi)有出來(lái),我們急得一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣,我們想盡了一切辦法,可還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。后來(lái)王老師來(lái)了,她也沒(méi)著急,說(shuō):“我有辦法”。讓我們把周師傅叫來(lái),把門給撬開了。
我們的王老師還很會(huì)教課,在課堂上她總是鼓勵(lì)我們大膽地發(fā)言,說(shuō)出我們自己的想法。還讓我們以四人小組的方式上臺(tái)匯報(bào)等,同學(xué)學(xué)得可積極了,大伙都愿意上王老師的課?傊矣X(jué)得我們的王老師是一個(gè)非常稱職的老師。
這就是我最喜愛的一位老師,她是一個(gè)幽默、可愛、聰明、稱職的好老師!
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師12
腦海中總浮現(xiàn)您的身影,因?yàn)槟娴淖屛腋械绞娣?/p>
仰望藍(lán)天,用手揮舞著我手中這令我厭惡的打狗棒——拖把。數(shù)分鐘后,走廊算是被涂滿了!
“這位同學(xué),你先別走。”我被突然冒出的聲音嚇了一跳。
“?”
您穿著淡灰色的外套,白凈的臉上掛著天使一般的笑。多可愛的老師!“請(qǐng)你重拖一遍好嗎?”我感覺(jué)臉上黑線三條。老師都是一個(gè)樣子!半晌,您見我沒(méi)有動(dòng)靜,就拿起拖把幫我拖了起來(lái)。望著您彎著腰,專注的樣子,忽然有點(diǎn)不好意思,就從您手里拿過(guò)拖把,“還……還是我來(lái)吧!”這時(shí),您笑了!笑得像被吹散的蒲公英。你和藹地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你拖得不錯(cuò),姿勢(shì)也挺到位,就是沒(méi)用力。呵呵!”
我的手搭著媽媽的肩,媽媽扶著我的手臂。我抬起左腳,一跳一跳地往校門口跳去。背上地書包似乎在嘲笑我,時(shí)不時(shí)往下滑。
一輛黑色的“小毛驢”忽然停在了我的面前。我一抬頭。?又是這個(gè)老師。您仔細(xì)地打量了我一下,又看了看媽媽,然后關(guān)切地問(wèn):“你的腳怎么了?”
“就是……就是”“就是腳扭到了,不怎么好走路!眿寢尶次一卮鸩怀鰜(lái),于是替我回答。
“你的腳怎么弄的?”我抓了抓頭,覺(jué)得好尷尬:“我跑步用力太大!不過(guò),沒(méi)什么大礙的。”說(shuō)著,我還想蹦給老師看,被老師一下拉住了!笑著說(shuō):“跑步不應(yīng)該這樣的,下次注意了,千萬(wàn)不要像今天這樣了。趕緊去醫(yī)院看看吧!”
老師,我不知道您是哪個(gè)班的,也不知您叫什么。但我想,被您教的學(xué)生一定很幸福。您是如此寬厚、細(xì)心、彬彬有禮。也許在您看來(lái),我只是一個(gè)很平凡很平凡的女孩,不過(guò)我堅(jiān)信,您是一個(gè)很特別很特別的老師。
天空中飄著白白的云,我坐在草地上靜靜地吹著泡泡。我與您見面才兩回,您卻深深地映入了我的腦海!
某一天清晨,我把一朵小花輕輕地放在軟綿綿的草地上,希望您會(huì)發(fā)現(xiàn)我這分小小的禮物。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師13
我最喜歡的老師俗話說(shuō)“瓜兒離不開秧,魚兒離不開水!
生活中我們就像瓜兒魚兒一樣,自然離不開老師的辛勤教育。入學(xué)以來(lái)我最喜歡得老師莫過(guò)于賀老師。賀老師是一個(gè)中等身材三十上下的中年教師,留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。她來(lái)到講臺(tái)前向下尋視了一下說(shuō):“我姓賀叫賀芳,我是你們的班主任。以后我們共同學(xué)習(xí)語(yǔ)文,六年級(jí)不同與以前我希望同學(xué)們配合我的工作。讓我們一起度過(guò)這緊張的六年級(jí)。”從她的言語(yǔ)和表情上我感受到她的嚴(yán)厲,每當(dāng)我的眼神和她對(duì)視的時(shí)候就有一種不寒而栗的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)了近一學(xué)期的生活學(xué)習(xí),我覺(jué)得賀老師是一位嚴(yán)肅而又和藹的老師。賀老師的講解非常生動(dòng)非常有趣,總是讓我們聽的津津有味。她的教學(xué)方法很獨(dú)特,她每次都給我們提的問(wèn)題總是讓我們從不同的角度來(lái)回答,開發(fā)我們的思維能力。每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)她總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,每次我上課不聽講的時(shí)候,老師總是嚴(yán)肅的批評(píng)我。賀老師不僅是辛勤的園丁,還是溫柔體貼的母親。她對(duì)學(xué)生的愛護(hù)勝過(guò)彩虹的美麗,甲流期間她總是不厭其煩的為我們消毒,讓我們有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我對(duì)她的呵護(hù)真是溫在心里,敬在心里。
賀老師關(guān)心我,愛護(hù)我。記得有一次,我在班里作衛(wèi)生,頑皮的我不小心把頭撞到了墻角上,血立刻掛滿了我的頭和臉。我心里想:糟了要挨批了!這時(shí)賀老師不但沒(méi)有批我,而且還安慰我說(shuō)疼嗎?別怕不斷的安慰我。把我送到衛(wèi)生室,聯(lián)系了我我的爸爸。到了晚上老師還特地來(lái)看我。我望著老師此慈祥的目光,再也沒(méi)有那種不寒而栗的感覺(jué)了。只覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)我的心田。我心里想:老師我不會(huì)再淘氣了!也不會(huì)再讓您分心了!我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
我喜愛我的老師,喜愛她那獨(dú)特的教育方法,喜愛她那嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度,更喜愛她那慈母般的體貼和溫柔!我為我遇到這樣一個(gè)好老師而感到高興。
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師14
“教師是人類靈魂的工程師!笔前,老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您,用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。
長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,不大不小的鼻子下面有著紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的正在開放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠!褪俏覀兊挠⒄Z(yǔ)老師——alice。我們是柔嫩的花朵老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。我們是活潑的魚兒,老師就是海水,我們?cè)谶|闊的海洋下暢游。
我喜歡老李師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶,吐著智慧的細(xì)絲,編織著知識(shí)。我喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度以及對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面地跟同學(xué)們講話,在她的課堂里滿是生動(dòng)有趣。
記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),第一次見到她,給我的印象就十分親切。如果說(shuō)母親對(duì)于我來(lái)說(shuō)是宇宙,是一切。那您對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng),您的名字和太陽(yáng)一樣美麗!剛開學(xué)時(shí),我的狀態(tài)很是不佳,回答問(wèn)題總是回答錯(cuò),每當(dāng)我站起來(lái)時(shí)我的腦袋就一片空白。成績(jī)也提不上去。但是,您卻用您的言語(yǔ)來(lái)溫暖我:“沒(méi)關(guān)系,不要灰心哦,婉瑩!蔽艺×。這句話直到現(xiàn)在都時(shí)?M繞于我耳畔。
因?yàn)槟脑捳Z(yǔ),讓我重新找回自我,找到已經(jīng)迷失的自信。在我晦暗的人生道路中,是您為我點(diǎn)亮了一盞最耀眼的燈;在我迷茫的人生道路中,是您做我的引路人,讓我步入正軌,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您,為我指明了前進(jìn)的方向;是您,給我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在有趣的知識(shí)世界里遨游!這都是您的諄諄教導(dǎo)。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向博學(xué)的道路上,是您用生命的火炬,為我們開辟前方的道路。謝謝您,老師,許多情不能夠用言語(yǔ)來(lái)形容,只能深存在心底,永久駐留,駐留……
我最喜愛的老師作文600字 我最喜愛的老師15
我是20xx年9月來(lái)到金山小學(xué)2年級(jí)6班的,我們班的同學(xué)都是從各地轉(zhuǎn)來(lái)的外校生,對(duì)于新班主任的猜想,我們充滿了興奮與好奇。在許久的等待下,我們終于見到了她。
她又高又瘦,她有白皙的皮膚,漂亮的臉蛋。面對(duì)我們,她始終帶著一臉微笑。她有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很嚴(yán)厲。我們的新班主任是誰(shuí)呢?她就是我們敬愛的楊老師。
關(guān)于楊老師,我記憶最深刻的是20xx年11月的一節(jié)興趣課上發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲也幌矚g那門興趣課,所以在上課鈴響后,我就偷偷地和另外的幾個(gè)同學(xué)溜出去玩,完全把上課拋之腦后。我們?cè)诮淌彝獾淖呃壬夏阕肺掖,玩得很開心,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓時(shí),大家都傻眼了,楊老師不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了走廊。她一臉嚴(yán)肅地看著我們,我的心一下子緊張起來(lái),我們低著頭,大氣也不敢出,好像有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。但意外的是楊老師并沒(méi)有大聲地責(zé)罵我們,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們的爸爸媽媽把你們交到學(xué)校,學(xué)校把你們交給我,我就要對(duì)你們負(fù)責(zé),你們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了自己,你們的一言一行是對(duì)自己負(fù)責(zé),不管你們喜不喜歡這門課,上課的時(shí)候你們就應(yīng)該在教室,這是一個(gè)學(xué)生必須要做的,老師不希望再一次看到你們逃課!蔽彝低档乜戳藯罾蠋熞谎,她的臉明顯因?yàn)閼嵟鴿q得通紅,但是語(yǔ)氣卻還是那么溫和。說(shuō)完那一席話,她用溫暖和信任的眼神望著我們。那一刻,我深深地為自己的過(guò)錯(cuò)而感到羞愧,那一刻,我決定一定要好好學(xué)習(xí),絕不再逃課。
每當(dāng)走進(jìn)教室看到我們墻上貼的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,我都會(huì)有一種自豪感油然而生。這兩年,在楊老師的辛苦培育下,我們班取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。楊老師就是我們成長(zhǎng)道路的領(lǐng)路人,我們永遠(yuǎn)愛我們敬愛的楊老師。
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