[熱]感恩節(jié)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的感恩節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)演講稿1
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳?shù)脑娋。雖然我們必懂得要節(jié)儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯﹑剩菜,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣積累下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。所以,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。
有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用線織的',但如果叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不明白,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最終才是制衣。而制衣也要不少工序:設(shè)計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫忙一下他人嗎?
大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)造呢?完美的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會充滿愛和期望。多謝大家!
感恩節(jié)演講稿2
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我們演講的題目是《學(xué)會感恩》。
伯納以往說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的職責。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的職責。以往感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇職責、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,職責為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種職責,這種職責是催促我們向上的動力。在感恩的心境中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我以往聽說過這樣一個感人的故事:一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,僅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必須是種十分奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價格正好是1美元!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了!卑畹舷渤鐾,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”
幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),最終治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去?稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感激老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。之后,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您必須要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無窮的,小男孩的愛感動了億萬富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤滑劑,愿每個人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。
我想,職責就像肩上的'擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,職責并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。有愛就有感動,感動是一種職責。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)當以感恩的心,去實踐自我的職責。同時這一種感恩與職責是對生命的尊重,也是對職責的最完美詮釋。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的生命,而教師幫忙我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的理解她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是教師們期望我們所能做到的報償。這就是我們的職責。
忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的職責。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自我,滿載著一個感恩的心,承擔起對自我對他人的職責。
我們的演講完畢,多謝大家!
感恩節(jié)演講稿3
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的`就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動,為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓!
感恩節(jié)演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對今天的孩子來說尤其重要。
同學(xué)們,我們是家庭的成員,讓我們學(xué)會感恩,尤其是讓我們學(xué)會尊重別人,永遠感激別人的幫助。
你知道我今天為什么要講這個故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。
我們都知道,11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國的,但感恩節(jié)并沒有劃分為國家。
中國不是有句老話嗎?“誰言寸草心,報得春暉,滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以,把感恩的美德傳遞下去是我們的責任。
下面來給大家說說另一個關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥,所以人們不喜歡它。
但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據(jù)說烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長大的,當母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時候,它會四處尋找食物,回來嘴對嘴喂到母親的口中,回報母親的'養(yǎng)育之恩。不會因為這樣的事情感到無聊,直到老烏鴉死了。
這常被稱為“烏鴉報恩”的故事。
即使是小動物也知道如何報恩,那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?讓我們回到父母身邊,主動承擔一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,努力學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,投入知識的海洋。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活是一面鏡子,你笑它就會笑,你哭它也會哭。
你感恩生活,生活就會給你燦爛的陽光;你一味抱怨,自暴自棄,結(jié)果只能是事事不順心!永遠有一顆感恩的心,可以凈化我們的心靈,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個的快樂的孩子。
讓我們每個人都帶著一顆感恩的心,永遠綻放最燦爛的笑容!我的演講到此結(jié)束。
感恩節(jié)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機會在感恩節(jié)的日子里發(fā)表演講,這對我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時常掛在嘴邊的,那么在這個日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。
我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語到逐漸長大,在我們不會走路時,是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時,是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時,是他們第一時間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因為父母的存在讓我們受到無盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個道理,我們要將父母的'恩情牢記則心中。
我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會記在心中,作為新時代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長的道路上會遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對老師們說一聲謝謝。
我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因為有朋友的存在,我們懂得了分享發(fā),學(xué)會了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時候我們都可以結(jié)伴而行,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。
我們要感謝自然,因為有大自然存在,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護自然,敬畏自然,我們要將大自然當做我們的朋友,好好地愛護它,在享受藍天白云的時候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。
我們更要感謝的是我們的祖國,因為有了國家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機,這些都是國家日益強大的變現(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,雖然此時并不能為祖國做出自己的貢獻,但是我們可以努力學(xué)習(xí),在將來的某一天定會實現(xiàn)自身的價值!同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
同學(xué)們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的'美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準,你我學(xué)會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個話題,我今天講話的題目是《學(xué)會感恩,收獲精彩人生》。
先給大家講一個故事。有一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
對任何一個人來說,失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的.理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會感恩嗎?人生在世,無時不在接受著來自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長有恩于我們,社會有恩于我們,國家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切,我們自身也會因此變得愉快而健康。
我們毫不諱言,當代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評不得。犯了錯誤,老師批評聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機不離身,請客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運不公平。對父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價值觀有了問題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻;只知受惠,不知感恩,缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無所成,淪落成憤世嫉俗之人!
“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語和詩句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
感恩不是驚天動地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請學(xué)會感恩吧,帶著一顆感恩的心來面對學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關(guān)愛,少一份憎恨。
感謝太陽,給我們陽光;感謝風兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長,給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝失敗,給我們經(jīng)驗;感謝苦難,給我們堅強。
一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會感恩,收獲精彩人生。
謝謝大家!
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