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幼兒園小朋友消防安全演講稿

時(shí)間:2022-10-14 17:41:32 演講稿 我要投稿

幼兒園小朋友消防安全演講稿(精選19篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幼兒園小朋友消防安全演講稿(精選19篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小朋友消防安全演講稿(精選19篇)

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸!。

  安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn);顒(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

  三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活,自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇2

各位老師,孩子們:

  大家好!

  火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一;馂(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害;馂(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。

  一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因

  1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>

  2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);

  有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。

  3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;

  使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;

  長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

  4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

  二、火災(zāi)的預(yù)防

  1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防!吨腥A人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。

  2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。

  3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;

  不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;

  不在幼兒園和家里使用明火;

  不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;

  不在室內(nèi)焚燒物品;

  發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;

  愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;

  室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

  三、火災(zāi)的撲救

  一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。

  四、滅火器的使用方法

  在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;

  同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。

  1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。

  2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。

  3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。

  4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。

  5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。

  五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法

  火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。

  1.爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng);馂(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

  2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

  3.爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  本學(xué)年,在下級(jí)主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下,依據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體,連系我園實(shí)踐,保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情,進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識(shí),確保全園師生性命財(cái)富的平安,F(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請(qǐng)示以下:  

  一、高度看重,進(jìn)步消防平安事情的意識(shí)  

幼兒園將消防平安事情放在首位,看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo),常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止,進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、增強(qiáng)向?qū)В∪珮?gòu)造  

為了確切做好消防平安事情,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩,周到安排了各項(xiàng)消防平安事情,并開好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。

  三、踏實(shí)開展各項(xiàng)消防事情

  1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營(yíng)做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng):出了一期無關(guān)消防平安常識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。

  2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí),我們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員,親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo),向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生,教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人,學(xué)會(huì)自救,構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。

  3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形,對(duì)兩個(gè)過時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新,查抄做到了有記載,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設(shè)立外來職員登記本,關(guān)于每一位外來職員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由,問明緣故原由后在外來職員登記本做記載,不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏事情,確保了校園平安。

  5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組配合合營(yíng)開展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識(shí)教導(dǎo)舉止:各年級(jí)依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封無關(guān)消防平安的監(jiān)視信!

 以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營(yíng),各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo),從而確保了校園師生平安。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

  借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):

  一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

  二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

  三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

  在本次演練過程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒有對(duì)平日演練的重視,就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

  預(yù)防火災(zāi),從我做起。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

  三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作

  1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);

  張貼了消防安全教育文字和圖片;

  在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

  2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;

  舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);

  給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”。

  三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春!苯裉焓堑谑艂(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出。

  2、為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門;有時(shí)需要出校門的,要跟班主任請(qǐng)假,并及時(shí)填寫好請(qǐng)假條。

  3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

  4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架行為。

  6、放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、打鬧。

  7、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記。憾嗪乳_水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完了,謝謝大家!

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  火警是家庭和黌舍、社會(huì)的首要平安隱患之一;鹁且獟度祟惼桨驳氖滓獮(zāi)難,就其破壞性來看,是僅次于水災(zāi)、水患的第三大災(zāi)難。火警尤其是在校園內(nèi)、幼兒生存中產(chǎn)生的火警,大部分是能夠防備的。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)修控制防火常識(shí)、懂得火警產(chǎn)生的緣故原由,在遇到緊要火警情況下應(yīng)用控制自救常識(shí)逃生。

  一、產(chǎn)生火警的首要緣故原由

  1、明火引燃:如點(diǎn)蠟燭在課堂或操場(chǎng)點(diǎn)火紙屑,應(yīng)用煤氣、液化氣欠妥,應(yīng)用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

  2、亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險(xiǎn)絲,使電路過載產(chǎn)生毛病時(shí)不克不及實(shí)時(shí)熔斷而造成電線起火。

  3、應(yīng)用電器欠妥:如電燈泡接近可燃物長(zhǎng)期烘烤起火;應(yīng)用電熱器無人羈系而烤燃起火;長(zhǎng)期應(yīng)用電器不檢驗(yàn),電線絕緣老化,泄電短路而起火等。

  4、在室內(nèi)應(yīng)用大功率電器:課堂或臥室內(nèi)的路線是按平常照明、應(yīng)用小收錄機(jī)等情形而設(shè)想的,如應(yīng)用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)燒而起火。

  二、火警的防備

  1、避免產(chǎn)生火警的關(guān)鍵是做好火警的防備。中華人民共和國(guó)消防法和各級(jí)當(dāng)局、各級(jí)公安消防部分制訂的消防條例和劃定,以及黌舍的各項(xiàng)平安治理軌制,是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制,都是火警變亂經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),要防備火警,就必須當(dāng)真控制、嚴(yán)峻施行、自發(fā)遵照。

  2、在課堂、辦公室進(jìn)修和事情時(shí),要嚴(yán)峻遵守各項(xiàng)平安劃定、操縱規(guī)程和無關(guān)軌制。應(yīng)用儀器設(shè)置裝備擺設(shè)前,應(yīng)當(dāng)真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設(shè)置裝備擺設(shè)等情形,如擱置是不是穩(wěn)健,對(duì)操縱進(jìn)程是不是清晰等,做好預(yù)備事情當(dāng)前再舉行操縱。應(yīng)用終了當(dāng)真舉行清算,封閉電源、火源、水源等,還應(yīng)肅清雜物和渣滓。觸及應(yīng)用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),必定要注意防火平安劃定,根據(jù)劃定,一絲不茍地舉行操縱。

  3、在幼兒園和家里應(yīng)自發(fā)遵照平安治理劃定,穩(wěn)定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應(yīng)用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)課堂和家里;不在室內(nèi)點(diǎn)火物品;發(fā)明不安全隱患實(shí)時(shí)向下級(jí)部分呈報(bào);愛護(hù)消防辦法和滅火器材,不隨意挪移或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

  三、火警的撲救  

一旦火警,應(yīng)立即報(bào)“119”火災(zāi),報(bào)警越早,喪失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)慌忙鎮(zhèn)靜,清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號(hào))、甚么貨色著火、火勢(shì)巨細(xì),以及著火的局限等。同時(shí)還要注重聽清對(duì)方提出的題目,以便精確回覆。隨后,把自已的德律風(fēng)號(hào)碼和姓名奉告對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。報(bào)警終了,應(yīng)派人在校門口等待,以利于疏導(dǎo)消防車敏捷趕到火警現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)敏捷構(gòu)造職員疏浚消防通道,肅清障礙物,使消防車抵達(dá)火場(chǎng)后能即時(shí)進(jìn)入最好地位滅火營(yíng)救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷,要實(shí)時(shí)呈報(bào)消防隊(duì),使他們能實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)變滅火戰(zhàn)術(shù),獲得最好結(jié)果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向黌舍守護(hù)部分呈報(bào)。撲救火警時(shí),應(yīng)注重先堵截火場(chǎng)的電源和善源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其鄰近的易燃易爆危險(xiǎn)品,真實(shí)無奈轉(zhuǎn)移的應(yīng)該設(shè)法降溫冷卻。

  四、滅火器的應(yīng)用要領(lǐng)  

  在應(yīng)用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點(diǎn),瞄準(zhǔn)火焰的根部掃射推動(dòng),如許能力取得好的滅火結(jié)果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡可能使自已處在優(yōu)勢(shì)地位。

  1、低壓電器設(shè)置裝備擺設(shè)火警。由于水是導(dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防職員觸電,或造成電器設(shè)置裝備擺設(shè)短路銷毀。

  2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)天生可焚燒氣體乙炔,與氛圍中的氧混雜后,遇到明火很輕易爆炸。

  3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上,隨處固定,造成火勢(shì)舒展。

  4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由于這3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)產(chǎn)生猛烈反映,惹起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)T發(fā)爆炸。

  5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發(fā)的火警。由于它們與水產(chǎn)生化學(xué)反映時(shí)會(huì)天生少量可焚燒氣體氫氣,不但是火上加"油",并且極易誘發(fā)爆炸。

  五、產(chǎn)生火警時(shí)的自救要領(lǐng)  

  火警發(fā)生后,假如被大火圍困,最首要的是要堅(jiān)持腦子蘇醒,千萬不克不及慌張,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情形采用最好的自救計(jì)劃,爭(zhēng)奪時(shí)候盡快離開風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。以達(dá)到縮小喪失,防止不必要的傷亡。

  1、爭(zhēng)奪時(shí)候,盡快離開現(xiàn)場(chǎng);鹁l(fā)生后,不要為穿衣、找財(cái)帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時(shí)候,要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險(xiǎn)境,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡可能放低身材或是爬行,千萬不要挺立行走,以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時(shí)不要惶恐,可即時(shí)在地上翻騰以使明火燃燒。

  2、抉擇通道,武斷離開。假如樓梯已起火,但火勢(shì)并不很激烈時(shí),可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢(shì)激烈而不克不及強(qiáng)行通行時(shí),能夠應(yīng)用繩索或把床單撕成布條連接成繩索,將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上,再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風(fēng)險(xiǎn)時(shí),若樓層惟獨(dú)二、三層高,能夠思量從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度,要保障腳先落地,以保障性命平安。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

  3、爭(zhēng)奪時(shí)候,等候營(yíng)救。當(dāng)種種逃生之路均被堵截時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采用防煙、堵火步伐,封閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)舒展的時(shí)候。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小貨色,夜晚可向外打手電,收回求救的旌旗燈號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有德律風(fēng)的,用手機(jī)或德律風(fēng)同外界抓緊聯(lián)結(jié),爭(zhēng)奪時(shí)間使外界盡快來營(yíng)救。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今天,老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇,給了我們深刻的教育。

  故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭(zhēng),敢于奉獻(xiàn),真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。

  防火知識(shí)人人要知道,比如家里失火時(shí),先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長(zhǎng)繩,把繩子固定住,最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。

  安全是革命本線,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本線”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。

  孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

  “真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇10

各位老師,孩子們:

  大家好!

  本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

  三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作

  1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

  2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇11

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是重中之重。作為一名教師,我應(yīng)該對(duì)班級(jí)的安全有很強(qiáng)的責(zé)任感,必須對(duì)班里孩子的安全負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目的是《安全責(zé)任幸!贰

  一、安全是生活和工作的基礎(chǔ)。

  沒有安全,工作和生活都沒有意義。對(duì)于幼兒園來說,安全工作更重要,是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。對(duì)幼兒園工作知之甚少的孩子,一定要把安全記在心里,把安全握在手中,把安全鎖在眼睛里。在安全會(huì)議上聽到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全事故時(shí),人們久久不能釋懷。孩子的生命是如此的脆弱和纖細(xì)。我們需要我們的細(xì)心呵護(hù),就像我們需要時(shí)刻抓住“安全”的繩索,讓一切潛在的安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活。怎樣才能保護(hù)孩子不受傷害?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師要有保護(hù)孩子安全的意識(shí)。孩子在活動(dòng)中離不開老師的體悟。注意檢查孩子的衣服是否適合活動(dòng),統(tǒng)計(jì)活動(dòng)前后的人數(shù),每天特別注意孩子的飲食、上課開水和冷熱食物,避免燙傷孩子。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),場(chǎng)地應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取防范措施。例如,在不安全的地方張貼安全標(biāo)志,提醒兒童在每次活動(dòng)前仔細(xì)解釋活動(dòng)要求。雖然有時(shí)候聲音嘶啞,但安全輕松的移動(dòng)是孩子最大的心愿。

  三、加強(qiáng)兒童安全管理和兒童安全監(jiān)管,每天認(rèn)真對(duì)待兒童交通,加強(qiáng)對(duì)不認(rèn)識(shí)的人的詢問,與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),發(fā)展孩子的自我保護(hù)能力。我認(rèn)為這方面的教育很重要。因?yàn)橛姓T餌的孩子比較活躍,對(duì)什么都好奇,什么都想看,什么都想摸,身體協(xié)調(diào)性差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)差。往往無法預(yù)見自己行為的后果。教師不僅要有保護(hù)兒童生命安全的責(zé)任,還要對(duì)兒童進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)和教育。提高孩子自身能力,幫助孩子建立安全意識(shí)。也可以結(jié)合周圍環(huán)境對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,講解安全故事。安全只是問題,安全教育是隨機(jī)的。只有采取一些有效的教育方法,才能把各種意外傷害的可能性降到最低。

  總之,老師是幼兒園孩子的守護(hù)神。只有當(dāng)他們心中有了每一個(gè)孩子,眼中有了每一個(gè)孩子,他們才學(xué)會(huì)了照顧整體,關(guān)注個(gè)體,讓孩子的每一個(gè)舉動(dòng)都印在我們的腦海里,因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳?guó)的未來,父母的希望,孩子的安全,對(duì)我們來說都很重要。正式的安全每年一個(gè)月只發(fā)生一兩次,但每個(gè)月在我們心中都應(yīng)該是安全月,每一天都應(yīng)該是安全日,安全在任何時(shí)候都應(yīng)該是第一位的。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,平湖變得越來越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的'道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各種事故中的頭號(hào)殺手。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對(duì)我們的孩子進(jìn)行安全教育是非常緊迫的。有專家指出,通過安全教育來提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等6部委聯(lián)合下發(fā)通知,指定3月最后一周為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系,并督促開展安全教育。

  紅燈短,生命長(zhǎng)。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),珍惜我們的生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹立文明交通安全道德。

  2、我們走在人來人往的路上,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩啊玩。

  3、過馬路的時(shí)候要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走人行橫道,千萬不要因?yàn)樨澯^馬路。

  4、12歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車。放學(xué)后,他們不得留在學(xué);蚩赐H戚朋友。

  遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切,我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來,關(guān)愛這朵文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。今天是第x屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學(xué)生對(duì)交通安全的關(guān)注。地球是蘇醒,春風(fēng)是綠色的。我們應(yīng)該把和平的種子播種到我們的心里。當(dāng)它發(fā)芽、開花并長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧靜。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。 在人的一生中,沒有什么比生命更重要。珍惜自己生命,愛護(hù)自己的生命,是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。在我們身邊,在我們周圍,每天都有大大小小的交通事故發(fā)生,有的交通事故沒有危機(jī)到人的生命危險(xiǎn),而有的交通事故——汽車相撞、貨車接“尾”、轉(zhuǎn)眼間,導(dǎo)致一條條鮮活的生命,鮮血淋淋、體無完膚,場(chǎng)面慘不忍睹;導(dǎo)致一個(gè)個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎??。

  11月14日6時(shí)許,山西長(zhǎng)治黎城縣白龍汽車運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉ǎ{駛大貨車,因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊(duì)伍中,造成21人死亡,其中學(xué)生20人、教師1人,18人受傷。

  11月16日9時(shí)許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車發(fā)生重大交通事故致21人遇難,據(jù)悉發(fā)生事故的校車本該核載9人卻擠進(jìn)了64人。

  一起起惡性事故,一個(gè)個(gè)鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。

  為什么會(huì)發(fā)生這么多的事故呢?盡管交通安全日日講、月月講、年年講,可就是阻止了不了交通事故的發(fā)生呢?我認(rèn)為,是安全責(zé)任。有的人不是不知道安全的重要性,但是他時(shí)常存有僥幸心理,違章行使;有的人甚至是酒后駕車,拿自己的生命、拿旅客的生命當(dāng)兒戲,等等違章駕駛,導(dǎo)致交通事故層出不窮,給家庭和諧、國(guó)家和諧、社會(huì)和諧造成了很大的沖擊。 有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團(tuán)圓?然而,沒有安全的意識(shí)與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。

  安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運(yùn)女神的光顧。安全在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí),是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對(duì)紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。 安全與事故,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!

  幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安,才是人生中最大的幸福。

  同學(xué)們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇14

親愛老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,放學(xué)后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來,呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽、開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇15

各位老師:

  大家早上好!

  同學(xué)們:安全是什么意思指不受威脅,沒有危險(xiǎn)、危害、損失。校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  我們要注意校內(nèi)安全:在課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  我們要注意交通安全:現(xiàn)在的.交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇16

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福。當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!

  安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬。

  安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與快樂,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。

  當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆姾⒆映砷L(zhǎng)過程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

  為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!

  朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

  人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。

  謝謝大家!

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇17

小朋友們:

  你們好!

  時(shí)間過得很快,過完這一周,我們就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?這個(gè)寒假是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。寒假中,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。寒假里你們可以做一些自己喜歡做的事情,但是有一些事情我們是不可以做的,為了讓你們度過一個(gè)愉快的假期,今天張老師就利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過好寒假生活對(duì)小朋友提出幾點(diǎn)建議:

  1.注意通行安全。走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

  2.注意用電安全。不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

  4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜

  5.冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  6.獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。最后祝你們度過一個(gè)愉快的寒假,謝謝!

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇18

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,每次開學(xué)的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

  危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒有什么解決不了的,

  讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全,很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會(huì)偷偷地去做,但從家長(zhǎng)的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

  讓幼兒在生活中體會(huì)安全,平時(shí)在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),其實(shí),我們知道危險(xiǎn)處處都在,只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性,也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。演講稿

  讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全,如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,那么他也會(huì)自然形成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)。”

  總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

  幼兒園小朋友消防安全演講稿 篇19

親愛的同學(xué)們:

  我今天要發(fā)表的是安全在我心中,首先,讓我們想一想,當(dāng)我們背著書包高高興興上學(xué)時(shí),是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

  安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語,因?yàn)槿绻恢v安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當(dāng)時(shí),正是紅燈,可是這輛自行車趕時(shí)間沒有遵守交通規(guī)則,闖了紅燈,結(jié)果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全。

  作為一名小學(xué)生,我常常會(huì)聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個(gè)故事。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生,她長(zhǎng)得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學(xué)回家,在走到家附近時(shí),突然看到馬上對(duì)面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,她當(dāng)時(shí)完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當(dāng)時(shí),血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

  同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息

  我們一起游玩時(shí)。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。

  各位同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大。

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