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自強不息的人演講稿

時間:2022-12-06 12:33:27 演講稿 我要投稿

自強不息的人演講稿(精選9篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的自強不息的人演講稿(精選9),僅供參考,大家一起來看看吧。

自強不息的人演講稿(精選9篇)

  自強不息的人演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  相信很多人對“自強不息,厚德載物”這句話并不陌生。這句話不僅是清華大學的校訓,也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這八個看似普通的詞,卻蘊含著許多有趣的人生哲理。

  “自強不息”來源于《周易》說的“天天健康,君子以自強不息”。但是,我相信早在《周易》寫出來之前,人類就已經誕生了自強不息的精神。它扎根于神農的颶風和雨與白草的艱辛;走遍千山之后在大禹與自然的斗爭中打頭;在人類一次次鉆出的樹林里開花。中華民族代代相傳的這種自強不息的精神,幾千年來感動、激勵、成就了很多人!我相信這種自強不息的精神會代代相傳,受到后人的尊重。

  太史公司馬遷在遭受了宮刑的巨大恥辱后,隱忍含污,寫了一部義憤填膺的書,又“敘往事,思來者”,歷時十余年,終于成就了“奔放蒼茫,深沉幽深,旖旎惆悵,憤懣傷懷”的史記,為后人留下了“史家絕唱,《離騷》無韻”。如果沒有自強不息的精神

  近代中國也是中華民族覺醒和反抗的歷史。1937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國的絕境。在這個最危險的時刻,中國軍民奮起反擊,抵抗外來侵略,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,洗刷了中華民族一百多年的國恥。如果沒有自強不息的精神,怎么可能呢?

  自強是顏回留下的一句話,“吃一頓飯,喝一瓢,待在窩棚里”,“不要有病,不要見君子”;自強是昌黎老師留下的一句話,一個燒糊垂死的老師!皹I(yè)精勤旱,行為毀于思!弊詮娛切几α粝碌囊痪湓,他屈服于蔣介石的囂張氣焰,憤然離開黃埔軍校,“未完的永遠是玉,精鋼寧折不鉤”。

  生活中,人們常常抱怨自己:“運氣不好,緣分太差”,但“屈家義在長沙,非無主;洪亮在海曲的時候,不清楚嗎?”他們真的是“你要天篷的運輸,他們卻不敢翻,早就遇到了”嗎?我不這么認為。他們只是沒有自強不息的精神,不敢面對困難,不敢接受挑戰(zhàn);不敢面對挫折,接受失敗。眾所周知,“意志越強,信念越強”。這樣的人恐怕只能是平庸之輩,讓人空嘆一聲,“你的野心不遠了”。有多災多難,都是磨煉出來的;越受挫,挫折越強烈;生于憂患,難興。這是中國傳統(tǒng)文化的精髓。

  歲月不饒人,天道酬勤。古往今來,不斷自強不息的人太多了,可敬可佩。但是,我忍不住要問:“自我提升是外在的,還有內在的嗎?”我覺得有,就是心里有“敬德載物”的修養(yǎng)。

  就像古人說的,“國家中部的蕭條肯定會蔓延開來”。為此,人們非常注重自身的道德修養(yǎng)。才能達到“內圣”的境界。這也是所謂的“積善,神仙自鳴得意;圣心為焉”。山停了,風景也停了。從《尚書》的《九德》到魏徵紀念館的那本書,“德不厚,愛壓倒一切。斯亦為斷根,塞源欲流長者”;從諸葛亮的那句“尊修身存德”,到光緒皇帝翁同龢的那句“千百年人間故土,無非積德”;從孟子的“尊心,禮之終”,到曾國藩的信“德進之事,重誠修身,以求生而不尊”,“誠而載財”,一直是人們追求的最高修養(yǎng)。

  自強、善良、道德,這兩者相輔相成,相得益彰:正因為有德才有自強;而正是因為不斷的自我完善,才能培養(yǎng)出自我的道德。自強不息、道德高尚,不僅是中國傳統(tǒng)文化的精神生命線,也是中華民族精神和力量的源泉,這種精神和力量是無窮無盡的,驕傲地屹立于世界民族之林,值得銘記。

  自強不息的人演講稿2

尊敬的老師、親愛的

  同學們:

  大家好!

  我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢想”!

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。

  有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時,漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬古悲壯英雄;詩人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩章;偉大領袖毛主席高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,越過萬水千山,冰雪草地,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福…..

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  在當今紛繁復雜的社會現(xiàn)實中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說:“我不行,我放棄。” 尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因為依賴父母和老師已經成了一種習慣,獨立生存能力弱化。

  其實只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣,敢于動手、敢于實踐、敢于創(chuàng)造,不管結果如何,只要享受了過程帶來的快樂,我們就在成長。

  每一次嘗試都可能成為我們取得成功的起跑線。

  只要相信自己,相信明天,未來就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強不倔的精神!

  對個人而言,自強就是我們要活出尊嚴、活出個性;是對人生充滿希望,積極進取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠,勇于開拓。

  對民族而言,自強不息是一種民族精神,它使中華民族歷經滄桑而不衰,倍經磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。

  2008年的中國曾經經歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風雪、抗震救災,舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。

  在我們漫長的學習和人生旅途中,永不言敗、自強不息的拼搏精神將是激勵我們前進的法寶,是實現(xiàn)價值成就未來的動力,是通向成功的階梯。

  生活要自立、人生當自強,我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨特、叛逆自由的九十年代少年,我們當趁著學習的大好時光,努力進取、涵養(yǎng)道德、增長才干!以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的自強精神,點燃夢想的蠟燭,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。

  中國近代著名的思想家、政治家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。

  我們要懷抱著自己的夢想,肩負起時代的責任,象雄鷹那樣展翅飛翔!

  自強不息的人演講稿3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。

  由此看來,少年當自強。

  少年自強,終得輝煌

  是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。

  少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結果。

  少年自強,流芳百年

  “最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲?芍^少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。

  蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。

  少年自強,則國將強

  少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。

  周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。

  少年自強,方可有不朽未來;少年自強,方可受世人敬仰;少年自強,方可國家強大。

  請謹記:少年當自強。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  自強不息的人演講稿4

尊敬的老師、同學們:

  下午好!我今天演講的是“自立自強”。

  自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠處。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學,我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于絡世界,學術精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?

  人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。

  其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

  同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的人演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:年輕人要自強不息。

  自強是一種優(yōu)秀的性格。自強意味著要努力變強,不斷意味著要持之以恒,永不放棄。

  眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,在艱難困苦中堅持自我完善,才能取得成功。

  就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。

  其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強不息的人。因此,我們青少年應該努力學習,努力為祖國做出貢獻,自強不息。

  那么,我們該怎么辦呢?

  現(xiàn)在技術先進,有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應該嚴格要求自己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進步,成為一個努力的人,成為大家學習的榜樣。

  年輕人要自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。

  我的演講結束了,謝謝!

  自強不息的人演講稿6

親愛的.老師、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《自強不息,傲立霜雪》

  小小的他,就失去了摯愛的雙親;小小的身影,為了奶奶而忙碌不停。

  世界很大,祖孫倆卻只有一間小小的房子;美好時光很多,他卻只有繁重而緊張的生活,我們沐浴在幸福的陽光下,他卻只有難以名狀的憂傷。

  他,就是馬鵬飛。

  馬鵬飛是不幸的,他的不幸在于他自幼父母雙亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至雙目失明。但不幸的他并沒有被命運打到。在困難面前,他沒有放棄;在悲哀面前,他沒有消沉;在逆境中,他勇敢地向命運挑戰(zhàn),他堅強地磨礪自己的品性,磨煉出堅定不移的信念、積極樂觀的斗志與自強不息的精神。

  “天行健,君子以自強不息”,自古以來,自強不息就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族精神的重要組成部分,

  中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。戰(zhàn)爭以來,我們中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長城驅逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。中國歷史上,無數(shù)仁人志士又以他們的言行譜寫著自強不息的贊歌。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘,卻沒有氣餒,而是臥薪嘗膽,自強不息,終于擊敗了吳國;漢代司馬遷雖受了宮刑,卻沒有放棄,而是發(fā)憤著書,終于完成了中國第一部紀傳體通史《史記》,對后世史學有深遠的影響。

  “只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!”當年支撐著洪戰(zhàn)輝,而今又支撐著馬鵬飛那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅忍不拔、自強不息的精神

  自強不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長河中,在今天,這種精神更是激勵著我們勇敢地面對困難。自強不息,我們才不會自暴自棄;自強不息,我們才不會被困境打敗。不要因失敗而呻吟,不要因坎坷而自棄,我們要自強不息,傲立霜雪。

  自強不息,其實就在我們身邊,它早已成為是我們生命的本色。還記得嗎?軍訓中,我們頭頂烈日、汗流浹背,有人暈倒了,可是醒來就馬上回到隊伍中;耳朵曬起泡了,胳膊曬脫皮了,搽上燙傷膏,再來;更不用說那被蚊蟲叮咬而紋絲不動,身體不適而堅持到底的,我們曾經白皙而今黝黑的皮膚,我們腿上黑白分明的兩截,不都是我們自強不息的記錄嗎?

  我們是幸運的,我們身處的不是馬鵬飛那么特殊的家庭,我們不必像他一樣早早地承擔起家中的重任。我們有這么優(yōu)秀的學習環(huán)境,我們身邊有那么多良師益友。

  所以,不要慨嘆學習壓力大作業(yè)多,不要放大生活中的一點點困難,把學習生活中遇到的委屈升華為不屈,把失意改寫成奮斗,把困惑激發(fā)為拼搏。每個人心中都有一個夢,讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地奮斗下去,以自強來鑄就明日的希望吧!

  謝謝!

  自強不息的人演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:天行健,君子以自強不息。

  學子大道旁的丁香又盛開了,我們又從春風微雨走到了驕陽似火。三年有多長?身處其中的我們并不知曉,而20xx屆的學長學姐們,卻即將迎來這三年中的最后八天。

  三年前的九月,這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著夢想,帶著抱負,來沐浴百年榮光,來創(chuàng)造新的輝煌。而后,在這里,度過了他們意義非凡的三年,學著拼搏,學著擔當,學著厚德、勵志、博學、篤行。學著成長,學著生活,學著一撇一捺的真諦。用三年的時間行走在這所校園的每一個角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經為每一次的進步而雀躍歡呼,也為未達目標而捶胸頓足。萊辛說:“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快!币磺日日夜夜,無數(shù)次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見過別人沒見過的夜幕,感受過別人不曾有的靜謐。遨游過天際,也深潛過海底。

  現(xiàn)在,距離高考還有最后的一周時間,那個你堅定寫下的目標就貼在你心里。高考倒計時的數(shù)字以秒為單位飛速流逝,每一個你無意消耗的“1秒”都難以回返。“過去屬于死神,未來屬于你自己!痹撾x去的都會慢慢遠行,而現(xiàn)在正努力的你就是青春里最完美的饋贈,F(xiàn)在身處這個校園,別忘記當年的輝煌,而今天的你,也同樣可以。可能你正要經歷人生中最重要的一次挑戰(zhàn),或許你有焦慮,有恐懼,或是磨刀一試的激動,只希望你能放下所有不安,從容應對。只要盡了全力,便已然是一種成功。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!倍嗄曛蠡叵肫饋,你會為今天的拼搏而展眉一笑,至少在讀書的年華中,曾經拼盡了全力去獲得一份令自己的滿意的答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里,曾經不辜負自己的寒窗苦讀,終能不留遺憾。你一定會在汗水中走下去,無論如愿以償還是難舍過往,那是你獨一無二的奮斗的青春。歲月冗長,你必將成為一個優(yōu)秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。

  最后再看一眼這個曾笑過鬧過的校園,別忘記你曾經的雄心勃勃!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅忍不拔之志!比瓿翝摚昴,今朝且試鋒芒!

  在此,我謹代表高一高二全體同學,預祝高20xx屆的學長學姐們:

  壯志凌云壓群芳,一舉成功題金榜!

  自強不息的人演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應當自強不息。

  自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

  自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币粯樱灰环艞,終有一天將會到達所希望的目的地。

  自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

  那么,我們應該怎么做呢?

  現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。

  青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的人演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《自強不息》。

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。

  從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內涵;⒙淦疥柋蝗郏堄螠\灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷,就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。

  項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的內心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

  自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

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