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中考宣誓老師演講稿
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的中考宣誓老師演講稿,歡迎大家分享。
中考宣誓老師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是距中考還有100天的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們隆重相聚,目的只有一個(gè):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不辜負(fù)生命的每一分鐘,讓我們的生命之花永開不敗。
我非常慶幸能作為教師代表在這里發(fā)言,因?yàn)樽鳛榻處,我同其他所有的教師和你們的家長一樣,殷切地希望你們有一個(gè)有追求有意義的幸福的人生,我想把自己的一些人生感悟與大家分享,希望它能帶給你們啟發(fā)。
一童第周的故事大家相當(dāng)熟悉了。
他考入中學(xué)的時(shí)候,成績?nèi)嗟箶?shù)第一,上進(jìn)心強(qiáng)的他每天晚上在昏黃的路燈下學(xué)習(xí),期末考試時(shí),各科成績70分以上,引起全校的轟動(dòng),到了高三畢業(yè),他的成績已經(jīng)是全校第一,再次引起轟動(dòng)。我的感悟是:要相信只要努力,你就可以做得更好。后來者可以居上,后來者更容易居上。當(dāng)然在努力的過程中,你會(huì)碰到反復(fù)思考腦子里依然一片空白的情況,這時(shí)你會(huì)煩躁,會(huì)想放棄,但請(qǐng)記住,如果你堅(jiān)持,總會(huì)找到突破口。
二做一個(gè)有志氣的人,人生的意義在哪里?
我認(rèn)為應(yīng)該在一次次與困難作斗爭并戰(zhàn)勝它們的過程中,試想你的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順或者你永遠(yuǎn)在困難面前甘拜下風(fēng),當(dāng)你生命走到盡頭的時(shí)候,你是否會(huì)覺得你的一生是行尸走肉的一生?同學(xué)們,青春時(shí)期正是一個(gè)人最有激情最富生命力的時(shí)期,正是我們應(yīng)該“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的時(shí)候,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拼搏的此時(shí),我想告訴大家的是:做一個(gè)有理想的人,凡成就大業(yè)者都是心懷理想的人,凡成就大業(yè)者,沒有哪一個(gè)是不重視閱讀的。閱讀一可以開闊視野,二讓讀者受到教育,三培養(yǎng)審美情操,四休閑娛樂。所以,愛上閱讀吧。
三無論什么理想,都需要足夠的知識(shí)作基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn)。
英國首相丘吉爾說過:成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)階段我們正處在為實(shí)現(xiàn)理想汲取知識(shí)的階段,無論這些知識(shí)是易是難,為你喜歡或不喜歡,都是你用以實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。為了你們理想的實(shí)現(xiàn),努力汲取知識(shí)吧。
四自古英雄出少年,各行各界有多少少年英雄,其實(shí)少年更容易成為英雄。
曹植寫《銅雀臺(tái)》時(shí)才19歲,莫扎特寫著名的一百八十三好交響樂時(shí)才17歲。少年沒有過人的功力,卻有過人的精力,沒有足夠的學(xué)識(shí),卻有驚人的膽識(shí),沒有深思熟慮的計(jì)劃,卻有飛揚(yáng)想象的創(chuàng)意。所以利用好這段你們?nèi)松狞S金時(shí)期,抓住中考這個(gè)契機(jī),讓你們的知識(shí)突飛猛進(jìn)地增長,讓你們的能力一日千里地提高,讓你們火一樣的熱情盡情地釋放,讓你們潛伏的能量噴薄而出,讓這段拼搏的歲月成就你明日的英雄夢(mèng)想吧。
五我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。
在摘到勝利果實(shí)之前,會(huì)有無數(shù)的.迷霧彈擾亂我們的視線混淆我們的視聽。其中,在一次次成績不理想的情況下喪失信心是我們最需要認(rèn)清的一顆,在最后的結(jié)果沒有出來之前,鹿死誰手誰也不能確定,誰笑到最后誰才是真正的成功者,因此不理想的成績應(yīng)該成為我們提高自己的載體,而非鼠目寸光的見證。其次,我們要認(rèn)清這最后的比賽不僅是實(shí)力的較量,更是心理的較量,誰能夠持之以恒地保證學(xué)習(xí)的熱情,克服懈怠的干擾,忍受枯燥的折磨,誰就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。
同學(xué)們,你們不是在孤獨(dú)前行,所有的初三教師都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為了你們的明天,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,我們將以引導(dǎo)者的身份,最大能量做好你們的服務(wù)工作。
同學(xué)們,最后讓我用這句話來結(jié)束這次的發(fā)言“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是短暫的未學(xué)到的痛苦是終生的”。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
中考宣誓老師演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
上午好!
在這春光明媚的日子里,我懷著激動(dòng)的心情走近這個(gè)講臺(tái),因?yàn)槲遗赃呌兄P(guān)懷愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo),有著關(guān)心支持我的同事,更重要的是,我面對(duì)的是臺(tái)下80多位祖國未來的棟梁之才——你們!
同學(xué)們,再過天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),再過天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;天,又很長,長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過這座山,你的人生就邁出了成功的第一步,F(xiàn)在的天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱苦同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。這天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的.質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲。
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事交往困惑學(xué)習(xí)難點(diǎn)心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,無論你的成績?nèi)绾,無論你是否淘氣,最后的天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤,每一朵花都有綻放的理由!
最后的天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師都始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡舍我其誰的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)。
拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒有?
最后祝愿孜孜以求奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué):馬年馬到成功,中考旗開得勝,金秋金榜題名!
謝謝大家!
中考宣誓老師演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們:
晚上好!
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長,黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
同學(xué)們,九年磨一劍百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我想,在接下來的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力:
第一明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)
作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責(zé)任感,使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這點(diǎn)我們責(zé)無旁貸。
第二調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位;
把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的'情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績,分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。
第三:合理安排,講究方法:
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。
第四,加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)鍵體魄
無論是作為一項(xiàng)中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能想偷懶;^,這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
針對(duì)我們實(shí)際情況,在這里想提醒大家兩點(diǎn):
提醒一:
目前我們九年級(jí)同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,或者說是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說話,睡覺,看課外書;老師布置的任務(wù)不去按時(shí)完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點(diǎn)我感覺一班的同學(xué)做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開始早讀,其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí),多努力。其次,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),仍然有個(gè)別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學(xué)感覺作業(yè)已經(jīng)完成,無所事是,試想,我們還有多少時(shí)間,同學(xué)們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己眼前的擁有。
提醒二:
我看了一下整個(gè)年級(jí)各班同學(xué)的成績,有的同學(xué)其它學(xué)科成績還是比較理想的,可是某一學(xué)科卻很不好,甚至看得出對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)科采用放棄的態(tài)度;有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋,有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式;有的同學(xué)天資聰穎卻沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動(dòng)性……這些都無一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展,希望有上述問題的同學(xué)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺。在各學(xué)科進(jìn)入全面復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,能夠拼搏一百天。收獲一個(gè)金色的六月。
提醒三:從今天開始,各個(gè)班級(jí)要開始中考倒計(jì)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀銈兘淌液诎迳显O(shè)立一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌。作為每一位同學(xué)的時(shí)間警示。
同學(xué)們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸,讓我們奮力一搏,爭取六月的輝煌。
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