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語文演講稿

時間:2023-05-09 16:41:06 演講稿 我要投稿

語文演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的語文演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語文演講稿

語文演講稿1

各位同學(xué):

  大家好!

  小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有若垂天之云的雙翼,更沒有水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里的輝煌。

  它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

  一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

  正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了實(shí)驗(yàn)物理的專業(yè)抱負(fù),改修理論物理學(xué),在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下諾貝爾獎的桂冠。

  認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

  如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實(shí)中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的'。

  做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

  同學(xué)們,只有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

  謝謝大家!

語文演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:

  埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫(yī)生說要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅(jiān)忍。說就是因?yàn)樗芡ψ±щy,所以才能有之后的成功。

  可是我不這么認(rèn)為,固然一定有他出眾的堅(jiān)強(qiáng),一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。

  首先,有了小傷理當(dāng)盡快處理,而不是所謂的`挺住,扁鵲言,疾在腠理,不治的話,必將深入骨髓,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種挺住有意義嗎?人們常說預(yù)防勝于治療。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫(yī)生要求的截肢保命?

  終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權(quán)取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn),但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?

  另外,就是因?yàn)樗^的挺住,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的挺住豈不是太自私了嗎?

  文章的標(biāo)題是挺住困難。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做困境邊緣吧!他的挺住是在朝困境深處走去,越陷越深。在困境沼澤中偶爾有幾塊略微堅(jiān)硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了困境沼澤。這難道能說是他找準(zhǔn)了方向走出去的嗎?這也能算是挺住困難嗎?

  當(dāng)人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!

語文演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  勝負(fù)之分,高潮迭起,孰勝孰負(fù),孰是孰非,往往不能由表面的勝敗結(jié)果所決定:勝者不一定為王,敗者不一定為宼。最大的贏家,應(yīng)是由歷史的推移來判斷,由群眾的目光所選擇。孰是英雄,孰為狗熊,拭目以待。

  勝者不一定為勝,勝利的背后也可能會存在著決定失敗的真相。有時候,表面的風(fēng)光勝利會成為一種假象,黑暗的背后會蘊(yùn)含著一旦曝光,就會馬上淪落為宼者的污點(diǎn):

  聞名世界的泳場飛魚——菲爾普斯,在北京奧運(yùn)中大展拳腳,一舉完成這次北京的八金之旅。正是這次功高偉績,他被奉為國人的代表,成為國人的驕傲。就在他事業(yè)登上顛峰之時,峰回路轉(zhuǎn)的戲劇性情節(jié)發(fā)生了——他被發(fā)現(xiàn)并證實(shí)吸食毒品,違反運(yùn)動員最重要的操守。隨即,他的成功被輿論的壓力與群眾的蔑視一一湮沒。一失足成千古恨,即使他后來重出江湖,重返泳場,昔日的光輝也黯然失色,一個偉大的勝者因?yàn)橐淮蔚闹旅c(diǎn)而要承擔(dān)另一種沉重的失敗——勝者不一定為王。

  負(fù)者不一定為負(fù)。失敗的陰影也能被群眾認(rèn)可這一光環(huán)照亮。我們也不能否認(rèn),雖然為敗者,但失敗背后辛勤的汗水,煽情動人的事跡,能夠贏得群眾的認(rèn)可與支持,原諒與體諒。即使失敗,但群眾支持的力量,能化為閃耀的光環(huán),籠罩著失敗的陰影,雖敗猶榮:

  萬眾期待,國人的期盼——飛人劉翔本應(yīng)有機(jī)會在自己國家舉行的奧運(yùn)會上,在國人的見證下,寫下歷史光輝的一頁。但最后卻因傷成疾,無緣金牌,留下無比深刻的失敗烙印。對此,在劉翔對國人表達(dá)真誠的.歉意時,他贏得國人的體諒與鼓勵,得到國人對曾經(jīng)對他的肯定,挽回他在國人心中的地位。雖然他輸了,但他實(shí)際是贏了,贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負(fù)者也會有另一面的勝利,有另一種成功來支撐。

  勝與負(fù),成功與失敗,會成為一種轉(zhuǎn)換,能由勝轉(zhuǎn)負(fù),由負(fù)變勝。兩個例子同是運(yùn)動員,卻有著相反的命運(yùn),又得到著相反的結(jié)果。

  但有時候,小小的負(fù),是為了爭取更大的勝利——就像田忌賽馬,雖然有一次失敗,卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負(fù),可以以退為進(jìn),推動更大的勝,成為勝的鋪墊,成為勝的動力,負(fù)負(fù)得正。就像生活中有些人,當(dāng)遇到一波又一浪挫折的時候,他們選擇的不是逃避,被打敗,而是愈敗愈勇——挫折使他們更加堅(jiān)強(qiáng),讓他們對前面的方向更加清晰,更懂得下一步怎樣繼續(xù),能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下,但是他們會跨上更前的一步,更有決心尋覓自己的目標(biāo)。

  勝與負(fù),也會成為一種轉(zhuǎn)換,我們不能膚淺地只由一時的表面結(jié)果而認(rèn)為成敗。表面與背后,真真正正的勝與負(fù),王與寇,是由歷史與群眾來判斷的。

語文演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今天我競選的職務(wù)是語文課代表。

  在競選這個職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因?yàn),我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

  要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的',以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學(xué),這使我的各個方面都有所提高。

  我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

  我之所以要競選語文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥,而且我還想通過當(dāng)語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事

  ”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進(jìn)步

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票

  謝謝!

  我的演講完畢。

語文演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  一場重演奪不走一份真情,只好帶來千分心痛。

  他來到我家時我才3歲,初見,我樂呵了,比我還矮,還是手腳并用——別誤會,是條黑白花色的狗狗,我給他取了個名字,東東,理由很簡單,他媽媽的名字叫西西。

  他在我家真算個活寶,每天早上5點(diǎn)多醒了后,也不鬧,就是靜靜扒在我姐床邊,用溫暖的毛茸茸的臉貼著她的臉,或者溫柔的朝她打個噴嚏,就用這種伎倆,我姐心甘情愿的每早帶他出去溜溜以保人身安全;東東耍起小性子時誰都沒辦法,某日,某同學(xué)到我家鑒寶(鑒定這只活寶),見到狗狗,大喜之,掏出一根火腿腸,他聞了聞,華麗的轉(zhuǎn)了個圈,我以為他近視了,猥自枉屈,親手吧火腿腸捧到他嘴邊,他很無辜的看著我,我更無奈的看著他,心里暗罵:平常瘦肉把你養(yǎng)叼了,看著同學(xué)臉上像素直線下降,我只好把那根淀粉味道十足的火腿腸塞進(jìn)他嘴里,像素回歸,趁我們倆聊天,他沖進(jìn)了廁所,同學(xué)看后更是大加贊賞:哇,在家里上廁所,好習(xí)慣。同學(xué)走后,我心知肚明的來到廁所,看見里面全是火腿腸的`殘骸。瞧你那小樣,挑食還挺有理的!

  活寶活過頭了也會被卡住的,從早上溜達(dá)到中午自己跑出去看火車,慢慢發(fā)展為惡劣的半夜回家,又一次,在外面貪玩,被爸爸一棍子打得渾身顫抖。然而這些小打小鬧,這些歡聲笑語在幾個星期后就泯滅了,校長規(guī)定院子里不準(zhǔn)養(yǎng)狗,無奈,爸媽將他送到了親戚家,沒了半夜用爪子刨門的聲音,沒了雪地里的腳印,沒了進(jìn)門時抱著腿不放得小手,安靜中透出一股傷感的寂寞。東東臨走前一天的晚上,我就靜靜地抱住他,撓著脖子,他閉著眼,我暗想他是享受還是默默流淚。他坐在陌生的車上,行往陌生的地方,我嘆一口氣,腦中印象模糊,總覺得少看了他一眼似的。

  不過一個星期,親戚打來電話,用極為淡定的口吻說:狗自己跑了。聽到后,我身體輕了一下,是一份記憶被生生抽走的感覺。從此,在街上看見狗,哪怕其貌不揚(yáng),也會去逗他,固執(zhí)的將每一條黑白花色的流浪狗都叫做東東。緣分就是這么奇妙,姐姐在一個偏遠(yuǎn)的車站遇見了東東,據(jù)她說,狗與她在相遇時都遲疑了一下,當(dāng)試探的叫了一聲東東,他馬上哀鳴的撲過來。他回到了家,我找到了那份記憶,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人誰都沒有煩他弄臟了地板,撞到了洗發(fā)露…。。我們沉浸在歡悅與感動中。然而,真情依舊融化不了鋼鐵般的規(guī)則,再一次送走,傷感添了許多。

  沒有人料到故事的悲劇會重復(fù),而且是原封不動的重演!是的,狗又跑了,我在電話里向親戚咆哮著:是你扔的,還是他自己跑的?無言以對,媽媽安慰道:結(jié)局會重復(fù)的,東東會記得回家的路的。轉(zhuǎn)眼,從他剛來時到現(xiàn)在,已經(jīng)整整十年,我依舊問道:你還記得回家的路嗎?誰都知道,狗狗的壽命不過十年,問,只求一時的心安,然而,這不安的種子已深深的扎進(jìn)了我的心房。

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