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小學(xué)生中華文化的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生中華文化的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生中華文化的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
滄海桑田，中華民族走過悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。試想，倘若沒有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛國(guó)熱情!太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德�！靶奚怼�、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的.生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問候，一句句感謝真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛她。最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
小學(xué)生中華文化的演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雨打芭蕉，簾卷西風(fēng)，歷史如奔騰的長(zhǎng)江悠悠而去，也留在了我們的心中。這些被一代代堅(jiān)守的傳統(tǒng)文化，匯成了我們的民族魂。
兒時(shí)，我愛托著兩腮饒有興趣地看著奶奶靈巧的手把那大紅色的紙剪成一幅藝術(shù)品。紙屑飄落在她的袖口、指尖，一條高高躍起的紅鯉魚逐漸呈現(xiàn)在紙上�！罢婧每矗棠毯冒�!”我愛不釋手。奶奶欣慰地看著我，眉宇間夾雜著淡淡的憂傷：“這窗花剪紙是中華傳統(tǒng)藝術(shù)中的一寶，里面有濃濃的'年味，濃濃的中華情�？上�，現(xiàn)在關(guān)心的人越來(lái)越少了，不知道能不能一直傳下去。”在奶奶的熏陶下，我小小的手拿起了剪刀。
對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，還在那整齊的方塊字里�！皸罾�，幫我家也寫一幅吧!”“真好看，謝謝啊!”每到春節(jié)，爺爺家門口都會(huì)擠滿找他寫的人。爺爺平日里沒什么其他的愛好，就喜歡寫毛筆字，只要村里有紅白事或其他需要寫字的就都找爺爺，爺爺也非常熱心去幫忙。我小時(shí)候就時(shí)常圍在爺爺身邊看他寫字，幫他硯墨�！盃敔敚乙蚕胍獙W(xué)寫毛筆字�！蔽伊w慕不已�！昂冒�，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們都不常寫字了，但這方塊字博大精深，電腦這冰冷的機(jī)器哪能懂得�！痹跔敔�?shù)膸ьI(lǐng)下，我走進(jìn)了方塊字的世界。
對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，在那精致華美的戲眼里。外公外婆喜歡京劇，于是我就開始學(xué)習(xí)京劇，擺起蘭花指，邁出凌波步，揚(yáng)起眉頭，“裝模作樣”地唱了起來(lái)，雖然只是不懂含義的模仿，但我還是從外公外婆眼里看到了欣慰之情。外公早年買了一套京劇的正旦服，如今將它送給了我，“丫頭，京劇可是我門的國(guó)粹，你堅(jiān)持著好好練，可不能辜負(fù)了這戲服，糟蹋了國(guó)粹。”外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐著。我鄭重地接過來(lái)，對(duì)外公微微一笑。我曾經(jīng)聽過這樣一句話，“世界上有兩種人，一種是喜歡京劇的，另一種是還不知道自己喜歡京劇的�！钡拇_，在這個(gè)流行音樂風(fēng)靡的時(shí)代，我們能做什么?或者只是默默地關(guān)心與堅(jiān)守著我們的驕傲——“國(guó)粹”京劇。
世界各地，天涯海角，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化，每處都會(huì)有堅(jiān)守著中華傳統(tǒng)的華夏兒女，連成一個(gè)紅紅的中國(guó)紅，飄揚(yáng)的中國(guó)紅世代相傳，匯成厚重古老的中華魂，生生不息。
小學(xué)生中華文化的演講稿3
在我們中國(guó)，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要過春節(jié)。從進(jìn)入臘月，市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨，為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。
進(jìn)入年貨市場(chǎng)，占了很大部分的是春聯(lián)，春聯(lián)有各種各樣的，有的上面寫著大大的'“福”字和“招財(cái)進(jìn)寶”;有的寫著“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫，神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂祥和的話語(yǔ)!每家都會(huì)選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買回去，等待大年三十那天貼上去!
走過賣春聯(lián)的，就進(jìn)入了賣煙花爆竹的地方，那里有“花中花”“坦克車”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的，有“孔雀開屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多，有1000的有20__的還有10000的，這些全都是引人注目的年貨，家家必備。
我愛春節(jié)，我愛春聯(lián)，我還愛鞭炮!
小學(xué)生中華文化的演講稿4
中國(guó)結(jié)其實(shí)是一種古老的編織藝術(shù)，由一根根五顏六色的絲線編織而成的，它做為一種裝飾藝術(shù)，始于唐宋時(shí)期。到了明清時(shí)期，人們開始給結(jié)命名，并有著豐富的內(nèi)涵，如：如意結(jié)代表吉慶有余，雙魚結(jié)代表年年有余等。
我家有一個(gè)紅紅的吉祥結(jié)。吉祥結(jié)的下面有一個(gè)看色的大瓷珠，上面畫著一枝玫瑰花和一只綠色的小蜻蜓，栩栩如生，甚是好看。在藍(lán)色瓷珠的下面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，讓人感到非常飄逸。
吉祥結(jié)還有著人們美好的愿望�！凹睘槊篮谩⒂欣�。而“祥”為富善之意。吉祥結(jié)有七個(gè)“小耳朵”，又叫“七圓結(jié)”。它的編織方法十分簡(jiǎn)單，具體如下：首先，用一根彩色的.絲線擺成雙十字，然后將十字最下面的兩個(gè)絲線的頭都?jí)涸谄溆颐娴木�上，以此類推，十字的四個(gè)頭都?jí)涸谂赃叺木�上，將伸出的絲線頭一拉，即可。按此方法重復(fù)一次，最后再將絲線調(diào)整一下，一個(gè)吉祥結(jié)就完工了。
人們?yōu)槭裁聪矚g中國(guó)結(jié)呢?因?yàn)橹袊?guó)結(jié)代表著吉祥、美好的祝愿。
人們?cè)谶^年、結(jié)婚等都要買中國(guó)結(jié)，來(lái)表達(dá)人們希望大吉大利，幸福美滿的心愿。
小學(xué)生中華文化的演講稿5
讀過網(wǎng)站上的文章，內(nèi)心久久不能平復(fù)，作者們的那一句句獨(dú)到見解始終縈繞在我的腦海中。
我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神，就等于有了靈魂》，文章的題目一下子就使我感到了茫然，仔細(xì)品讀下來(lái)，才有所觸動(dòng)，有所感覺。
“沒有祖國(guó)，就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里�！彪m然這是引用的著名作家屠格涅夫的，雖然只是那么短的一句話，但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的'心靈，不可動(dòng)搖。
接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的：
對(duì)于祖祖輩輩“生于斯，長(zhǎng)于斯”的祖國(guó)，誰(shuí)能不懷有最自然，最深厚的感情呢?哪個(gè)兒女不把對(duì)祖國(guó)母親的這份強(qiáng)烈情感融入生命，并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢?當(dāng)楊利偉坐上“神舟五號(hào)”升空時(shí)，誰(shuí)不為祖國(guó)的成就而感到震撼和自豪呢?當(dāng)奧運(yùn)健兒們站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，誰(shuí)不為祖國(guó)取得的榮耀而感到驕傲呢?這是對(duì)民族精神最生動(dòng)的寫照，這是作者內(nèi)心的真實(shí)感受，同時(shí)也使我聯(lián)想到：__年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔在男子110米跨欄勇奪中國(guó)人渴望已久的金牌的一剎那，那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn)，環(huán)繞，難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個(gè)欄，飛快地沖過終點(diǎn)，以12.91秒的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)體育代表團(tuán)奪得了在短跑項(xiàng)目上有史以來(lái)的第一枚金牌時(shí)，我心潮澎湃，我想在這12.91秒的時(shí)間內(nèi)，大家的心情都和我一樣，猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來(lái)的血汗和經(jīng)驗(yàn)的積累，而且還有激勵(lì)他邁向巔峰的那一份強(qiáng)烈的民族精神。在雄壯的國(guó)歌聲中，我們種.種復(fù)雜的情緒都升華了，自然地融合于節(jié)奏之間，變成了令人陶醉的旋律，民族精神。
其實(shí)，正如作者所說(shuō)的那樣：民族精神激勵(lì)著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力，全面提高自己的素質(zhì)，多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱，就等于邁向了成功，有了正確的民族精神，就等于有了高尚的愛國(guó)情操;有了民族精神，就等于有了靈魂;有了祖國(guó)，就等于有了光輝燦爛的未來(lái)。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，讓我們謹(jǐn)記運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義民族精神。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)我們的一份力量!請(qǐng)記�。河辛嗣褡寰�，就等于有了靈魂。
小學(xué)生中華文化的演講稿6
在眾多民間工藝品中，我最喜歡的是各種各樣的中國(guó)結(jié)。
你看，我家到處都掛滿了吉祥喜慶的中國(guó)結(jié)，媽媽的梳妝臺(tái)上、我家的吊頂上、衣柜門上到處都可以看到中國(guó)結(jié)的身影。它那鮮紅鮮紅的顏色，讓人一看就精神抖擻。
一進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)超大的中國(guó)結(jié)，它在客廳吊頂上高高掛著，里面包含著五個(gè)福字，外面環(huán)繞著許許多多的鮮紅的中國(guó)結(jié)。我問媽媽：最頂上的.那個(gè)福字為什么是倒著的?媽媽說(shuō)：這個(gè)福字代表著福到了家。哦，這五個(gè)福字代表五福臨門!我恍然大悟。媽媽說(shuō)：對(duì)了，你真聰明。我聽了心花怒放。
我和爸爸媽媽都很喜歡中國(guó)結(jié)，今年過年的時(shí)候，我和爸爸媽媽到商場(chǎng)買了許許多多的中國(guó)結(jié)，帶有魚裝飾的中國(guó)結(jié)代表著年年有余，帶有金童玉女裝飾的中國(guó)結(jié)代表著招財(cái)進(jìn)寶
要說(shuō)中國(guó)結(jié)的來(lái)歷，要上溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。古代人沒有文字，都是用結(jié)繩記事的方法來(lái)記錄每一天的事情，后來(lái)這些結(jié)越打越漂亮，就成了今天的中國(guó)結(jié)。
我愛中國(guó)結(jié)，它代表著幸福與祥和，向世界傳遞著祥和和喜慶。
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