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醫(yī)院門診管理工作競聘演講稿

時間:2023-06-27 11:44:53 演講稿 我要投稿
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醫(yī)院門診管理工作競聘演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的醫(yī)院門診管理工作競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院門診管理工作競聘演講稿

醫(yī)院門診管理工作競聘演講稿1

尊重的諸位領(lǐng)導干部、諸位教師:

  各位好!

  很高興站在這兒向大伙兒介紹我自己。我的名字叫王剴,是河北大學護理學院07級高職本科班的一名學員,于20xx年9月進到河北大學醫(yī)學院學習培訓,在三年的學校生活中,我一直認真學習,在班里成績優(yōu)良,而且根據(jù)了大學英語四級考試和計算機一級考試,在把握了專業(yè)技能的基本上,運用業(yè)余時間選學了推拿按摩、藥理學等課程內(nèi)容。除開認真學習外,還積極參加院校機構(gòu)的各種各樣文化藝術(shù)休閑活動,以前出任20xx—20xx學年度河北大學護理學院團總支公司辦公室科長一職,并在任職期內(nèi)得到“優(yōu)秀團干部”頭銜。由于自己特別喜歡相聲小品,曾添加河口腔科醫(yī)生競聘報告北高校醫(yī)學院相聲小品社,并出任院長一職,數(shù)次參與院校機構(gòu)的各種各樣文藝活動,遭受有關(guān)教師及同學們的`認同和五星好評。

  在告一段落三年的學校生活后,我于上年7月份進到河北大學附院見習,依次在消化吸收腎內(nèi)科、呼吸科、泌尿科、腫瘤科、Icu、小兒科等總共十余個部門工作中學習培訓,在每科導師帶徒教師的用心關(guān)愛和教育下,我由一名初出校園內(nèi)的在校大學生一步步發(fā)展為一名真真正正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個月的見習生活是艱苦和勞碌的,但我堅定信念做一名醫(yī)護人員,由于這一份工作中也是杰出而無上光榮的,恰好是由于我們的存在,才讓得病的人體得到恢復,柔軟的心靈得到撫慰,珍貴的性命得到持續(xù)。

  希望能進到河北大學附院工作中,一旦添加這一大家族,我定將認真學習,安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。將自身的精力獻給醫(yī)療服務(wù)工作,我能讓自身越來越更為出色,為了更好地自己,也為了更好地醫(yī)院門診長久的基本建設(shè)和發(fā)展趨勢,更加了能看到病人恢復時臉部閃過出的高興和幸?鞓返奈⑿。

  我的演說結(jié)束!

醫(yī)院門診管理工作競聘演講稿2

諸位領(lǐng)導干部,朋友們:

  各位好!很高興站在這兒向大伙兒介紹我自己。我的名字叫王剴,是河北大學護理學院07級高職本科班的一名學員,于20xx年9月進到河北大學醫(yī)學院學習培訓,在三年的學校生活中,我一直認真學習,在班里成績優(yōu)良,而且根據(jù)了大學英語四級考試和計算機一級考試,在把握了專業(yè)技能的基本上,運用業(yè)余時間選學了推拿按摩、藥理學等課程內(nèi)容。除開認真學習外,還積極參加院校機構(gòu)的各種各樣文化藝術(shù)休閑活動,以前出任20xx—20xx學年度河北大學護理學院團總支公司辦公室科長一職,并在任職期內(nèi)得到“優(yōu)秀團干部”頭銜。由于自己特別喜歡相聲小品,曾添加河北大學醫(yī)學院相聲小品社,并出任院長一職,數(shù)次參與院校機構(gòu)的各種各樣文藝活動,遭受有關(guān)教師及同學們的認同和五星好評。

  如今我關(guān)鍵當護理人員一職五年來,對護理人員這一人物角色的了解談幾個方面觀點:護理人員是醫(yī)院設(shè)備科管理方面的策劃者和指揮,去醫(yī)院管理方面中占據(jù)至關(guān)重要的影響力,特別是在在診療銷售市場猛烈市場競爭的今日,護理人員管理能力的多少,立即危害著部門甚至我院總體工作中的多方位發(fā)展趨勢,要想要做一名合格的護理人員,我覺得應(yīng)當保證:

  一、護理人員應(yīng)具有一定的職業(yè)素質(zhì)

  1、提升本身學習培訓,持續(xù)提升本身基礎(chǔ)知識和醫(yī)師競選技術(shù)實力,帥先接納新專業(yè)知識新技術(shù)應(yīng)用,做專業(yè)技術(shù)人員的領(lǐng)頭人。

  2、在日常工作上激情、誠摯、包容,常常塑造模范,向他人堅定理想信念,僅有那樣才可以做到屬下竭盡全力的資金投入與適用。

  3、無論在什么標準下都能有一個保持清醒的大腦,一個均衡的心理狀態(tài),秩序井然地科學安排好人力資源、物力資源,使部門醫(yī)護工作中一切正常運行。

  4、與部門護理人員中間創(chuàng)建起互相信任、鼓勵、鼓勵和適用的人際交往,便于在護理質(zhì)量管理工作上取得最好的心理狀態(tài)經(jīng)濟效益。

  5、醫(yī)院門診是一個總體,因而應(yīng)創(chuàng)建好科與科中間的分工協(xié)作。使科與科中間互相幫助,產(chǎn)生濃厚的協(xié)作氣氛。

  二、學管理方法、懂管理方法、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造性開展工作

  1、作為一名管理人員,最先應(yīng)當可以激發(fā)部門的一切資源,將之資金投入到能造成最隹效用的機遇中去。

  就大家小兒科來講,最先要擅于發(fā)覺全院性醫(yī)護人員的優(yōu)勢,運用其優(yōu)勢,具體指導其工作中,充分發(fā)揮個人專長。次之,建醫(yī)師競聘稿立團隊意識,要讓她們在協(xié)調(diào)工作中獲得考試成績,充分運用本人能量。其次要把握住關(guān)鍵,由點到面,充分發(fā)揮機器設(shè)備優(yōu)點和個人優(yōu)點。

  2、要開拓創(chuàng)新創(chuàng)造力的開展工作。規(guī)范不只是為部門作出是多少考試成績,只是要讓病人令人滿意。

  3、逐漸探尋工作上量化考核規(guī)范,完全擺脫中鍋飯,激發(fā)大伙兒的工作主動性,變“處于被動醫(yī)護為積極醫(yī)護”使義務(wù)明晰、好壞可視性,真真正正展現(xiàn)了能者多勞,另外也為患者給予了最隹報務(wù)。

  在告一段落三年的學校生活后,我于上年7月份進到河北大學附院見習,依次在消化吸收腎內(nèi)科、呼吸科、泌尿科、腫瘤科、Icu、小兒科等總共十余個部門工作中學習培訓,在每科導師帶徒教師的用心關(guān)愛和教育下,我由一名初出校園內(nèi)的'在校大學生一步步發(fā)展為一名真真正正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個月的見習生活是艱苦和勞碌的,但我堅定信念做一名醫(yī)護人員,由于這一份工作中也是杰出而無上光榮的,恰好是由于我們的存在,才讓得病的人體得到恢復,柔軟的心靈得到撫慰,珍貴的性命得到持續(xù)。

  希望能進到河北大學附院工作中,一旦添加這一大家族醫(yī)師競聘書,我定將認真學習,安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。將自身的精力獻給醫(yī)療服務(wù)工作,我能讓自身越來越更為出色,為了更好地自己,也為了更好地醫(yī)院門診長久的基本建設(shè)和發(fā)展趨勢,更加了能看到病人恢復時臉部閃過出的高興和幸?鞓返奈⑿。

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