高中競選演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高中競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟習(xí)的面孔。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是由于我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是由于上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會安然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要堂而皇之的.介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟習(xí)了每位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責(zé)，需要對同學(xué)們負責(zé)，更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的重要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

　　1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

　　2、應(yīng)當(dāng)弄好人際關(guān)系；

　　3、應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

　　4、要有管理能力；

　　5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；

　　6、要積極向老師反應(yīng)班內(nèi)的情況；

　　7、及時提示班干部該做的事；

　　8、要虛心不拿班長架子；

　　9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

　　10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少量的缺點，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)良，工作熱忱高，性情開朗，有積極向上的精神；同時我具有較強的組織和宣揚能力，這對處理許多班工作有很多的幫助。對他人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真實的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　正由于我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，因而我就可以針對我的弱點，對自己進行完善。

　　著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后他人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡可能減少自己的缺點，同時也希望每一個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真實的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　還有甚么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己掌控。找事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我仍然可以大聲的告知你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑甚么證明我成為班長會的價值，我拿甚么證實我的說法沒有錯，我又可以靠甚么去實行是我的綱領(lǐng)？謝謝大家！

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