我喜愛(ài)的書(shū)刊作文（精選65篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我喜愛(ài)的書(shū)刊作文（精選65篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇1
學(xué)習(xí)之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活，從識(shí)字以來(lái)我看了很多的書(shū)：有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著，有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說(shuō)，還有很多當(dāng)代小說(shuō)，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。
在看過(guò)的校園小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)�！度亻T(mén)》描寫(xiě)了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。
《三重門(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國(guó)的書(shū)，有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說(shuō)了出來(lái)，覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大，目中無(wú)人，復(fù)制錢(qián)鐘書(shū)的思想，因?yàn)椤度亻T(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。
《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫(xiě)法，書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重門(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇2
《意林》是我喜愛(ài)的書(shū)刊。我與《意林》相識(shí)，還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現(xiàn)，便深深的吸引了我。不管疲勞時(shí)，還是閑暇時(shí)，我都會(huì)捧一本《意林》看得津津有味。《意林》欄目眾多，但都是一些意趣橫生、意味深長(zhǎng)的小故事。它于短小精悍的故事中，展現(xiàn)人的靈性，折射人在生活中靈光一現(xiàn)，體現(xiàn)人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發(fā)。有一個(gè)故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導(dǎo)演張藝謀去一個(gè)小山村選演員。他一連問(wèn)了好幾遍：“誰(shuí)想演電影？”村民們都不吱聲。
這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相并不漂亮的女孩站了出來(lái)，還邊唱邊扭了一段，引的村里人哈哈大笑。沒(méi)想到這個(gè)勇敢的姑娘被張導(dǎo)選中，還在影片中出演女主角，后來(lái)她名聲大燥。從這個(gè)故事中我懂得了有時(shí)候不要輕視那小小的一步，它可能會(huì)改變?nèi)说囊簧Ｋ晕覍W(xué)會(huì)了勇敢，相信自己以后遇到事情會(huì)更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個(gè)有生命的過(guò)程，在閱讀中，仿佛故事中的主人公都變得活靈活現(xiàn)起來(lái)，給我講述、與我交流。
《意林》真是“小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境。”它鼓舞了我的智慧和心靈。我認(rèn)為，讀《意林》是一件很愜意的事，它可以讓你忘卻疲勞，沉浸在那些哲理的小故事中�！兑饬帧�，它就像一縷溫情的陽(yáng)光，照耀人性的每一個(gè)角落；就像一把智慧的鑰匙，將打開(kāi)成功的通道；就像一位心心相印的朋友，將和我一起提升人生的境界。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇3
在人生的旅途中。如：玩具，書(shū)，撲克牌，等。許許多多的值得你喜歡。當(dāng)然我不例外，我最喜愛(ài)的是一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
那一年，鵝毛般的大雪，我在屋里看電視。突然，我看見(jiàn)電視上說(shuō)：“特價(jià)商品書(shū)�！蔽业男拈_(kāi)朗了，我想讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸說(shuō)：“買(mǎi)了你也不看瞎買(mǎi)�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“我看就是了�！卑职终f(shuō)學(xué)習(xí)好了就給我買(mǎi)。那天，雨蒙蒙的下著，我看見(jiàn)模糊的影子上在外面，我不在意，到了早晨也沒(méi)看見(jiàn)爸爸，媽媽也想知道爸爸上哪去了。到了第2天也就是我的生日，爸爸從雨中走過(guò)來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕和一本《三國(guó)演義》爸爸在冷冷的咳嗽，發(fā)現(xiàn)他的衣服全濕了，原來(lái)他是去釣魚(yú)，把釣來(lái)的魚(yú)賣(mài)掉給我買(mǎi)《三國(guó)演義》我津津有味的看著，如饑似渴的讀著，直到夜晚，媽媽說(shuō)睡吧。我說(shuō)沒(méi)事，媽媽把燈關(guān)了，我說(shuō)后面還有好多故事沒(méi)讀。
我連夜讀起來(lái)，12：00才睡，我說(shuō)今天是我最美好的一天。
這就是我在人生旅途中。加上爸爸是愛(ài)我又喜愛(ài)那本書(shū)，雖然有點(diǎn)舊，但是包含著真情和喜愛(ài)。這本書(shū)使我受益匪淺。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇4
書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)。書(shū)，是我的良師益友，是我的開(kāi)心果。但我最喜愛(ài)的一本書(shū)還是——《你是我的寶貝》。因?yàn)樗褚粔K磁石一樣吸引了我，讓我百看不厭。
貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙且終生無(wú)法治愈。從小由奶奶撫養(yǎng)，奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使他成為了一個(gè)心地淳樸、乖順善良、熱愛(ài)大自然的孩子。貝貝十歲時(shí)，奶奶因心臟病去世，貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)著許多人的心，尤其是李大勇。李大勇是一個(gè)80后的小伙子，平時(shí)做事不太靠譜，但他卻深深的喜歡上了貝貝的單純透明，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。后來(lái)，貝貝的舅舅舅媽一家來(lái)到城市，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子外加一條名叫“妹妹”的狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無(wú)瑕心靈的映照下逐漸得到洗禮，而李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)，自身得到了成長(zhǎng)，逐漸成熟起來(lái)……
貝貝的遭遇讓每個(gè)人感到同情，一個(gè)智障兒童，就是一塊透明的玻璃，一面明亮的鏡子，會(huì)把我們生活中種種的骯臟和丑陋照的原形畢露。在純潔如水晶的靈魂面前，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能起任何惡念。善和惡本來(lái)就是相對(duì)的東西，一旦“善良”變成絕對(duì)，“惡”也就分崩離析，因?yàn)樗鼰o(wú)處藏身。
《你是我的寶貝》這本書(shū)讓我知道了什么是善與惡，每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，都需要大家的愛(ài)護(hù)。這本書(shū)，會(huì)陪伴我一生，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇5
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)。因此，這些書(shū)都是我的心肝寶貝。所以，我沒(méi)有我最喜歡的一本書(shū)。直到，那本書(shū)走入我的世界，它便成了我的最?lèi)?ài)。它就是沈石溪作者所著的《狼王夢(mèng)》。
書(shū)籍里彩色斑斕的動(dòng)物生活常常讓我著迷。野生狼的那種自由自在的生活使我羨慕不已。這本書(shū)的魅力使我無(wú)法抗拒。那本書(shū)中，著力描寫(xiě)的人物——紫嵐讓我看到了一個(gè)偉大的母親。它為了使自己心愛(ài)的狼崽能成為狼王，付出了慘重的代價(jià)。運(yùn)用了自己的聰明才智，想方設(shè)法的為自己的小狼崽能成為狼王掃除一切障礙。望著書(shū)中描寫(xiě)栩栩如生的紫嵐，我想到了自己的媽媽。想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那是什么？是一件件干凈的衣服，是一碗碗讓我讒言欲滴的飯菜，是一句句嚴(yán)厲的批評(píng)。是一道道令我痛心的傷痕。幼小的我根本不懂?huà)寢尩目喑�，屢次頂撞媽媽�?yán)厲的批評(píng)。我根本不懂?huà)寢尩暮掼F不成鋼，我只知道自己錯(cuò)誤的想法：媽媽不愛(ài)我。每當(dāng)望著紫嵐，我心里就會(huì)悄悄落淚，淚珠化解了我對(duì)媽媽十年的誤會(huì)，讓我理解了媽媽的苦衷，讓我明白了母親的恨鐵不成鋼，讓我明白了母親望女成鳳的愿望。
另外，細(xì)細(xì)品嘗這本書(shū)中的魅力，你還會(huì)看到狼的另一面，狼不只是自私和殘忍，你還會(huì)感悟出狼的堅(jiān)韌和勇敢，狼雖然被人們稱(chēng)為野性的化身，可是狼卻是智慧的結(jié)晶。狼雖然殘忍，但狼對(duì)大自然起著誰(shuí)也無(wú)可替代的重要作用。讓我們見(jiàn)識(shí)了殘忍，也讓我們領(lǐng)略了堅(jiān)韌和勇敢。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)。書(shū)也分好壞，書(shū)就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美；一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾。當(dāng)然個(gè)人的愛(ài)好不同，喜歡的書(shū)也會(huì)各不相同。我最喜歡的書(shū)是——中國(guó)古代四大名著之一《三國(guó)演義》，下面讓我來(lái)給大家將一將這本書(shū)的內(nèi)容吧！
《三國(guó)演義》主要講漢末時(shí)期在位的靈帝昏庸無(wú)能，整天不務(wù)朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂，軍閥割據(jù)的年代，曹操挾天子以令諸侯。占天時(shí)、得三分之一天下；孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利；劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山、占人和。出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》這本書(shū)里出現(xiàn)了許多英雄豪杰，不論是老謀深算的司馬懿，還是智多心狹的周瑜，或者是陰險(xiǎn)狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是大智大勇的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，道好“臥龍”。是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請(qǐng)出山后，演出了軍事史上許多史無(wú)前例的杰作。火燒新野、火燒赤壁，幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，神出鬼沒(méi)，令對(duì)手寢食不安，只可惜孔明應(yīng)年早逝。
諸葛亮博學(xué)多才，他的《出師表》流芳千古，其中有一句話家喻戶曉：“鞠躬盡瘁，死而后已。”這句話表現(xiàn)了他一心操勞國(guó)事的忘我精神。他輔佐劉備，為恢復(fù)漢室身經(jīng)百戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功。在他經(jīng)歷的戰(zhàn)役里“空城計(jì)”最能體現(xiàn)他臨危不懼，遇事不慌的大將風(fēng)度。諸葛亮一生力圖中原，但未能成功，但實(shí)現(xiàn)了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已�！�
我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算，我喜歡諸葛亮的遇事不慌。我更喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇7
我有一本很喜歡的書(shū)，叫《擁抱幸福的小熊》。
我喜歡它，因?yàn)檫@本書(shū)很感人。這本書(shū)我讀了一遍又一遍，感動(dòng)總是一遍又一遍的環(huán)繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生，聰明的霍雨欣，執(zhí)著的媽媽?zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)的小念深深打動(dòng)了。
我喜歡它，因?yàn)檫@本書(shū)的主人公很堅(jiān)強(qiáng)。主人公小念本應(yīng)該是一個(gè)很幸福的小孩，但是由于家庭的變故，成了一個(gè)自閉的小女孩，經(jīng)常受到伙伴們的嘲笑。陪伴她的只有一個(gè)幻想中的茶色小熊。在一場(chǎng)車(chē)禍中，小念失去了唯一的朋友——茶色小熊
。但值得慶幸的是，她認(rèn)識(shí)了善良的林醫(yī)生，認(rèn)識(shí)了朋友霍雨欣。林醫(yī)生的微笑給了小念溫暖和勇氣。小念變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。但不幸又一次降臨在這個(gè)家庭上，小念的媽媽得了癌癥，于是，小念開(kāi)始支撐這個(gè)家。她白天讀書(shū)，晚上打工，還要照顧生病的媽媽?zhuān)?jīng)常忙到很晚才睡下。不久，小念的媽媽去世了。
我喜歡它，因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容十分豐富。它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們描述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在默默中，告訴我們課堂上學(xué)不到的知識(shí)，教育我們?cè)撛鯓硬艜?huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。總而言之，讀了《擁抱幸福的小熊》之后，我真的受益匪淺。
生活不總會(huì)一帆風(fēng)順，在通往夢(mèng)想的道路上總會(huì)充滿坎坷，但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，所有的坎坷都會(huì)隨風(fēng)飄散。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇8
我最喜愛(ài)的書(shū)是明代羅貫中所著《三國(guó)演義》了。這本書(shū)我百看不厭。今年暑假我終于又有時(shí)間捧起這本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)，深深地沉浸于其中，以至于“兩耳不聞窗外事”，常常連別人喊我都聽(tīng)不見(jiàn)。
《三國(guó)演義》為什么能讓我如此癡迷呢？是因?yàn)樗乔蹌?dòng)人的情節(jié)深深吸引住了我。這本書(shū)講述了東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)從崛起到鼎盛時(shí)期，乃至衰敗，最后歸于西晉的歷史故事。其中有關(guān)羽溫酒斬華雄、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等精彩紛呈的故事。書(shū)中成功地塑造了許多性格鮮明的人物形象，有奸詐過(guò)人的曹操、義重如山的關(guān)羽、機(jī)智過(guò)人的孔明……
讀完這本書(shū)，我心潮澎湃，一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，其中《典韋生死當(dāng)塞門(mén)》在我的腦海中不斷地閃現(xiàn)。敵將張繡假降曹操，待曹操進(jìn)城后，來(lái)了個(gè)“甕中捉鱉”。就在這千鈞一發(fā)之際，曹將典韋不顧個(gè)人安危，挺身而出，掩護(hù)曹操脫身，一人與張繡苦戰(zhàn)，殺敵近百人，將敵軍擋在轅門(mén)外，最后終因勢(shì)單力薄，死于亂箭之下。在他死后五分鐘內(nèi)敵兵竟無(wú)一人敢在他面前走過(guò)。作者成功塑造出了一位可歌可泣的救主英雄，我對(duì)典韋肅然起敬，不禁贊嘆道：“典韋真是一位蓋世英雄！一條頂天立地的好漢！”
《三國(guó)演義》這本書(shū)也告訴了我一些做人的道理，讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，講誠(chéng)信，做事要顧全大局，在困難面前不退縮。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之材。讀完這本書(shū)，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)自己閱讀文言文的能力提高了，越來(lái)越喜歡中國(guó)的古典文學(xué)了。
《三國(guó)演義》不愧為中國(guó)四大古典名著之一，它將伴隨著我度過(guò)金色的童年，伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇9
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生十字路口徘徊是，是它給我指出明亮的大道。一本好書(shū)是一艘船，當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，載著我駛向成功的彼岸；書(shū)是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書(shū)，我仿佛是在和作者海倫·凱勒對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書(shū)是多么睿智。讀這本書(shū)就是在學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書(shū)就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說(shuō)沒(méi)有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)��！她生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明，她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。
然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來(lái)溫暖，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國(guó)度。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇10
每當(dāng)老師發(fā)給我《紅蕾·故事寶庫(kù)》這本書(shū)時(shí)，我總是愛(ài)不釋手，迫不及待地打開(kāi)一讀為快。最吸引我的是封面精致的插圖，這引起我無(wú)限的遐想，由此可見(jiàn)編輯部的叔叔、阿姨們付出了辛勤的勞動(dòng)，進(jìn)行了精心的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。這本書(shū)不僅有漂亮的插圖，還有充滿智慧的精彩故事，我非常喜歡它。
我很喜歡開(kāi)篇卷的一些小文章，文章雖然簡(jiǎn)短，但是那些文字卻充滿了生命力，每當(dāng)我讀它時(shí)，它們就會(huì)變成一群小精靈與我進(jìn)行心靈的對(duì)話，讓我們更加熱愛(ài)美好的生活。它還豐富了我們的情操，啟迪了我們的智慧，使我們收獲很多很多……
書(shū)中還有許多讓我們感悟至深的小故事，其中令我印象最深的是《紙簍里的老鼠》。這個(gè)故事講述了小男孩史蒂夫從小雙目失明，在內(nèi)心深處有強(qiáng)烈的自卑感。在一堂實(shí)驗(yàn)課上，老師在紙簍里放了一只小老鼠，讓同學(xué)們尋找。大家五花八門(mén)地猜測(cè)著，只有史蒂夫聽(tīng)出老鼠在紙簍里，在老師的幫助下，史蒂夫克服了自卑心理。從此，史蒂夫從自卑的陰影里走向了光明。他憑借著自己靈敏的耳朵和超人的勤奮，最終成為了世界上著名的音樂(lè)家。這樣的故事還有很多很多，它們讓我受益無(wú)窮。
《紅蕾－故事寶庫(kù)》這本書(shū)知識(shí)涵蓋面非常廣，書(shū)中有探索奧妙的，有教人處世的，有啟迪智慧的，有催人奮進(jìn)的，更有逗人開(kāi)心的，能夠滿足不同孩子的需要。只要學(xué)會(huì)用心讀書(shū)，同時(shí)用心觀察日常生活中的每件小事，我們就會(huì)學(xué)到很多做人的道理。
我喜歡《紅蕾·故事寶庫(kù)》這本書(shū)，正是因?yàn)檫@本書(shū)有著不同的別樣風(fēng)味�！懊颐鳌�、“原創(chuàng)小屋”讓我直接面對(duì)作家的風(fēng)采；“金筆小作家”、“文摘閱覽室”讓我的讀書(shū)筆記充實(shí)無(wú)比；“連環(huán)畫(huà)廊”使我享受到迷人的動(dòng)漫韻律；“心心島”、“笑爆大牙”使我深深體會(huì)到他豐富的內(nèi)涵；而最讓我著迷的是“金筆小作家”，從中我不僅學(xué)到了寫(xiě)作技巧，而且找到了寫(xiě)作靈感，步入了寫(xiě)作的“快車(chē)道”，真是讓我受益匪淺！
《紅蕾·故事寶庫(kù)》陪伴我整整有四個(gè)年頭了，它成了我生活中不可缺少的好伙伴。每當(dāng)心情不好時(shí)翻一翻《紅蕾·故事寶庫(kù)》，我會(huì)立馬被里面的故事吸引，不好的心情也會(huì)隨之煙消云散。它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和動(dòng)力。
你想讀到更多睿智、有趣的故事嗎？你想讀到精美的文章嗎？你想學(xué)到更多做人的道理嗎？那就和我一起讀讀《紅蕾·故事寶庫(kù)》吧！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇11
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著一本我喜歡的書(shū)——《名人故事》。
當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手，立刻被它那古色書(shū)香吸引住了。封面上，愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生的畫(huà)像印入眼簾。畫(huà)像旁，寫(xiě)著幾個(gè)引人注目的大字——名人故事�？吹竭@，我不由自主的把書(shū)翻開(kāi)，津津有味的品讀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我知道了以前從未認(rèn)識(shí)過(guò)的名人。原來(lái)，朱德幼時(shí)喜歡聽(tīng)天國(guó)名將石達(dá)開(kāi)的故事，這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn)；##決心以救國(guó)救民為自己的責(zé)任；郭沫若要做中國(guó)的歌德；田漢要做中國(guó)的席勒；華盛頓能文能武，為美國(guó)的獨(dú)立建立了赫赫功勞……
這本書(shū)里的名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，總是激勵(lì)著我通向成功的途徑。被人譽(yù)為“東方神鹿”的王軍霞，在上初中時(shí)，學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對(duì)于一個(gè)14歲的女孩來(lái)說(shuō)實(shí)在夠遠(yuǎn)的了，為了給家里省錢(qián)，王軍霞放棄了買(mǎi)自行車(chē)騎回學(xué)校的念頭，毅然地做出了一個(gè)驚人的決定——以步代車(chē)，開(kāi)始了每天來(lái)回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動(dòng)了我。
《名人故事》這本書(shū)激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢？
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇12
我家的書(shū)架上有許多書(shū)：《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇觀》、《動(dòng)物趣聞》、《西游記》等等。其中有一本書(shū)我非常喜歡，它就是《伊索寓言》。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這樣一些故事：烏龜和兔子賽跑，兔子竟然輸給了持之以恒的烏龜；農(nóng)夫好心救了蛇，可蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口；狐貍吃不到葡萄，卻說(shuō)葡萄是酸的等等，這些大家所熟悉的故事就是選自《伊索寓言》里的《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》等。這些故事我一直都很愛(ài)聽(tīng)，它教給了我許多道理。
《伊索寓言》里都是一些簡(jiǎn)短的故事，它的每一個(gè)故事都含有深遠(yuǎn)的寓意，而且語(yǔ)言幽默，是全世界少年兒童的經(jīng)典讀物。親愛(ài)的同學(xué)們，如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，請(qǐng)你嘗試著讀一下，相信你也會(huì)喜歡它的。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇13
我喜歡看的書(shū)有很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，但我最喜歡看的是《西游記》，它是四大名著之一，是吳承恩先生的杰作。
這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，經(jīng)歷了九九八十一難，戰(zhàn)勝各路妖魔，最后取得真經(jīng)，修成正果。書(shū)中有機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，無(wú)私奉獻(xiàn)的沙和尚，還有待人善良的唐僧。
這里我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗坏珯C(jī)智勇敢，還會(huì)七十二變，而且有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，特別是孫悟空的金箍棒專(zhuān)門(mén)用來(lái)打妖魔鬼怪，給我印象最深的是《三打白骨精》的故事，白骨精雖然狡猾無(wú)比，唐僧也曾幾度冤枉甚至趕走悟空，但是悟空深深記得師父把他從五指山就出來(lái)的大恩，最后他還是打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。
讀完了這本名著后，讓我明白了遇到困難不能退縮，應(yīng)該勇敢的面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇14
讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
88年的人生傳奇，有87年都在無(wú)聲、無(wú)話、無(wú)光的歲月里度過(guò)，海倫·凱勒，一位美國(guó)的傳奇女性。
書(shū)中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場(chǎng)大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后，她的父母請(qǐng)了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說(shuō)出：吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞，這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！
長(zhǎng)大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛(ài)這本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對(duì)一切！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇15
不知道為什么我就那么喜歡看書(shū)。我家有整整一書(shū)柜都是我的書(shū)。每次爸爸出差我都請(qǐng)求爸爸給我?guī)?shū)回來(lái)。媽媽偶爾會(huì)說(shuō)這么多書(shū)你看完了嗎?看懂了嗎?，還買(mǎi)!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買(mǎi)，而且每次都能如愿在這里我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸，謝謝您"。
因?yàn)槲矣幸还褡訒?shū)，所以我常常在書(shū)的海洋中遨游。我讀過(guò)的書(shū)有《四大名著》，《格林童話》，《女生日記》《愛(ài)的教育》《安徒生童話》。雖然我看過(guò)很多書(shū)，但是我渴望看更多的書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中我可以吸取更多的知識(shí)。
在我看過(guò)的書(shū)里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《瞧，這群俏丫頭》，這本書(shū)里我最喜歡的就是主人公夏林果，她不僅是一個(gè)活潑開(kāi)朗，可愛(ài)聰明，落落大方善解人意、愛(ài)跳芭蕾舞的女孩子。，而且她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩，她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書(shū)告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情，。讓我懂得了很多生理知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們多看書(shū)，看好書(shū)吧!另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書(shū)《瞧，這群俏丫頭》。希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫(xiě)我們小學(xué)生的書(shū)，或許在書(shū)中有你喜歡的人，或許可以找到自己的影子。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇16
大家是不是有自己喜歡的書(shū)？你們知道我喜歡什么書(shū)嗎？我喜歡的書(shū)是《小蝌蚪找媽媽》，里面的故事真是精彩絕倫。
故事講的是青蛙生了青蛙蛋，一天一天的過(guò)去了，青蛙媽媽要去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方的地方找吃的，青蛙蛋慢慢地開(kāi)了，變成了蝌蚪。其中一個(gè)蝌蚪說(shuō)：“我們的媽媽呢？”又一個(gè)蝌蚪說(shuō)：“我們不知道媽媽長(zhǎng)什么樣�！彼鼈兌疾恢缷寢岄L(zhǎng)什么樣，它們游著游著看見(jiàn)了金魚(yú)，于是它們游到金魚(yú)面前說(shuō)：“你是我們的媽媽嗎？”金魚(yú)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是你們的媽媽�！庇谑撬鼈兙驼倚◆~(yú)，游著游著看見(jiàn)了小魚(yú)，它們游到小魚(yú)面前說(shuō)：“你是我們的媽媽們嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是你們的媽媽�！彼鼈冇蔚角嗤苊媲罢f(shuō)：“你是我們的媽媽嗎？”青蛙說(shuō)：“寶貝，我是你的媽媽�！弊詈笏鼈兘K于找到了媽媽?zhuān)浅５亻_(kāi)心，它們高興地說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，我們可以自己找吃的，我們也要吃害蟲(chóng)�！�
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，只要努力就一定能夠成功。這本書(shū)的故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣，它深深地吸引了我，我真喜歡這本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇17
我有許多好書(shū)，如《少年百科》、《格林童話》、《作文大全》……可我最喜歡的，還是那本百讀不厭的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書(shū)可好看了。封面上寫(xiě)著，中國(guó)孩子最想知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。畫(huà)著幾個(gè)小問(wèn)號(hào)，和幾只小狗在玩耍。第一次看到封面時(shí)，我就被它吸引住了，如饑似渴地讀著。
它的內(nèi)容很廣闊，有關(guān)于動(dòng)物的、植物的、生活的、科學(xué)的問(wèn)題，讓我知道了許多課外知識(shí)。這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙呢！一次，小麗問(wèn)我：“蚊子為什么能在黑暗中叮人呢？”這下子，我都不知道回答什么。啊，有辦法了�！靶←�，我可以幫你查一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我高興地說(shuō)。小麗說(shuō)：“好啊！”我迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“我知道啦！原來(lái)，第一：你睡覺(jué)時(shí)呼出的氣體讓蚊子找到你；第二：蚊子會(huì)感覺(jué)到你的溫度；第三：它能聞到人的氣味。所以，蚊子能在黑暗中盯人�！蔽艺罩鴷�(shū)讀給小麗聽(tīng)，“謝謝你，欣欣�！毙←愓f(shuō)。我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的源泉，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀了這本好書(shū)，幫助了我解決許多問(wèn)題，讓我終身受益。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇18
書(shū)，像是一扇任意門(mén)，可以帶我們到任何一個(gè)地方，不管是令人毛骨悚然的鬼屋、夢(mèng)幻的城堡，都難不倒它喔！
有一次，老師帶我們?nèi)ズ古３錀澋膱D書(shū)館，當(dāng)我在找書(shū)時(shí)，看到了一本圖畫(huà)五彩繽紛的書(shū)，我不由自主的伸出手，拿起書(shū)，吸引我的那本書(shū)，就叫做《拼被人送的禮》。
我興沖沖的拿著書(shū)，快步跑向我的位置，一翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，彷佛進(jìn)入了書(shū)本中，我看到一位拼被人正在拼被，她只會(huì)把拼被送給窮苦人家，從不送給有錢(qián)人的。城堡里，住著一位國(guó)王，每天，都會(huì)有人送他禮物，但他就是開(kāi)心不起來(lái)。有天，他聽(tīng)說(shuō)住在山上的拼被人從沒(méi)送過(guò)富人禮物，就跑去找她。國(guó)王要拼被人給他一件拼被，拼被人不肯，國(guó)王很生氣，讓她受到各種處罰，但總是有人會(huì)幫助她……。
最后，拼被人答應(yīng)了，不過(guò)有一個(gè)條件，就是只要國(guó)王把一件禮物送給窮人，她就會(huì)縫上一塊拼被，只要國(guó)王的禮物送完了，拼被也就完成了。國(guó)王答應(yīng)了，而他不但得到了一件拼被，也從中得到快樂(lè)，
這本書(shū)是要告訴我們：追求物質(zhì)只會(huì)得到短暫的快樂(lè)，并不會(huì)永久的快樂(lè)；還有，我明白了老師和媽媽常常說(shuō)的：“書(shū)，看不完，沒(méi)關(guān)系；不看書(shū)，才可惜�！彼晕覀円嚅喿x，才會(huì)讓自己的知識(shí)更豐富。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇19
我第一次接觸書(shū)的時(shí)候是在四歲那年，那還年幼，自然喜歡無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是嚴(yán)厲的父親不得不逼我早早的認(rèn)識(shí)了書(shū)。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
起初，我很討厭書(shū)。因?yàn)樗`了我自由自在的童年，強(qiáng)迫我盡早了解了這個(gè)啊世界�？墒�，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了書(shū)里的樂(lè)趣。從此，書(shū)變成了我的良師益友。
七歲那年，我讀了一本叫《阿凡提的故事》故事書(shū)。故事中的阿凡提的聰明，機(jī)智讓我敬佩，巴西的貪財(cái)讓我氣憤……
漸漸地我對(duì)書(shū)的渴望越來(lái)越高，到了八歲那年，我有讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《賣(mài)牛記》故事中的人物讓我牽腸掛肚。
后來(lái)，我漸漸的喜歡上了童話，我第一次接觸地童話是《白雪公主》，故事中白雪公主的美麗，善良讓我驚訝，而白雪公主的后媽的惡毒又讓我害怕。
書(shū)在我寂寞時(shí)是我的伙伴，書(shū)是我成長(zhǎng)是不可缺少的一部分。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇20
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有點(diǎn)人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我卻更喜歡知識(shí)的海洋——書(shū)！
記得我9歲生日是，小姨送給我好幾本書(shū)，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書(shū)。我對(duì)數(shù)本來(lái)就感興趣，看到這本書(shū)的書(shū)名，我更是愛(ài)不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來(lái)。這時(shí)鄰居家的姐姐來(lái)了，要問(wèn)我借高爾基的書(shū)，她說(shuō)要摘抄，我馬上變成了“小氣鬼”，并且像母雞護(hù)小雞那樣緊緊地抱住書(shū)，大姐姐見(jiàn)我這樣，也不再?gòu)?qiáng)求的問(wèn)我借書(shū)了，只好回家翻箱倒柜找書(shū)去了。
還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，鄰家的姐姐來(lái)找我玩，看見(jiàn)我就說(shuō)：“你看書(shū)就看書(shū)，還寫(xiě)做作業(yè)，這樣三心二意，能把作業(yè)做好么？你是梁山的軍師——無(wú)用”。我連忙解釋說(shuō)：“我每看一本書(shū)，都要做摘抄，因?yàn)檎梢宰屛业淖魑膶?xiě)得更好，每次記錄的好詞好句都可以在作文中運(yùn)用，讓我的作文更加精彩，內(nèi)容更加豐富”！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)會(huì)給予你知識(shí)！書(shū)會(huì)給予你力量！書(shū)是人類(lèi)的精神支柱與知識(shí)的海洋！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇21
我喜歡的書(shū)可多了，五花八門(mén)�？蓪傥易钕矚g的書(shū)，那就是《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》。
當(dāng)我剛看《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》這本書(shū)時(shí)，還不懂里面所要告訴我們的含義。覺(jué)得這本書(shū)一點(diǎn)兒也不新奇。可我又想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)不能囫圇吞棗，一定要精讀，讀懂里面每一句話的意思才行。我又下定決心，打算再仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍。
我津津有味地讀了起來(lái)。讀啊讀，我越讀越起勁。我讀到第五篇時(shí)，仿佛進(jìn)入了這本書(shū)中，吸取著這本書(shū)的知識(shí)，分享著快樂(lè)。與作者在溝通似的。我感到無(wú)比的幸福，我讀了好一會(huì)兒，終于再一次把這本書(shū)讀完了。我好像重新認(rèn)識(shí)了這本書(shū)。因?yàn)槲以谶@本書(shū)身上找到了許許多多的知識(shí)，與他的心靈溝通了一下。
讀了這本書(shū)，我的心情變得輕松了。身上那塊有著壓力的石頭徹底不見(jiàn)了。讀了這本書(shū)，仿佛身邊的東西都是嶄新的。讀了這本書(shū)，我像是重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，感到這個(gè)世界非常的美好。這就是我讀完這本書(shū)之后的感受。
這就是我喜歡的書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇22
我喜歡的一本書(shū)是《神探柯南》。我認(rèn)識(shí)它那是在書(shū)店里。閑來(lái)無(wú)事，我從架子上隨便拿出一本。一看，卻被引人入勝的故事吸引住了，便愛(ài)不釋手起來(lái)。
《神探柯南》的主人公是一個(gè)被稱(chēng)為警察救世主的柯南，他天才的推理能力令人稱(chēng)奇，案犯再高明的作案方法，都逃不出柯南的眼睛，一樁樁離奇的案件，都能迎刃而解，書(shū)中的情節(jié)仿佛將我引入一個(gè)神奇而又迷人的世界。
令我最感到驚奇有刺激的是“鬼屋事件”，那晚我正在床頭看著書(shū)，但讀到“突然，“嗚嗚嗚……”一陣低吟聲自黑乎乎的走廊飄過(guò)來(lái)，那仿佛來(lái)自虛無(wú)世界的聲音讓人渾身發(fā)抖”我仿佛心里緊張得一下子繃緊起來(lái)，仿佛鬼就在我后面，令我渾身發(fā)抖，全身雞皮疙瘩似乎都起來(lái)了，我下得連忙扔下書(shū)，看起了電視，可是雖心不在焉地看電視心里卻目不轉(zhuǎn)睛地看了看《神探柯南》。終于，在好奇心的驅(qū)使下，我還是忍不住地關(guān)掉電視，繼續(xù)看《神探柯南》。盡管看得心驚肉跳，但還是情不自禁地進(jìn)入故事的情節(jié)中……
《神探柯南》故事情節(jié)驚險(xiǎn)怪奇，語(yǔ)言很容易懂，它能讓我在清清松松的故事中增強(qiáng)了邏輯知識(shí)和推理能力，《神探柯南》能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，啟迪我們的思維。所以，我喜歡這一本書(shū)——《神探柯南》。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇23
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，以為慈祥的家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書(shū)！
我有一本喜歡的書(shū)叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)中有一個(gè)小女孩，他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)勇敢……一艘來(lái)自東方的大船來(lái)到了海豚島，東方人很熱情的將這個(gè)島上的人類(lèi)帶到更美好的地方。然爾主人公的弟弟未能上船，所以主人公卡拉娜下船游回島上……可是此后他弟弟被窮兇極惡的野狗咬死了，剩她獨(dú)自一人在島上生存�？ɡ乳_(kāi)始制造工具為弟弟拉莫報(bào)仇……經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以生存，有好多次她與死神擦肩而過(guò)……他一直堅(jiān)持了十八年終于那艘船又回來(lái)了。
十八年能使一個(gè)窮人變得富有，使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大，也能使一種動(dòng)物進(jìn)化成功。而對(duì)于卡拉娜來(lái)說(shuō)十八年是老天給她一個(gè)認(rèn)知自己的機(jī)會(huì)，她經(jīng)歷了多少苦難才得以證明自己的強(qiáng)大，證明自己是可以堅(jiān)持的�。�
說(shuō)到她我不禁想起原來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班同學(xué)好勝心很強(qiáng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽接連不斷，我們?nèi)套诶劾^續(xù)堅(jiān)持直到成功。
我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅(jiān)韌的同學(xué)。一個(gè)書(shū)中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇24
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。書(shū)是我的好伙伴。
今天，我就給大家介紹一本我很喜歡的書(shū)，它的名字叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之海怪的火眼之帶毒的護(hù)身符》，作者是托馬斯？布熱齊納。里面的內(nèi)容非常的精彩，就讓我給大家簡(jiǎn)單地說(shuō)一下吧！海怪的火眼：狂風(fēng)暴雨中，游船劇烈顛簸，小虎差點(diǎn)葬身魚(yú)腹。哦，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一只海豚。帶毒的護(hù)身符：神秘藥鋪暗藏玄機(jī)，哇塞，在神秘藥鋪里的抽屜里有兩串護(hù)身符。這一幕幕驚心動(dòng)魄的情節(jié)，深深印在了我的腦子里。它教我怎樣探索迷案，它教我怎樣理解事物，當(dāng)然，讀多了，我也被書(shū)里的情節(jié)感染了，我居然想著長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣偉大的偵探。
我酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣，教我思考；因?yàn)闀?shū)里有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。我遨游在書(shū)的海洋中，被知識(shí)所擁抱；書(shū)是良師益友，能指引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；書(shū)理想的是翅膀，能讓我們飛得更高；書(shū)是一把通向希望的鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。啊！書(shū)！我的好伙伴！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇25
這個(gè)寒假我讀了好幾本書(shū)，《中外民間故事》、《克雷洛夫寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——植物與地球》······ 其中我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么——植物與地球》，因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)。
這本書(shū)分為植物篇與地球篇，植物篇主要介紹玉米為什么會(huì)長(zhǎng)“胡子”？辣椒為什么這么辣？桃子為什么要長(zhǎng)毛毛？香蕉有沒(méi)有種子……大家知道桃子為什么要長(zhǎng)滿身討厭的毛毛嗎？其實(shí)呀這些毛毛就像我們的衣服一樣，不但保溫還能防御蟲(chóng)害，這樣小蜘蛛啊小毛蟲(chóng)啊在桃子身上就沒(méi)有可以入侵的地方了，這就是“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理。
地球篇主要寫(xiě)了地球究竟是什么樣子的？土壤從哪里來(lái)的？為什么人們只能生活在地球上……
書(shū)中最后還寫(xiě)了環(huán)境污染是誰(shuí)惹的禍，說(shuō)環(huán)境主要的元兇是我們?nèi)祟?lèi)，有廢水污染、工業(yè)污染、噪聲污染等。那么我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，從一點(diǎn)一滴做起，好好保護(hù)我們生活的環(huán)境，不亂扔垃圾、節(jié)約用水用電、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)好人類(lèi)與動(dòng)植物共有的地球！
正因?yàn)檫@些所以我喜歡這本書(shū)，我也會(huì)做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士，并號(hào)召身邊的小伙伴一起為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)我們美好的家園作出自己的貢獻(xiàn)！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇26
人人都愛(ài)看書(shū)。因?yàn)楣湃嗽疲骸皶?shū)猶藥也，著讀可以醫(yī)愚。”我也愛(ài)看書(shū)，今天我向大家推薦一部我最喜歡的書(shū)。
他是“平凡的世界”。這是一本從文革講述到改革時(shí)期的書(shū)。它主要講述主人公孫少平、孫少安、田曉霞等人的故事。后部也講述了孫少平與田曉霞的凄美愛(ài)情故事。
其實(shí)剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我很含糊的。但是當(dāng)媽媽告訴我，它是一本名著的時(shí)候，我才細(xì)致的從頭到尾讀完了它。當(dāng)我合上最后一頁(yè)的時(shí)候，我的心始終無(wú)法平靜。孫少平艱苦的生活；田曉霞舍己救人卻在最后一刻，想起來(lái)對(duì)少平的留戀；孫少安顛沛流離的一生；王世才的品質(zhì)都讓我為之一震。平凡？一點(diǎn)也不平凡！很是顫動(dòng)人心。
孫少平是一個(gè)很有正義感的人，無(wú)論多么的艱苦，始終不曾放棄讀書(shū)。他有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他對(duì)人生始終充滿著信心。田曉霞是一個(gè)純潔、善良、熱愛(ài)和平的人，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)“小布什喬亞”。她是一位記者，尤其熱愛(ài)讀書(shū)。
金波兒是邵平的朋友，一直關(guān)心著是孫少平。
其實(shí)我之所以能喜歡這本書(shū)，是它對(duì)人的一種啟發(fā)。對(duì)于我個(gè)人也是受益匪淺。
這就是我喜歡的書(shū)，喜歡的你也可以讀一讀。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇27
在我讀過(guò)的幾本書(shū)里，最經(jīng)典的是《魯濱遜漂流記》。
從智慧這方面說(shuō)，魯濱遜能從失事的船上拿出種子、食物等有用的東西，自己播種、蓋屋。隨著時(shí)間的推移，從船上取出來(lái)的物資越來(lái)越少，他只得自制陷阱，捕一些容易馴服的野山羊，養(yǎng)在自己建的羊圈里。這樣的話，他可以吃羊肉，可以喝羊奶，吃喝都不用愁了。魯濱遜最大的特點(diǎn)是勇敢。在島上，他不光馴服了野獸，還馴服了一個(gè)野人。有一次，一群野人到了島上，被饑餓逼得只能吃同伴。一個(gè)倒霉的野人瞅機(jī)會(huì)跑了出來(lái)，幾個(gè)野人在后面追他，魯濱遜果斷開(kāi)槍打死了那幾個(gè)野人，救下了他，給他取名為星期五。
能在荒島上生存，除了智慧和勇敢，還得有堅(jiān)定的信念。魯濱遜正是具備了這幾個(gè)特點(diǎn)，才頑強(qiáng)地活了下來(lái)。一根并不存在的稻草，讓一個(gè)人跨越了生與死的距離。一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，讓生命創(chuàng)造出奇跡。魯濱遜讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略到了生命的珍貴和信念的力量。生命中沒(méi)有跨不過(guò)去的坎，只是在困難和挫折面前，有的人往往看不見(jiàn)那根稻草，即便看見(jiàn)，也因一時(shí)抓不住而無(wú)限懊惱，隨即放棄。
從魯濱遜身上，我看到了戰(zhàn)勝困難和挫折的無(wú)窮力量，明白了一切皆有可能。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨;似導(dǎo)師，心心相印。書(shū)，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙;書(shū)，是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)，是帶我們走向文明樂(lè)土的一道彩虹。
你們看過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎?如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我為你們介紹這本書(shū)吧!
《魯濱遜漂流記》是美國(guó)著名作家笛福寫(xiě)的一本書(shū)，故事講述了主人公魯濱遜出海航行，遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手與旅客全部遇難，唯有他一人幸存下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的孤島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了絕望，努力生存了年!
《魯濱遜漂流記》一經(jīng)問(wèn)世，即風(fēng)靡全球，歷久不衰，被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。該書(shū)故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事，只怕有心人。
小伙伴們，你想知道魯濱遜這年是怎么生存下來(lái)的嗎，想與魯濱遜、星期五一起冒險(xiǎn)嗎?快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇29
要說(shuō)我最喜愛(ài)什么？那我一定大聲回答：“我的書(shū)！”
我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套繪本，書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。正如高爾基所說(shuō)：我渴望讀書(shū)就像饑餓的人渴求吃到面包一樣。我就像他，一會(huì)就看完了。我還央求媽媽再給我書(shū)呢！從此以后，你在我家抬頭一望書(shū)架、暖氣管、甚至床下，都可以看見(jiàn)那琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、堆積如山的書(shū)本。
我從書(shū)中體會(huì)到了兩種東西，一是平靜、二是歡樂(lè)。比如，有一天，我和媽媽鬧了矛盾，我氣呼呼的走進(jìn)我的房間，發(fā)現(xiàn)椅子上有一本書(shū)，我迅速翻開(kāi)看看，很快就“進(jìn)入”書(shū)里了，書(shū)里的故事寫(xiě)得多么生動(dòng)呀！我的氣頓時(shí)就消了，我走出房間，給了媽媽一個(gè)親親。歡樂(lè)呢？誰(shuí)都能想到，書(shū)里搞笑、有趣和幻想都能讓人變得又唱歌又跳舞的，咿咿呀呀。
我家每本書(shū)都是寶貝。那本《包公案》我看了一遍又一遍，可那上面沒(méi)有皺褶、沒(méi)有裂紋！不過(guò)有些書(shū)我在上面畫(huà)了點(diǎn)東西，我很愧疚，再也不畫(huà)了。
如果過(guò)了幾十年、幾百年或幾千年，你問(wèn)我喜歡什么？還是那句話：“我最喜歡我的書(shū)！”
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇30
讀書(shū)就像吃藥一樣，藥能治病，書(shū)，能治好愚蠢和無(wú)知。一本書(shū)，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的港灣，駛向人生無(wú)限寬廣的海洋。
而《父與子》這本書(shū)就是我的藥，我的船。這本書(shū)是俄國(guó)作家伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了作者與他孩子的真實(shí)故事，有趣又不失溫暖，夸張而又不失真實(shí)。
這本書(shū)以漫畫(huà)的形式來(lái)表述父子之間的情感。 禿頭的大胡子爸爸和藹、慈祥、幽默，留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。一家人其樂(lè)融融，生活得幸�？鞓�(lè)。父子之間的故事平常卻很搞笑，生動(dòng)而又感人，從一個(gè)個(gè)小故事里，我感受到了父與子那純真的童心。
我從這本小說(shuō)中感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了父子之間的理解，信任。他們感情很深，互相信任，心靈相通，成為父子之間渡過(guò)難關(guān)的最大條件之一。我想家長(zhǎng)與孩子之間就要多溝通，書(shū)中的父子就是通過(guò)溝通，彼此之間有了信任，才會(huì)生活的這么快樂(lè)。有了溝通，家人之間就會(huì)互相體諒，互相忍讓?zhuān)彝ブ芯蜁?huì)多了些和藹和溫暖。
書(shū)中的父子有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都很愛(ài)對(duì)方，他們?cè)谝黄鹩羞^(guò)苦惱，但更多的是快樂(lè)，讓我體會(huì)最深的是他們那濃濃的父子情，感動(dòng)天地。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇31
老師上完了林海英寫(xiě)的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》那一課，其實(shí)，我們以前也學(xué)過(guò)林海英的《竊讀記》，便叫我們買(mǎi)林海英的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。我就叫媽媽買(mǎi)，媽媽就在網(wǎng)上下了訂單。
過(guò)了三四天，書(shū)終于到了，我迫不及待的'從爸爸手中搶過(guò)來(lái)，就跑到樓上看書(shū)去。我第一次拿到書(shū)時(shí)，心里滿懷激動(dòng)，不知道書(shū)的內(nèi)容是怎么樣的。我小心翼翼地把書(shū)放在手中，就像手中拿著寶貝一樣，輕拿輕放，我左看看，右看看，似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)書(shū)一樣。我迫不及待地用小刀輕輕的劃開(kāi)包裝皮，書(shū)的封面寫(xiě)著《南城舊事》和作者林海英。
這本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，我看了一頁(yè)又一頁(yè)，狼吞虎咽的。因?yàn)榭吹奶V迷，就忘記了吃飯。不管媽媽叫了多少次，我就像聾子一樣聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽推開(kāi)我的房門(mén)，像母獅子一樣吼叫：“吃飯了”，我被媽媽的“獅子吼”給嚇了一跳，放下書(shū)，趕緊去吃飯，表面上，我在吃飯，其實(shí)我的腦海里還回味著那本書(shū)里的精彩段落。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就偷偷地爬起來(lái)看書(shū)。過(guò)了許久，媽媽看見(jiàn)我房門(mén)的燈沒(méi)有關(guān)，便打開(kāi)房門(mén)，一看我竟然趴在桌子上睡著了。
這本書(shū)里，小英子學(xué)駱駝咀嚼的事，雖然作者說(shuō)他是傻事，可我覺(jué)得這是作者童年生活的童真，童趣。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇32
前幾天，老師給我們講了一篇課文《大禹治水》。這是個(gè)故事出自于《上下五千年》，我頓時(shí)對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，很想讀一讀這本書(shū)。一回到家，就讓媽媽給我買(mǎi)了一套《上下五千年》。寫(xiě)完作業(yè)后，我就津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)從上古時(shí)代一直講到清朝末年，我對(duì)上古時(shí)代的故事特別感興趣，比如盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人補(bǔ)天、鉆木取火。下面我就來(lái)給你們講講鉆木取火吧！
通過(guò)鉆木取火這個(gè)故事，讓我知道了火是怎么發(fā)明出來(lái)的。最早的原始人，還不知道利用火，東西都是生吃的。那時(shí)，火山爆發(fā)、打雷閃電的時(shí)候，樹(shù)林里會(huì)起火。偶爾他們會(huì)撿到被火燒死的野獸，拿來(lái)一嘗，味道還挺香。于是他們就想辦法造火，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)把堅(jiān)硬而尖銳的木頭，在另外一塊硬木頭上使勁地鉆，鉆出火星來(lái)；也有的人把碎石敲敲打打，也可以敲出火來(lái)。有了取火的辦法，他們就可以吃燒熟的東西了。我想，有了他們的這個(gè)發(fā)明，才會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)籍是我成長(zhǎng)路上的好伙伴！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，每天都陪伴在我身邊，它給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和樂(lè)趣，教會(huì)我許多做人的道理，它就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《安徒生童話》。
《安徒生童話》是丹麥著名的童話大師安徒生所寫(xiě)，書(shū)中有許多我們大家熟悉的童話故事，比如《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》等，這些故事都深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
其中最令我感動(dòng)的故事是《海的女兒》，它講述了一位美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，為了能見(jiàn)到王子，美人魚(yú)讓巫婆割下了自己的舌頭，變成了啞巴，尾巴變成了人腿，她走路時(shí)就像在刀尖上走一樣，仿佛血都要流出來(lái)。可是，王子并沒(méi)有和她結(jié)婚，在王子新婚第一天早晨，美人魚(yú)公主變成了泡沫。美人魚(yú)公主那么勇敢，那么善良，為了所愛(ài)的人能幸福地生活，寧愿犧牲自己，讓我非常感動(dòng)……我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有爸爸、媽媽的百般呵護(hù)，有老師的辛勤培育，有同學(xué)朋友們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們更應(yīng)該珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)！
《安徒生童話》——我形影不離的好朋友，我愛(ài)你！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇34
我最喜歡的一本書(shū)是五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本。如果你問(wèn)我為什么喜歡它，我可以毫不猶豫地回答，語(yǔ)文課本不僅僅是一本書(shū)，它更是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的一個(gè)良師。因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)內(nèi)容豐富，而且每一篇課文都告訴我一個(gè)道理。
語(yǔ)文課本分八個(gè)單元，又加上七篇選讀課文，內(nèi)容非常豐富。比如第一組的《竊讀記》，表達(dá)了小作者當(dāng)年對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的渴求，告訴了我們讀書(shū)是件很不容易的事，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，把讀書(shū)變成我們生活中的一種樂(lè)趣。說(shuō)到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)情景……
以前我根本就不愛(ài)讀書(shū)，就算是讀書(shū)，也只是瞄幾眼，看看書(shū)中的圖畫(huà)，就迫不及待地出去玩了。自從學(xué)到五年級(jí)課文中的第一單元，就懂得了讀書(shū)的道理，就更加愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū)了。比如每天晚上睡覺(jué)時(shí)，會(huì)把學(xué)過(guò)的課文認(rèn)真地讀一遍，就連我上衛(wèi)生間時(shí)，都把書(shū)抱在懷里。
我想，讀一本好書(shū)，就是與一位名人對(duì)話。語(yǔ)文書(shū)就像是一位名人。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到知識(shí)浩瀚的海洋。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇35
《泰戈?duì)栐?shī)選》，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也許你閱讀過(guò)，不過(guò)，在我看來(lái)，它是我至今為止，最喜愛(ài)的一本書(shū)。
喜愛(ài)—就在于它美。雖然常常只是一語(yǔ)蓋過(guò)，那么簡(jiǎn)樸，那么樸素。但是，泰戈?duì)�，他卻使這些蒼白無(wú)力的文字有了生機(jī)。他就像一位畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，在一張張雪白的畫(huà)紙上，繪出了一幅幅充滿生機(jī)的圖，又好似一位魔術(shù)家，用他的魔法棒帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了另一個(gè)世界。
喜愛(ài)—也在于他有思想。他把心中的憤憤不平，他把自己的哀蕩離愁，酸甜苦辣，全都用筆流露在詩(shī)的字里行間中。其中，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”使我記憶猶深。他用夏日亭亭玉立的鮮花的燦爛，來(lái)贊揚(yáng)有貢獻(xiàn)的偉人，他用靜而無(wú)聲的秋葉來(lái)贊頌?zāi)瑹o(wú)聞的工作者。借物喻人的方法，讓他賦予了無(wú)數(shù)文字生命。
喜愛(ài)—更在于它有吸引力。讀了泰戈?duì)柕脑?shī)，讓我也不禁有些手癢癢，現(xiàn)在，我開(kāi)始學(xué)著他的詩(shī)寫(xiě)日記。寫(xiě)我的感悟，寫(xiě)我的體驗(yàn)。漸漸的，他成了我課外時(shí)間的娛樂(lè)享受，成了我每天必須要做的事情。
喜愛(ài)—代表著魅力的存在。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇36
我喜愛(ài)的一本書(shū)就是楊紅櫻的《笑貓日記》中的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，是《孩子們的秘密樂(lè)園》的后續(xù)故事，講的是一個(gè)小丑和一群孩子們的故事。
西瓜小丑是很喜歡孩子們。為他們表演了各種各樣的節(jié)目，每周都換著樣。神奇的綠毛龜讓那里成為了孩子們的秘密樂(lè)園。
西瓜小丑已經(jīng)非常受孩子們的歡迎了，可是馬戲團(tuán)的人們又商量著怎么對(duì)付西瓜小丑了，并設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)的陷阱。最終，他們把西瓜小丑告上了法庭，并將他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的小島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。并不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)帳篷里去看他們的表演
可是壞人終究會(huì)失敗的，法力無(wú)邊的綠毛龜用他那無(wú)邊的法力開(kāi)通了一條通道，讓西瓜小丑又可以給孩子們表演節(jié)目了。最后，馬戲團(tuán)的人灰溜溜的逃走了。
讀完這本書(shū)，我感到雖然有些人恨他，將他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的小島上，可是，偏偏有一條愛(ài)的通道，讓他和孩子們心靈相通。西瓜小丑是我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他那勇敢、熱情、執(zhí)著和善于幫助別人的精神。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇37
你們知道我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫什么名字嗎？哈哈，不知道吧！它的名字叫《正確習(xí)慣的好故事》
你們知道我為什么喜歡它嗎？因?yàn)檫@本書(shū)里面講的是有一個(gè)人他以前有很多壞毛病，通過(guò)朋友們的的話他才由壞毛病改成了好習(xí)慣。這本書(shū)的每一篇故事都很精彩，里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，別人有的壞毛病我們身上也有，這本書(shū)的故事是要告訴我們要改好這些壞毛病，因?yàn)檫@些壞毛病有的會(huì)討人厭所以，這本書(shū)給了我很大的幫助，有了這本書(shū)我的壞毛病也改好了。同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹是不是也想聽(tīng)一聽(tīng)這里面的故事呢？下面我就給大家講一篇這本書(shū)的故事吧！
它的題目叫《犀牛照鏡子》主要講：有一頭犀牛，它很愛(ài)嘲笑別人，看見(jiàn)什么說(shuō)什么，根本不在乎別人的感受。有一天，它看到一面鏡子就照了一下自己，結(jié)果把自己下了一跳。它看見(jiàn)這么丑，從此它不在嘲笑別人了。
我的感受：先說(shuō)別人之前要先看看你自己，如果你自己都做不好你有什么權(quán)利去說(shuō)別人。
怎么樣這個(gè)故事也很精彩吧！從這個(gè)故事中我們就可以懂得一個(gè)道理，知己知彼，將心比心。我最喜愛(ài)的一本書(shū)介紹完了，不知道同學(xué)們你們最喜愛(ài)的一本書(shū)是怎樣的呢？
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇38
我喜愛(ài)的書(shū)有許許多多，就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，每一本都包含著不一樣的知識(shí)快餐。但是，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的，是四大名著之一。爸爸在我六歲生日時(shí)送我的�，F(xiàn)在看一看，還蠻有意思的。
這本書(shū)之所以我喜歡，是因?yàn)樗膬?nèi)容豐富多彩，封面五光十色，十分有意思。我就來(lái)介紹介紹這本書(shū)的封面吧：首先，“三國(guó)演義”這四個(gè)大字緊緊的貼在上面，周邊有各種各樣的花邊。在下面是馬超與曹操戰(zhàn)斗的情景。
這本書(shū)非常有趣，我一邊讀一邊感受書(shū)中英雄的豪氣。在每一回里，都講述著蜀、魏、吳三國(guó)發(fā)生的驚天大事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等等，這本書(shū)主要講述了蜀國(guó)與其他兩國(guó)發(fā)生的沖突。
這本書(shū)可重要了，給我?guī)?lái)了極大的幫助。有一次，我忘記帶鉛筆盒，邊便讓同桌借我一支筆�？赏浪榔べ�(lài)臉的不借我，我就想到三國(guó)中的苦肉計(jì)，先好言相勸，再趁熱打鐵。哈哈，苦肉計(jì)真管用，我借到筆了。
我最喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇39
我最喜歡的書(shū)，要數(shù)《意林》了，這書(shū)可也不得，它告訴了我不少東西呢！特別是每一篇文章開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)，它給了我不少啟發(fā)……
前不久，媽媽給我買(mǎi)了一本《意林·半月刊》。雖然文章不多，但每一篇都非常精彩�？�！《那些打打鬧鬧的日子》告訴我們，沒(méi)有誰(shuí)的人生一路陽(yáng)光；《用一生去尋找一個(gè)答案》告訴我們：沒(méi)有那一生的奔波、歷練，怎么也得不到生命的啟示……
我喜歡的不只有這些，我還喜歡里面的笑話、漫畫(huà)，就好比《蟲(chóng)夢(mèng)》，我非常喜歡……
花兒開(kāi)了又謝，大樹(shù)綠了又黃。一眨眼，《意林》陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。許多篇文章告訴了我如何對(duì)待朋友，如何面對(duì)困難，怎樣面對(duì)失敗……
有一次，我看見(jiàn)隔壁班里一個(gè)女同學(xué)忘了怎么戴隊(duì)徽，旁邊一個(gè)平常對(duì)女孩很兇的男同學(xué)卻對(duì)她說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次！”這一次果然成功了！我回到家一直琢磨這件事，我翻開(kāi)《意林》，看到一篇文章《鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等》的導(dǎo)語(yǔ)是：刺猬的心，也可以溫潤(rùn)善良。我頓時(shí)知道了，人有善良的一面，也有兇狠的一面。那天，那位男同學(xué)就是對(duì)那位女同學(xué)露出了他善良的一面。
《意林》是本好書(shū)，我強(qiáng)烈推薦大家都去讀一讀！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇40
我最喜歡的一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包小跳系列”里的《巨人城堡》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門(mén)很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門(mén)和窗戶，好像也沒(méi)有人住。馬小跳不知道房子是用來(lái)做什么的，就想：是不是壞人把人質(zhì)關(guān)押在這里面于是，馬小跳就帶著他的好朋友拿著望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一個(gè)城堡，里面住著一個(gè)巨人。
他們就想到城堡里去看個(gè)明白，他們經(jīng)歷了很多事，費(fèi)了好大的勁才進(jìn)了城堡，在城堡里發(fā)生了很多事，有好事也有讓他們很不開(kāi)心的事，最后，他們和巨人成了好朋友。
原來(lái)巨人是不得已才住到這里的，其實(shí)他并不想住在這里，在發(fā)生了很多事以后，馬小跳和他的朋友們用他們的愛(ài)，摧毀了巨人心中的城堡。
這個(gè)故事太有意思了，楊紅櫻阿姨用她那風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言把馬小跳他們都寫(xiě)活了。
我有時(shí)候看著看著就忍不住笑出聲來(lái)，還常常被媽媽笑話我看傻了。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的馬小跳好像不是書(shū)里的，就好像是我身邊發(fā)生的事一樣，我太喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了，尤其是這本《巨人城堡》。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇41
如果你想要借書(shū)，盡管來(lái)找我哦！不是我吹牛，在我的房間里，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，而在這么多的書(shū)中，我最喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)了。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，作者是羅貫中，這本書(shū)詳細(xì)地講了東漢末年朝廷腐敗，黃巾軍起義到后來(lái)的司馬炎稱(chēng)帝，三國(guó)歸大晉的歷史故事，成功地塑造了眾多有血有肉、栩栩如生的人物：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮、劉備，還有曹操。這些英雄人物的事跡，給了我很多啟發(fā)，引起了我深思。而這些英雄人物中，我最喜歡的人物，就是關(guān)羽。在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，有很多事跡是關(guān)于關(guān)羽的，就說(shuō)五光斬六將，還有兵敗走麥城、溫酒斬華雄、華容道義釋曹操、水淹連環(huán)城。這些事跡充分說(shuō)明了關(guān)羽的忠、勇、智、，充分地說(shuō)明了關(guān)羽也是一代豪杰。
這本《三國(guó)演義》，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)讓我看到了歷史，明白了大義，讓我看到東漢末年宮政專(zhuān)權(quán)、獨(dú)立無(wú)理、收割百姓，使東漢王朝在群雄紛起中圭崩瓦解的直接原因。讓我有了很多啟發(fā)，這是我最喜歡的一本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇42
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以才干，給人以樂(lè)趣，給人以光彩�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)，我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，以及知識(shí)。小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)看的要數(shù)漫畫(huà)了，什么《蠟筆小新》、《小櫻桃漫畫(huà)》把我的書(shū)柜擠得滿滿的。
不過(guò)，隨著年級(jí)的增高，這些書(shū)從書(shū)柜里搬家到了樓下的車(chē)棚里，取而代之的是一本本習(xí)題、科普、作文、名著……原來(lái)，我并不喜歡這些書(shū)，認(rèn)為它們沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)的搞笑，沒(méi)有故事書(shū)的生動(dòng)，只有硬邦邦的文字，連幅插圖也沒(méi)有，真是無(wú)聊至及。
可是我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛(ài)上了它們。特別是一些知識(shí)性的書(shū)，如《少年萬(wàn)事通》、《地球知識(shí)》、《科技小制作》……使我一看起來(lái)就愛(ài)不釋手、津津有味。
在這些書(shū)中，我最?lèi)?ài)看的要數(shù)《少年萬(wàn)事通》了。別看它只是一本語(yǔ)文書(shū)的大小，肚量可大著呢！整整有七八本語(yǔ)文書(shū)那么厚！它一共分11個(gè)篇章，分別是語(yǔ)文篇、數(shù)學(xué)篇、歷史篇、自然篇、地理篇、體育篇、文娛篇、生理篇、心理篇、經(jīng)濟(jì)篇和創(chuàng)造片。里面的知識(shí)取之不盡、用之不竭：歷史篇帶我坐上時(shí)光機(jī)，回到了遠(yuǎn)古時(shí)代；數(shù)學(xué)篇請(qǐng)我遨游數(shù)海，再數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域探索知識(shí)……
我在這本書(shū)中找到了知識(shí)，找到了樂(lè)趣——這就是我的最?lèi)?ài)——《少年萬(wàn)事通》。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇43
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。百善孝為先。孝順，自古以來(lái)都是為人之本。在《論語(yǔ)》《孟子》《弟子規(guī)》《三國(guó)志》等書(shū)中，就有不少文墨是來(lái)寫(xiě)孝順的，而《虎娃金葉子》的主題亦是如此。
從六指頭救助了“金葉”，與它共渡難關(guān)，到最后邪惡的黑衣兵丁抓走了六指頭，金葉子舍生救父。六指頭與金葉子愈來(lái)愈近，可是，一場(chǎng)大災(zāi)難沖散了父女倆。至此，六指頭再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)金葉子，金葉子永遠(yuǎn)地閉上了那一雙明亮的、水汪汪的大眼睛……
金葉子的孝順，漫溢在字里行間。
一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火燃起，金葉子躥進(jìn)了祭神臺(tái)，全然不顧那黑洞洞的槍口已對(duì)準(zhǔn)了它，子彈已穿過(guò)了它柳枝般的尾巴；它全然不顧那熊熊的烈火圍住了它，鮮艷的毛發(fā)已被燒過(guò)大半……最后時(shí)刻，金葉子與六指頭永久訣別，它毅然跳入包圍圈。
虎哮如雷，金葉子的孝已長(zhǎng)成滿山的青松翠竹。
虎哮如印，金葉子的孝永遠(yuǎn)在我們的血液里流淌。
呼哮如歌，金葉子的孝在我心中牢牢地銘記。
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，卻并沒(méi)有完結(jié)，讀了《虎娃金葉子》，我想要在后面加上一句：虎有報(bào)恩之情！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇44
課余時(shí)間我常常愛(ài)看些課外書(shū)，有《作文》、《幽默與笑話》、《小百科》……，不過(guò)，我最?lèi)?ài)看的還是那本《中外神話傳說(shuō)》。
《中外神話傳說(shuō)》里面有許多精彩的神話故事，也有許多生動(dòng)的人物，比如：有勇敢執(zhí)著的夸父、有善良正直的后羿、還有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，有悔偷靈藥的嫦娥、有嘗遍百草的神農(nóng)、還有永結(jié)同心的牛郎織女……,不過(guò)，我最喜歡的還是精衛(wèi)填海。傳說(shuō)她是炎帝的女兒，有一次在東海邊洗澡，不慎落入海中被淹死了，變成了一只小鳥(niǎo)。她發(fā)誓要填平東海，不讓這樣的不幸再發(fā)生。每天她從發(fā)鳩山方向銜來(lái)一些石頭和短樹(shù)枝投到海中，東海卷起巨浪咆哮著對(duì)她說(shuō)：“像你這樣個(gè)填法，永遠(yuǎn)也休想把我填平，真是徒勞！”可是精衛(wèi)并不理會(huì)東海，仍然每天不斷往大海里扔石頭和樹(shù)枝，她相信有一天她會(huì)成功的，東海雖然奪走了她的生命，但奪不走她要填平大海的勇氣和決心。我真是佩服精衛(wèi)這種持之以恒的精神��！
這本《中外神話傳說(shuō)》給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了生活，我喜歡這本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇45
《鋼鐵是怎樣煉成的？》這本書(shū)鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上。作者以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的人物形象。描寫(xiě)的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想和追求。只要你翻開(kāi)這本書(shū)，便會(huì)被場(chǎng)景的生動(dòng)，主人公坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所吸引，心靈震憾，感情升華。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)忍耐力使我大為感動(dòng)。在醫(yī)院里他身體干燥難忍，雙眼紅腫發(fā)炎，并且還要時(shí)刻準(zhǔn)備接受手術(shù)，在這樣的情況下他仍然樂(lè)觀開(kāi)朗，同自己的老相識(shí)嘻笑打鬧，絲毫不將手術(shù)一事放在心里。在遭受病魔痛苦襲擊的時(shí)候，保爾幾次想向組織上講明，并辭職，可是想到自己的國(guó)家還在水深火熱中，又放棄了。雖然已經(jīng)不能夠直接參加到祖國(guó)的建設(shè)中，但他選擇了走文學(xué)創(chuàng)作的道路。白天構(gòu)思文章，晚上口述給妻子，就這樣一本關(guān)于保爾的中篇小說(shuō)誕生了，影響了幾代人。
保爾的精神永遠(yuǎn)是新時(shí)代的我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折寶貴的精神財(cái)富。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇46
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言你一定很熟悉吧？對(duì)呀！書(shū)，的確會(huì)讓人進(jìn)步，而有的書(shū)卻會(huì)讓人退步。
每個(gè)人都有一本看自已最喜歡的書(shū)，我也不例外。有的人喜歡一些漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的，對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的書(shū)，這樣只會(huì)讓自己的知識(shí)設(shè)有進(jìn)步。
我最喜歡的書(shū)是“話說(shuō)天在大勢(shì)，分久必合，合久必分的…的《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始，我也是喜歡一些連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，自從看了電視上面播放的動(dòng)畫(huà)版的《三國(guó)演義》之后，引起了我對(duì)這個(gè)故事的興趣，于是在寒假的時(shí)候，買(mǎi)了一本文言文的《三國(guó)演義》來(lái)看。一開(kāi)始我看不懂，因?yàn)槲覜](méi)信心讀懂文言文的《三國(guó)演義》。但是因?yàn)槲覍?duì)《三國(guó)演義》太感到興趣了，所以就捧起了這本書(shū)。認(rèn)真的閱讀起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很容易讀懂，但是里人物的對(duì)話有點(diǎn)讀不懂，后來(lái)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我越讀越懂了，讀完了整本書(shū)，回憶著那些精彩的地方，真是太多了，如”劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主“。里面的趙云那時(shí)似變得天下無(wú)敵了。還有就是”驅(qū)巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲�！袄锩娴闹T葛亮真是足智多謀呀！還有就是…
這就是我最喜愛(ài)的書(shū)—《三國(guó)演義》你們喜歡嗎？
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇47
在我讀過(guò)的書(shū)中，給我留下印象最深的是王一梅的《木偶的森林》。這本書(shū)是班主任詹老師送給我的兒童節(jié)禮物，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，詹老師問(wèn)我最喜歡什么禮物�！皶�(shū)！”我毫不猶豫地回答。六一兒童節(jié)的那天放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)包，猛然發(fā)現(xiàn)里面多了一本書(shū)。綠色封面上坐著一個(gè)木偶，手里托著一只小鳥(niǎo)，好像正在對(duì)話。上面寫(xiě)著“木偶的森林”五個(gè)彩色的大字。
一定是哪個(gè)小朋友放錯(cuò)了，我想。打開(kāi)書(shū)，里面夾著一張小熊的精美書(shū)簽，上面寫(xiě)著：“邵洋溢：詹老師祝你小學(xué)里的第一個(gè)六一節(jié)快樂(lè)！”是詹老師送給我的六一禮物，我高興地跳了起來(lái)。
這本書(shū)我看了好多遍，它講了這樣一個(gè)童話故事：在一個(gè)寒冷的冬天，一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市。最后羅里被圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)感化了，回到了綠色的大森林。
故事告訴我們要保護(hù)好自己的生存環(huán)境。就像木偶羅里說(shuō)的：“我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家�！蹦敲�，我們的家又是什么呢？
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇48
假期里，我看了一本書(shū)，是《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》，光聽(tīng)這個(gè)名字就很有吸引力吧，只有貓屎咖啡，哪來(lái)的孔雀屎咖啡，下面就讓我來(lái)給你一一解密。
馬小跳家附近開(kāi)了一家名叫”孔雀屎咖啡“的店，店里的咖啡價(jià)格很貴。老板說(shuō)：“只有上檔次的人才能品嘗出‘孔雀屎咖啡’的獨(dú)特的味道�！庇谑侨タХ鹊甑娜似娑�。馬小跳在丁克舅舅的支持下，也去喝了一次，卻一口都沒(méi)喝下。為了查明真相，小伙伴們潛入咖啡店后院，發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)“孔雀屎咖啡”的藍(lán)孔雀，和讓孔雀開(kāi)屏的小妍。在小伙伴天天的逼問(wèn)下，小妍說(shuō)：“以前我天天去孔雀館前跳孔雀舞，只有這只孔雀看我。我和它之間有了感情�？捎幸惶�，老板買(mǎi)下了它，為了見(jiàn)到它，我只好跟他走�？墒牵搅四莾�，是讓我虐待它，讓它把咖啡豆吃了，我好幾次想把它帶走，可老板不讓�！甭�(tīng)小妍這一番話，伙伴們也理解了她，并幫她和孔雀逃離了咖啡店。
看了這本書(shū)，我知道了我們要保護(hù)動(dòng)物，不要虐待它們，它們也是有生命的，何況像藍(lán)孔雀這種珍稀動(dòng)物，如果再捕殺它們，它們就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上了。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇49
我讀過(guò)許多的書(shū)，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》但是我最喜歡的要數(shù)沈石的代表作《狼王夢(mèng)》了。
這本書(shū)詳細(xì)地講述了主人公紫嵐”的經(jīng)歷。紫嵐”智商比其他的狼兒們高出許多，是一只狼中的女豪杰”。她跑動(dòng)的時(shí)候快如閃電，像一道紫光從你的眼前閃過(guò)，紫嵐”是一匹結(jié)過(guò)婚的母狼，但是她的愛(ài)人---黑桑”卻在一次意外中死去了。
這本書(shū)情節(jié)動(dòng)人，富有情感。沈石溪筆下的紫嵐”活靈活現(xiàn)，仿佛她就在我的眼前。我很同情紫嵐”，因?yàn)樵诤谏Ｋ篮�，紫嵐”卻又懷上了孩子。還常常找不到食物。而且紫嵐”花費(fèi)了她的全部心血和時(shí)間，想讓她的兒女們當(dāng)上狼王，但最終未能如愿，最后還被兒女驅(qū)趕出家門(mén)。這種對(duì)待母親的方式，使我心如刀絞，卻又無(wú)能為力。
我非常的不解，為什么紫嵐”辛辛苦苦地把她的孩子養(yǎng)大，可孩子卻把她趕出家門(mén)。在人類(lèi)社會(huì)中也有許多類(lèi)似的事件，我對(duì)這種行為，是發(fā)自?xún)?nèi)心的厭惡。因?yàn)楦改负寥憧嗟厣B(yǎng)孩子，盡力把最好的都給了自己的孩子。等父母老了，孩子卻不管不顧，這簡(jiǎn)直是一種罪惡。烏鴉反哺，羊羔跪乳”，不懂的感恩和回報(bào)，豈能稱(chēng)之為人？
這就是狼王夢(mèng)！引發(fā)了我對(duì)母子之情的思考和感悟，這是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇50
我最喜歡的書(shū)之一是《小故事的偉大靈感》，其中每個(gè)小故事都說(shuō)明了偉大的真理。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦讀這本書(shū)，其中我最喜歡的是《母親的春天》的故事。這篇文章的主要內(nèi)容是莉莉的家庭貧窮但溫暖，因?yàn)樗幸粋�(gè)勤勞善良的母親。我媽媽把她所有的愛(ài)都傾注在莉莉身上，所以莉莉感到非常開(kāi)心。
莉莉的學(xué)習(xí)非常好。每次我媽媽去學(xué)校接麗麗，她的臉上都充滿了自豪的微笑。冬天來(lái)了，當(dāng)我媽媽從學(xué)校接莉莉時(shí)，她的臉被風(fēng)吹得通紅。莉莉心想:媽媽的臉一定很疼。所以莉莉決定給她媽媽一條暖和的圍巾。從那時(shí)起，莉莉就不愿意再花錢(qián)了。她把所有的零花錢(qián)都放在儲(chǔ)蓄罐里了。圣誕節(jié)快到了，莉莉終于攢夠了錢(qián)。當(dāng)她拿著為母親買(mǎi)的紅領(lǐng)巾時(shí)，她感到難以形容的快樂(lè)。
當(dāng)莉莉把圍巾給她媽媽時(shí)，她媽媽打開(kāi)盒子，看到了圍巾。她的媽媽對(duì)莉莉哭著笑著說(shuō)，“謝謝你。當(dāng)你把圍巾給她媽媽時(shí)，天氣很暖和。你是她的春天�！�
事實(shí)上，我們的母親像莉莉的母親一樣，用一切可能的方式照顧我們，但是我們沒(méi)有向像莉莉這樣的母親表達(dá)我們最真誠(chéng)的祝愿。將來(lái)我會(huì)像麗麗一樣，成為一個(gè)明智、體貼、有愛(ài)心的孩子。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇51
我的書(shū)柜中有許多書(shū)，書(shū)海茫茫，在這些各種各樣的書(shū)中，我最喜歡的就是《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)了。
這本書(shū)呢，不讀不知道，一讀嚇一跳。一個(gè)瘦弱、帶著黑框大眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根冬青木，鳳凰羽毛，十一英寸長(zhǎng)的魔法棒，把你帶入夢(mèng)幻般的“魔法世界”里。這本書(shū)的作者是英國(guó)的丁·K羅琳，羅姨把我們腦海中意想不到的事變成了事實(shí)。在主人公哈利的世界中，有魔法、巫師、精靈、地精、鬼魂、怪獸、馬人、獨(dú)角獸···他們的運(yùn)動(dòng)可不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步、踢足球，而是魁地奇球，三種會(huì)飛的球，球手們則是騎上自己的飛天掃帚上。
《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)不僅豐富了我的想象力更多給我的是勇氣。以前我很怕黑，天黑了，我就開(kāi)燈。睡覺(jué)時(shí)，我也開(kāi)著燈，在那黑乎乎的房間里我會(huì)害怕得睡不著覺(jué)，可一想到哈·波特不僅打敗了巨怪又打敗伏地魔的這些勇氣，自己怕黑這件事算什么呢？于是我鼓起勇氣，心里默念著，“不怕，不怕�！弊詈笪覒�(zhàn)勝了黑暗�！豆げㄌ嘏c魔法石》等其他系列一看起來(lái)就讓人愛(ài)不釋手的一本科幻小說(shuō)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇52
我喜歡的書(shū)有很多，沒(méi)有最喜歡的，也沒(méi)有最討厭的。因?yàn)槭澜缟夏敲炊鄷?shū)，怎么可能全部看完，而且每個(gè)人的品味也不一樣�！镀孥E男》孩是我最喜歡的一本書(shū)之一。這本書(shū)是一段充滿勇氣、愛(ài)與希望的成長(zhǎng)旅程，一個(gè)十歲男孩破繭成蝶的不凡故事。
這本書(shū)是最近看的。它幾乎是我在車(chē)上看完了的，我像平常一樣，都會(huì)在車(chē)上放幾本書(shū)，剛好我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)拿出來(lái)看。
在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)的前一天回老家時(shí)，一上高速，車(chē)連帶動(dòng)也不帶動(dòng)一下子。手機(jī)已經(jīng)玩到剩下40％格電。現(xiàn)在都不知道干什么事，我突然想起我在車(chē)上放了幾本書(shū)，所以我情不自禁了把《奇跡男孩》拿出來(lái)看，一開(kāi)始還挺好笑后來(lái)我卻越來(lái)越想哭。
因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷，所以我還會(huì)把他帶回家里。在睡前我也要看個(gè)幾十頁(yè)再睡，我有一次在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)他呢。
這是一本關(guān)于心碎、愛(ài)、生命之意義的好書(shū)。讀過(guò)書(shū)后讓人想成為更好的人。每一個(gè)人物都那么真實(shí)，那么富有人性。當(dāng)你讀奧吉的故事時(shí)，你會(huì)喜極而泣。這是我一生中讀過(guò)的最感人、最純粹、最激勵(lì)人的書(shū)之一。這就是我最喜歡的書(shū)，如果你感興趣你就來(lái)看吧。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇53
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。意思是：有了書(shū)，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理，才能不斷進(jìn)步。今天，我來(lái)和大家聊聊我最喜歡的一本書(shū)。
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，有的喜歡科幻類(lèi)的，有的喜歡推理類(lèi)的，還有的喜歡歷史類(lèi)的等等。而我也有一本最喜歡的書(shū)，它叫《為人三會(huì)》。這本書(shū)是我無(wú)意中在書(shū)架發(fā)現(xiàn)的，我對(duì)它愛(ài)不釋手，它主要講的是做人要學(xué)會(huì)三件事，要會(huì)說(shuō)話，會(huì)辦事，會(huì)做人�？赡苣銈儠�(huì)很驚訝，我一個(gè)小學(xué)生，能看得懂嗎？我可以自信的告訴你們，我不但看懂了，還運(yùn)用在生活中呢，現(xiàn)在之所以可以能言善道都是因?yàn)樗?/p>
記得以前，大人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)，我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間打斷他們；或者是父母在打電話時(shí)，我在旁邊說(shuō)話；又或者想到自己有事想要迫不及待地告訴父母時(shí)，就會(huì)纏著他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有停下來(lái)，沒(méi)有理我的時(shí)候，我就會(huì)不高興，覺(jué)得他們不重視我。后來(lái)讀了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)打斷別人說(shuō)話是多么不禮貌的行為。該“沉默是金”的時(shí)候就不要作聲，千萬(wàn)不要打斷別人說(shuō)話。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)與人交流，尊重別人。這本書(shū)真的使我受益匪淺，謝謝你，我的書(shū)朋友！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇54
要說(shuō)起我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那就必須得是《哈利·波特與魔法石》了。但我為什么喜歡它呢？你猜，再由鄙人慢慢和你說(shuō)道。
讓我們先從它的外觀說(shuō)起，圖片里有三個(gè)小孩，他們的身后有一個(gè)巨人，他點(diǎn)著一盞燈，后面還有一座城堡，那是一座怎樣的城堡呢？要是我，一定會(huì)從那萬(wàn)里挑一的書(shū)店選擇它。
每當(dāng)媽媽叫我在晚上讀書(shū)時(shí)，而買(mǎi)的書(shū)都看完了，我都會(huì)毫不猶豫的選它當(dāng)今晚的幸運(yùn)兒。
有一次，在漆黑的夜晚，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我正在看那本書(shū)，爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，只有我一個(gè)人沒(méi)睡，我打算那晚把這本書(shū)看完�？吹诫p面人這章時(shí)讓我出乎意料，原來(lái)幫伏地魔的人不是斯內(nèi)普，而是奇洛。奇洛是個(gè)雙面人，他和伏地魔公用一個(gè)軀體。當(dāng)看到他們開(kāi)始爭(zhēng)奪魔法石時(shí)，我仿佛看到了伏地魔猙獰的表情，看起來(lái)十分可怕。我轉(zhuǎn)走頭來(lái)，看著床底，總感覺(jué)有什么東西在那，我疑神疑鬼的，下意識(shí)的縮起腳，聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音都感到害怕。
是它讓我感覺(jué)魔法好像真的存在，是它讓我從“無(wú)”中生出了“有”讓我從“虛”中感受到了“實(shí)”，讓我的想象力更加豐富多彩。
這就是我鐘愛(ài)的一本書(shū)，我把它推薦給你，這本書(shū)真很有趣哦！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇55
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是我們的好伙伴，它使我們的生活變得有滋有味，我喜歡博覽群書(shū)，而其中我最喜歡的一本書(shū)就是《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》。
這本書(shū)主要講了笑貓找到虎皮貓后，卻發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了！于是，笑貓冒著生命危險(xiǎn)，到藍(lán)山上采集能治好耳朵的兔耳朵草。一路上危險(xiǎn)重重，笑貓遇見(jiàn)了巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的花公豹，無(wú)所不能的湖怪，他們都被笑貓心中的愛(ài)感動(dòng)了。終于，笑貓采到了兔耳朵草，可半路上卻被貪吃的兔子偷吃了，笑貓悲痛欲絕，但它并沒(méi)有放棄�；氐界姌呛�，笑貓反反復(fù)復(fù)地跟虎皮貓講述自己的經(jīng)歷。它的故事，居然感動(dòng)了鐵樹(shù)，讓它發(fā)芽開(kāi)花。最后終于感動(dòng)了蒼天，治好了虎皮貓的耳朵，它們便舉行了婚禮，幸福美滿地生活在一起。
讀完這本書(shū)，我心里久久不能平靜，我感動(dòng)笑貓的自信和堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)它心中那執(zhí)著的愛(ài)！只要心中有愛(ài)，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有收獲！我要向笑貓一樣，在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何困難，都會(huì)迎難而上，永不放棄！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇56
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。多讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，括寬你的知識(shí)面。我就非常喜歡讀書(shū)。今天，我就向大家介紹一本我最喜歡的書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了:一匹叫“幽靈”的冠軍馬，肚子上遭遇鬼剃頭；馬場(chǎng)鬧鬼，碧吉差點(diǎn)被群馬亂蹄踩死；野狼谷中，名馬不翼而飛，巨石從天而降……
這些難道是幽靈馬在作崇嗎？這本書(shū)是32開(kāi)的，大約200頁(yè)，封面很讓人感到驚奇:封面是一位冒險(xiǎn)小虎隊(duì)隊(duì)員驚奇的看到幽靈馬。目錄中有16個(gè)小節(jié)，這本書(shū)包括:不想被活捉、究竟誰(shuí)在上面、你們已經(jīng)被重重包圍了。書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了小虎隊(duì)發(fā)現(xiàn)傳說(shuō)并探索事件真相的過(guò)程。其中，我最喜歡《馬場(chǎng)鬧鬼了》。這個(gè)小節(jié)主要寫(xiě)了小虎隊(duì)的一位隊(duì)員成功的找到了幽靈馬，但害怕極了。他告訴另外兩個(gè)隊(duì)員，他們決定去看看。我感受到小虎隊(duì)隊(duì)員們很勇敢，很有團(tuán)結(jié)精神，我也要像他們一樣勇敢、機(jī)智，有團(tuán)隊(duì)精神。 我非常喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。
這本書(shū)成了我的良師益友，你們喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡可以去新華書(shū)店買(mǎi)一本。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇57
我家里有好多書(shū)，愛(ài)的教育、假如給我三天光明、福爾摩斯探案集、實(shí)用文摘、綠山墻的安妮、意林、、、、、。不過(guò)這些書(shū)中我最喜歡實(shí)用文摘。為什么喜歡實(shí)用文摘呢?因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)非常豐富，在‘校園書(shū)場(chǎng)’里我可以讀到好多的故事喜怒哀樂(lè)都有，有感動(dòng)的讓人痛哭流涕的，有逗得人開(kāi)懷大笑的，有益智的故事，有名人故事，還有哲理故事，我很喜歡書(shū)中幽默搞笑的故事，俗話說(shuō)笑一笑十年少，總這么笑我是不是得變成兩歲小孩了。在‘教材鏈接’里我能體會(huì)到語(yǔ)文的趣味，了解好多成語(yǔ)典故，使我永遠(yuǎn)都能記住這個(gè)成語(yǔ)。在‘我知道點(diǎn)’里我知道了好多‘世界之最’比如世界最大的動(dòng)物園在哪。等我有機(jī)會(huì)去一定去看看。夏天最熱 的城市是哪里等等 。 。
學(xué)習(xí)學(xué)累了 ，看看里面的幽默小故事讓自己笑一笑，放松一下心情打消疲憊的精神再接著做作業(yè)。晚上睡覺(jué)前看看感人的故事既能陶冶情操還能加快睡眠，多實(shí)用啊。書(shū)上有我喜歡看的中篇冒險(xiǎn)故事，驚悚故事，特別刺激。‘實(shí)用文摘 ’它以陪伴我好多年了，我太喜歡它了，它是我最好的朋友。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇58
世界上的書(shū)多猶如一片珍珠，這本書(shū)就是其中最最明亮的一顆，照亮了我的心田！
這本書(shū)就是——《水滸傳》。
《水滸傳》中，有這么幾個(gè)地方令我感慨萬(wàn)千：
李吉心里面想：我做獵戶，什么時(shí)候才能發(fā)財(cái)？華陰縣里出三千貫銀，捕捉他三個(gè)賊人。史進(jìn)那家伙前些日子說(shuō)我偷東西，原來(lái)他倒和賊人來(lái)往！于是連銀子帶書(shū)信拿了，到華陰縣去告發(fā)。
從這段中，我體會(huì)到：獵戶李吉是一個(gè)見(jiàn)利忘義的人，只要是給錢(qián)給得多的人叫他盡快辦什么事的話，就是出賣(mài)朋友、出賣(mài)親戚都再所不辭，哪里還管江湖道義不道義的事，像這種只為錢(qián)做事的人，遲早也會(huì)把自己的良心“出賣(mài)”掉的！
且說(shuō)最后一段說(shuō)詞：八方來(lái)此相聚，異性親如一家，患難相依，生死與共。相貌語(yǔ)言，南北東西各有別；心情肝膽，忠誠(chéng)信義并無(wú)差。地方四五百里，英雄一百零八人。上梁山，各有一條坎坷路；說(shuō)水滸，且聽(tīng)世人論短長(zhǎng)。
這段說(shuō)明了：梁山好漢一百零八人，雖說(shuō)性格各異，姓也不一樣，可在這樣的情況下，患難與共，人人互幫互助，就像麻繩一樣緊緊依偎。團(tuán)結(jié)互助，最終換來(lái)梁山一派欣欣向榮之景。
我最喜歡這本書(shū)，如果可能的話，我推薦你看一看！"
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇59
讀一本書(shū)，就像是和它做朋友，一本好書(shū)可以教會(huì)我們很多，不僅僅是書(shū)上的內(nèi)容，其實(shí)還有更多的為人處世的道理。我最喜愛(ài)的那本書(shū)其實(shí)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中的主人公保爾飽經(jīng)磨難，到別人那里去做刷碗工，又到軍隊(duì)里參加訓(xùn)練，后來(lái)因?yàn)槭軅�，在不打麻藥的情況下做眼部手術(shù)，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!不向困難屈服，不像生活低頭。也許鋼鐵就是這么煉成的吧!面對(duì)無(wú)數(shù)次辭退，無(wú)數(shù)次負(fù)傷，保爾并沒(méi)有懼怕，因?yàn)檫@就是他鋼鐵般的意志。我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的精神。他是一位英雄，是一個(gè)頑強(qiáng)的人。當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，他仍然在后方不停地努力貢獻(xiàn);當(dāng)他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往地工作，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒(méi)有放棄，堅(jiān)決拿起手中的筆，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。保爾對(duì)生活的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，激勵(lì)我在今天優(yōu)越的生活條件下，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。
這本書(shū)教會(huì)了我很多的道理，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，我希望像保爾一樣，努力去成就自己的人生，為自己打造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇60
我有一本書(shū)，是我家書(shū)柜里最好看的本書(shū)，也是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。它的名字叫“小貓出生在秘密山洞”。
這本書(shū)在我很小的時(shí)候就被媽媽買(mǎi)回來(lái)了，每天晚上，媽媽就給我講故事。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次只要我哭，媽媽就給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，一會(huì)兒就睡著了。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，這本書(shū)雖然不是活的，但也跟我建立了異常深厚的感情。轉(zhuǎn)眼間，我也長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，不用媽媽講給我聽(tīng)了，于是我便每天晚上自己看書(shū)。直到有一天，這本書(shū)被我看完了，但我還舍不得丟掉它，畢竟它還是我從小抱到大的。
因?yàn)槲腋辛水惓Ｉ詈竦母星�，所以我把它看做朋友一樣看待：每次只要我受了委屈或者不開(kāi)心都會(huì)和“朋友”一起談?wù)勑�，聊聊天�?/p>
記得有一次，我把這件事告訴了班上的一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了不禁哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得羞愧極了，把“朋友”拿了出來(lái)，連忙和它聊聊天。那個(gè)同學(xué)看到了，不笑了，灰溜溜的逃走了。自從發(fā)生了這件事以后，我再也沒(méi)又把這件事告訴被人。
我愛(ài)這本書(shū)，我愛(ài)這個(gè)“朋友”！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇61
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《中國(guó)民間故事》。它是我從同學(xué)那里借來(lái)閱讀的。
書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)女士兵騎著一匹白馬，手里握著一把長(zhǎng)槍?zhuān)谟⒂碌貞?zhàn)斗。這是花木蘭，一定是她替父從軍的故事�？吹竭@幅圖，就能想到書(shū)中的故事一定豐富而精彩。打開(kāi)書(shū)看故事，每個(gè)故事都有彩色的插圖，閱讀時(shí)，從文章和插圖中可以感受到書(shū)中的故事內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)。每個(gè)故事蘊(yùn)含的寓意深刻的道理淺顯于故事中，通俗易懂。
就說(shuō)《岳母刺字》，故事講了岳飛的母親為了不讓兒子做不忠之事，在岳飛背后刺下精忠報(bào)國(guó)四字。使岳飛永記在心，效忠國(guó)家。表現(xiàn)了岳飛立志精忠報(bào)國(guó)的決心和岳母的深明大義；《聞雞起舞》中，祖逖和好友劉琨為報(bào)效國(guó)家，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)苦練，獲得了真本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望；還有《捧著空花盆的孩子》故事中，國(guó)王把煮熟的種子分給孩子們，讓他們種出漂亮的花朵。國(guó)王觀花時(shí)，一個(gè)男孩捧著空花盆傷心地站在國(guó)王面前，最終被國(guó)王選中。贊揚(yáng)了小男孩誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)。
書(shū)中各個(gè)故事蘊(yùn)含深刻的道理，對(duì)我的成長(zhǎng)起著重要的教育意義。使我深受啟發(fā)，明白了許多道理，為我的人生道路指明了方向。我喜愛(ài)《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇62
書(shū)，是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)最好的伴侶，每一本書(shū)都是一個(gè)跳躍的音符，為我們彈奏著一首首美妙的樂(lè)章，永不停歇。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是：《我是你的守護(hù)星》。
故事的主人公是一個(gè)男生，名叫正立，上小學(xué)六年級(jí)，但正立因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲與無(wú)知，導(dǎo)致他失去了一個(gè)最好的伙伴—大狗叮當(dāng)。從此他陷入了深深的自責(zé)。但有一天，一位名叫星紀(jì)的神仙告訴了他拯救叮當(dāng)?shù)姆椒āＳ谑�，為了救叮�?dāng)?shù)恼⒑退幕锇閭儯归_(kāi)了一場(chǎng)奇妙的歷險(xiǎn)之旅，在旅途中，他們經(jīng)歷了酸，甜，苦，辣，悲歡離合，讓人禁不住淚如雨下……
讀完這本書(shū)之后，它告訴了我不要等到失去了才懂得珍惜，而勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，依然努力地迎風(fēng)前進(jìn)，只要你敞開(kāi)心扉的大門(mén)，戰(zhàn)勝?gòu)那暗淖晕�，奇跡就有可能發(fā)生。
書(shū)籍是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們心扉的大門(mén)，書(shū)籍是一盞明燈，它能照亮我們前進(jìn)的道路，讀過(guò)這本書(shū)之后，它使我的心扉開(kāi)闊了，它使我的人生又增添了一條五彩斑斕的線段，它使我又從知識(shí)的果園里收獲了碩果……
書(shū)籍，它無(wú)處不在，它無(wú)所不能，它能將你引入一個(gè)又一個(gè)的奇妙世界中，帶你領(lǐng)略人生的真諦，帶你遨游智慧的王園……
書(shū)，我一生的伴侶。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇63
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師�！蓖块g花花綠綠的書(shū)櫥，我堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在這片書(shū)籍的天地里，影響我最深的，便是那本《平凡的世界》了。
剛開(kāi)始，由于這本書(shū)貼著“名家名作”的標(biāo)簽，使我遲遲不敢問(wèn)津，一直將它置在角落。一天閑來(lái)無(wú)事，翻閱起這本“名著”，可沒(méi)想到，那質(zhì)樸無(wú)華的文字瞬間迷住了我。
作者采用小說(shuō)的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡孫少平的勇敢……
我為田曉霞的死而悲，為孫少安的成功而喜，為孫家的崛起而狂！
讀那本書(shū)時(shí)，我夜不能寐，甚至在夢(mèng)中，仍沉浸在那扣人心弦的故事里。
每每在生活中遇到失敗，孫少安面對(duì)失敗時(shí)的勇氣鼓舞著我；每每在生活中遇到挫折，孫少平面對(duì)困難的精神激勵(lì)著我……
《平凡的世界》，是平凡人創(chuàng)造的奇跡，它讓我明白了：人生之路曲曲折折，只有勤學(xué)努力，才能取得成功！
書(shū)，帶給我自信；書(shū)，帶給我勇氣；書(shū)，帶給我力量，我愿與書(shū)為伴，奔向美好的明天！
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇64
昨天，我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)我就被一本書(shū)吸引了，這本書(shū)名是《木偶奇遇記》。
我翻開(kāi)這本書(shū)，里面的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)神奇的木偶，他家很貧窮，但他爸爸為了讓他上學(xué)把衣服都賣(mài)了，可是匹諾曹不但沒(méi)上學(xué)，反而逃學(xué)，為了得到馬戲團(tuán)門(mén)票，把書(shū)都給賣(mài)了，他還不知道他父親在門(mén)口挨餓挨凍呢！后來(lái)他把她的故事告訴了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)同情他，就給他4個(gè)金幣，結(jié)果被一只狐貍和貓看見(jiàn)了，他們用花言巧語(yǔ)騙走了那4個(gè)金幣！匹諾曹傷心極了，他為了躲避爸爸的批評(píng)，他去了：“無(wú)憂國(guó)”和“玩兒國(guó)”。其中，我印象最深的是在“玩兒國(guó)”的奇遇！因?yàn)槿嗽谀抢锿嫔蠋讉�(gè)月后會(huì)變成驢子。然后被馬戲團(tuán)的人買(mǎi)過(guò)去，因?yàn)槠ブZ曹的腿摔斷了，又賣(mài)給了一個(gè)漁夫，漁夫把他推到海里，正要撈上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。
從此以后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，變成一個(gè)聽(tīng)話的木偶。仙女看到匹諾曹折磨聽(tīng)話，仙女就把木偶變成了小男孩。 我讀了這本書(shū)，我明白了我們不能騙人要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，好人會(huì)有好報(bào)的，所以我要做個(gè)好孩子。
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文 篇65
我喜歡趣味無(wú)窮的語(yǔ)文書(shū)，喜歡開(kāi)發(fā)智力的數(shù)學(xué)書(shū)，喜歡有趣的故事書(shū)，但令我印象最深刻的還是爸爸媽媽送給我的生日禮物——作文書(shū)。
這本作文書(shū)里面有寫(xiě)人篇，寫(xiě)景片，記事篇，抒情篇，校園篇，看圖寫(xiě)話，日記等等豐富多彩，應(yīng)有盡有。我最喜歡看的是抒情篇，有一篇作文《媽媽的愛(ài)》中，作者介紹：小女兒感冒了病情很重，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，匆匆忙忙向鄰居借了一輛自行車(chē)，帶著他就去醫(yī)院。外面下著鵝毛般的大雪，媽媽不畏嚴(yán)寒，還是吃力地騎著車(chē)，終于到了醫(yī)院，這件事使我很感動(dòng)。我還喜歡看記事篇，比如有一篇作文《校園的“跳蚤市場(chǎng)”》講的是：四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生在六一兒童節(jié)賣(mài)小食品，他們和小販一樣叫賣(mài)，賣(mài)不出去就減價(jià)，最后小作者一算，虧本了！這篇作文我讀著倒別有一番“風(fēng)味”。我也喜歡寫(xiě)人篇，作文《賀光頭》里面，作者為了打扮，把頭發(fā)剪成時(shí)尚型，回到家里，媽媽看著他又好氣又好笑，都說(shuō)不出話來(lái)了！這個(gè)故事很有趣，每次我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，都迫不及待地打開(kāi)這一頁(yè)，津津有味地讀起來(lái)。
這本書(shū)很有趣，至今我還在看。要是你也想看，就一起來(lái)吧!
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