有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,同學(xué)們,大家好!作為教師代表,我很榮幸能為XX創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!
文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動,對于提高XX城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!泵鎸X這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,我該做些什么呢?作為XX的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,妻子不停的擦汗,可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時,卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶,于是準(zhǔn)備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當(dāng)寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護(hù)公物,在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
作為教師,我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的'起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內(nèi)個別孩子講臟話、粗話,攀爬學(xué)校墻頭,甚至還有個別孩子故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
明代大學(xué)者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知!蔽覀円獙(shí)踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。
有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學(xué)生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾經(jīng)帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點(diǎn)個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額!原來如此,就是如此。
從此以后,我見到學(xué)生時經(jīng)常主動詢問,聊幾句學(xué)習(xí),家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當(dāng)我們把語言落實(shí)到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當(dāng)教室、操場里有垃圾時,我就主動撿起來放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當(dāng)來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發(fā)現(xiàn),孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點(diǎn)雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué):
大家好!
我是八組的選手,李婷,我的演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。
一個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風(fēng)。風(fēng)過后,他什么都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。我們需要教養(yǎng),我們要講文明。
文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通,實(shí)現(xiàn)最佳的人際關(guān)系需要共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)常可以代替高貴的感情,一切的門戶都向禮貌的人敞開。
文明不是直說空話,不是侃侃而談,它蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴行動中,它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑,文明是對人的熱情幫助,文明是相處時的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對不起’,文明是自覺的將垃圾放進(jìn)垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細(xì)小瑣事中。我們要讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)會幫助我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)與事業(yè)的成功。
文明禮貌是一個人成功的基石,你以禮貌對待他人,他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的.言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動,讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號,更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來,而不是制造絕望和糟蹋世界。行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動中散發(fā)迷人的光彩。一個人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴(yán),那么這個世界將是個怎樣的世界?與之相反,我們?nèi)绻疾恢v文明,不尊重他人,都想做這個世界的寄生蟲,那么這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發(fā)教養(yǎng)的味道,世界的香氣與我們有關(guān)!
雖然我們現(xiàn)在只是以中學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,但是我們每個人都不得不走向社會,所以現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉(zhuǎn)、禮貌與優(yōu)雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。文明,有時只是一個微笑,是一聲問候,是一句關(guān)懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發(fā)香氣,我們需要這種香氣。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習(xí)慣,從校園里的點(diǎn)滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng),做一個受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生,讓學(xué)校因有我們而自豪。
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集3
詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!弊詮难葜v一開始,我就想起了這句詩,今天在這里高聲的朗誦它,不僅僅是因?yàn),在這首詩中體現(xiàn)著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更重要的是在這首詩中體現(xiàn)出了一種堅(jiān)毅的時代精神和青春氣息,這讓我為之激動和振奮。面對養(yǎng)育著我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),我在想,作為一名青年人,我們在創(chuàng)建文明城市過程中,我們該做些什么呢?朋友們,我想說的是:“讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光”,這就是我今天的演講題目。農(nóng)村要進(jìn)步,科學(xué)要發(fā)展,而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事,故事發(fā)生在1987年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有位記者問其中一名獲得者說:“您在哪一所大學(xué),哪一間實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”沒想到,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻回答說:“是在幼兒園!薄霸谟變簣@,在幼兒園學(xué)到了什么呢?”只聽這位老者慢慢回答說:“把自己的東西分一半給小朋友,不是自己的東西不要拿,做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意!睅拙渎燥@幼稚卻樸實(shí)無華的話語,卻道出了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。難道不是嗎:把自己的東西分一半給小朋友,那是團(tuán)結(jié)和分享,不是自己的東西不要拿,那是做人的誠實(shí),做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意,那是虛心向上的品質(zhì)。沒想到,讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統(tǒng)美德是從幼兒園學(xué)到的,卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養(yǎng)出來的?吹搅诉@里,想到了自己,我突然感覺自己的責(zé)任是多么重大,我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的,青春是有限的,但青春的價值是無限的。于是,帶著青春的熱情和教育的使命,為了創(chuàng)建文明城市,我和孩子們打成一片。
我和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,一起去欣賞和學(xué)習(xí)那些“示范城市”的美麗和繁榮。我也和孩子們走出教室,把路邊的白色垃圾拾起,讓路邊的小草和應(yīng)季的鮮花展露出他們本來燦爛的笑容?吹竭h(yuǎn)處的工廠里冒出了濃濃的黑煙,孩子們也會表示不解,有個孩子還信誓旦旦的說:“我將來長大了,一定要發(fā)明個大瓶子,把黑煙全都裝進(jìn)大瓶子里去。再也不讓藍(lán)天變黑了!币粋善意的,充滿創(chuàng)新精神的設(shè)想就在孩子對家鄉(xiāng)的萬般熱愛中產(chǎn)生了。親愛的父老鄉(xiāng)親們呀,如果說,這個孩子將來長大了,真的發(fā)明了一個大瓶子,真的能把黑煙裝住,真的不再使藍(lán)天變黑,那么,我們難道不為我們的家鄉(xiāng)能出這樣的發(fā)明家而歡呼自豪嗎?所以說,創(chuàng)建文明城市,不僅僅是象您,象我這樣大人的事,更重要的是,這是我們未來的小主人,孩子們的事呀。所以說,創(chuàng)建文明城市,就要從孩子抓起,從孩子做起,只有這樣,我們才會在不久的將來看到我們北房將成為一個文明的,積極向上的先進(jìn)小城鎮(zhèn),這不是我們共同的心愿嗎?
人們都說孩子的心靈最純潔,是的,最誠實(shí)的話往往從孩子的嘴里說出來,最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現(xiàn)出來。而我們要爭創(chuàng)文明城市,就是要力爭作到:說文明話,行文明事,做文明人。
在講文明話中,我以身作則,每天早上,早早的等在教室門口,看到孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了,我主動、熱情的迎上去,我會對家長說:“您好”,我也會蹲下來抱著孩子對他說:“早上好,孩子”。久而久之,孩子們被我的身教所影響,他們稚嫩的童聲里也有了“您好,謝謝,再見”等等的禮貌用語,他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。
不僅如此,我們的孩子還用他們的特別的`方式來表達(dá)他們對“文明”的支持:他們和爸爸媽媽走上街頭,拍下清潔工阿姨清掃街道的場面;他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事,一個個文明人。而我們,也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進(jìn)步和共同的希望!
每當(dāng)看到孩子津津有味聽禮儀課老師講課的樣子時,每當(dāng)看到孩子表演禮儀小品時,我從心地由衷的感覺到我們的孩子他們長大了,他們真的變懂事了,他們在禮儀的學(xué)習(xí)中懂得了握手的禮節(jié),懂得了要互相謙讓,懂得在公共場合不要大聲喧嘩……而這么多的懂得,他們都是從一點(diǎn)和一滴做起的。但是,倘若我們把這么多的一點(diǎn)和一滴聚集起來,就將會形成一個寬闊的海洋和無窮的力量,而這股力量必將會推進(jìn)北房城市化建設(shè)的進(jìn)程,必將使我們北房成為一個城市化小城鎮(zhèn)。這不又是我們的一個心愿嗎?
我是一名教師,作為這個特殊時期的教育工作者,我要和您們共同撐起這片美麗的天空,正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫了這個地方輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個輝煌的未來,最后我要說:“我要把自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給我摯愛的幼教事業(yè),我要把自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給創(chuàng)建文明城市中,讓自己的青春在創(chuàng)建文明城市中創(chuàng)造出閃光的業(yè)績,無悔的青春!
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天的國旗下講話的主題是“創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)筑文明和諧南苑”。
文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風(fēng),她會讓我們在生活中的每個細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠!蔽牟,祥泰之州,創(chuàng)建文明城市,需要全社會共同努力,積極投身到創(chuàng)建這場創(chuàng)建全國文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中來。
生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。作為泰州市青少年,作為姜堰人,作為南苑學(xué)校的一片綠葉,更應(yīng)該把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,當(dāng)作最應(yīng)該存于心、施于行的念想,讓自己成為這次創(chuàng)建活動中最閃亮的那一片葉子。因此,我倡議:
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明、安全、健康的生活和行為方式,做一名文明言行的'傳播者。路上相遇時的微笑,同學(xué)有難時的熱情幫助,平時與人相處的親切包容,見到師長的主動問好,不小心撞到對方時的一聲“對不起”,這都是文明!疤煜麓笫,必行于細(xì)”,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧南苑的明天,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。督促、提醒身邊那些尚存不文明習(xí)慣的同學(xué),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提醒他們不隨地吐痰和亂扔雜物,不說粗話臟話,不違反交通規(guī)則,不損壞公共設(shè)施,不破壞綠化,不妨礙公共秩序,不亂貼亂畫,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座,你的一個個小小的文明行為,能使我們的校園更整潔,能讓我們的城市更美麗。
古老的中華民族是“文明古國,禮儀之邦”,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
同學(xué)們,從今天起,讓我們都來做一個文明的人。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。播種文明,我們收獲的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰州文明,我的責(zé)任!文明泰州,從我做起!
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集5
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。
文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無限。
從身邊的小事著手,細(xì)致觀察文明之風(fēng)氣。從個人的舉手投足中體現(xiàn),現(xiàn)代人之文明風(fēng)范。
對于我,影響最深的卻一則公益廣告,說的是一位的公交司機(jī),耐心的等一位老人上車,看不見那位司機(jī)的面孔,但模糊中只覺得那個背影很溫暖,很慈祥。當(dāng)那為老人蹣跚的走上車時,已經(jīng)年邁的,布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容,那,是一種人性的'信賴,那,是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕,但我能感受出,空氣中有幸福的味道,如花朵剎那間開放,頓時陽光滿天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一種笑容,那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明,伴隨著悄悄彌漫的笑臉,縈繞在耳邊,如藍(lán)色激起的浪花天翻云卷,如淡藍(lán)天空飄翔的白云,輕柔舒暢。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。創(chuàng)建文明城市,提高人文素質(zhì),加強(qiáng)個人修養(yǎng),建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步,為社會營造那種久違的溫馨。
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集6
今天,市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會發(fā)出倡議,號召全市人民共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,共同把淮北這座我們賴以生存的城市建設(shè)成為和諧美好的家園。倡議書吹響了爭創(chuàng)全國文明城市的沖刺號,全市上下將全力投入到爭創(chuàng)全國文明城市的具體實(shí)踐中,舉全市之力扛回全國文明城市這塊"金字招牌"。
回顧創(chuàng)城歷程,我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò):創(chuàng)建工作的深入開展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強(qiáng),百姓因而越來越多地享受到了創(chuàng)城成果;幢,從創(chuàng)建之初的默默無聞到現(xiàn)在的名聲鵲起,連續(xù)三屆蟬聯(lián)全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱號,連續(xù)兩年城市公共文明指數(shù)測評跨入全國第一方陣。取得這樣的成績,凝聚了全市人民的`辛勤奉獻(xiàn)和艱苦勞動,這是全市人民的光榮。成績面前,我們必須清醒。"全國創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市"與"全國文明城市"兩個稱號之間的差距是顯而易見的,這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌補(bǔ)。許多年來,我們一直都沒有放棄夢想,一步一個臺階堅(jiān)定地走在創(chuàng)城的道路上,縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅(jiān)持和付出也讓我們得到了回報(bào),我們與全國文明城市的距離從沒有像現(xiàn)在這樣近過。"行百里者半九十",在爭創(chuàng)全國文明城市最后的沖刺階段,需要全體市民的共同參與。其實(shí),這種參與對我們每一個市民的要求并不多---當(dāng)你漫步街巷,看到地上的一張紙屑,輕輕撿起放到垃圾箱里;當(dāng)你在紅燈前駐足,善意地提醒急著穿過馬路的行人;當(dāng)你在公交站臺,看到老人吃力地上車,你上前輕扶一下......涓涓文明的細(xì)流,就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中,你能感受到人與人之間是那么融洽,心情是那么舒暢......爭創(chuàng)全國文明城市,是造福全市人民的"民心工程",是惠及子子孫孫的"幸福工程"。讓我們共同行動起來,用自己的雙手,把我們的家園建設(shè)得更加美麗、更加富足、更加和諧,以全新的面貌迎接全國文明城市的大考。
有關(guān)創(chuàng)建文明城市演講稿錦集7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創(chuàng)文明城》。當(dāng)一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認(rèn)真地說:“我未滿十二歲,不能坐在副駕駛座”時,你會想到什么?當(dāng)一個人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進(jìn)垃圾桶時,你又會想到什么?當(dāng)我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都不知道,卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時,你又該想到什么?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國,想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動去教育我們的下一代,只有真誠地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。那么,文明到底是什么?我認(rèn)為,文明是對生命的敬畏,對環(huán)境的尊重,對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明,而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手,文明出行,要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭,現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了,摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實(shí)際問題,但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)有關(guān)部門交通管理部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國共發(fā)生貨車責(zé)任道路交通事故5.04萬起,造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷,這些數(shù)字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險,所以,如果你想到,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對生命的保護(hù),你戴上的.不只是一個小小的頭盔,而是對家庭、對子女的守護(hù)時,你是否還會認(rèn)為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應(yīng)酬喝了酒,請不要駕駛機(jī)動車,當(dāng)你發(fā)動機(jī)動車的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福,每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿试斐傻募彝ケ瘎∵少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對生命的敬畏之情,自覺遵守交通規(guī)則,開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭一秒,共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。大手牽小手,文明生活,要牽住對環(huán)境的尊重和保護(hù)。環(huán)境是我們賴以生存的家園,我們龍門山清水秀,我們每天呼吸著這里的空氣,享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟(jì)理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天,我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當(dāng)前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識,變得尤為重要。我們的小孩在學(xué)校里受著學(xué)校的教育,尚且懂得愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點(diǎn)打造之路,但是,有些居住在這里的居民卻沒有半點(diǎn)環(huán)境意識,明明路旁就有垃圾桶,卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這里上學(xué)放學(xué)的小孩帶來不良的影響。試想,當(dāng)我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護(hù)環(huán)境時,我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進(jìn)垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道,清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時,你難道不覺得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓(xùn)時聽北師大錢志亮教授說過的一句話,至今記憶猶新,他說“我們社會上人與人之間的關(guān)系,各行各業(yè)的關(guān)系,是一種相互交付的關(guān)系,我為人人,人人為我”。當(dāng)你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時,就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠(yuǎn)健康進(jìn)行治療,老師不為學(xué)生的未來發(fā)展著想,農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學(xué),政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當(dāng)你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時,當(dāng)你吃進(jìn)去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時,你還能說扔拉圾是件小事,你還會認(rèn)為環(huán)境不是我們?nèi)祟惿墓餐w嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動去支持創(chuàng)建,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從簡單的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶開始,告別陋習(xí),做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。大手牽小手,傳承文明,要牽住對優(yōu)秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀(jì),我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風(fēng)格,我們的審美觀念發(fā)生的變化,甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認(rèn)同感了。當(dāng)我們的小孩說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗卻說要過圣誕節(jié)的時,我們不得不問,我們的文化自信心哪去了?我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎?我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域,我們有著豐富的自然文化和非物質(zhì)文化,我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化,我們有藍(lán)田瑤族民俗文化,有響譽(yù)世界的龍門農(nóng)民畫,傳承文明,共創(chuàng)文明城,我們不是應(yīng)該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎?
朋友們,父老鄉(xiāng)親們,來吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長的小手,牽住我們對生命的敬畏,牽住我們對環(huán)境的尊重和保護(hù),牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承,播下文明的種子,共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧!我相信,你來,我來,大家來,伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門處處盛開文明花將指日可待。
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