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感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前，父母把我們送進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來(lái)，伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí)；伴隨著同學(xué)的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
我們慢慢長(zhǎng)大了，我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
忘不了，三尺講臺(tái)上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)和疼愛(ài)的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們不會(huì)忘記母校，我們的母校給予我們知識(shí)，培養(yǎng)我們能力。
在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂(lè)地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機(jī)勃勃的爬山虎，那美麗無(wú)比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因?yàn)橛心感５暮亲o(hù)，每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。我要感謝我們年輕而又有的`母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢(mèng)想，一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會(huì)忘記可愛(ài)的同學(xué)們，忘不了我們?cè)?jīng)的快樂(lè)，我們深厚的友情。同學(xué)們，六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng)，你們還記得嗎激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力跑、英語(yǔ)文化節(jié)、春天體驗(yàn)課程……真是數(shù)不勝數(shù)，精彩極了。六年中，我們希望過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，甚至有過(guò)矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無(wú)論走到哪里，我們的心，將永遠(yuǎn)連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱，即將走向未來(lái)時(shí)，母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強(qiáng)大的，有一個(gè)志向，能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們，一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人，做擁有家國(guó)情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實(shí)現(xiàn)志向，還得不斷自我超越。我們會(huì)努力超越，每天應(yīng)問(wèn)自己：我在哪些方面超越了自己品德上，習(xí)慣上，學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識(shí)，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過(guò)它，就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來(lái)，沖過(guò)終點(diǎn)，我們就贏家。此刻，我們想對(duì)母校說(shuō)，我們一定會(huì)做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們會(huì)滿(mǎn)懷信心，在未來(lái)的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng)，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，道不盡。此刻，我只有獻(xiàn)上我真誠(chéng)的祝�！Ｔ咐蠋焸兩眢w健康、桃李滿(mǎn)天下！
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
祝愿我們的母校越來(lái)越好，明天更美好！
謝謝大家！
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的X，能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言我感到非常的開(kāi)心跟榮幸，謝謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我今天演講的主題是《感恩學(xué)校》，我是想借著這次機(jī)會(huì)表達(dá)我們學(xué)生對(duì)于學(xué)校的感激之情。感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校給我們學(xué)生的照顧，也感謝學(xué)校給我們的幫助。謝謝學(xué)校無(wú)私的給予，我們心里很感恩。
雖然有的時(shí)候我們會(huì)聚在一起吐槽學(xué)校，但若是有其他的人吐槽我們學(xué)校，那爭(zhēng)辯最為激烈的人肯定也是我們這群人，可以說(shuō)是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”了，這也從側(cè)面的反映了我們對(duì)于學(xué)校的真實(shí)的感情，那就是愛(ài)和呵護(hù)。學(xué)校和老師給了我們愛(ài)，也時(shí)刻都在呵護(hù)我們，我們也要給予學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和老師為了我們得到更好的發(fā)展是花了很多的心思也是付出了很多的，但我們除了學(xué)習(xí)成績(jī)也給不了學(xué)校其他的回報(bào)了。
其實(shí)學(xué)習(xí)是我們自己的事情，學(xué)校和老師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的，但是學(xué)校和老師卻沒(méi)有這樣做。對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，是完全可以放任自流的，但是老師和學(xué)校卻是在想辦法的把這些同學(xué)拉上正軌，付出了很多努力。所以我覺(jué)得我們不僅僅是為了自己，為了不辜負(fù)學(xué)校和老師的辛苦也應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和學(xué)校，讓他們覺(jué)得自己的辛苦和努力沒(méi)有被浪費(fèi)。很多同學(xué)卻做不到這些，所以我希望在我這次演講結(jié)束之后能夠有一些同學(xué)去做出改變，我就覺(jué)得很高興了。
我相信我們大家的心里對(duì)學(xué)校也都是很感激的，雖然有的'時(shí)候我們會(huì)做一些違反規(guī)定的事情，也會(huì)不聽(tīng)老師的話，但其實(shí)心里對(duì)學(xué)校的感情是非常的深厚的。在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)講，就是給老師的回報(bào)；在課下遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就是給學(xué)校的回報(bào)。其實(shí)老師和學(xué)校付出了這么多，他們想要的卻并不多，都是我們能夠做到的，所以我們是應(yīng)該要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過(guò)的非常的開(kāi)心和充實(shí)的，既認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，也學(xué)到了很多的知識(shí)，雖然有的時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力是比較的大的，但我們也是堅(jiān)持了下來(lái)的。在學(xué)校里我們是會(huì)變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。
謝謝大家！
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來(lái)，我在尋找，“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母�！�，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母校”，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，X就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到X的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的'幸運(yùn)啊！相逢自是有緣，因?yàn)橛芯�，我千里而至；鐘情已有千年，因�(yàn)榍�，我矢志不渝�?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片。
母校��！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月無(wú)情，三年的初中時(shí)光彈指而過(guò)。三年前，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。三年后，站在又一個(gè)希望的門(mén)前回首張望，不禁感嘆，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休。回首來(lái)時(shí)路，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
三年來(lái)，母校包容了我們的懵懂無(wú)知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐富著頭腦，開(kāi)闊著視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了道理�；貞浤感�，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹(shù)一人！在這里，我們心懷夢(mèng)想，我們放飛希望！
三年來(lái)，是老師們的默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。淵博的知識(shí)，您毫無(wú)保留地傳授給了我們；入微的體貼，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)溫暖。老師，您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬；您告訴我們，心中有夢(mèng)，便不會(huì)累；您告訴我們，有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。從此開(kāi)始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，老師！
親愛(ài)的的同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年，一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著我們的青春風(fēng)采！“我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！睅啄甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去追尋夢(mèng)想。揚(yáng)帆起航的今天，讓我真誠(chéng)祝愿，各位同窗一路順風(fēng)！
此刻，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的`境界，是行色匆匆的一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(zhǎng)劍，鏖戰(zhàn)中考！真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了！同學(xué)們，不必迷茫，未來(lái)不必去追尋，它就在眼前，我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲夢(mèng)想，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和自己！
昔我來(lái)兮，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息！岳飛惟愿“直搗黃龍，與諸君痛飲”，如今站在黃龍大地上，我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng)，與諸君同慶！
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝有您X小學(xué)，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了X小學(xué)，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取，”的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的.日子；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧?kù)o的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您X小學(xué)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！
感謝有您X小學(xué)，您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩(shī)篇！
您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)�！罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持“人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
在最后，我還是要真誠(chéng)的說(shuō)上一句：“謝謝您，我的母�！保�
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝有你X小學(xué)，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了X小學(xué)，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的`鋪滿(mǎn)落葉的寧?kù)o的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你X小學(xué)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！
感謝有你X小學(xué)，您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩(shī)篇！
您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西杰才寫(xiě)特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本，和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
感恩學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀演講稿7
同學(xué)們、老師們：
不，今天請(qǐng)?jiān)试S我代表高三畢業(yè)班全體同學(xué)說(shuō)一聲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！你們好！因?yàn)�，這是我們高三畢業(yè)班的同學(xué)最后一次在這里對(duì)母校的老師、同學(xué)，對(duì)母校的教室、操場(chǎng)、一草一木說(shuō)再見(jiàn)了！
再過(guò)八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考復(fù)習(xí)中，我們來(lái)不及多想離別的傷感，但是當(dāng)我們照過(guò)了畢業(yè)照，才猛然意識(shí)到：我們已經(jīng)畢業(yè)了，我們就要與教育我們成長(zhǎng)的母校告別了！三年的求學(xué)，三年的奮斗，整整三個(gè)春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學(xué)的相伴中，我們走過(guò)三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬(wàn)千。
“母�！保粋�(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ)，一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ)，一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)�？删褪且�?yàn)橛心�，才有了我五彩斑斕的回憶；因�(yàn)橛心悖庞辛宋覀兪旰暗耐瑢W(xué)友誼；因?yàn)橛心悖庞辛宋覀儎?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。人生自古傷離別，即將畢業(yè)的我們，在這即將與你們告別的時(shí)刻，怎么能輕易地?fù)]手，輕易地道別呢
可是，我們還是要說(shuō)：再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，校園！你的操場(chǎng)，回響著我們嬉戲時(shí)的.歡聲笑語(yǔ)；你的教室，激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)時(shí)的不斷進(jìn)取，育英中學(xué)，也許你的名字在其他人看來(lái)普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都只有一個(gè)中學(xué)時(shí)代，育英中學(xué)，這個(gè)名字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那么刻骨銘心。
再見(jiàn)了，同學(xué)！我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無(wú)數(shù)小溪不約而同地流進(jìn)江河。茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。我們有緣結(jié)識(shí)，有緣走到一起。從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵(lì)�？偸钦f(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心里真的是五味交加、百感交集。同學(xué)們的張張笑臉留下了我對(duì)過(guò)去的甜蜜回憶，提醒我對(duì)現(xiàn)在要倍加珍惜，更引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往憧憬。這樣一個(gè)溫馨的集體，叫我如何能夠忘記再見(jiàn)了，老師！是您，教給了我們豐富的知識(shí)；是您，教給我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書(shū)本中領(lǐng)悟到了快樂(lè)，從玩耍中明白了道理，上課時(shí)，您帶領(lǐng)我們，在知識(shí)的海洋里，盡情邀游；下課時(shí)，您那平易近人的話語(yǔ)，指引著我們，在人生的征途上，奮力拼搏。您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識(shí)；您漸漸增多的白發(fā)，書(shū)寫(xiě)的是無(wú)言的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，您送走了數(shù)不清的學(xué)生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海，我們只有在將來(lái)，努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài)，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
在這里，我們還想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲：好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，別讓時(shí)光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時(shí)代留下美好回憶！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”今天，我們沒(méi)有長(zhǎng)亭，沒(méi)有笛聲，沒(méi)有夕陽(yáng)，但在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，在清新的晨風(fēng)中，母校一定聽(tīng)得見(jiàn)我們心中的驪歌！
請(qǐng)讓我最后說(shuō)：再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，老師們！再見(jiàn)了，我的育英中學(xué)！千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的心情，請(qǐng)讓我給大家深深鞠一躬，以表達(dá)我們的眷念之情！
最后，我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績(jī)；祝福所有老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下；祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步；更祝福我們20X屆全體同學(xué)，在即將到來(lái)的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫(xiě)新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！
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